在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
我的校園小學(xué)生作文300字 我的校園小作文300字篇一
站在校門口,,映入眼簾的是一個又寬又長的電子屏幕,它是我們學(xué)校文化宣傳和家?;拥闹匾翱?。走進校園,一座座整齊的教學(xué)樓高高矗立在我的眼前,,里面的教室及各種功能室,,是我們的老師傳授知識和學(xué)生吸取知識的領(lǐng)地。沿著寬寬的樓梯,,長長的走廊上去,,第一層是一年級學(xué)習(xí)的地方;第二層是2年級和3年級學(xué)習(xí)的地方,;第三層是4年級和6年級學(xué)習(xí)的地方,;第四層是5年級學(xué)習(xí)的地方,。每當(dāng)上課時,,同學(xué)們都聚精會神地聽著老師講課,朗朗的讀書聲充滿了整個校園,。
下課了,,同學(xué)們都進入了娛樂場地――操場!看,,同學(xué)們玩得多開心呀,!有的玩跳繩;有的玩捉迷藏,;有的踢足球,;還有的打籃球……真是八仙過海,各顯神通,。一條條長長的紅加白跑道把整個綠草盛開的足球場包圍起來,。向籃球場望去,每個籃球架下都三五成群,,一陣陣叫好聲隨之傳來,。在操場的前面有座小山,,花池里的花伸直了腰,走廊兩旁,,松樹的頭發(fā)也擺來擺去,,花兒散發(fā)出一股股香氣,好像在叫老師和同學(xué)們一起分享這美麗的校園,。
我愛我的校園,,因為它有我和藹可親的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。上課時,,老師微笑著向我們點頭,,不僅傳授知識給我們,還教會了我們做人的道理,。課后,,老師和同學(xué)們親如兄弟姐妹熱情交談,追逐嬉戲玩成一片……不管日曬還是雨淋,,老師們都在校門口迎接學(xué)生的到來,,每當(dāng)學(xué)生有不舒服時老師們都會問寒問暖。學(xué)校還組織家長委員會,,帶領(lǐng)家長們做好飯?zhí)?,交通工作。有了我們這個大家庭,,我在四小讀書倍感溫暖,,親切。
我愛我的校園,,因為它給了我知識,;給了我溫暖;給了我快樂,。在這里我找到了自信,,找到了夢想。
我的校園小學(xué)生作文300字 我的校園小作文300字篇二
步入校園,,一陣幽香,,一切都顯得如此美好。
我的學(xué)校很寬敞,。有1個植物園,。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽,;盛夏,,樹木戴上了綠色的大帽子;秋天,花園變成了金黃色的世界,,所有金黃的樹葉都落了下來,,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,,冰冷孤傲的梅花在一枝獨秀呢,。教學(xué)樓里有30個教室和許許多多的功能室。
走進校園,,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,,上面刻著攀登兩個大字。不禁會讓人想起一句名言世上無難事,,只怕有心人,。教我們遇到困難要堅持到最后,失敗了不氣餒,,才可以登上勝利的頂峰,。
再走呢,就是操場了,。我們的操場跑道占地約4公頃,,一圈有200米。周圍種滿了樹,,旁邊是校長臺,。校長臺旁,就是國旗竿,。每周星期1,,都要舉行升國旗儀式,升國旗,,唱國歌,,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。
操場左右分別設(shè)置的專門籃球場,、排球場,、足球場,每一塊場地設(shè)施齊全,,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運動,。
我們的教學(xué)樓有兩座,,一座是1至4年級的樓,另一座是5至6年級的樓,。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,,遠遠看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天,,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,,剩下的全被大霧籠罩了起來,乍一看,,就像穿著一件又大又白的大裙子,。夏天,教學(xué)樓外面驕陽似火,,外面又熱又悶,,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點的裙子,。秋天,,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,,到處都金光閃閃,,就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天,,白雪飄飄,,給大地蓋上了一層厚厚的鴨絨被,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖,。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗,,卻各有千秋,一點也不相同,,你說我們在這種環(huán)境下生活,、學(xué)習(xí),你說能不快樂嗎,?
校園,,永遠不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接,。它的一棵樹,、一朵花、一塊石頭,,都應(yīng)該有自己的故事,,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,,也是把我們的青春留住的地方,,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
內(nèi)蒙古包頭市達茂旗百靈廟第一小學(xué)六年級:李鑫博士
我的校園小學(xué)生作文300字 我的校園小作文300字篇三
跨入汾江中學(xué),,一陣清風(fēng)撲面而來,,使我神清氣爽,。抬頭仰望,是一簇簇豐茂的綠草紅花環(huán)抱著教學(xué)樓,,給人一種身處和諧大自然的愜意,。汾江中學(xué)的一草一木、一人一事深深地吸引了我,。我要深情地勾勒她如畫的美景,,贊美她綠的生機,歌唱她春的活力,。
走進生物園,,我感覺到了一片蕩漾的春意。瞧,,水池里的魚兒,,枝頭上的鳥兒,草叢里的蝶兒,,還有那撫摸著草木,、水池的清風(fēng),親吻著這片熱土的陽光這一切的一切讓我捕捉到春的神韻,、詩的意境,。流連忘返間,我心頭流淌著一種無以比擬的激情,!
涉足地理園,,那一座肅然屹立的假山、一幅幅濃縮的地理鳥瞰圖,、一片片山河湖海模擬圖,,為我展示了祖國的地大物博、寬廣胸懷,、豐富物產(chǎn)和如畫美景,。最讓我傾心琢磨的是那個精美的地球儀">地球儀,這就是人類賴以生存的大家庭,,其里有著我們美好如春,、溫馨和諧的家園。這時,,我想起了法國大作家雨果說過的世界上最寬闊的是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,。是啊,,人的寬闊胸懷,就應(yīng)該裝得下我們的大家庭,。我又想起了一句環(huán)保名言:人類的最后一滴水,將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。多么可怕呀,!我們怎么能叫我們的地球破涕流淚,?不!我們要讓她永遠綻開著安慰的微笑,!
置身校園,,那一座座井然有序的大樓、一間間寬闊明亮的教室,、一條條平坦干凈的校道,,還有那先進齊全的教育教學(xué)設(shè)備、人文色彩濃厚的校園文化,、別具一格的藝術(shù)教育使我看到了汾江中學(xué)特有的.風(fēng)采,!
最讓我賞心悅目的是汾江人。我的老師們敬崗愛業(yè)的職業(yè)精神,,教書育人,、為人師表的高尚師德,忙忙碌碌的工作身影無時不在闡釋著太陽底下最光輝的職業(yè),;莘莘學(xué)子尊師愛學(xué),、銳意追求,以日益的長進,、累累的碩果清晰地積累著充實的人生這更使我領(lǐng)略到汾江人用心智和汗水構(gòu)筑起汾江人的靈魂和希望,。
贊美你我的校園!伴隨著歲月的腳步,,您滿園綠意,,生機盎然,煥發(fā)出春光般的容顏,。您是增長知識的殿堂,,您是培育祖國未來的搖籃,您是滿載春華秋實的帆船,!讓瑯瑯的讀書聲響徹云霄吧我的校園,!當(dāng)太陽噴薄而出之時,您是閃爍在汾江河畔的一顆璀璨奪目的明珠,!
我的校園小學(xué)生作文300字 我的校園小作文300字篇四
現(xiàn)在是26世紀(jì)初,,我們的學(xué)校已經(jīng)是奇幻無比了!以前這只是幻想,,而如今已是事實了,,我來為大家介紹一下我奇幻的學(xué)校吧!
一進大門,,就可見幾個機器人前來檢查學(xué)生是否穿校服戴紅領(lǐng)巾,,如果沒有穿戴,,他會禁止你進入校園,所以,,每個學(xué)生天天都按照學(xué)校的規(guī)定穿戴整齊,。當(dāng)然,穿戴整齊更能夠體現(xiàn)出一個學(xué)校的規(guī)范化教學(xué)模式,,并且只有穿戴整齊的學(xué)生,,才能進入傳送帶,傳送帶可以帶你到,,要去的地方,。傳送帶的使用,讓大家都更加的方便,、快捷,。
在操場和籃球場上的所有器物,都是電子的,,操場上有:電子排球場,、羽毛球場、乒乓球臺,,還有電子升旗臺,!在每個班級站地的地方,都會有一個傳送器,,這是為了讓同學(xué)們更快捷,,不浪費時間而設(shè)計的。而籃球場就不像操場那樣有這么多的設(shè)施,,它只有一個正規(guī)的籃球比賽場地,,這個場地跟一些國家比賽場地都是一樣的,這樣使同學(xué)們在比賽時更加的方便,,讓他們更好的發(fā)揮個人潛能,。
進入教學(xué)樓,可以聽見朗朗的讀書聲,,每個老師都面帶著微笑,,是那樣的和藹可親,在講述的課程中都是那樣的委婉動聽,,學(xué)生們也易懂,,能夠自己接受,學(xué)生都接受了最好的教育,。所有學(xué)生使用的課桌都是電動的,,如果你需要用書,只需點擊一下你要用的書的名單,,它就會立刻從課桌中出來,!如果你要記些重要信息,,只需記在課桌里,它的保密設(shè)施是非常完善的,。當(dāng)你寫完課堂作業(yè)以后,,只需丟在地下的傳輸器上,,作業(yè)就會傳到老師那里了,。自從老師的教學(xué)方法改進了許多后,每位學(xué)生的學(xué)習(xí)都突飛猛進,,沒有任何落后生,,也沒有學(xué)習(xí)差的學(xué)生,每個學(xué)生都成為了國家的棟梁,!
現(xiàn)在學(xué)校中新增加了許多科目,,列如:魔法課、飛行課,、快樂課,,我相信大家都一定喜歡這些課程,但在這幾項課程中,,大家可能最不能理解的應(yīng)該就是快樂課了,,這項課程就是專門讓同學(xué)們放松壓力,緩解疲勞的,,在這堂課上,,老師都會給大家做些游戲、講些有趣的故事,。
現(xiàn)在的每一位學(xué)生都非常喜歡上學(xué),,學(xué)校成為了學(xué)生心目中快樂的家園,自己不在孤單,、寂寞,,也不會有學(xué)生想逃學(xué),他們希望天天都在學(xué)校中過著快樂的生活,!
六年級:夢之精靈
我的校園小學(xué)生作文300字 我的校園小作文300字篇五
書山有路勤為徑,,文海無涯美作舟。她,,真美,。
文海,是樹的海洋,。蔥蔥郁郁,,郁郁蔥蔥。樹葉,,像是被染過似的,,綠中帶黃,,黃中帶紅,紅中似乎又帶了一點兒綠,。枝干,,一些是筆直的,矗立著,,如鶴立雞群,,帶著一絲幽靜,一絲孤獨,。而其他的都是曲折的,,以樹特有的方式彎曲著。一些樹的葉子大多已經(jīng)掉落,,如同風(fēng)燭殘年的老人,,顫顫巍巍地站在風(fēng)中;而另一些仍然枝繁葉茂,,渾身上下都透著生命力,。凡有清風(fēng)拂過,它們必定沙沙作響,,遠遠看去,,像是一陣陣波紋蕩漾開來,滿眼是綠,。
文海,,景美,文更美,。
放眼望去,,隨處都可見一句句優(yōu)美的文字。幾顆棋子散落在棋盤上,,純木制的桌椅散發(fā)出濃濃地古樸氣息,。滿壁的詩篇刻得入木三分,字字珠璣,。甚至地上也刻有很多的字,,寫著人物、花草,、風(fēng)景,,讀起來饒有趣味。踏著腳下枯黃的落葉,,扶著身旁結(jié)實的木桌,,讀著墻上優(yōu)美的文字,,使人不禁沉醉其中,。一縷縷陽光從樹葉的縫隙中滑落,,給這片寶地平添了幾分神秘,。一些樹上已是碩果累累,那是文化的果實吧,?;ú萆l(fā)出陣陣清香,使每一個路過的人都心曠神怡,。
中心廣場是文海的心臟,。所有風(fēng)景都圍繞著它。它是一個地球,,安放在層層石階上,。好像它的萬有引力能夠吸引一切。它其實是一個噴泉,,每當(dāng)客人來臨,它便涌出汩汩流水,;那清泉,,經(jīng)過十幾年的洗禮,仍然如此清澈,。它周圍被草木簇擁著,,有的綠,有的黃,,有的紫,,有的紅,構(gòu)成了一副五彩又和諧的畫面,。東,、西、南,、北各有臺階,,分別通過不同的方向。這與人生之路多么相似,,你必須選擇一條道路,,走下去。那里,,常年充滿學(xué)生們的歡聲笑語……
文海,,讓我們自由自在地暢游。
文海,,讓我們奔向光明的未來,。
文海,您滋潤著我們的心靈,。
文海,,您默默付出不求回報,。
文海,我懷著滿腔熱情,,向您致敬,!
我的校園小學(xué)生作文300字 我的校園小作文300字篇六
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會的文明,。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,,我們的校園還是一個文明的校園嗎,?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎,?
同學(xué)們,,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了,。學(xué)習(xí)知識,,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,,“天下大事,,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,,讓我們從自己做起,,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,。讓我們共創(chuàng)文明的校園,,爭做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),,如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),,即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定,。因此,,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,,有毅力,,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,,明禮誠信,,團結(jié)友善,勤儉自強”,;做到“發(fā)揚優(yōu)點,,正視缺點,并且敢于改正缺點”,;做到“踏踏實實做事,,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命,。在爭做文明大學(xué)生的活動中,,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的大學(xué)生,,讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園,?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,,暖人的話語,,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀,!同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧
我堅信:只要努力,夢也會變成現(xiàn)實的,!