演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中競選廣播員演講稿篇一

大家好,！

當美麗的金秋鋪滿校園時,，我已光榮地加入少先隊六年了！六年了,！五年前入隊時的誓言還時時在我耳邊回響：時刻準備著,，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角,，它激勵著我正直,、誠實、拼搏進??；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體,、關心同學,；這是戰(zhàn)鼓，它催促著我努力學習,，天天向上,！

六年來，在老師的辛勤培育和教導下,，我長大了,，低年級的小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個六年級學生要時時處處為小同學做出榜樣,，而作為一名大隊干部,，更應該成為全校同學的表率。因此,，在這母校的最后一年里,，我想成為一名大隊部的廣播員,，充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色,，將最美的音樂,、最棒的演講、最有價值的新聞,、最廣博的知識送給親愛的同學們,。

我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡一切美好的東西,，畫畫,、寫作、唱歌,、跳舞,、讀書、旅游,、觀天象,、做標本、養(yǎng)小動物,、玩智力游戲,、、,、,、、,、這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長,，還有就是我有一個銀玲般的嗓音,，還有流利清晰的口語表達能力。同學們,，如果你喜歡我,，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧,！相信我會做的很出色的,！高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心,，沉浸在學習中,、生活中，并實現(xiàn)自己的意志,！

我對自己充滿信心,，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比,！

初中競選廣播員演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學：

你們好！

很榮幸能參加這次廣播員競選活動,。

先自我介紹一下,，我叫xxx，愛好繪畫,、舞蹈,、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員,。

我十分喜歡播音員這個“行業(yè)”,，從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章,、點亮人生故事等的一個平臺,，也是學校和同學交流溝通的一個平臺，我希望利用這個平臺,，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事,，宣傳真善美，營造健康,、活潑,、向上的校園氣氛。

我想?yún)⒓有V播站,，我認為我還是有優(yōu)勢的,。

其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎比較好,。其二：雖然我沒有參加過有關普通話的比賽,，也沒的什么獎項，但從上一年級開始,，老師就認為我口齒清楚,，感情充沛，朗讀時聲情并茂,。

如果,，我如果能進入廣播站工作，那將是我的榮幸,，我將盡我最大的努力,，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作,，爭取做到學校滿意,，廣播站滿意，同學滿意,，在參加校廣播站的同時,，我也會把學習搞上去，做一個好學生的表率,。但成功的班教室永遠是失敗,，如果我落選了的話，說明我還美中不足,、白璧微瑕,，所以，我一定改正我的缺點,，多聽取別的同學的意見,，取長補短，爭取成為同學心中合格的播音員,。

最后,，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學,，能給我這樣一個施展才華,、鍛煉才干的機會。

謝謝,！

初中競選廣播員演講稿篇三

親愛的老師們,、同學們

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上,，我感到十分榮幸,。

我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛,。我從小就喜歡朗讀,，喜歡說普通話，普通話基礎比較好,。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè)，成為一名播音主持人是我的夢想,。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音,，我就特別喜歡。

學校廣播站是宣傳學校一個陣地,，是加強學校和同學之間交流溝通的一個平臺,，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學校廣播站,，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事,，宣傳真善美,，營造出健康、活潑,、向上的校園氛圍,。

我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現(xiàn)夢想的舞臺，利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,，將學校的廣播站辦得有聲有色,，將最美的音樂、最棒的演講,、最有價值的新聞,、最廣博的知識送給親愛的同學們!對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心,，請老師和同學們相信我,、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!

初中競選廣播員演講稿篇四

親愛的老師,，同學們：

大家好,！今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員,，我理想之起步,！》。

大家一定對我不陌生吧,！我來自（ ）,，名叫（ ），誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生,；自信,，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦,！謝謝啦,！

曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人,、播音員,，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心,、傳遞快樂,、傳遞美好、傳遞幸福,！

當我還上幼兒班的時候,，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然,、甜美,、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀,，常常用書卷起話筒的形狀,，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習,，在語文課上,，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀,，我的朗讀水平在逐漸提高,，博得了老師、同學們的交口稱贊,，我在向著理想目標一步步地邁進,。“校廣播站播音員,，我理想之起步,！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

1、我在班級擔任文藝委員,，富有藝術天賦,。

2、我熱愛文學,，擅長朗讀,。

3、我在王萍老師教學的作文班學習,，老師教會了我朗讀不同體裁,、不同風格的時，要采用不同的聲音,、情緒,、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致,。

假如,，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,，我會竭盡全力,、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力,；與廣播站一班人團結協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線,！

《校廣播站播音員,，我理想之起步！》謝謝大家,，謝謝,！

初中競選廣播員演講稿篇五

親愛的老師們、同學們：

大家好,！

我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的__,，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸,。

我是一個活潑開朗的女孩,，愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,，喜歡說普通話,，普通話基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè),，成為一名播音主持人是我的夢想,。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜歡,。

學校廣播站是宣傳學校一個陣地,，是加強學校和同學之間交流溝通的一個平臺，如果此次競選成功了,，我希望自己能利用學校廣播站,，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美,，營造出健康,、活潑、向上的校園氛圍,。

我真心希望我能把學校的,。廣播站當成我實現(xiàn)夢想的舞臺，利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,，充分發(fā)揮展示自己的特長,，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂,、最棒的演講,、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們,！對做好廣播員今后的各項工作,，我充滿信心,，請老師和同學們相信我、鼓勵我,，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可,！

初中競選廣播員演講稿篇六

尊敬的老師：

您們好！

我是一個快樂的陽光女孩,！

我很喜歡交朋友,。與小朋友談論、辯論一些我們感興趣的話題,、到社會的大家庭中實踐,，在我看來是一件很有意思的事情。當然,，我也很喜歡與大人交朋友,，我覺得可以從中學到很多東西。比如,，在我媽媽的單位上,，我就有幾個大朋友，像劉靜阿姨,、黃蒙叔叔等,。做了小記者站站長，我可以發(fā)揮我善于交朋友的小特長,，交往,、組織好記者站的小朋友！

我很喜歡讀書,、寫文章,。在我家，我有自己的書櫥,，里面都是我喜歡的童書,，得有一百多本了吧！每天晚上,，躺在床上睡覺前的讀書時間就是我的最愛,。讀書多了，寫文章會更好的哦,！從上一年級起,，我就開始陸續(xù)的'寫文章，到現(xiàn)在我已經(jīng)在我們的班級日志上發(fā)表了三百多篇,。媽媽看了我寫的文章,，有時都高興地說，好像不需要她這個當老師的修改,。如果能做小記者站的站長,，我一定會帶頭寫更多的文章,！

我很喜歡了解社會和國家新聞。比如,，汶川大地震,，我為那里的人們擔心，還捐出了自己的零花錢,；暑假里的奧運會，只要是時間允許,，我就逢場必看,；甚至連后來的殘奧會，我還看了不少呢,！還有現(xiàn)在的全球性的金融風暴,，我也在關注。如果我能做上小記者站站長,，我一定會帶領小記者站的小朋友們一起關心國家大事,，做好準記者！

我覺得,，作為小記者站的站長,，不僅自己要在這方面要做得好，還要組織好站里的小朋友,，并帶領站里的小朋友們一起進步,！

我期待這一天的到來！

尊敬的叔叔,、阿姨們,，您們可要投我一票哦！在這里,，我給您敬一個最崇高的少先隊隊禮,！