認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中生的神秘島讀后感500字左右 神秘島讀后感600字初一篇一

這本書主要講了美國南北戰(zhàn)期間，五個俘虜利用氫氣球逃離里士滿,，中途被風(fēng)暴吹落在一個荒蕪人煙的小島，他們卻從未氣餒,，團結(jié)一致，依靠大家的智慧與辛勤勞動,，還有神秘人物的幫助，克服了種種困難,，制造出了陶器，木船,，電報機……建立起一個富裕的小島,，過上幸福的生活,。直到最后火山噴發(fā),，幾個探險者都險些喪命，幸虧“鄧肯”號經(jīng)過那里時才把他們搭救上船,。

這本書告訴我們做任何事都要有堅定的信念，書中工程師史密斯得救,，不僅在于神秘人物的幫助,，更重要的是其他探險者有著共同的一個信念：非把史密斯找到不可!是啊，在生活中,，在學(xué)習(xí)上,，這種堅定不移的信念是非常可貴的,。

而且做事還要有勇氣,。當(dāng)然,，事情要深思書慮之后才能做,，千萬不能輕舉妄動,。艾爾通去海盜船上英勇冒險,，雖然差點兒喪命,，但有勇氣冒險還是好的,，最后能機智果斷逃跑,，說明他很聰明,。在日常生活中做事有勇氣,，還要有智慧，才能臨危逃生,。智慧,，史密斯就很聰明,，制作化學(xué)火柴，為同伴們在漫長,，寒冷的黑夜點亮了希望之火,，讓他們不在吃生食。現(xiàn)實生活中,，擁有智慧的人也不少。一個十來歲的小男孩有智有謀,，把一個落水的孩子救上岸。

做人還需有愛心,，書中的尼摩船長就是一個很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把裝滿許多東西的箱子放在遺物角;用水雷引起海盜船的爆炸……生活中,，將摔倒的小朋友扶起;給殘疾人讓座;將錢包物歸原主……這都是愛的表現(xiàn),。

《神秘島》這本書令我受益匪淺,，讓我明白了許許多多做人的道理,，今后我會向著這些目標(biāo)去奮斗,，去努力!

初中生的神秘島讀后感500字左右 神秘島讀后感600字初一篇二

這個暑假,，我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高,。

《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰(zhàn)爭期間,，有五個被困在南軍城中的北方人,，趁著一次偶然的機會，乘坐熱氣球逃了出來,。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上,。這五個人并沒有氣餒，他們以團結(jié)的力量和智慧,，以驚人的毅力,，在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯,。最后,，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船,，重返祖國的懷抱,。

讀完了這本書,，我驚嘆不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上,，他們是怎么活下來的?其實，他們就是靠著他們頑強的生存能力生活下來的,。

知識面廣,。當(dāng)他們沒有食物時，是少年哈伯為大家介紹了石蟶,，錦鳥,，松雞等食材;當(dāng)他們沒有火種的時候,，是工程師史密斯用凸透鏡的原理,，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時,，是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法……

無所畏懼,。當(dāng)許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時，他們冒著生命危險前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進攻時,，他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……

想到這,，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊啊!

初中生的神秘島讀后感500字左右 神秘島讀后感600字初一篇三

書籍是人類進步的階梯，因此,，暑假里我一有空閑,，就與書籍作伴。我看了很多書,，最使我著迷的是法國的“科幻小說之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。

在這本書里,，作者對各種人物和動物的描寫非常細(xì)致,，生動,，故事情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦,。

故事講述的是美國南北戰(zhàn)爭時期五個被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,，卻被一場巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無人跡的孤島上,，可是并未失去信心,，而是團結(jié)起來，歷盡種種磨難,，利用大家的才智與辛苦勞動,，由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃,、風(fēng)磨,、電報機，最后過上了幸福的生活,。

文中幾個遇難者堅強,、勇敢、永不放棄,，在困難面前從不低頭,，利用自己的聰明和智慧解決一個有一個困難，他們的行為令人感動。當(dāng)他們在孤島沒糧食吃的時候,，偶然在口袋里找到一粒麥子,，他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，又驚又喜,，于是小心謹(jǐn)慎的把那的一粒麥子種到地里，經(jīng)過細(xì)心的呵護,，最后長出了麥子,，直到最后收獲了成萬斗的麥子，終于吃上了面包,。他們的這種精神令人敬佩,，值得我們學(xué)習(xí)。

在我們的生活和學(xué)習(xí)中,，肯定會遇到這樣那樣的困難,，在困難面前，我們也應(yīng)該沉著冷靜,，常言道：困難像彈簧,，你弱它就強。只要我們多動腦,，多思考,，不屈服，不放棄,，用我們的智慧和勞動就會解決困難,，創(chuàng)造奇跡。我堅信,，成功永遠(yuǎn)屬于堅強勇敢,，永不放棄的人。

初中生的神秘島讀后感500字左右 神秘島讀后感600字初一篇四

磨煉是石,，敲碎你天馬行空的夢想;磨煉是火,，燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水，洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難,，因為它是你人生中的一筆巨大的財富,。

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,，途中,，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上，靠團結(jié)和互助,，憑智慧和勤勞,，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,，使他恢復(fù)了人性,，成為他們忠實的伙伴,。每當(dāng)危難時刻,，總有一個神秘人物在援助他們,。他就是海底兩萬里中的尼摩船長,。后來,，小島上的火山爆發(fā)了,，只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石,。最后移殖民們登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”,，重返祖國的懷抱,。

合上這本書,，我思緒萬千：當(dāng)我們遇到困難實在是解決不了的時候，是否想到過集體?當(dāng)你和其他人同時被困險境,，但人們只能一個一個逃出去時,，你曾想過讓別人先走么?當(dāng)有一個榮譽擺在你們面前，你想過要退讓一步么?

犧牲精神有時也是值得我們學(xué)習(xí)的,。尼摩船長在病入膏肓之時,，還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,，而他駕的船,，只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時間是太平洋風(fēng)雨交加的時候,。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,，紙上說：”島上的人已經(jīng)在另一個島上，島上還有5人,，請營救他們,。”如果不是尼摩船長,，這些人再次遇險時,，也不會有人來救他們。

做到承諾是一個人做人之本,。當(dāng)火山爆發(fā),，這些遇難者再次遇難時，格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的艾爾通,。十三年前,，他們曾約定當(dāng)船長覺得艾爾通已經(jīng)贖清了罪，就來接他,，船長去塔布島看到那張紙條后,，就在遇難者幾乎絕望時，他們來了，他們做到了當(dāng)初的承諾,。

這就是我讀這本書最大的收獲,，一個人必須擁有的：團結(jié)的精神、犧牲的精神,，還要信守承諾,。

初中生的神秘島讀后感500字左右 神秘島讀后感600字初一篇五

儒勒.凡爾納這個名字對于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,，故事情節(jié)扣人心弦,，讀時如身臨其境，和書中的主人公一起飛天,、潛海、登月,、尋找藏寶,、深入地心、荒島冒險,、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識,，是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后，心中感觸良多,。

《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間,，五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊,、黑人仆人納布,、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴,，把他們刮到了南太平洋的一個島上,。在一無所有的情況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,，最終過上了豐衣足食的生活,，還改變了荒島的面貌。

這本書豐富了我的想象力,，在儒勒·凡爾納作家的筆下,，工程師史密斯的一舉一動都是那么的充滿智慧，他們?nèi)f眾一心,，把禿禿的荒島裝點成了一片繁榮的景象,，那團結(jié)的力量多么強大，如果我們在荒島遇難,，在生死關(guān)頭徘徊時,，又有誰可以奮不顧身去營救自己的同伴呢，又有誰，可以在生死關(guān)頭時,，把最后一口面包讓給自己的同伴食用呢?團結(jié)的力量真大呀,，說到這里，我都羞愧的低下頭來,，當(dāng)我們一起時,，并非萬眾一心，反倒互澆冷水,。

最讓我驚奇的是史密斯的聰明才智,。為了讓家禽場和住處方便聯(lián)絡(luò)，用海邊的生物提煉出了許多化學(xué)物質(zhì),，竟然用這些做成了電報,，這是一件多么不可思議的事情啊!然而有了計劃就要去實踐，我時常計劃的非常完美但又不敢去嘗試,，無論別人怎樣評價這件事都要堅持自己的信念,，遇到困難不退縮，才能取得成功!史密斯在做電報時遭到了大家的一致反對,，但最終史密斯克服了重重困難,，完成了做電報的制作。

我最佩服的,，是他們遇難后的沉著與冷靜,。當(dāng)火山中的巖漿噴發(fā)出來他們沒有措手不及、四處逃竄,，而是聚在一起,，商議在哪里避難，當(dāng)他們已經(jīng)明白自家的處境時,，也只是躺在巖石上,，靜靜地，不動聲色的一點點吃著東西,。

我還有很多地方要向書中的人物學(xué)習(xí),，在這我就不多說了，等待你去這本書中尋找答案,。