很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

神秘島讀后感初中 神秘島讀后感600字初中篇一

試問一下：你怕死嗎?

你勇敢嗎?

你會(huì)野外求生嗎?

也許,，此刻問你這些問題，你會(huì)覺得懵懵懂懂,，不明白我問的理由,，也許,，你會(huì)說：“無聊?！被蛘f我腦子壞了,，但是當(dāng)你遇難，作人生生死選取的時(shí)候,，再問你這些問題,，你會(huì)怎樣想呢?剛剛問的幾個(gè)問題會(huì)給你什么樣的想法呢?來看看《神秘島》吧!

《神秘島》寫的是一些人在海上遇難，流落到一個(gè)荒島,，大家都努力,，在一位工程師的幫忙下，開始建立自我的家園,，在島上的四年里,，經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā),，海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上,，但是，他們卻十分冷靜,，十分沉著,，沒有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙,，最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險(xiǎn),，當(dāng)然，他們也有生病受傷的時(shí)候,，當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病,，其他人就會(huì)心急火燎，期望他快快好起來,，所以，他們最后能成功的生存了下來,。

我們就應(yīng)要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物,，像《神秘島》中工程師，才高八斗,，在島上做了巨大的貢獻(xiàn),，電報(bào)機(jī)，火藥等等,，說明我們也就應(yīng)要多多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)許多知識(shí)，在將來的某一個(gè)時(shí)光,，必須會(huì)有巨大的用處,。

你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的,，但是，此刻到處暴亂,，算得上團(tuán)結(jié)嗎?當(dāng)然不算,，但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人，大家都就應(yīng)向這些人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),，到最后，世界上沒一個(gè)國(guó)家,，每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣,，世界是和諧的，沒有戰(zhàn)爭(zhēng),，沒有暴亂,。

世界上每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)野外求生，在災(zāi)難來臨的時(shí)候能夠存活下去,。

你要有勇氣,，又要有一種不怕困難的勇氣，當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為能夠野外求生,，這樣,，你即使遇難了也能夠繼續(xù)存活下去你還能夠幫忙其它遇難的同胞，能夠讓更多的人存活下去,，但是你只有勇氣,，這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒有毒，看看這蔬果可不能夠吃,，這都要一一檢查,，否則會(huì)腹瀉，嘔吐,，頭暈,，要照顧很長(zhǎng)一段時(shí)光嚴(yán)重的吃出人命的，所以,，有勇氣就要有智慧,，有智慧也要有勇氣。

神秘島讀后感初中 神秘島讀后感600字初中篇二

寒假期間,，我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象,。

這本書講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有5個(gè)被困在南軍中的北方人,，利用機(jī)會(huì)乘熱氣球逃脫了,，然而，他們遇上了風(fēng)暴，氣球破裂了,，他們意外地流落到太平洋中的一個(gè)孤島上,，在一無所有的狀況下，他們團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力,，利用孤島上豐富的資源，造出了磚塊,、陶器,、鐵器、玻璃,、風(fēng)磨,、織機(jī)、電報(bào)機(jī)等,，并種上了莊稼和蔬菜,，飼養(yǎng)了家禽和家畜，使自我過上了豐衣足食的生活,，而且改變了荒島的面貌,。期間，也有與野獸,、海盜搏斗的場(chǎng)面,。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神，深深著感染著我們讀者,。故事以火山爆發(fā),、荒島沉沒和這個(gè)小群體的幸運(yùn)挽救和回國(guó)而告終，那爆發(fā)和沉沒時(shí)驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面,，讓人深受震憾,，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結(jié)局而由衷地欣慰,。他們之后用尼摩船長(zhǎng)贈(zèng)送的珠寶,，購(gòu)買了一塊領(lǐng)地，按照那個(gè)荒島的模式,，創(chuàng)造了一個(gè)陸地島,，并把它變成了一個(gè)興旺發(fā)達(dá)之地，一個(gè)理想的小社會(huì),。能夠說，這也是一個(gè)善惡分明,、主張懲惡揚(yáng)善的故事,。

從這個(gè)故事中，我感到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。他們對(duì)那個(gè)叫艾爾通的野人,，把他從一個(gè)邪惡的犯罪的人變成了朋友,，變成了他們的小團(tuán)體中的一員;還把一個(gè)猩猩訓(xùn)練成了一個(gè)管家，使他們團(tuán)體的力量越來越大,，在那個(gè)孤獨(dú)無助的小島上,，每個(gè)人都發(fā)揮出了作用，讓人深受感動(dòng),。我們同學(xué)之間更就應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,，才能把個(gè)人的小作用變成群眾的大作用，才能克服一個(gè)個(gè)困難,。

故事中還讓我感動(dòng)的是他們應(yīng)對(duì)困難的樂觀和無畏,。在一無所有的狀況下，他們不放下,，始終相信自我會(huì)得救,，相互鼓勵(lì)，相互加油,，應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,，他們不退縮，不害怕,，勇敢地與困難作斗爭(zhēng),，并最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,，在學(xué)習(xí)上和生活上遇到困難的時(shí)候,，不要自暴自棄，要相信一切都會(huì)變好的,，幸福的日子總會(huì)來的,，困難總會(huì)過去的。要對(duì)自我有信心,，有決心有恒心地去應(yīng)對(duì)困難,。他們是在一無所有的困難狀況下創(chuàng)造奇跡的，而我們此刻生活好了,，基本上要什么就有什么,，沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的困難都不是大困難,，困難的是怎樣戰(zhàn)勝自我!

神秘島讀后感初中 神秘島讀后感600字初中篇三

該書描述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，有五個(gè)被困在南城里的北方人趁著偶然的。機(jī)會(huì),，乘著氣球逃出來了,。但天公不作美,，他們途中遇到風(fēng)暴，飄落在太平洋一個(gè)荒島上,。然而他們并為頹廢,。因?yàn)樗麄兩钪鞘菬o用的。解決問題才是根本,。于是他們開始去為生存而打算,。

所以他們首先要生活。并要在這荒無人煙的地方開辟屬于自我的家園,。不幸中的萬幸在這荒島上,，資源卻是如此的豐富。茂密的森林,，汩汩的小溪,，甚至還有宏偉的瀑布，還有礦石,，煤等資源……其島上的動(dòng)物數(shù)以千計(jì),。這一切的一切，都為他們帶給良好的生存條件,。也許我們?cè)撛噲D,，相信那是上天為他們另所開辟的另一個(gè)世界。

他們五人以群眾的智慧,，互助互愛,。在工程師史密斯的帶領(lǐng)下。他們動(dòng)手制作出陶器,，玻璃，風(fēng)摩,，電報(bào),，槍……自給自足，豐衣足食,，建立起他們富庶的家園,。并為這島上山河湖水，分別取上了名字,。例如;這座荒島――林肯島,，他們的房間――花崗巖宮……他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯。使之恢復(fù)人性,。他們還得到,，《海底兩萬里》(是凡納爾著名的三部曲之一，都是《神秘島》《海底兩萬里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》)中尼摩船長(zhǎng)的暗中保護(hù),?；U(xiǎn)為夷,。最后林肯島上的火山爆發(fā),，島嶼毀于一盡。然他們而他們幸運(yùn)的搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子――羅伯特,。格蘭特指揮的鄧肯號(hào),?；氐饺账家瓜氲淖鎳?guó)。之后,，他們用尼摩船長(zhǎng)送給的財(cái)物。購(gòu)買了一塊土地,，依舊取名為林肯島。他們也仍像患難時(shí)的情同手足,，團(tuán)結(jié)一致但是他們誰都無法忘記那座海上的孤島。即使此刻的這片土地多么完美,，也沒有資格與那座相提并論,。

其實(shí)當(dāng)我讀完這本書之后，我十分嫉妒他們五個(gè)人,，真期望自我也能夠經(jīng)歷一番,，也能夠嘗試一下那種快感，也想有那么一段刻骨銘心的記憶,。但那也許只是奢望,，可在作者筆下尋求的我想也不會(huì)比真的差吧，當(dāng)然我從未將它認(rèn)為是一本小說,。他是一本寫實(shí)，一本活生生的寫實(shí)!因?yàn)樗悄敲辞逦梢?，沒有半點(diǎn)模糊,。這也許就是這本書打動(dòng)心弦的地方。

神秘島讀后感初中 神秘島讀后感600字初中篇四

假期里,。我讀了《神秘島》,，凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家筆下的名著。

它敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑,。他們的職業(yè)不一樣――工程師史密斯,、黑人仆人納布、水手潘克洛夫,、記者斯皮萊,、和少年哈伯特。但是,，在逃走的途中,，遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴，他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上,。在一無所有的狀況下,，他們發(fā)揮自我的才智特長(zhǎng)，改變了這片土地,，過上了幸福,、豐衣足食的生活。

當(dāng)我讀到第三章時(shí),，寫史密斯被海浪給沖走,，他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一向堅(jiān)信史密斯還活著,，執(zhí)意去找他,。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,，救援人員都不怕勞累,，日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,，一只小狗一向守護(hù)在它的主人――一位白發(fā)老奶奶身旁,，當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)昏迷了，小狗一向用舌頭舔她的臉,，想讓她感覺不到不舒服,。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?

五個(gè)手無寸鐵的人，面比較魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,，都好好地活下來了,。那我們呢?仔細(xì)想想，那些平日的“小皇帝”“小公主”們,，不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,，遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨，就枯萎了,?？墒访芩顾麄儏s堅(jiān)韌不拔，不放下生的期望,，活了下來,。這,，不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣，要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰,。只有了解的知識(shí)多了,，在社會(huì)上立足了，視野看得更廣闊了,，才有可能不被社會(huì)所淘汰,。

犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒有提到的尼摩船長(zhǎng)(海里兩萬里中的人物),，在他去往天堂的前幾天，還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,，獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條,。

凡爾納的這本書，讓我感受到了空前的豐富的探索歷程,。

人生像一幅季節(jié)畫,。春天的寂寞、期望;夏天的燥熱,、豐茂;秋天的零落,、成熟;冬天的冷冽、純潔,。之所以有相對(duì)面,，是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心態(tài)是不一樣的,。

人生不可能一帆風(fēng)順,。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗,，人生必須會(huì)更加完美!

《神秘島》,，你真的讓我懂得了很多,，很多……