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2023年殘疾人活動(dòng)致辭 殘疾人活動(dòng)主持詞(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 13:14:21
2023年殘疾人活動(dòng)致辭 殘疾人活動(dòng)主持詞(5篇)
時(shí)間:2023-03-14 13:14:21     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

殘疾人活動(dòng)致辭 殘疾人活動(dòng)主持詞篇一

大家好!你們知道每年的'12月3日是什么紀(jì)念日嗎,?這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日,就是“國際殘疾人”紀(jì)念日,。今天我國旗下講話的題目,,就是《關(guān)愛殘疾人,,從我做起》。

同學(xué)們,,我們每個(gè)人都是幸福的,,因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,,有和藹的老師,更重要的是,,我們有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美妙與神奇,,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,能用耳朵欣賞美妙的音樂,,能快樂地游戲,盡情地玩耍,。

可是,,在我們身邊也生活著一些不幸的人們,身體的殘疾讓他們無法享受生活的快樂,,他們的生活是黑暗的,他們從不知道花兒是什么顏色,,鳥兒是如何歌唱的,他們不能用話語表達(dá)自己的愿望,,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂。他們同樣是祖國的未來,,同樣充滿著對未來的美好憧憬,,他們在克服自身困難的時(shí)候,,需要自尊、自信,、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神,,更需要我們的理解、支持和幫助,!

同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德,,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!從公交車上的主動(dòng)讓座,,到挪開盲道上的障礙物,再到耐心聽完智障人的艱難表述等等,。同學(xué)們,,就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空,,讓他們的心情永遠(yuǎn)如陽光般燦爛!

謝謝大家!

殘疾人活動(dòng)致辭 殘疾人活動(dòng)主持詞篇二

老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》,。

1990年12月28日,,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日,?!薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施,“全國助殘日”活動(dòng)即從當(dāng)年開始進(jìn)行,。

同學(xué)們,我們是幸福的,,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí),,也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣,??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲,;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊,、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章,。

同學(xué)們,你們還記得去年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的,?!肚钟^音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是非常難的,,因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時(shí)候,每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的`到位,,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,,一在哪,二在哪,,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面,。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,,呼吸不能有快慢,,否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),,趴在地上,把耳朵貼在地板上,,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,,并通過手語老師的分解音樂,,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍,。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,,殘疾人,跟正常人是一樣,,只要靠著他們自己的努力,,只要我給予她們機(jī)會(huì),,正常人能做的,她們同樣也能,。

同學(xué)們,理解,、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,上周我們?nèi)熒犊饽遥瑸樘厥鈱W(xué)校的殘疾學(xué)生獻(xiàn)出了我們的愛心,。

在此,我向全校師生發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,,大家手拉手,齊努力,,關(guān)心、愛護(hù),、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天,!

殘疾人活動(dòng)致辭 殘疾人活動(dòng)主持詞篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《關(guān)愛殘疾人》,。

光陰似箭,,歲月如梭,秋的收獲與凋落還來不及收尾,,冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來,。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛的世界里,,無論貧窮富貴,無論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛,,我們依然覺得幸福,,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜?,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,,能用話語表達(dá)自己的愿望。

可是,,有這樣一群人,他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力,。他們內(nèi)心的孤單和脆弱,,正渴望著愛的撫慰,。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者,,皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn),關(guān)愛弱者,、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一,。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過,,“中華文化為什么能成了全人類唯一沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,,那么,,這可不可以說明,,善良互助的美好本性,早已于無形間融于我們的文化血脈之中了,。

目前,全球共有6.5億殘疾人,,這個(gè)特殊而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家,。與正常人相比,,殘疾人在學(xué)習(xí),、求職、工作,、生活等問題上會(huì)遇到更多、更大的困難,,甚至由于生理上的缺陷,限制了他們活動(dòng)的天地,、職業(yè)的選擇,、工作的開展和學(xué)習(xí)的進(jìn)行。因此,,他們比正常人更需要?jiǎng)e人關(guān)心,、幫助、支持和鼓勵(lì),。當(dāng)然,僅僅對他們抱以同情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,停留在口頭上的關(guān)愛更是泛泛之談。那么,,我們應(yīng)該怎樣將關(guān)愛殘疾人的想法體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上呢?

首先,,在公共場所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,,但在提供幫助的同時(shí),,應(yīng)該要尊重他們的意志,,不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對象,。其次,殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙,,我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí),,我們可以給他們讓座,、按下車鈴,;在一些公共休閑場所完善無障礙設(shè)施時(shí),我們可以讓電梯的按鈕再低些,、盲道再寬些,;在日常生活中,我們可以學(xué)習(xí)使用手語,,盡量與殘疾人溝通。其實(shí),,幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起,,從自己力所能及的小事做起,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,,給予他們溫暖與力量。

我們把愛給予了他們,,便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。天地萬物,,都在為我們講述著愛的故事,使我們感受著愛的氣息,。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),、學(xué)會(huì)付出,用真心對待身邊的人,、用真情處理身邊的事,把一顆充滿愛的心帶入生活,、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,,讓世界成為愛的海洋!

朝陽升起,,湖水為它梳妝,;月上枝頭,,群星給它作伴;鮮花盛開,,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,,是幸??鞓返脑慈P(guān)愛他人,,將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈,,讓他人的生命更完整,,讓我們的世界更美麗。

同學(xué)們,,明天就是一年一度的國際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里,,讓我們一同行動(dòng)起來吧,!奉獻(xiàn)自己的愛心,,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,,讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人,讓世界充滿愛,!

殘疾人活動(dòng)致辭 殘疾人活動(dòng)主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

秋季的光景儼然褪去,,隨之而來的就是冬季的寒冷,,但是不管在何時(shí),,我們的內(nèi)心都應(yīng)該是溫暖的,,因?yàn)閻墼谌碎g,,那么此時(shí)就讓我們將目光投向社會(huì)中一群特殊的人群——?dú)埣踩?。借此說明我今天的演講主題“平等對待殘疾人”。

人無法選擇自己的人生,,但是我們卻可以選擇自己的生活方式,如果可以,,誰都想以最完美的姿態(tài)生活在這世間,但是遭受不可抗力因素,,這就迫使人們不得不接受生活中的不如意,所以我們應(yīng)該在思想上明確:殘疾人在某種程度上與我們并沒有什么不同,!此時(shí)此刻我們應(yīng)該意識到“尊重”一詞的深刻含義?;蛟S有人會(huì)問,,那我們應(yīng)該如何表達(dá)出內(nèi)心的尊重呢,?首先,不向他們投去異樣的陽光,,這是我們最應(yīng)該做到的,,他們在以自己的方式堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著,,而作為旁觀者的我們,沒有經(jīng)歷他們所承受的痛苦,,又有什么資格對他們指手畫腳呢,相反我們應(yīng)該為他們的精神點(diǎn)贊,!

在世界殘疾人日到來之際,,讓我們強(qiáng)化自身的意識,將關(guān)愛殘疾人作為自己的一項(xiàng)道德準(zhǔn)則,,時(shí)刻提醒自己,在他們有需要時(shí)及時(shí)地伸出援手,,不要讓他們感覺在這個(gè)世界上是如此的孤立無援,在這個(gè)大家庭中,,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這也在告訴我們不要去歧視殘疾人,,都是同住在地球村中的人,我們誰又比誰特殊多少呢,?有些殘疾人雖然在身體上存在著不完美,但是他們優(yōu)秀的品格和極高的思想覺悟卻是我們還沒有觸及的高度,,所以無論如何我們都不能存在歧視的心理,不只是這一件事,,生活中的種種事情皆是如此。

如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出自己的一份力量,,那么我相信我們的生活環(huán)境一定會(huì)變得越來越和諧,,那么我們都能做些什么呢,?其實(shí)很簡單,比如我們可以隨手清理盲道上的障礙物,,讓盲人出行時(shí)不會(huì)因盲道上的障礙而受傷,;我么也可以為上坡困難的人搭把手,;亦或是在他們乘車時(shí)主動(dòng)讓一下座位,每一件事情看起來都是那樣的微不足道,,對于我們而言也不過是舉手之勞的事情,,但是卻給他們帶來了很大的幫助,,讓他們相信,在這個(gè)世間依舊是存在愛的。

生活因?yàn)閻鄱兊酶用篮?,而這需要你我的共同努力,,讓我們?yōu)闅埣踩藥硪环輰俚臏嘏?,讓這個(gè)冬天不再寒冷!我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

殘疾人活動(dòng)致辭 殘疾人活動(dòng)主持詞篇五

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,,你們幸福嗎,?(我很幸福?。┑拇_,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,,有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉?,有許多人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,,更重要的是,,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,。

你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?——這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日:“國際殘疾人紀(jì)念日” ,。今天我演講的主題就是《關(guān)愛殘疾人》,。

當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中,,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí),也許,,你并沒有察覺到這個(gè)世界有什么不同,,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求,。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容,、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的鳴叫,,甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本??,。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,。

在我們上學(xué)的路上,在菜市場前,,在天橋上,在超市門前,,在大街上??隨處可見這樣的身影:一個(gè)盲人叔叔拄著手杖艱難地走著,,一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進(jìn),一位個(gè)頭不足一米的阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行,,一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋??同學(xué)們,,每當(dāng)你看見這樣的場面,,你是如何想的?如何做的,?也許,,有的

同學(xué)會(huì)硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢,,也許,,你會(huì)像看稀奇似的停下來駐足觀看,然后很好奇地問媽媽:“他們怎么了,?”也許你會(huì)鄙夷、嘲笑他們的不便,,也許更有甚者會(huì)乘人之危,去捉弄他們,,也許??我們每個(gè)人都會(huì)以不同的方式對待他們,。

在我們周圍,,確實(shí)有很多的殘疾人。因?yàn)闅埣?,他們的生活很不方便,;因?yàn)闅埣?,他們很自卑,不敢面對生活,;因?yàn)闅埣玻麄儗ι钍バ判?;因?yàn)闅埣?,他們更需要我們的幫助,。然而,周圍又有多少人對他們伸出了真誠的援助之手呢,?我們不得不承認(rèn),在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中,,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了,。

殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò),,他們只是我們中的不幸者,,就像一棵根深葉茂的大樹,,風(fēng)吹過,雨打過,,總會(huì)有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,,他們不應(yīng)被

我們輕視慢待,,甚至避而遠(yuǎn)之,。

同學(xué)們,大家肯定也不會(huì)忘記我們曾經(jīng)接受過社會(huì)及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助,。那么,我們要學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)回報(bào),當(dāng)看到身邊的人有困難時(shí),,獻(xiàn)出我們一顆感恩的心,,伸出我們溫暖的雙手,,把愛和關(guān)懷送給他們。

給予別人快樂,,自己就會(huì)更快樂。給予是一份愛心,,是一份善良,,是一種美德,更是一種精神,,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,,都能積極主動(dòng)地幫助我們身邊的殘疾人,,給他們送去陽光和快樂。每年12月3日的 “國際殘疾人”紀(jì)念日活動(dòng),,旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),、權(quán)利和幸福。

一首歌曲這樣寫到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂地生活,!你們說好嗎,?——我的講話就到這里,謝謝大家,!

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