每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

慶六一文藝演出主持詞 六一文藝演出主持詞篇一

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽,，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌,，

丁：童年是優(yōu)美的畫卷,！

甲：伴著花的芳香,，披著節(jié)日的盛裝,，

乙：六一，這個美好的日子,，又來到了咱們的身旁！

丙：唱起來吧,！跳起來吧！

?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會，

合：現(xiàn)在開始,！

1、甲：愛是綠葉,，讓寂寞的心不再孤單,；

乙：愛是陽光,，讓凄冷的心感受溫暖；

甲：因?yàn)閻?，這個世界才如此精彩！

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》,。

2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在xx年可謂是紅遍了大家南北,，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛,。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4,、 甲、 童年就像一首詩,，詩里有我天真活潑的記錄,；

乙,、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活,，

甲、 童年就像一個夢,，夢里有我的想象和憧憬，

乙,、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》,，掌聲有請

5,、六一,，童年的夢，夢醒時分,，看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺,，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6,、讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天,，接下來,，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

7,、親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來,，是祖國的希望,，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量,！加油，可愛的還孩子們,！

8、讓咱們一起匯集力量,，為中國加油，早日實(shí)現(xiàn)中國夢,，下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南style》，有請二年級的小朋友閃亮登場

9,、一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢一般的世界，今天在這個屬于咱們自己的節(jié)日里,，六年級的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10,、 吃飽了果子趕快向前沖吧,，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎

11,、 接下來，咱們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,，即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到咱們的節(jié)目舞臺，瞧,，她們來了

12,、六月，花兒一樣的季節(jié),，童年，花兒一樣的年華,，在這特別的日子里，咱們心中充滿感激,，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶,，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護(hù),，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

13,、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時,，是老師賦予咱們搏擊長空的力量,，是家長給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,，咱們都《不怕不怕》

14,、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,，都希望能夠自由飛翔,；

乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會鍥而不舍,，飛向遠(yuǎn)方,；

甲、 隱形的翅膀,，給咱們希望,；

乙、 隱形的翅膀，給咱們力量；

甲,、 隱形的翅膀,，讓咱們變得堅(jiān)韌；

乙、 隱形的翅膀，讓咱們變得剛強(qiáng),；

甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

15,、相信咱們每個同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛,，給我希望，帶我飛,，飛月光下的荷塘,，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

16,、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演，這也是她們在小學(xué)時光里度過的最后一個兒童節(jié),，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)樵蹅兩L在祖國溫暖的懷抱,，咱們是中國娃，咱們跳的也是《中國娃》,，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結(jié)束語：

甲：撥動心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手,，描繪七彩的童年

丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩

?。好魈欤瑢W(xué)校因咱們而自豪

甲：讓咱們記住今天,，

乙：讓咱們期待明天！

合：晚會到此結(jié)束,，朋友們，再見,！

慶六一文藝演出主持詞 六一文藝演出主持詞篇二

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,！

合：大家好,！

師：六一，是撒滿陽光的：六一,，是鮮花盛開的；

幼一：六一,，是我們的節(jié)日，

幼二：六一,，是我們最快樂的一天！

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光，在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,；今天,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,，共同慶祝明日之星第二屆“六一”國際兒童節(jié)！

下面請園長致詞,！

幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們的節(jié)日添彩增光！

幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝,，我們是快樂的可愛的,，請看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》,。

幼一：請欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>

幼二：小弟弟小妹妹是可愛的小天使,，請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》

師：雙語教學(xué)是我園的特色課程，培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語言請欣賞大班的英語表演唱

幼一：七色光七色光,，我們帶著七色光走向未來，下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》

幼一：我們可愛嗎，我們的衣服漂亮嗎,，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,，請看明日之星的小朋友表演的<時裝走秀>

幼二：請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

幼二：請欣賞大班舞蹈《親親美人魚》

幼一：我們是活潑的，我們快樂的,，我們是一群快樂的哥吉貓,，請欣賞中2班帶來的舞蹈<哥吉貓>

幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》

幼一：是老師和爸爸媽媽的愛,，幫我們邁好了人生的第一步。

幼二,、我們懷著感恩的心，謝謝老師,、謝謝爸爸媽媽，請欣賞中2班的表演<感恩的心>

幼一：你快樂我快樂我們都快樂,，下面請欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限>

幼二：一天又一天一年又一年，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,，請欣賞他們表演的詩朗誦

幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽,，

合：今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！

師：明日之星雙語藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨,！讓我們——

合：明年六一再相會,！

慶六一文藝演出主持詞 六一文藝演出主持詞篇三

合：親愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，小朋友，你們好,！今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié),。

女：遍地開放的爛漫鮮花,；

男：滿天飛舞的五彩氣球；

女：歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥；

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠,；

合：告訴你,，我們是多么歡欣,，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日,。

女：你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎,？

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù),；

女：在這里我們吮吸知識的乳汁,；

男：那一顆顆閃閃的紅星,，那一朵朵鮮艷的紅花,；

女：那一張張耀眼的獎狀，展示我們茁壯成長的足跡,；

男：千言萬語難以表達(dá)我們心中的激情,，就讓我們用優(yōu)美的歌舞,，來傾訴對祖國媽媽,，對老師長輩的無限深情吧！

合：歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

1,、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的。

男：請欣賞大合唱《慶六一》

2,、女：我們是祖國的花朵,，我們是祖國的未來，我們茁壯成長。

男：請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、

3、女：瞧,，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子,。

男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧,，好象也在開聯(lián)歡會,。

女：請欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、

4,、男：世上只有媽媽好,，沒有媽媽就沒有今天的我,。

女：為感謝媽媽的愛，請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。

5、男：世界到處充滿愛,。

女：因?yàn)橛辛藧郏覀儾拍芙】党砷L,。

男：請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、

6,、女：小小班的小弟弟,，小妹妹真可愛。

男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,，他們還想給我們唱歌,，

女：請欣賞連唱《兩只老虎》,、

7、男：小朋友你們喜歡玩具嗎,？

女：玩具也來跳舞了，接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》,、

8,、男：紅星閃閃放光彩,，紅星燦燦暖胸懷,。

女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,，請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》,、

9、女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識,，還要有強(qiáng)健的身體。

男：請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》,。

10、女：爺爺種好多蘿卜，看,，好大的一個,。

男：請欣賞歌表演《拔蘿卜》,，由小班小朋友表演。

11,、男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日,，大家歡歌笑語。

女：瞧,！他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》,、

12、女：剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,，幫忙就幫到底了，趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧,！

男：請小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》

13,、女：在抗日戰(zhàn)爭時期,，有一群小巡邏兵，他們機(jī)智勇敢,，今天我們的舞臺上也來了一群小巡邏兵。

男：請看舞蹈《小小巡邏兵》,，由大班小朋友表演。

14,、女：接下來中班小朋友做猜拳游戲，請中班小朋友上場,。

15、男：大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演,。

女：今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采，由大班小朋友表演,。

16、女：在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,，大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎。

男：請聽獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》,、

17、男：在這次低塘街道體操比賽中,，我園的體操隊(duì)榮獲二等獎,。

女：這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水，謝謝你們,，你們辛苦了,。

18、男：時間時間象飛鳥,，滴答滴答向前跑,，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。

女：三年前那個亂發(fā)脾氣的我,，今天卻懂得了很多道理,。

男。親愛的老師阿姨,，我從心里感謝您！

女：再見八老師,，再見吧阿姨，以后我一定來看您,，向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績。

合：請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》,。

慶六一文藝演出主持詞 六一文藝演出主持詞篇四

師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來賓

生合：親愛的各位老師 ,，各位同學(xué)：

合：大家上午好！

文梟：伴隨著花的芬芳,，迎著初升的朝陽，

康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,，又來到了我們身旁。

羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新,，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞,，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟：在這個歡樂的日子里,，讓我們懷揣一顆感恩的心，

康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛,，

文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩,，

康欣月：感謝老師的辛勤教誨,！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始,！

（老師主持）

請全體起立、請升旗手就位,，請護(hù)旗手就位,，全體肅立,、出旗,、敬禮,、奏國歌,。唱國歌,。請坐下,。

請全體同學(xué)起立，敬禮,，出隊(duì)旗,。（放出旗曲、鼓號齊奏） 唱隊(duì)歌,，禮畢，請坐下,。

今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo),，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,，給予學(xué)校工作以理解、支持,、關(guān)心的各位家長朋友們,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意,，請少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。

請我們的來賓代表講話。

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,，請大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：

2,、請新隊(duì)員入場。

3,、請以下老隊(duì)員代表入場，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！

4、請老隊(duì)員退場

5、請新隊(duì)員立正,，舉起右拳,，準(zhǔn)備宣誓！

6,、呼號,！

7,、禮畢,，請新隊(duì)員退場。

8,、請新少先隊(duì)員代表講話,。

9、全體同學(xué)起立,，敬禮,，退旗,。

10、請坐下,。

1、頒發(fā)好家長獎狀,。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來,，很多家長朋友們積極與我校配合,，與全體老師們一起共同努力教育孩子。

2,、請（ xx ）宣布好家長名單,。

3,、請家長代表講話。

在過去的一年里,，在各級領(lǐng)導(dǎo)與全體老師的關(guān)愛之下,，有不少孩子都取得了不錯的成績,。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰,，有 名同學(xué)受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學(xué)生的名單： 請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。 被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：

被我校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：

被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：

被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：

4,、請少先隊(duì)員代表講話。

男：伴著和煦春風(fēng),，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

師：帶著無限的期盼與祝福,，迎著蓓蕾的芬芳,，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺,！

合：我們在如花的歲月里相聚,，我們在如歌的季節(jié)里相約,，相聚六月,，相約六月,，我們在六月里放歌,！

男：六月是火紅的,，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女：六月是靚麗的,，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師：六月是青春的,，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月,！

瞧，一群活潑的天使向我們走來了,，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>

師：相傳在戰(zhàn)國的時代有一個農(nóng)民,，家里很貧窮，他想改善生活,，但是他太懶，膽子又特小,，干什么都是又懶又怕,，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天,，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,，一頭撞倒在他田邊的樹根上。 當(dāng)天,，他美美地飽餐了一頓。從此,，他便不再種地。一天到晚,，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn),。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞倒的野兔,，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),，不知變通的人,，是永遠(yuǎn)不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》,。

師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操,、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大,，節(jié)奏快，運(yùn)動量高,。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善與提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,，對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育與健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》,。

生：尊敬的各位來賓、各位老師,、親愛的小伙伴們：社會、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,、給人們帶來了豐富多彩的生活，但,，由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化,。近幾年來，各種自然災(zāi)害接踵而至,，全球氣溫偏高，導(dǎo)致南極北極冰川融化,、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘,！如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為,，那么,，將會有更多的災(zāi)難等著我們,。世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，采取了多種措施,，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的`實(shí)情,，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,，捍衛(wèi)我們美好的家園吧,！請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》

生：世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境,！我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。保護(hù)環(huán)境，要靠我們在座每一位,，靠所有人的共同努力 ，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來的小品《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》

生：下面請大家欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》

師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,，他們與所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們同樣的關(guān)愛下健康成長,。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>

生：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

生：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天

生：有一句話 說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng),。

生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽,。

師：不管怎樣，春天孕育著未來,，

師：無論如何，少年憧憬著希望,。

生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),，

生：新世紀(jì)的`鮮花正伴隨著我們同行,。

生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn),；

生：放眼未來,，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽得更多,，走得更穩(wěn)。

生：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。

生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,，“我們能做得更好”！

合：xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束,。

請各班有序退場！

慶六一文藝演出主持詞 六一文藝演出主持詞篇五

甲：各位領(lǐng)導(dǎo),！

乙：各位來賓,！

丙：老師和小朋友們,！

齊：大家好！

丙：彈去五月的風(fēng)塵,，迎接六月的陽光。

乙：六月,，是童年的搖籃；六月,，是童年的夢鄉(xiāng)；六月,，是童年的太陽,；

甲：在歡樂的六·一即將來臨之際,，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于xxx年六月,。

丙：二十多年來，x幼人堅(jiān)持以"面向未來,、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨,、以"健康,、聰明,、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo),、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺,，取得了累累碩果。

在他們中間,，有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎,、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一,、二等獎的孩子們,。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力,。

乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采,。

甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo),。他們是（略）

甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來,。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來,，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧,！

丙：x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話,。

乙：近年來,，我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,，并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺,。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會等，不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱,。由大班幼兒演出,。

甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業(yè),，這種情感維系著x幼的每一顆心靈，它來源于x幼人廣博的胸懷和無私的愛,，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。xxx園長所帶領(lǐng)的x幼班子,，是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁，她們開拓的視野創(chuàng)新的實(shí)踐,，營造了x幼特有的園本文化。請欣賞散文詩

乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長,，在集體活動中認(rèn)識著世界。奇妙的海底生物,，神奇的自然現(xiàn)象，有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂道的,。瞧！他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L(fēng)情的印度舞蹈《快樂銀玲》,。

甲：在我園有一道亮麗的風(fēng)景線,，那就是家長學(xué)校。這也是我園開門辦學(xué)的雙贏成果,。家長朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心,。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子制作的道具,，是什么呢？看后就明白了,。

乙：大家說，我們的寶貝,，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎,？這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物?？矗∷麄儊砹?。舞蹈組合《動物流行色》

丙：小老鼠，小兔子,，小貓咪，他們跳得多開心?。】墒怯腥恍∝i,，他們遇到大 麻煩了，到底怎么回事呢,？請欣賞英語童話劇《三只小豬》

雙語教學(xué)是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個不同的交流協(xié)作的環(huán)境，培養(yǎng)了孩子們的自信,，也發(fā)展了他們的語言。

乙：多才多藝是x幼教師的素質(zhì)要求,，x幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子里,，她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿,。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》

丙：x幼的老師是個個多才多藝，因此x幼的小朋友也個個能說會到,，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長,。請欣賞：舞蹈《新綠》。

甲：看到了么,，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長,，正是在x幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來,、金色的希望,。

丙：金色搖籃,，金色暢想,，

乙：金色希望,，金色未來，

甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年,！

齊：xx幼兒園慶六·一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束，讓我們相聚在金色的明天！