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最新幼兒園中班工作總結(jié) 幼兒園中班工作總結(jié)下學(xué)期(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 16:29:33
最新幼兒園中班工作總結(jié) 幼兒園中班工作總結(jié)下學(xué)期(3篇)
時間:2023-03-14 16:29:33     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園中班工作總結(jié) 幼兒園中班工作總結(jié)下學(xué)期篇一

能夠用心參加園里組織的各項活動。熱愛群眾,、團結(jié)同事,、尊重老教師、對待幼兒有愛心,。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,,不遲到、早退,。在廉潔從教上,,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

在日常的工作中,,我能認真的完成各項工作計劃,,記錄,認真對待每一天的半日活動,有準備的組織豐富搞笑的教育活動,。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……,。在每一次的教學(xué)活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,,在一次次的鼓勵下,,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手,。透過一學(xué)期的活動,,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,,動手潛力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識,;向同行學(xué)習(xí),;向教育對象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

家長工作也是我們教育的一個重要部分.我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,,方式方法有所認識。

許多家長十分重視教育,,也明白從何下手,,來配合教師。因此,,開學(xué)初,,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹,。同時我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖,,耐心、細心地回答他們的疑惑,,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法,;為了讓家長更了解我們的工作,,我們透過多種形式(家長園地、多利用早,、晚接待與離園時與家長交談,、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí),,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好。

很多家長都很理解我們的工作,,你們好辛苦呀,,說:我們家就一個孩子,幾個大人帶都不聽話,,你們是一個帶幾十個孩子,,真不容易。那要有多大的耐心??!否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細心,,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長和朋友們的心,。愛孩子不是說在嘴上,,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好,、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,,并有針對性的進行個別教育,。愛孩子就是關(guān)懷孩子,孩子小,,尿褲子是時有發(fā)生的事情,,發(fā)生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,,洗凈曬干,。因為這是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來時總是親自為他擦干凈,。愛孩子就是職責(zé),,因為有了這份沉甸甸的職責(zé),我們才會做得更好,。孩子們由于年齡小,,生活自理潛力差,自我保護潛力也不強,,所以我會教給孩子們?nèi)?/p>

何在不傷害別人的狀況下保護自己,。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長,!

幼兒園中班工作總結(jié) 幼兒園中班工作總結(jié)下學(xué)期篇二

時間恍然消逝,,第一個學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,這個學(xué)期中,,我順利的完成了自我的工作,,將自我的職責(zé)扛在肩上,一路前行,,不忘初心。來到幼兒園也已經(jīng)很多年了,,每一年的自我都會有所成長,,都會有一些改變的地方。今年這個學(xué)期是我有史以來最順利的一個學(xué)期,,也許是因為自我提前做好了一個計劃,,所以才會這么順利的完成任務(wù),抵達終點,。此刻我想為這個學(xué)期的工作做一次總結(jié),,收一個好尾。

幼兒園中班的孩子們相對而言還是比較幼小的,可是相比較小班的孩子們來說,,他們也已經(jīng)像是一個小大人了,,平時我說話都會認真地聽,上課的時候也會嚴格的遵守紀律,。其中有幾個調(diào)皮的孩子上課總喜歡吵鬧,,我和他私自聊了幾次之后,他也逐漸地開始作出了一些改變,。其實對于這個年紀的學(xué)生而言,,他們也許只是不明白什么是對的,什么是錯的,。僅有我去告訴他們?nèi)绾稳プ鰰r,,他們心里才會有一個方向,也有明辨是非的本事,。

所以不論怎樣說,,作為一名幼師,我首先要把一半的精力放在孩子們的健康上,,他們還不能夠自我照顧好自我,,我也承擔著一個“媽媽”的主角,所以身體成長是最重要的,。其次就是放在孩子們的個人成長上頭,,讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,樹立正確的方向,,擁有是非本事,。

課堂上我一般都會比較的嚴格,但我也不會一塵不變,,我明白他們是沒有辦法像年紀大的孩子一樣筆直坐一整節(jié)課的,,所以在課堂中我常常會設(shè)立一些趣味的小環(huán)節(jié),讓他們都參與進來,,也讓他們都明白上課時趣味的,,并且是能夠?qū)W習(xí)到東西的。從而增加他們對學(xué)習(xí)的興趣,,也增加他們對未知更多的向往,。這是刺激他們學(xué)習(xí)的一個重點,也是引導(dǎo)孩子們逐步走向正軌的一種方式,。課堂上孩子們也表現(xiàn)的相當不錯,,隨著時間的推移,原本有很多小毛病的學(xué)生也開始改正自我了,,這一點讓我十分的欣慰,,我也會繼續(xù)堅持下去,。

我平時在生活中是一個比較隨和的人,和孩子們的交往中,,我看到了他們的純真可愛,,也看到了他們的樸素自然。所以也許也是因為這一點,,我自我也逐漸變得更加的純澈一些了,,應(yīng)對這些年幼的孩子,我必須拋棄更多的雜念,,一心一意對待他們,,教育他們,不負教育的這份職責(zé)和使命,。

幼兒園中班工作總結(jié) 幼兒園中班工作總結(jié)下學(xué)期篇三

本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)計劃再結(jié)合本班實際情況,,特制定了班務(wù)計劃,根據(jù)計劃展開了一系列的教育活動,,一學(xué)期以來,,班級孩子各方面表現(xiàn)都得到了較大的提高。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,,為下學(xué)期確立努力目標,,現(xiàn)將本學(xué)期工作進行總結(jié):

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境,。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小,,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū),、美術(shù)區(qū),、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,,根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃,、有目的地投放,,并及時增添活動材料,引導(dǎo)幼兒積極認識參與區(qū)域活動,,滿足幼兒發(fā)展的需要,,針對幼兒個別差異、興趣,、能力投放了不同難度的活動材料。

2,、結(jié)合主題教育內(nèi)容,,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,,我們收集了彩燈、圣誕樹,、各種掛飾,、拉花、彩帶等,,師幼一起進行迎新年節(jié)日布置,,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,,窗花等迎新年的到來,,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。

3,、做了一些幼小銜接特色工作,,如看圖學(xué)成語、學(xué)會傾聽故事,、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力,為幼兒準備了田字格本,,充分利用餐前,、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,,雖然剛開學(xué)家長看到教室那么小,、寢室那么遠都有很多不滿,但是經(jīng)過我們老師的解釋等工作,,不少家長也改變了說法“小是小了點,,不過經(jīng)過你們老師的裝扮還是挺溫馨的”,每月定時給家長反饋幼兒在園情況,,如:幼兒在家的禮儀表現(xiàn),,家長對幼小銜接工作的看法、建議等,。家長對班級工作支持度高,,能積極參與園里、班級的各項活動,,主動要求多派任務(wù),,樂意為班級孩子多做貢獻,。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育,。

1,、本學(xué)期我們更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化,;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),。

2,、設(shè)立了心情預(yù)報區(qū),每天及時了解幼兒的心情,,對于情緒不好的幼兒及時了解原因改變其不佳的情緒,,使幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

3,、幼兒能主動作好值日生工作,;文明進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作,;加強消毒工作,,杜絕流行病的發(fā)生。

4,、本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速,。

總的來說,,這學(xué)期我們班的成績還是不錯的,特別是在文明禮貌方面,,還有普通話進步了許多,,愛哭的孩子也喜歡上學(xué)了,也愛學(xué)了,,愛問了,。但也有不足之處,下學(xué)期我們將再接再厲,,讓幼兒在知識上,、能力上做好全方位地入學(xué)準備,更好地作好幼小銜接工作。

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