為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。
小班臘八節(jié)方案篇一
1、知道臘月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,。
2、知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受,。
3、通過學(xué)看日歷,，知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索,、與同伴交流中主動求知，集體體驗(yàn)過臘八的快樂,。
活動重點(diǎn)：知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
活動難點(diǎn)：能夠用語言表達(dá)自己的感受,，體驗(yàn)集體過臘八節(jié)的快樂,。
活動準(zhǔn)備：ppt、各種制作臘八粥的材料等,。
一,、開始部分
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師：你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師：每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二,、基本部分
1,、臘八節(jié)知多少。
師：臘月最重大的節(jié)日,，是十二月初八,，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”,。從古時候起,，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥,。臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來,，民間還流傳著許多故事。
2,、介紹臘八粥
師：你們吃過臘八粥嗎?
師：你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料,。
(紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓……
師：臘八粥里面會有8樣不同的食材。
3、展示實(shí)物材料,，讓幼兒從視覺,、觸覺上來認(rèn)識這些材料。
師：請你用一個詞語形容你們所見到的食材,，了解臘八粥食料的名稱
幼：扁扁的紅豆,，圓圓的桂圓，胖胖的花生米……
4,、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,，向同伴介紹臘八粥所需的材料!
三、結(jié)束部分
今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識,，知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，并且懂得關(guān)心愛護(hù)需要幫助的人，給他們送去溫暖,。
四,、延伸部分
小朋友們，其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,，我們趕緊去告訴他們吧,，出發(fā)吧!
小班臘八節(jié)方案篇二
1.了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識,。
2.認(rèn)識臘八粥的材料,，學(xué)習(xí)制作臘八粥，提高幼兒的生活能力,。
4.愿意與同伴合作,，體驗(yàn)勞動的快樂。
5.激發(fā)幼兒對生活的熱愛,，培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解,。
6.學(xué)念兒歌：臘八粥，感受過節(jié)的快樂,。教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥
1,、準(zhǔn)備課件《臘八粥》
2,、臘八粥制作材料(實(shí)物)：大米、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆,、蓮子,、花生米、紅糖，成品臘八粥,。
3,、臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火,、水等等4.識字卡片：米,、臘八節(jié)、棗,、紅糖,、豆、蓮子,、花生
一,、觀察圖片，激發(fā)興趣
1,、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。
二,、認(rèn)識臘八粥的制作材料
1,、觀看課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米,、小米,、紅棗、紅小豆,、綠小豆,、蓮子、花生米,、紅糖等很多種材料熬成的,。
2、展示實(shí)物材料,，讓幼兒從視覺,、觸覺認(rèn)識這幾種材料。
3,、分組合成材料,。每組一份材料，互相看看是否合適,。
三、我做臘八粥
1,、認(rèn)識電飯煲,，清洗材料，學(xué)習(xí)使用電飯煲。
2,、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,，熬制臘八粥。
3,、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥,。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
四,、品嘗臘八粥
1.觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,，讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心,。
2.學(xué)念兒歌：臘八粥
小孩小孩你別饞,，過了臘八就是年。臘八粥,，喝幾天?哩哩啦啦二十三,。二十三糖瓜粘。二十四掃房子,。二十五炸豆腐,。二十六燉羊肉。二十七殺只雞,。二十八把面發(fā),。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿,。大年初一扭一扭,。
3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥,，感受勞動的成果,，感受臘八節(jié)的快樂五、認(rèn)識卡片上的字,。以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識字：米,、棗、紅糖,、豆,、蓮子、花生,、臘八節(jié)
小班臘八節(jié)方案篇三
1.了解臘八節(jié)的來歷,，了解民俗臘八節(jié)的常識。
2.認(rèn)識臘八粥的材料,，學(xué)習(xí)制作臘八粥,，提高幼兒的生活能力,。
4.愿意與同伴合作，體驗(yàn)勞動的快樂,。
5.激發(fā)幼兒對生活的熱愛,，培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。
6.學(xué)念兒歌：臘八粥,，感受過節(jié)的快樂,。
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥
1.課件《臘八粥》
2.臘八粥制作材料(實(shí)物)：大米,、小米,、紅棗、紅小豆,、綠小豆,、蓮子、花生米,、紅糖,，成品臘八粥。
3.臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋,、火,、水等等
4.識字卡片：米、臘八節(jié),、棗,、紅糖、豆,、蓮子,、花生
一、觀察圖片,，激發(fā)興趣
1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。
二,、認(rèn)識臘八粥的制作材料
1.觀看課件《臘八粥》中的——材料,，解說臘八粥是由大米、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆,、蓮子,、花生米、紅糖等很多種材料熬成的,。
2.展示實(shí)物材料,，讓幼兒從視覺,、觸覺認(rèn)識這幾種材料。
3.分組合成材料,。每組一份材料，互相看看是否合適,。
小班臘八節(jié)方案篇四
1.知道臘八節(jié)的時間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,。
2.了解認(rèn)識各種粗糧的名稱,，，感知它們的外形和營養(yǎng)價值,。
3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集,。
4.積極主動的'參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥,。
1.收集各種粗糧實(shí)物,，放在科學(xué)區(qū)，讓孩子觀察認(rèn)識,，并了解其營養(yǎng)價值,。
2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3.用kt板制作一只“碗”,，制作豆貼畫,。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字,，畫上圖案祈福,。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
一,、回憶學(xué)做臘八粥的過程,，了解制作臘八粥的流程
1.談話導(dǎo)入
師：小朋友，你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,，一家都要做什么呢?
師：想熬出香香甜甜的臘八粥,，嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶,、媽媽都做了哪些事情?
2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,，依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面
(1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米、高粱,、玉米,、小米、栗子,、核桃,、紅棗……)
(2)洗好了
(3)準(zhǔn)備鍋
(4)煮臘八粥
小結(jié)：看來熬出香香甜甜的臘八粥,，嫣兒、奶奶,、媽媽都做了不少事情呢!
小班臘八節(jié)方案篇五
1.聽故事,，跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化，理解故事內(nèi)容,。
2.認(rèn)識臘八粥的材料,，知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。
3.體驗(yàn)故事給人們帶來的美好情感,。
1.繪本《屋檐下的臘八粥》,、ppt課件。
2.8種臘八食材圖片,。
一,、欣賞封面，引發(fā)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面人物,，對故事人物感興趣,。
提問：封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?
2.出示圖書名字
提問：書名中提到的東西，畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,，還有一個主角會是誰?
二,、傾聽故事，理解內(nèi)容
教師依次播放繪本內(nèi)容,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面猜測內(nèi)容并能用語言簡單講述
1.出示ppt,，提問：
小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)
說說燕子為什么要去南方過冬,。
2.出示ppt頁,，提問：
小燕子看見胖嫂在做什么?
胖嫂準(zhǔn)備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面，用語言簡單講述,。)
3.出示ppt
匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認(rèn)識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱,、顏色。)
4.出示ppt
什么季節(jié)到了,，小燕子用銜來的八樣?xùn)|西做了什么?
三,、記八寶，玩游戲
1.出示實(shí)物,，分辨和認(rèn)識“八寶”
小燕子用食材來做項(xiàng)鏈,，打扮自己，你覺得它們可以用來做什么?
2.游戲：八寶蹲
游戲規(guī)則：幼兒每人選擇一張食材圖片,，由一人開始邊蹲邊念食材名字,，被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng)，繼續(xù)游戲,。幼兒游戲1-2次,。
四,、自助閱讀，自主講述
1.設(shè)疑：胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發(fā)生了什么事?
2.和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后,。)
胖嫂煮的是什么粥?
看到小燕子,，胖嬸一家是怎么做的?
這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?
小結(jié)：臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥,、團(tuán)聚在一起,，共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!
