作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

兒歌臘八節(jié)教案小班篇一

1.正確流利有感情地朗讀課文,，體會(huì)人物內(nèi)心情感,。

2.學(xué)習(xí)生字，新詞,。理解課文內(nèi)容,。

3.體會(huì)人物特點(diǎn)，感受濃濃親情,。

1.生字：棗落葉灌木或喬木,，枝有刺，葉卵形,，開小黃花,，核果稱“棗子”或“棗兒”，橢圓形,，熟時(shí)紅色,，可食：棗紅、棗泥,、囫圇吞棗（喻讀書等不加分析辨別地籠統(tǒng)接受）,。仁果核內(nèi)部分或其他硬殼中可以吃的部分：核桃仁兒。沸開,，滾,，液體受熱到一定溫度時(shí)，內(nèi)部發(fā)生氣泡,，表面翻滾,，變成蒸氣：沸點(diǎn)、沸水,、沸涌,、人聲鼎沸。沸騰（亦喻事物蓬勃發(fā)展或情緒高漲）,。沸反盈天（形容人聲喧鬧,，亂成一片）。唾口腔里的消化液：唾液,、唾涎,、唾沫,。腫皮肉浮脹：腫脹、腫瘤,、腫痛,、浮腫、紅腫,、膿腫,。脹體積變大：膨脹、腫脹,、熱脹冷縮,。揀挑選：挑揀、揀擇,、揀選,、挑肥揀瘦,。

2.會(huì)寫的詞語(yǔ)：唾手可得,、臘月、挑揀,、濃稠,、仁至義盡、腫脹,、沸騰,、紅棗

3.解詞

（1）唾手可得：唾手：往手上吐唾沫。動(dòng)手就可以取得,。比喻極容易得到,。

（2）仁至義盡：至：極，最,；盡：全部用出,。竭盡仁義之道。指人的善意和幫助已經(jīng)做到了最大限度,。

本文是《臘八粥》一文的節(jié)選,。圍繞八兒特別想吃臘八粥展開故事情節(jié)，通過對(duì)八兒與媽媽的描寫充分體現(xiàn)了孩子對(duì)臘八粥的渴望與喜愛,，字里行間流露著濃濃的親情,。

結(jié)合文章對(duì)人物細(xì)致描寫，體現(xiàn)人物特點(diǎn),，感受深深情感,。

在字里行間中體會(huì)八兒對(duì)臘八粥的渴望與喜愛，體會(huì)濃濃親情,。

以“臘八粥”為切入點(diǎn),，結(jié)合文章中對(duì)臘八粥的描寫，深入體會(huì)文中八兒對(duì)臘八粥的喜愛與渴望之情，從而感悟一家人的情感,。

1．請(qǐng)學(xué)生說一說對(duì)“臘八”或臘八粥的了解,。

2．教師導(dǎo)語(yǔ)：今天我們就來學(xué)習(xí)《臘八粥》這一課，請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題,。

1．學(xué)生指名讀課文,，邊讀邊標(biāo)記自然段記號(hào)，劃出讀不準(zhǔn)音的詞語(yǔ),。

2．正音,，并反復(fù)讀關(guān)鍵詞語(yǔ)。

3．同桌一起讀重點(diǎn)段落,。

1．學(xué)生圍繞課后題默讀思考,。

2．學(xué)生自讀，教師巡視,。

3．學(xué)生匯報(bào)：

第1小題：練習(xí)概括課文的主要內(nèi)容,。也可以先適當(dāng)提出文中的主要人物，圍繞“媽媽”和“八兒”結(jié)合課題來概括,，這樣先降低了難度,，概括效果會(huì)更好。

第2小題：這一題旨在訓(xùn)練學(xué)生對(duì)“八兒”這一人物是否理解,。是在梳理文章大意后關(guān)注作者的表達(dá),。聚焦到主人公“八兒”身上，因?yàn)樗男睦砘顒?dòng)變化構(gòu)成了本課的線索,，可以此為突破口,。從“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“親見時(shí)的驚訝”，文章隨處可見“八兒”急切想吃臘八粥的情形,。

第3小題：全文圍繞“八兒”全家吃媽媽熬煮臘八粥的經(jīng)過,，展現(xiàn)了一幅淳樸、和睦的圖景,。表達(dá)了一家的其樂融融,。

4．教師相機(jī)總結(jié)。

1．“八兒”是個(gè)怎樣的孩子,？結(jié)合文中語(yǔ)句加以說明,。

2．師生交流。

3．文中的母親呢,？用剛才的方法,。

4．師生交流。

1．本篇課文人物對(duì)話描寫較多,，組織學(xué)生分角色朗讀,。

2．通過揣摩人物心理,，聯(lián)系提示語(yǔ)來指導(dǎo)有感情地朗讀課文。

3．組織朗讀比賽,，互相點(diǎn)評(píng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

1．有感情地將課文朗讀給家長(zhǎng)聽,。

2．學(xué)生自由讀課文,。

兒歌臘八節(jié)教案小班篇二

每年的`臘月初八是我國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日―-“臘八節(jié)”。在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,，家家戶戶在這一天做臘八粥,、喝臘八粥。為了讓幼兒能夠更好的了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,，我們開展了好吃的臘八粥活動(dòng),。

1.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日―一臘八節(jié)，初步了解臘入節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

2.認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,，能夠嘗試?yán)酶鞣N粗糧制作臘八粥。

3.能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,，體驗(yàn)集體過臘八節(jié)的快樂,。

了解臘入節(jié)的來歷和習(xí)俗。

認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,。

1.臘八節(jié)的由來視頻（后附）

2.歌曲《臘八節(jié)》、課件《臘八粥》（后附）

3.臘八粥制作材料(實(shí)物)：大米,、小米,、紅棗、紅小豆,、綠小豆,、蓮子、花生米,、紅糖,，成品臘八粥，電飯煲,。

4.請(qǐng)兩位家長(zhǎng)助教

一、初步感知臘八節(jié),，引起幼兒活動(dòng)興趣,。

1.聽一聽：師幼共同欣賞歌曲《臘八節(jié)》，感受過節(jié)的快樂氣氛,。

2.說一說：幼兒相互交談自己對(duì)臘八節(jié)的了解,。

師：剛才我們聽了一首好聽的歌曲里面說到了臘八,，你們知道臘八是什么節(jié)日嗎？

師小結(jié)：每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié),。從古時(shí)候起,，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥,。臘八節(jié),，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,，民間還流傳著許多故事,，讓我們一起來看看。

3.看一看：教師播放視頻,，幼兒觀看視頻,，了解臘八節(jié)的由來與習(xí)俗。

二,、進(jìn)一步感知臘八粥

1.聽一聽：幼兒傾聽繪本故事,，請(qǐng)家長(zhǎng)助教講述繪本《香香甜甜臘八粥》。

提問：制作臘八粥都需要哪些材料,？

師小結(jié)：臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材,。

2.看一看，摸一摸：教師展示實(shí)物材料,，幼兒從視覺,、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。

3.講一講:自己選擇自己所喜歡的食材,，向同伴介紹臘八粥所需的材料,。

三、制作臘八粥

1.想一想：幼兒與同伴共同研究制作臘八粥的步驟,。

2.做一做：請(qǐng)家長(zhǎng)助教帶領(lǐng)幼兒共同制作臘八粥,。

四、延伸活動(dòng)

1.在歡快的《臘八粥》音樂中,，品嘗臘八粥,，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.科學(xué)區(qū)：教師與幼兒共同收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區(qū),，觀察認(rèn)識(shí)了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。

3.圖書區(qū)：收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片，幼兒大膽講述,。

4.美工區(qū)：用橡皮泥制作臘八粥,，并繪畫《快樂的臘八節(jié)》。

兒歌臘八節(jié)教案小班篇三

1.了解臘八節(jié)的來歷,，了解民俗臘八節(jié)的常識(shí),。

2.認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,，學(xué)習(xí)制作臘八粥，提高幼兒的生活能力,。

4.愿意與同伴合作,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

5.激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和對(duì)老人的尊重的理解,。

1、準(zhǔn)備課件《臘八粥》

2,、臘八粥制作材料(實(shí)物)：大米,、小米、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖，成品臘八粥,。

一,、觀察圖片，激發(fā)興趣

1,、觀看課件《臘八粥》中的――過臘八節(jié),，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。

二,、認(rèn)識(shí)臘八粥的制作材料

1,、觀看課件《臘八粥》中的――材料，解說臘八粥是由大米,、小米、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米,、紅糖等很多種材料熬成的。

2,、展示實(shí)物材料,，讓幼兒從視覺、觸覺認(rèn)識(shí)這幾種材料,。

3,、分組合成材料,。每組一份材料，互相看看是否合適,。

三,、我做臘八粥

1、認(rèn)識(shí)電飯煲,，清洗材料,，學(xué)習(xí)使用電飯煲。

2,、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,，熬制臘八粥。

3,、觀看課件《臘八粥》中的――成品粥,。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四,、品嘗臘八粥

1.觀看課件《臘八粥》中的――品嘗臘八粥,，讓孩子們說說課件里的小朋友們們?cè)谧鍪裁?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)幼兒對(duì)老人的尊敬和關(guān)心,。

2.學(xué)念兒歌：臘八粥

小孩小孩你別饞,，過了臘八就是年。臘八粥,，喝幾天?哩哩啦啦二十三,。二十三糖瓜粘。二十四掃房子,。二十五炸豆腐,。二十六燉羊肉。二十七殺只雞,。二十八把面發(fā),。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿,。大年初一扭一扭,。

兒歌臘八節(jié)教案小班篇四

1.了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識(shí),。

2.認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,，學(xué)習(xí)制作臘八粥，提高幼兒的.生活能力,。

4.愿意與同伴合作,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

5.激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱愛,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和對(duì)老人的尊重的理解,。

6.學(xué)念兒歌：臘八粥,，感受過節(jié)的快樂。

難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)制作材料,，以愉快的心情制作臘八粥

1.課件《臘八粥》,、

2.臘八粥制作材料(實(shí)物)：大米、小米,、紅棗,、紅小豆、綠小豆,、蓮子,、花生米、紅糖,，成品臘八粥,。

3.臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火,、水等等

4.識(shí)字卡片：米,、臘八節(jié)、棗,、紅糖,、豆、蓮子,、花生

教學(xué)過程：

一,、觀察圖片，激發(fā)興趣

1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來,。

二、認(rèn)識(shí)臘八粥的制作材料

1.觀看課件《臘八粥》中的——材料,，解說臘八粥是由大米,、小米、紅棗,、紅小豆,、綠小豆、蓮子,、花生米、紅糖等很多種材料熬成的,。

2.展示實(shí)物材料,，讓幼兒從視覺、觸覺認(rèn)識(shí)這幾種材料,。

3.分組合成材料,。每組一份材料,，互相看看是否合適。

兒歌臘八節(jié)教案小班篇五

《與家人一起做臘八粥》

孩子：掌握臘八粥的制作方法,，感受親情與勞動(dòng)實(shí)踐的快樂,。

家長(zhǎng)：引導(dǎo)孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，幫助孩子掌握一定的生活技能,，并將安全意識(shí)滲透在臘八粥的制作中,。

1、與孩子一起購(gòu)買臘八粥的原材料,，為她介紹必要的制作臘八粥程序,。

2、與孩子一起制作臘八粥,，講解必要的安全用火與應(yīng)急常識(shí)。

3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義,。

4,、孩子為長(zhǎng)輩端上親手制作的臘八粥。

5,、設(shè)計(jì)校園小報(bào)(a4)《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有責(zé)任編輯,、圖文設(shè)計(jì)、校正人員姓名)

6,、征文——臘八節(jié)的感受

7,、彩繪與父母共同制作臘八粥的場(chǎng)面(8開素描紙)。

兒歌臘八節(jié)教案小班篇六

1,、知道臘月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2,、知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

3,、通過學(xué)看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天,？星期幾,？在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知,，集體體驗(yàn)過臘八的快樂,。

活動(dòng)重點(diǎn)：知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

活動(dòng)難點(diǎn)：能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,，體驗(yàn)集體過臘八節(jié)的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt、各種制作臘八粥的材料等,。

一,、開始部分

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師：你們知道今天是什么節(jié)日嗎？

師：每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié),。

二,、基本部分

1、臘八節(jié)知多少,。

師：臘月最重大的節(jié)日,，是十二月初八，古代稱為“臘日”,，俗稱“臘八節(jié)”,。從古時(shí)候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,，祈求豐收和吉祥,。臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥,。關(guān)于喝臘八粥的由來,，民間還流傳著許多故事。

2,、介紹臘八粥

師：你們吃過臘八粥嗎,？

師：你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料,。

（紅棗,、紅豆、綠豆,、桂圓……

師：臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材,。

3、展示實(shí)物材料,，讓幼兒從視覺,、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。

師：請(qǐng)你用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材,，了解臘八粥食料的名稱

幼：扁扁的紅豆,，圓圓的桂圓，胖胖的花生米……

4,、宣傳“臘八粥”――八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,，向同伴介紹臘八粥所需的材料,！

三、結(jié)束部分

今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識(shí),，知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并且懂得關(guān)心愛護(hù)需要幫助的人,，給他們送去溫暖,。

四、延伸部分

小朋友們,，其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,，我們趕緊去告訴他們吧，出發(fā)吧,！

兒歌臘八節(jié)教案小班篇七

農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說：“過了臘八就是年?！币酝?，這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn),。而如今,，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快,，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過臘八節(jié),，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日,，通過聽聽,、說說、吃吃,、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解,。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂,。

1,、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

2,、通過故事,，培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3,、 知道制作臘八粥的主要材料,，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

1,、各種臘八粥的相關(guān)圖片,、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；

2,、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解,；

3、教學(xué)課件ptt準(zhǔn)備,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入，了解臘八節(jié)吃臘八粥

1,、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶,、雞蛋、花卷,、餅干,、雞蛋餅、面條,、包子,、粥)

2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥,、八寶粥,、皮蛋粥、肯德基粥)

3,、觀看圖片,，說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

(小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,，粥里面有紅棗,、桂圓、紅豆,、綠豆,、花生、葡萄干,、栗子,、蓮子)

二、欣賞故事

1,、哪一天是臘八節(jié)?

2,、故事告訴我們什么呢?

3,、臘八粥里面都有什么呢?

(重點(diǎn)突出：勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料,、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料,、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀,、顏色以及對(duì)人體的幫助,。

活動(dòng)延伸：臘八節(jié)除了有好聽的故事，還有一個(gè)好玩的兒歌,，我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,，過了臘八就是年,；

臘八粥，喝幾天,，哩哩啦啦二十三,；

二十三，糖瓜粘,；二十四,，掃房子；

二十五,，凍豆腐,；二十六，炸羊肉,；二十七,，宰公雞；

二十八,，把面發(fā),；二十九，蒸饅頭,；

三十晚上熬一宿,；大年初一扭一扭。

兒歌臘八節(jié)教案小班篇八

1.知道臘八節(jié)的時(shí)間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱,，,，感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集,。

4.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,，給爺爺奶奶送上臘八粥,。

1.收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區(qū),，讓孩子觀察認(rèn)識(shí),，并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述,。

3.用kt板制作一只“碗”,，制作豆貼畫。

4.教室外墻制作兩顆祈福樹,，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在紅布條上寫上文字,，畫上圖案祈福。

5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上,。

一,、回憶學(xué)做臘八粥的過程，了解制作臘八粥的流程

1.談話導(dǎo)入

師：想熬出香香甜甜的臘八粥,，嫣兒(繪本中孩子的名字),、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,，依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面

(1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米,、高粱、玉米,、小米,、栗子、核桃,、紅棗……)

(2)洗好了

(3)準(zhǔn)備鍋

(4)煮臘八粥

小結(jié)：看來熬出香香甜甜的臘八粥,，嫣兒、奶奶,、媽媽都做了不少事情呢!