作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學活動,。那么問題來了,，教案應該怎么寫,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

臘八節(jié)小班教案目標 臘八節(jié)小班教案和反思篇一

《與家人一起做臘八粥》

孩子：掌握臘八粥的制作方法,，感受親情與勞動實踐的快樂。

家長：引導孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，幫助孩子掌握一定的生活技能,，并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。

1,、與孩子一起購買臘八粥的原材料,，為她介紹必要的制作臘八粥程序。

2,、與孩子一起制作臘八粥,，講解必要的安全用火與應急常識。

3,、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義,。

4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥,。

5,、設計校園小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有責任編輯、圖文設計,、校正人員姓名)

6,、征文——臘八節(jié)的感受

7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙),。

臘八節(jié)小班教案目標 臘八節(jié)小班教案和反思篇二

1月x日是農(nóng)歷的臘月初八,，是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié)。為了讓更多的小朋友了解民俗文化,，感受節(jié)日氣息,，同時為了刺激入館消費，帶動營業(yè)額,，推廣迪斯卡侖品牌形象,，建議舉辦“馬上迎臘八，年俗早知道”活動,，開拓小朋友的眼界,，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。

馬上迎臘八年俗早知道

xx月xx日18:00（星期三）

1參與對象

30組5—10歲兒童家庭

2參與辦法

一層大廳服務臺設置報名區(qū)，入館兒童家長可自行報名

3活動流程

18：00參加人員簽到

18：30活動開始

主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節(jié)的由來,，以及臘八節(jié)的幾個傳說和習俗,，著重講解臘八節(jié)喝臘八粥的傳統(tǒng)習俗。

主持人現(xiàn)場教學,，教小朋友們認識臘八粥中的各種食材,。30名兒童5人一組，分為6組,，在1分鐘規(guī)定時間內(nèi),，把食材正確的放到舞臺一側(cè)指定的塑料筐內(nèi)，正確率最高的獲勝,。

每位小朋友根據(jù)提供的食材自行搭配食譜,，并為自己的方案進行闡述，由現(xiàn)場小朋友投票憑選出最有新意的三組,，現(xiàn)場進行烹飪,，并與大家分享。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮,。

煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,，由工作人員演示臘八蒜的制作過程。

煮粥結(jié)束后主持人進行一輪新年習俗的知識問答,，表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友優(yōu)先品嘗臘八粥,。

1宣傳招募：200

2準備食材：400

3獎品：證書7元x30份=210元

漂流瓶10元x30=300元

豆?jié){機500元

總計1610元

臘八節(jié)小班教案目標 臘八節(jié)小班教案和反思篇三

1、了解臘八節(jié)的來歷和習俗,。

2,、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受,。

3,、通過學會看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天,。

4,、集體活動體驗臘八節(jié)的'快樂,。

1,、臘八粥。

2,、臘八粥圖片,、材料。

3,、日歷,。

1,、介紹臘八代表的日期：

教師引導：寶貝們，你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎,？

（幼兒自由交流,，教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹）。

教師引導：今天是十二月初八,，你們知道是什么日子嗎,？

（幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)）,。

2,、介紹臘八風俗：

臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”,，俗稱“臘八節(jié)”,。“臘八”最早可追溯到先秦時代,，以祭祀祖先,，祈求豐收為主要活動。到了宋代,，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,，并延續(xù)至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食,。

3,、介紹臘八粥：

教師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材,？（幼兒自由交流）,。

教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆,、綠豆,、桂圓等八種食材）。

4,、教師展示臘八粥實物材料,，讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料：

教師具體展示臘八粥材料,。

請幼兒形容見到的食材,，進一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓,，胖胖的花生等,。

5、品嘗臘八粥：

幼兒集體品嘗臘八粥,。