范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
精神追求作文300字篇一
“山不在高,,有仙則名。水不在深,,有龍則靈?!奔毱穭⒂礤a的《陋室銘》,字里行間所流露出的那高雅與淡泊,,使我深醉其中。像許多文人一樣,,他在仕途上坎坷多舛。被貶至安徽和州縣從事小小通判的他,,又被知縣故意刁難,處境艱難,,身居陋室。但那破敗的“陋室”真的“陋”嗎,?“苔痕上階綠,,草色入簾青,。談笑有鴻儒,,往來無白丁?!痹谀菢酚^豁達的主人眼中,,那陋室何嘗不是雅的,,又何嘗不及那百畝豪宅呢,?
“自古逢秋悲寂寥,,我言秋日勝春朝,。”豁達樂觀,,高潔灑脫,,正如他,,劉禹錫,,身居陋室仍笑看生活,。
“予獨愛蓮之出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,。”走進周敦頤的《愛蓮說》,,走近這位北宋哲學(xué)家——在追名逐利的鬧市中,守著自己心愛的蓮,,守護自己心中的君子。他潔身自好,,不與世俗同流合污,他堅守自己的純潔自然,,不追名逐利,美名遠揚,。正如黃庭堅所說,“人品甚高,,胸懷灑脫,如光風霽月,。”
如蓮之君子,,正如他,,周敦頤,如雨后明月,似人間清流,。
千古文人憑借一陌紙錢,洋洋灑灑書寫自己的精神追求,,書寫花一樣的詩篇,。
從“少無適俗韻,性本愛丘山”的陶淵明,;到“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的陸游,;再到“眼中無一個不好人”的赤子蘇軾……
文人們墨客的精神追求不盡相同,但他們都值得稱頌,。他們不追名逐利,,不背信棄義,,都如同一股浩然之風,,堅守自己高潔的精神追求,,令春暖花開,,芳草顯翠,。
穿越千古歷史,,我不禁為文人的精神追求所感動,。不知我可否,,再為你們賦一曲清歌?
精神追求作文300字篇二
推開心靈的窗戶,,遙望彩霞滿天,來到盛唐兩宋的時代,,文人騷客,,先賢圣哲們,,紛紛傳來人生的追求,猶如暗夜的明燈,,應(yīng)領(lǐng)著我前行。
劉禹錫在仕途失意后,,被貶到安徽,,但他毫不在意,寄情于山水,,知縣知道后,,為了教訓(xùn)他,,將其住房面積減半,,但他看到新居那里依山傍水,岸柳婆娑,,寫下了“楊柳青青江水平,,人在歷陽心在京”這副對聯(lián),知縣看到后又將其遷到僅容一床一桌一椅的陋室中,,但他依舊不改初心,,身居陋室,卻感“何陋之有”,,寫下了“斯是陋室,惟吾德馨”的千古名句,,他不做追名逐利的鳶,,不做目光短淺的鼠,,有著高尚的情操,。仁為先,,德為首,,這是他的追求。
“人品甚高,胸懷灑落,,如光風霽月”的周敦頤身處世俗時,,卻“出淤泥而不染,濯清清漣而不妖”,,他不像“不為五斗米折腰”的陶淵明,,身處世俗選擇了做隱士,而是直面世俗,,選擇了仕途之路,,在仕途之路上“中通外植,,不蔓不枝”,以其潔身自好,,報效國家。清廉正直,,這是他的追求。
本該“爭渡,,爭渡,,驚起一灘鷗鷺”的清照,卻因國破家亡而“凄凄慘慘戚戚”,;本該“昨夜雨疏風驟,,濃睡不消殘酒”的清照,,卻因奔波思念,,而“簾卷西風,,人比黃花瘦”。盡管她是“九萬里風鵬正舉”經(jīng)天緯地之才,,但終究還是“學(xué)詩謾有驚人句”,;盡管她“生當作人杰,死亦為鬼雄”,,但終究還是“只恐雙溪舴艋舟,,載不動許多愁”。但是,,她用一顆滾燙的追求的心直面困難,不畏顛沛流離,,不懼千辛萬苦,,不怕苦難重重。心向光明,,這是她的追求,。
巴里摩爾曾言“要是一個人還有追求,,他就沒有老,,直到后悔取代了夢想,,一個人才算老?!眲⒂礤a的仁為首,,德為先,周敦頤的清廉正直,,李清照的心向光明,,都經(jīng)引領(lǐng)著我前行。我們不能少了心靈的耕耘,,不能少了精神的追求,,我們要“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,。
攜手追求,,走向生活,誰怕,,一蓑煙雨任平生,。
精神追求作文300字篇三
張愛玲說,低到塵埃里也能開出一朵花來,。追求物質(zhì)的殷實是本性,,追求精神的富足是境界。人生倘若能在精神的天地里自由徜徉,,是多么愜意而又需要定力的事情,。
一位作家用抒情的筆調(diào)贊美了一幅他所欣賞的生活畫面:在寧夏西海固的黃土高坡,在貴州的偏遠山區(qū),,在四川的小涼山深處,,到處可以看到,大人和小孩子,,只要吃飽了,,就會很安詳?shù)刈鴷裉枺鹈鄣卮蝽?,萬事不掛心,,目光溫和得如新生羔羊……這種“貧窮而又快樂”的生活,旁人自會被感染,。人因為生活簡單,,追求精神富足,所以滿臉自得,。
為什么貧窮的國家如尼泊爾,、不丹,、老撾、智利等人均幸福指數(shù)那么高?為什么經(jīng)濟發(fā)達的日本,、韓國自殺率節(jié)節(jié)攀升?這是幸福感使然,。精神富足了,幸福感也就有了,。一個叫羅伯特的電視記者,,拍攝到這樣兩組畫面:一組的主人公是一家公司的總經(jīng)理,此人在辦公室里超負荷地忙碌著,,雖然西裝筆挺,,但神情憔悴、滿面疲憊,;另一組的主人公,,是一位在寫字樓工作的清潔工,他身著藍色帆布衣服,,破舊但不臟亂,。只見他一邊清掃垃圾,一邊哼著鄉(xiāng)村歌曲,,一副怡然自得的樣子,。
總經(jīng)理是典型的富人代表,而清潔工是典型的窮人代表,。富人因為欲望太多,,所以神情疲憊;窮人因為生活簡單,,所以滿臉自得,。窮人和富人不能只比物質(zhì),還要比幸福感,,追求更高程度的精神富足,。
雨果說過“腳不能達到的地方,眼睛可以達到,;眼睛不能達到的地方,,精神可以飛到?!本竦母叨?,遠不是物質(zhì)能達到的?!耙缓勈?,一瓢飲,,居陋巷,,不改其樂”,,“君子憂道不憂貧”,顏回的安貧樂道展現(xiàn)的是精神的平靜和安寧,??鬃拥茏尤В顬樾蕾p的是顏回,。因為顏回追求精神富足,。倘若他不注重精神修養(yǎng),他不一定比世俗之人有更好生活,。
這是一個經(jīng)濟發(fā)達,、物欲太多的社會,在這樣的社會里會有很多人執(zhí)意追求珍珠而摔碎好多玻璃球,;在這樣一個物欲太多的社會,,會有太多人為了得到更多“面包”而忘了靜下心來欣賞一下“水仙花”。人不能沒有精神,,所以要追求精神富足,。
精神追求作文300字篇四
科學(xué)精神是很重要,科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”,。我們應(yīng)該時刻保持警惕,,用事實、用科學(xué)的方法,,糾正錯誤,,并且應(yīng)當有堅持真理的毅力,這就是“新懷疑主義”的解釋,。
老師講的,,書本寫的,并不是一貫正確的,。應(yīng)該有堅持真理的毅力,,如果這是真理,不管別人說什么,,我都會堅持真理,。上課時,老師讓我們做判斷題,,同學(xué)們說對,,老師就說:“對嗎,到底對不對”,。同學(xué)還是堅持真理,,老師又說:“你們好好看看這道題,到底對不對”,,這是已經(jīng)有同學(xué)說錯了,。老師問到第四遍,,第五遍時幾乎全班同學(xué)都說錯。其實這道題是對的,,只是老師鍛煉我們堅持真理的毅力,。
我們要學(xué)會質(zhì)疑,老師說的不一定是正確的,,比如老師說這句話用了比喻的修辭手法,,但是這句話其實用了夸張的修辭手法,這時,,我們要糾正老師的錯誤,,要有堅持真理的毅力。
不迷信權(quán)威,,不盲從與書本,,不墨守陳規(guī),執(zhí)著求實,,堅持真理,,勇于創(chuàng)新 ,這是“新懷疑主義”的另一種解釋,。
我們懷疑不能沒有依據(jù),,要有自己的理由,如果覺得老師講的錯了,,我們要站起來說出懷疑的理由,。如果我們懷疑錯了,老師在糾正我們的錯誤時,,我們加深了對食物的理解,。有事我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯誤,。
我們以后在學(xué)習中要具有“新懷疑主義”精神,,,這樣,,課堂就不會變的很枯燥了,。
精神追求作文300字篇五
凄凄芳草,我摘一束最燦爛的,;盈盈月光,,我掬一杯最清朦的;落落余暉,,我擁一縷最溫暖的,;灼灼紅葉,我拾一片最火熱的;漫漫人生,,我要追求世間最真最善最美的,。
人生在世,一直都在追求自己所需的一些東西,。可人世間萬千事物,,并不是所有的東西都是我們一定所需要的,,也并不是所有的東西都是值得我們追求的。那就要認清自己,,但求人生所需,。
人生在世,不可避免的會面對方方面面的嚴峻考驗和利益誘惑,。有些人心無理想胸無大志整日碌碌無為,,渾渾噩噩消極度日。有的人更是三觀盡毀(人生觀,、價值觀,、世界觀),所做的一切努力,,就僅僅為了榮華富貴和窮奢極欲,。生活漫無目的的人,怎能懂得人生的追求和真正所需,。利欲物欲熏心的人,,怎能懂得人生的真正意義和價值內(nèi)涵。
那么人生在世,,我們真正所需要的是什么呢,,我們的人生追求又是什么呢,怎樣的人生才有價值和意義呢,。
人生在世,,最要追求的就是自己心中那永恒不變的理想,并持之以恒的去完成這個理想,。時刻鞭策自己,,為了目標和理想而執(zhí)著奮斗,努力拼搏,,不達目的誓不罷休,。因此,當你有了目標就會全身心的投入到工作學(xué)習之中,。至于那些個無關(guān)緊要的瑣事,,就讓它隨風飄散吧。
實現(xiàn)并達到自己所追求的目標理想,通過不懈努力得到自己所想擁有的東西,,你就會覺得自己已擁有了世上最為珍貴的東西,。其實這個追求理想的過程本身,不就是很美的嗎,。這樣的人生才是最美最有價值最有意義的人生,,你說不是嗎。
今天我們大家慕名來到百年名校南中,,不也是在追求自己的大學(xué)夢么,,不也是在實現(xiàn)自己的美好理想么,不也是在成就自己的人生價值么,。剛剛讀到上期校報頭版頭條《端正思想學(xué)習管理》一文,,作為一名高一的學(xué)子我亦頗受教益。
老師們正在進行正確的'人生觀,、價值觀教育和學(xué)習:要有夢想,,有價值追求;要有頑強拼搏,、自強不息的精神,;要發(fā)展自己,提升素質(zhì),;要明確人生目標,,積極進取,;要講貢獻,,創(chuàng)造價值。這些都是老師們所追求的,,亦是我們廣大學(xué)子所應(yīng)追求的,。我想這些才是我們的人生所需,只有這樣的人生才算得上充實無悔的人生,,只有這樣的人生才稱得上完美靚麗的人生,。
我們認定人生所需要的,就一定要去勇敢地追求,。假設(shè)沒有了這些“人生必需品”,,也就搭建不成人生成功的橋梁。相信,,只要心中有這份理想與追求,,它就會像一顆萌芽長在你的心中,經(jīng)過磨礪,,必定會成長為一棵參天大樹,,結(jié)出心靈果實,。
人生短暫,一定要正確無悔地選擇如何生活,,讓自己的人生變得精彩絢麗,。
追求人生所需,必定會讓我們不斷成長,,不斷進步,,不斷發(fā)展。
追求人生所需,,必定會讓我們變得更快樂,,更幸福,更無悔,。
追求人生所需,,必定會讓我們變得更睿智,,更有頭腦,。
追求人生所需,必定會讓我們變得更為陽光,,積極,,蓬勃。
追求人生所需的道路上,,也一定會付出許多許多,。我們可能難以承受,但你要懂得,,要想擁有必須付出,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,。
世界上并不是任何東西都是我們所需要的,。但有些東西我們是一定需要的,那就大膽地去追求它們吧,。
要看淡那些不需要的東西,,正視那些一定得需要的東西。
精神追求作文300字篇六
多年前,,一句“視吾家之所寡有”,,震蕩了歷史煙塵,令人心動,,接著便是焚券市義的美談不脛而走,,似乎冥冥之間道出了不證自明的真理,即我們尚未擁有之物決定了個體生命的富有程度,。
“富有”一詞,,在現(xiàn)代語境下往往被濫用,被曲解,被化為炫耀的工具手段,,人們固執(zhí)地將富有的定義局囿于金錢名利等已得之物,,殊不知古典理性的告誡。何謂之富有,?顧名思義,,富有指向豐盈與飽滿。所得之物,,固然帶來了物質(zhì)上的富足,,但沉靜沉淀之后,心靈卻只落得空虛寂寞,,那叮叮當當?shù)狞S金聲,,嬉笑喧鬧的歌聲,仿佛印證了莎士比亞的話,,充滿了聲音與狂熱,,里面卻空無一物,得之物終究是過眼云煙,。過度執(zhí)迷沉溺反而讓我們一無所有,。真正使心靈富有的是吾家之寡有者,它啟迪我們?nèi)鄙偈裁???yīng)該求索追尋什么,?
不同人目力所及,所思所想的“吾家之所寡有”斷然不同,,某種程度上像面鏡子映射了你的生命形態(tài),。登高而望,志士仁人痛拍欄桿,,思國之未復(fù),,中原之未收;而多情女郎望極春愁,思佳人之未回,,天倫難敘,。當然,,每一種生活形態(tài)都無可厚非,,但我以為熱血方剛的我們,理應(yīng)把生命交給更高的存在,,思道之未復(fù),,天地之心未得,,仁義之未行,生民之命為立,,諸如此類,。我們不該將自己束縛在物質(zhì)享受的果殼中,,而應(yīng)追求我們所尚未擁有的金剛本性,自性恒常,。我們要成為赫爾曼黑塞筆下對生命有更高要求的一群人,,對自己的粗野與鄙陋不甘心。
當我們認清了我們尚未擁有之物,,并將其化為意志不斷追求時,,那些尚未擁有之物反過來深化了我們的生命形態(tài)。海子一生都在追求至純至真至善,,他用詩尋找隱在社會中的太陽,,最后他經(jīng)歷了一次美妙的變幻,死于太陽,,并進入了太陽,。
辛棄疾、陸游等愛國詩人,,追尋報國,、酬志、復(fù)中原,,因而他們的筆下也想起了金戈聲馬蹄聲,,夢里也是鐵馬冰河,,他們將種種不平化作內(nèi)心沸騰的火焰,,最后都成為豐厚的脈礦。在我們道阻且長卻吾得上下求索之中,,那未有之物的光輝已悄然進駐我們心間,,泛出好看的光澤,我們的心靈也隨之富足飽滿,。
“視吾家之所寡有”,,是一面鏡子,它反映了我們生命形態(tài)的深淺高下,,同時又深化了我們,,讓我們在它的映射下,在對它的端詳之中調(diào)整,,再創(chuàng)造我們自己,。這樣以后,我們方可達到真正的富有,,胸次淵然而深,,廓然而高,泠然而清,,自有一段幽深樸茂不可到之處,。這樣以后,,也唯有這樣以后。
豐富的心靈觸著每一秒光陰都成了黃金,。