人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

老師,對不起作文400字篇一

那年教師節(jié),，我和往常一樣,，準(zhǔn)備送每個老師一朵康乃馨和一張賀卡，然而,，因為我的過錯，害您被學(xué)校處分。

那天,，我把康乃馨和賀卡放在講臺上,，給您一個驚喜，但是,，出乎意料,，今天竟然有校長來聽課,，發(fā)現(xiàn)講臺上的康乃馨和賀卡，您默默的放在一邊,，打開多媒體，結(jié)果機子出了問題,，經(jīng)專業(yè)的老師檢查時,，說：“機子進(jìn)水了?！泵總€人都很吃驚,。我，也是一樣,。校長一聽,，便發(fā)覺進(jìn)來時講臺上有一枝康乃馨，杯子的周圍還有水,，便神色嚴(yán)肅的把您叫到了一邊,，您的臉色很難看，我也沒想到事情會變成這樣,，聽見校長嚴(yán)厲的批評,，我心中的愧疚感更強烈了。中午,，處分出來了：學(xué)校決定由張老師全權(quán)負(fù)責(zé),。頓時，我的心跌入了黑暗的深淵,。

第二天,，您的臉色很蒼白，整個人在一夜之間衰老了許多,。疲憊的神色顯而易見,，您卻依舊微笑著像往常一樣上課,。

老師，我敬佩您,，您的內(nèi)心是如此堅強,，無論何時，發(fā)生了什么事,，您依舊微笑著面對一切,，看到您疲憊的容貌，我內(nèi)心無比愧疚,，本來是屬于您的教師節(jié),，我卻讓她變得如此糟糕，但是,，我卻說不出口,，那枝康乃馨是我送的，因為我沒有勇氣,，我害怕看見您失望的眼神,，那代表您對我的失望，對我失去了信心,，我不想也不能,，所以……

老師，對不起!都是我的錯!一切罪惡的開端都是由我引起,，是我在無意間犯了大錯,，還連累了您，讓您感到痛苦,，這幾年來，我每天都在自責(zé),，又是一個特殊的“教師節(jié)”啊!

老師,，對不起!

老師,對不起作文400字篇二

這幾天，我在老師的指導(dǎo)下,，寫了好幾篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,，還打印了掛在班上優(yōu)秀作文選上，這可把我樂壞了,，這是我第一次在作文上體會了成功的快樂,，老師，對不起作文,。

于是,，我每天都在美滋滋地想著寫作文，也更喜歡上了作文課,。

下節(jié)就是閱讀課了,，我趕緊做好的上課的準(zhǔn)備,，因為每次上完閱讀課都要寫讀后感。

終于上課了,，老師讓同學(xué)們說說《課外補充閱讀》第二單元中自己所喜歡的文章,，并說出喜歡的原因?？诅紫葥屩卮?，說喜歡《香甜的玉米花》，然后講了喜歡的理由,，接著其他同學(xué)作了補充,，老師又在提著一些問題……可我已經(jīng)被文中“香香的玉米花”吸引住了，正想著如何再寫一篇好文章得到老師的表揚呢,！這時,，同桌推了我一下，我還嫌他打擾我看書,，“孔琳,，你來說一下這個問題?！蔽乙幌伦鱼蹲×?，看著老師信任的目光和邊上如林的小手，我不管三七二十一,，就張口隨便說了幾句,，還沒說完，教室里發(fā)出了笑聲,，我知道我掉隊了,，找不到路了。老師讓我坐下,，并沒有責(zé)備我,，可我卻感到愧疚萬分。老師一直這么關(guān)心我,，我卻讓他失望了……老師還會喜歡我嗎,？

為了彌補自己的過失，我趕緊回過神來跟著大家思考老師提出的問題,，把手舉得高高的,。

唉！下課了,，但我依然不開心,，真想對老師說：“老師，對不起,！請你原諒我,，好嗎,？”

老師,對不起作文400字篇三

時間過的可真快，一晃一個星期,，就過去了,，星期一也匆匆走了，又到了星期二了,。我真“興奮”,，因為，還有三天就可以回家了,。

“全體大掃除,，住校生可以回家……”大喇叭清晰而有力的播出這個‘振奮人心’的消息。

哈哈,！太好了,！我的作業(yè)全做好了，只剩下一篇日記了,。吃完晚飯,，我第一個沖進(jìn)教室，同學(xué)們也陸續(xù)進(jìn)班了,。

“陳孚禹”,，來下‘三國爭霸’呀？你玩不玩呀,？"

反正老師也不在,，玩玩也無妨。不行,！玩這棋有什么意思,，還是不如看看書寫作業(yè)、預(yù)習(xí)課文呢,！你懂什么,，這才叫“享受”，做那些干什么枯乏無味,，記這個記那個的，多煩呀……經(jīng)過一番激烈的“舌戰(zhàn)”,，最終邪惡戰(zhàn)勝正義,。

我“津津有味”的和他們下起了棋，突然,，敵人們按兵不動,，埋下頭來寫作業(yè)，接著班級里是一片寂靜,，只能聽見“沙沙”的寫字聲,。

到底怎么了,？我疑惑不解？

一個轉(zhuǎn)頭,，霎那間,，一個瘦小身材的連著一張臉，映入我的眼簾,，再仔細(xì)一看,，啊,！是卜老師,！他正在嚴(yán)肅地望著整個全班呢！在他臉上流露出的信任,，這時已消失的無影無蹤……

嗨,！恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，老師對我們信任,，可我們……

嗨,！我被恐懼和慚愧久久籠罩。希望你看完作業(yè),，可以原諒我,。

老師。對不起,！

老師,對不起作文400字篇四

轉(zhuǎn)眼間,，教師節(jié)已經(jīng)悄悄的來臨。

看到別的同學(xué)給老師送去禮物,，上面寫滿了感謝的話語,。我的內(nèi)心就隱隱作痛。眼睛看著講臺上老師欣慰的笑容,，思緒卻飄回了幾年前的那個秋天,。

在我上六年級的時候，班級里有個不成文的規(guī)定,。只要是作業(yè)托交的人都必須把作業(yè)重寫一遍,。

一天，老師氣沖沖的跑到班上,，對我們叫道：“你們班是越來越不像話了,，這次的作業(yè)竟然有九個同學(xué)沒交，是那幾個人,，自己站起來,。”

老師剛說完就有幾個同學(xué)慢吞吞的站了起來,?！耙?、二……八，還有一個呢,？”過了一會兒,，老師見沒人站出來，便從口袋里拿出了一張紙條,，他看看了四周,，最后目光落在了我的身上，同時流露出一種不可思議的目光,?！爸艹Ｄ愕淖鳂I(yè)沒交??？”

我站起來說：“老師，我肯定交了,?！贝蟾攀且驗槲移綍r的表現(xiàn)比較好吧，老師讓我回去再找找,?；氐郊液螅业膬?nèi)心十分不安,，生怕真的找到那本作業(yè),。可是,，命運偏偏和我開了一個玩笑,，我在書桌下找到了那本作業(yè)本。頓時我的心掉到了谷底,。該怎么辦,？去交，可是我明明說已經(jīng)交了啊,，這樣不就說明我在說謊嗎,；可是不交，去和老師說沒找到,，這樣還是說謊啊,。

最后，我為了保住我在老師眼中的信任,，我和老師說了沒找到,。老師并沒有責(zé)怪我，而是把他的作業(yè)本給了我。接過老師的作業(yè)本，我的內(nèi)心沉甸甸的,?？吹嚼蠋熌切牢康男θ荩揖腿缤隽隋e事一樣,，整張臉憋得通紅。這件事我一直沒有跟老師說。

我的思緒又回到了講臺上，看到老師那欣慰的笑容，我不由的想到了那位老師。

老師,，這幾年,，你還好嗎,，我真的想親自向你道歉,。希望你原諒這個欺騙過你的學(xué)生,。今天是教師節(jié),，祝你教師節(jié)快樂！

老師,對不起作文400字篇五

又是一個教師節(jié)，又是一個老師的節(jié)日,。沒當(dāng)我們說的一言一語都會想起一個人,，那就是老師！是老師,，辛辛苦苦的教我們識字,，是老師辛辛苦苦的教我們做人的道理，而我們呢,？卻不感恩。

記得有一次，我很不聽話,。我們的王老師給我們布置家庭作業(yè),，我沒有完成,。被老師說了一頓,，我很傷心當(dāng)時也有點小恨在里面。我想：你貧什么說我，別的同學(xué)也沒完成為什么偏偏說我,，而且就我一個女生，不就是一次么,，下次寫不就好了,。當(dāng)時我就是這么想的。事后,，我才明白我錯了,，大錯特錯。一次,，老師單獨把我叫到辦公室,，問我：甄珍，當(dāng)時老師說你你是不是特別煩我,？其實,，我感覺出來了,，在你的表情上已經(jīng)感覺出來了。你知道老師為什么僅僅說了你么,？因為你是個聰明孩子,，有前途。老師是怕你這一次錯了以后還會在犯錯,，老師知道你心中的不滿,，可哪一個當(dāng)老師的愿意看到自己的學(xué)生身上有個缺點呢？對不對,。

聽老師的話,，我很有感觸。我想,，真的是我錯了,。老師無論做什么都是對了。對我們批評管教更是對了,，再次我說一下：老師,，對不起！

還有一次就是我們近期發(fā)生的事情……我很痛心,。

我剛剛升上了初中,，我們面臨著軍訓(xùn)。我們有個副班主任,，性江,。人很好，溫柔,，教生也很好,。她暫時并名為副班主任，因為我們的正班主任有事沒回來,。軍訓(xùn)的第二天,，我們的正班主任回來了，看到副班主任遠(yuǎn)離我們而去,，我的眼淚真的快要落下了,，我還是堅強的憋了回去。我好想我們的江老師,，江老師,，我愛你。

……一切的一切,，只是老師,。一切的一切，我們要感恩,。

老師,對不起作文400字篇六

我不喜歡英語老師,，所以不喜歡上英語課,。總是用各種理由敷衍了事……

“劉劉,，今天三八婦女節(jié),，你可不可以和我一起去看《阿麗塔》啊,？”一接聽許子木的電話,，我就按耐不住自己激動的心情?！栋Ⅺ愃房墒俏易钕肟吹碾娪鞍,。∥覄倻?zhǔn)備答應(yīng)下來,，可卻停住了,，還沒和老師請假呢！于是,，我趕緊撥通了老師的電話,。

“老師，今天是三八婦女節(jié),，我想和同學(xué)一起去看電影?！蔽壹拥卣f,，說完后我才意識到這個理由是多么大逆不道。

“所以說呢,？”老師的語氣出手意料的平靜,，可那過于平靜的語氣卻使我感到不安。

“所以……所以我想請假,?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。

“所以說,，你認(rèn)為這可能嗎,？你看……”

老師還沒說完，我便很不禮貌地掛斷了她的電話,，淚水宛如斷了線的珍珠從臉頰上滑下,。憤怒、傷心,、失落的情緒在我身體中并存,，我討厭英語老師，更討厭她的“所以說呢”,。這一句話太尖刻,，問得我無所遁形,。

今天，我可倒了大霉,，我居然沒寫完老師給我交代的作業(yè),。

“老師，我……我沒寫完作業(yè)”,。我吞吞吐吐地說,，“所以說呢？”老師還是用慢條斯理的語氣和我交談,。

“所以……所以,。”我一時竟有些說不出話來,?！八阅銥槭裁床粚懩兀俊崩蠋熡謫?。

在老師的無數(shù)個“所以說呢,？”之下，我竟沒有勇氣說出我早已準(zhǔn)備好的無數(shù)理由,，只好羞愧地低下了頭,。

“所以你知道該怎么辦了吧！”老師笑瞇瞇地說,。

“嗯,，我知道了?！?/p>

從那以后,，我再也沒有請假，也再也沒有不完成作業(yè),。

老師的這一句話,，包含著對我的忍讓和愛。

我站在老師的面前,，含淚說：“老師,，對不起，我誤會你了,?！边@時我發(fā)現(xiàn)，老師的眼圈紅紅的,。

老師,對不起作文400字篇七

聽說班主任劉洋老師病了,，我們的英語將有新的老師來代課！

“太好了,！劉洋終于走了,，不用再寫罰抄的英語單詞了,！”一個同學(xué)咧著嘴大笑。

“會不會換一個比劉洋更嚴(yán)的老師,，我們就慘了,！”另一個同學(xué)皺起了眉。

……

剛進(jìn)教室,，就聽到同學(xué)們七嘴八舌,，議論紛紛。

一位剛畢業(yè)的年輕新老師走進(jìn)教室,，班里立刻安靜下來了,。

當(dāng)初劉洋老師也是這樣走進(jìn)教室的，我們把提高英語成績的希望全部寄托在老師身上,。劉老師為了我們能夠打個翻身仗,，夜以繼日地工作著，聽說總是把作業(yè)帶回家批改,，一天一篇工作日記,，不時地找班里同學(xué)談心。我們的總體成績總算有了提高,，沒想到劉老師卻病倒了,！哎，我失望地?fù)u著頭,。

接下來的日子恢復(fù)了正常,，每天都是按部就班地抄寫著筆記，作業(yè)明顯比以前少多了,，好不容易沖上去的英語成績又一次跌進(jìn)無底的深淵。

看著不進(jìn)反退的英語成績,，不禁想起了劉洋老師,，只有失去了才倍感珍惜。不知道他現(xiàn)在的病怎么樣了,？不知道下學(xué)期他能不能返校再次站在講臺上,？他要是知道我們的近況，會不會傷感難過,？

渴望那段難忘的時光,，有做不完的作業(yè)，背不完的書,，討論不完的問題,。每次考完，我們都有欣慰的笑,，總覺得離成功進(jìn)了一步,。

老師,，對不起！我們的不懂事累垮了你,，期待著下學(xué)期我們再見,。