工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

家長學校年度工作總結(jié)成績篇一

1．加強領導

學校認真貫徹《全國家庭教育工作九五計劃》、《江蘇省家庭教育工作九五計劃》等文件精神,，明確舉辦家長學校的重要性,，建立健全家長學校的組織機構(gòu)，切實加強了家長學校的領導,，由鎮(zhèn)文教辦,、婦聯(lián)、校領導,、班主任代表組成了家長學校委員會,，制定了“家長委員會”的章程，每學年擬定家長學校工作計劃,，定期召開會議,，研究指導家庭教育的開展。

2．統(tǒng)一認識

隨著新吳江人子女入學人數(shù)的增加,，我校學生家長的素質(zhì)更是參差不一,。部分家長把孩子交給學校就完全依賴學校，忘記了自己是孩子的第一任老師,。當孩子出現(xiàn)了一些問題時,，又不知道如何去正確引導，只會采取簡單粗暴的方法,。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女,，家長身上所反映出的“過分溺愛,，過分放縱，過度教育,，過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,，給學校教育帶來了困難。每位教師都意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,，使家長形成正確的教育思想,，學會科學的育人方法。

3．規(guī)范辦學

家長學校是家長再學習,，接受繼續(xù)教育的場所,。既然是學校，它應該具有一般學校的共性,，各項工作必須規(guī)范,。我校制定了《青云中心小學家長學校章程》，對辦學方向,、組織管理,、教學內(nèi)容、教學過程,、教學形式,、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,，同時定期召開家長學校委員會會議,，共同商議有關事宜，真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規(guī)工作,。

在深入進行調(diào)查研究的基礎上,，根據(jù)不同的學生、不同類型的家長,，有針對性地舉辦各種類型的家長學校,，以提高家長學校實效。

1．新生家長學校,。每年一年級新生入學之前,，舉辦新生家長培訓班，傳授教育學,、心理學基本知識,，讓家長明確怎樣做好孩子入學的準備工作，知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2．畢業(yè)生家長學校,。根據(jù)六年級畢業(yè)班的特點，專門舉辦畢業(yè)生家長學校，重點作“怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”,、“臨近畢業(yè)學生的心態(tài)分析和我們應注意的問題”等講座,。

3．家長心理學校。目前,，絕大多數(shù)家庭是獨生子女,，很多家長都“望子成龍”、“望女成鳳”,，但又不懂得如何運用科學方法來教育，有的溺愛嬌慣，視掌上明珠,；有的拔苗助長，拼命施壓,；有的恨鐵不成鋼,，施以棍棒。這種種現(xiàn)象反映出家庭教育陷入誤區(qū),?！凹议L心理學?！笔菍议L的心理指導和教會家長對孩子進行心理指導的陣地，是抓兩代人的心理素質(zhì)教育,。我校特地請了專家來校作了“優(yōu)化家庭心理環(huán)境”和“關注孩子心靈的成長”的講座,，旨在提高家長的心理品質(zhì)，以家長健康的心理和人格去影響孩子心理健康發(fā)展,，幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律,，掌握科學方法有效管教孩子,。

在現(xiàn)實生活中,，家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),，希望孩子出色,、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,，一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分,，輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。因此,，我們通過多種形式，加強家校聯(lián)系,。主要形式有：

1．百名教師走訪千戶家庭,。

學校每學期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動，安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合,，做到有計劃,、有目的地家訪，既向家長宣傳家教知識,，指導家教方法,，同時更多地了解學生家庭情況，學生在家學習,、生活狀況,，以利于教師因材施教,。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動反饋表。學校對家長反饋的意見和建議進行梳理,，以便有效調(diào)整學校教育,。

2．把家長請進校園。

學校舉辦校園開放日活動,，讓家長來校聽老師怎樣上課,，觀摩學校舉辦的班隊活動，了解子女在課上的表現(xiàn),，讓家長領悟到教學的藝術,，便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,，改進教育教學方法,，便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評,。

3．交流家長育人經(jīng)驗,。

學校每學期出好一期家教刊物《家教之窗》，主要有校長寄語,、家教園地,、生活與健康等內(nèi)容。在“家教園地”這一版面,，主要交流家長的家庭教育體會和一些成功的家教小故事,，傳播家教方法,。在“校長寄語”和“生活與健康”這兩個版面除了介紹家教知識外,，還介紹家長,、學生感興趣的生活小常識,。《家教之窗》在吳江市家庭教育刊物評比中獲二等獎。

只要全體教師和家長的共同努力,，我校家長學校一定會越辦越好。

家長學校年度工作總結(jié)成績篇二

家庭是哺育子女成長的社會細胞,，父母是子女天然的思想啟蒙者，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用,。因此學校將“提高家教水平,、提高家長整體素質(zhì),、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學校的辦學宗旨，大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領導的關心和支持下，學校成立了家長學校,，確立好家長委員會,。學校創(chuàng)辦家長學校，堅持從家庭和學校實際出發(fā),，采取各種措施辦好家長學校,，并指導家庭教育，使家庭教育與學校教育互相促進,、互相協(xié)調(diào),，形成合力齊抓教育,，更好地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。

家長學校領導及部分家長通過商議,，成立家長學校委員會,，負責家長學校組織領導工作,，明確職責,。共同組成家長委員會機構(gòu),，明確家長學校的'目標,，制定家長學校的工作計劃和工作總結(jié),，管理家長學校的常務工作，使每一項工作做到“六有”,，即有人抓,、有計劃,、有措施,、有落實、有效果,、有總結(jié),，保證家長學校各項工作順利進行,。

健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為加強家長學校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利地開展起來,。如“校長職責”,、“主任職責”,、“教師職責”、“家長職責”、“教師家訪制度”,、“家長考勤制度”“開放日制度”,、“校長接待日制度”等,。做到各負其職,，各盡所能,，使各項工作做到有計劃,、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。

學校結(jié)合實際建立了考評制度，對各種會議考勤進行記錄,，定期對家長學校工作進行總結(jié),。

1、完善家長學校授課制度,。做到家長學校授課達到“四定”，即定計劃,、定課時、定時間,、定人員，精心選拔一支由學校領導,、部分優(yōu)秀教師、法制副校長,、公安司法人員,、部隊官兵,、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍，由他們進行講座,、解答家長的疑問,，使家長學校真正發(fā)揮作用。

2,、完善家長學校校務機構(gòu)設置,。家長學校校務委員會每學年調(diào)整一次，全面負責家長學校組織領導工作,。根據(jù)學生教學班實際情況設立了六個年級二十五個家長學習班,，由現(xiàn)任的校長、副校長,、教導主任,、班主任承擔家長學校的行政管理,、教學管理和班務管理。家長學校還設有家長委員會,，家長委員會是溝通學校教育與家庭教育的橋梁,、紐帶，各委員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任,，每季度向?qū)W校上交一次提案,，反映家長的要求及建議，學校定期研究,，落實提案,，及時反饋。

3,、學校還每月召開一次校務委員會會議,。研究學校的教育教學工作和家長工作；創(chuàng)立研究課題,，研究新時期學校家教工作的重點,、難點問題，確立研究計劃,，實施過程,，促進學校家教工作，推動了學校的各項工作,。

1,、定期開展講座。為更好推進家長學校工作的全面開展,，有計劃地組織家參加家長學校的學習,，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識,，交流經(jīng)驗,，使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展,。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學校開課，家長學校以宣傳黨的教育方針政策，學習各類教育法規(guī)（如：《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等）,，學習先進的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學內(nèi)容。家長學校采取文獻學習、專家講座,、參觀訪問,、聽課、評課,、參與活動,、參與教改、經(jīng)驗交流,、新書介紹,、電視論談,、總結(jié)表彰等生動形象,、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主,，自學為輔,，結(jié)合專題討論，提高認識,，達到同步教育,。

2、完善素質(zhì)教育活動開放日,。為拓寬家長學校的學習和活動途徑,，讓家長從多方面了解學校工作，學校建立了每雙周一次的校長接待日,，堅持了每學期一次的家長開放日,，讓家長走進校園、走進課堂,、走進活動之中,，使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識,，達到學校工作與家庭教育的良好溝通,。為結(jié)合當前學校的素質(zhì)教育工作，本學期舉行了一次家長開放日,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解，讓家長參與學校管理,、參與教學,，增加學校與家庭之間的聯(lián)系,。

3、積極開展家訪活動,。為配合學校的教學工作,，督促教師做好家訪工作，每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,，并做好家訪登記表,。通過家訪可以了解學生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向，從而加深了學校與家庭的溝通,，促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善,。

4、開展教子有方經(jīng)驗交流會,。學校于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會,，對家教中出現(xiàn)的問題進行討論，向?qū)W生家長講解先進的家教理念,，受到了家長們的一致好評,，使家長、學生,、學校受益,。學校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰，調(diào)動了家長們的積極性,。

總之,，一學期來，通過家長學校的健康開展,，以講課,、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合,，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,，促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后,，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學校不斷努力,。

家長學校年度工作總結(jié)成績篇三

一年來,，在學校領導的關心下，在全體學生家長的支持下,，我校家長學校各項工作開展得有聲有色,，受到了全社會的高度評價,，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：

本學期來，家長學校各項工作注重抓早,、抓細,、抓落實。學期初,，召開了班主任工作會議,，宣布新的家長學校組織機構(gòu)，決定由學校骨干教師班主任擔任授課老師的總機構(gòu),，開展各項工作,。組織建立起來后，家長學校立即召開會議,，具體布置各項工作,，各個人落實具體責任，準備講稿,，并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題,，著重組織家長討論如何教子并在其中貫穿家庭德育教育。

本學期來,，家長學校召開是把家長分散到各班,，由班主任負責授課，課題由班主任根據(jù)班級學生年齡特點而定,，有針對性地展開；各班級中學生家長談教子感受,。通過這多種形式的交流,，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任,，認識到應該對孩子愛而不溺,，嚴而有輕，并學到了一些關于獨生子女的家教方法,。通過這些會議,，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議,，既加強了家校聯(lián)系,，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤,，取得了良好的效果,。

本學期來，家長學校又要求全體教師進行家訪,。經(jīng)過家訪,，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn),，掌握了第一資料，方便了自己的工作,，提高了工作實效,。教子尚須人品高，樹直還需勤培育,，孩子的成長,，不僅是家庭的事、學校的事,，還是全社會的事,，只有綜合教子的合力效應，才能取得最佳效果,。雖然家長學校已取得了一定的成績,，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長的配合,，我們家長學校會越辦越好。

學校和家長的聯(lián)系密切,，班主任,、科任教師充分利用家校聯(lián)系冊，積極與家長取得聯(lián)系,，及時地把學校的,、班級、學生個人的信息向家長發(fā)送,，得到家長的好評,。

學校與家長的聯(lián)系，不管是通過什么方式,，只要是對孩子身心健康成長好的,、對學校的教育有幫助的,，都應該提倡,、都應該堅持,。因為，加強了學校與家長的聯(lián)系,，促進了家長與學校領導、班主任,、科任之間的思想,、感情的交流，讓家長更加了解學校的辦學目標,、管理措施,、校園建設、教學動態(tài),、學生學習和生活等,，從而使家長的思想觀念更能跟上學校步伐，與時俱進,，使學校對學生的教育更有成效,，更有保障。