光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇一

我要把上學(xué)期的毛病改掉,。我這學(xué)期要上課認真聽講、積極舉手發(fā)言,，寫語文作業(yè)時又快又好;在課外要多讀書,，經(jīng)常寫日記。

我覺得我能做到。我一開學(xué)就得到了語文進步獎,。我要越來越好,，讓老師和同學(xué)越來越喜歡我。

媽媽的話：

這是這周的語文小練筆作業(yè),。豆周五放學(xué)后就把除此而外的所有作業(yè)都完成了,。今天上午10點半要去上視唱課。早飯后,，豆抱著典范英語看了一會兒后,，開始寫這篇作業(yè)。豆不準(zhǔn)備打草稿,，直接寫,。拿起筆卻不知怎么開頭。媽媽問豆打算寫什么,，豆說就寫上課聽講和完成作業(yè),。媽媽提醒豆學(xué)語文可不是就這點兒事兒?？凑n外書,、寫寫日記都算。至于開頭,，可以寫寫上學(xué)期的表現(xiàn),，然后再寫寫這學(xué)期打算怎么辦。結(jié)果,，豆就寫成了這個樣子,，倒是言簡意賅。把自己上學(xué)期寫得一無是處,，有點兒過,，呵呵。媽媽覺得至少有一點豆做得還不錯,，就是課外閱讀,。

瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個月就過去了,，又到了開學(xué)的時候,。我們又回到快樂、開心的校園里,。學(xué)校的板報換了,，變成了新的。

在上個學(xué)期里,，我犯了一個毛病,，這個毛病就是上課開小差,，愛說話，不認真聽老師講課,。我決心要在這個學(xué)期里把這個毛病改掉,，爭取和這個壞習(xí)慣說再見。

在這個新的學(xué)期里,，我要比上個學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),，爭取進步，不再落后,，力爭取得好的成績,。另外，我的作文水平也不是很好,，在寫作文時還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字,，這也是因為我粗心大意引起的，所以,，這也是我在這個學(xué)期里要克服的另一個困難,。

班里安排周一、周三,、周五的語文作業(yè)是寫作文,。我計劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文，寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書,，多做閱讀筆記,，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子，擴大知識面,，還要在平時多寫一些閱讀的觀后感,，以鍛煉自己的閱讀能力，提高寫作水平,。

另外,，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ)，這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章,。而打好語文的知識基礎(chǔ),，與平時上課的`專心聽講是分不開的，所以,，我更要在上課時專心聽老師講課,，課后按時做好練習(xí)和完成作業(yè)?！芭W(xué)習(xí),，爭取更大進步!”――這就是我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到,、做好!

我奶奶送了我一本叫《小學(xué)語文階梯閱讀訓(xùn)練》的書,。里面是一些閱讀練習(xí)，一共98個短文,，我打算一天寫一個短文(不包括周六日),，這樣我的寫作能力就能提高了。

不光課外閱讀要做好,，課上的課文也要學(xué)好,。每回在講這某節(jié)課之前，都要知道明天大概講什么,。每回預(yù)習(xí)的時候,，要把不會的地方，在第二天上課的時候問老師,，也可以在上課之前問一問家長,，或者查字典和詞典。上課聽講也很重要,。課后復(fù)習(xí)不能少,，否則學(xué)了白學(xué)。我要一周復(fù)習(xí)一次,，學(xué)完一個單元也要復(fù)習(xí)一次,，這樣學(xué)來的知識就不會忘了。字,，詞也很重要,。

我編了一首兒歌，叫學(xué)習(xí)歌：

課前預(yù)習(xí)要做好,，課上聽講很重要,。

課后復(fù)習(xí)不能少，字和詞也很重要,。

作業(yè)干凈又整齊,，學(xué)習(xí)肯定是最好!

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇二

計劃是行動的指南，也是目標(biāo)實現(xiàn)的基本保證,。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),，就必須制定學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃有利于增強學(xué)習(xí)的主動性,，避免盲目性,，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細,、周密的學(xué)習(xí)計劃,，并且按計劃主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。

強調(diào)課前的預(yù)習(xí),，是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的初始階段,?！愕念A(yù)習(xí)要達到以下四個目的：

一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解：

二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識，理解新知識,，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系：

三是要找出課文中的重點,、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非,、似曾相識的知識要特別引起注意：

四是要了解課文后面的練習(xí),，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出,。預(yù)習(xí)實際上是聽課前在思想上,、心理上及知識上的準(zhǔn)備。

課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個方面：

(1)確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo),。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)有很強的導(dǎo)向和激勵功能,，能使學(xué)生集中注意力，活躍思維,，提高學(xué)習(xí)效率,。

(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。

一要有旺盛的求知欲,；

二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向,。

(3)做好身體上的準(zhǔn)備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí),。

(4)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒,。

課堂是教育教學(xué)的主陣地,。學(xué)生在校的`大部分時間是在課堂上度過的。上好課,、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑,。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略,，才能取得好的效果,。

行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：

(1)抓住老師的思路。

(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,。

(3)積極思維,，學(xué)思結(jié)合。

(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時間,，完成老師布置的任務(wù),。

(5)注意課堂小結(jié),。總之在課堂學(xué)習(xí)過程中要做到,，眼到,、手到、心到,。只有在課堂上達到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出,。

復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動,，可以運用以下幾種具體方法：

(1)系統(tǒng)整理,。

(2)獨立作業(yè)。

(3)分析錯誤,。

(4)系統(tǒng)小結(jié),。

(1)要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合，有利于促進文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,。

(2)課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng),，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體鍛煉。

(3)在課外學(xué)習(xí)活動中,，要盡力做到理論聯(lián)系實際,，學(xué)練結(jié)合，腦手并用,。

(4)要爭取老師的指導(dǎo),，提高課外學(xué)習(xí)活動的效果,。以上這些方法僅僅是語文學(xué)習(xí),、閱讀的常用方法,，遠沒有包括全部的學(xué)習(xí)方法。特別是朗讀,、背誦,、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的,。我們應(yīng)當(dāng)在語文學(xué)習(xí)中全面、正確地運用,，以求得自身的主動發(fā)展,。

1、勤讀課外書籍語文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書,。要學(xué)好語文,，光讀幾冊教材是遠遠不夠的,，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料,。勤奮讀書,，必須做到珍惜時間,，抓緊分分秒秒,。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書，即“馬上、枕上、廁上”,，鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上,、被底”的零星時間讀書背誦。古人勤奮讀書的精神值得大家學(xué)習(xí),。

2,、勤做讀書筆記讀書必須學(xué)會圈點勾畫,，學(xué)會做讀書筆記，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解,、記憶,。做讀書筆記有以下幾種方法：

（1）摘抄、摘錄;

（2）做卡片;

（3）提要鉤玄;

（4）寫讀后感,。

3,、勤查詞典資料讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多,，除了字典,、辭典外，還包括文獻資料,、索引等供查考使用的圖書,。最常用的工具書為字典、詞典,、辭典,。如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》,、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑒賞辭典》,、《宋詞鑒賞辭典》等,。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱，而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,，同樣是大有收益的,。

4、勤于朗讀背誦朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法,，是積累語言,、培養(yǎng)語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,，音準(zhǔn)氣足,，節(jié)奏停頓合理，要有抑揚頓挫的韻律美,，準(zhǔn)確地體現(xiàn)出作者的情感,。朗讀人物的對話，要力求模擬出人物的心情,、口吻,，使人物形象活生生地站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳，語勢錯落有致,，節(jié)奏抑揚回環(huán),，具有音樂美。通過瑯瑯地朗讀,，文章的內(nèi)容,、情感、文句的優(yōu)美,、漢語音的韻律,，也都能體會出來了。背誦要下苦功夫,?？梢苑謱颖痴b;可以化整為零地背誦;可以先抓要點背誦，然后連貫地背誦,。背出以后還要經(jīng)常復(fù)習(xí)運用,，這樣就可以做到終生不忘。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇三

轉(zhuǎn)眼間寒假過去了,，又到上學(xué)的時候了,。剛開始上學(xué)，還有點不習(xí)慣呢,，因為寒假里在家非常放松,。所以現(xiàn)在我要寫一下我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計劃，只要有學(xué)習(xí)計劃,，每天按著它完成,，就能很快的.適應(yīng)。

我的計劃：

一,、每天早睡早起,，要早讀，早起復(fù)習(xí),，背書,，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容;

二、上課專心聽講積極回答問題,，發(fā)表見解,，把講的內(nèi)容知識點記在本子上，以便于課外復(fù)習(xí);

三,、課間時間要多讀一些課外書,，名人名著之類的書，可以提高作文水平;

四,、晚上放學(xué)回家先寫作業(yè),，寫完作業(yè)再背書,，等到家庭作業(yè)全部完成之后才能玩，而且最多玩半個小時,。晚上九點之前必須躺在床上睡覺,，早上五點三十起床;

五、考試的時候認真讀題不馬虎,，爭取考高分,，不空題，如果有題錯了,，好好理解并記住以后再考試的時候不再錯那種題,。

六、不說臟話,、粗話,，不說謊、不作弊,，懂禮貌,。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃，我要加倍努力地完成,。我的語文上次考了96分,，還是不滿意，我一定會認真努力完成,，爭取考更高分,。不光是語文，數(shù)學(xué),、英語我也是一樣,，也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇四

1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具,。

2,、上課要認真聽講，不東張西望,，不和周圍的人說悄悄話,。

3、每天堅持看半個小時課外書,。

4,、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天,。

5,、學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時時完成,。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,，不能胡涂亂畫,。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉,。

8,、提前預(yù)習(xí)新課。

假如我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做,，這學(xué)期我就會更棒!

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重,，為了達到預(yù)期的目標(biāo)，我決定采取以下措施：

1,、建立良好的師生關(guān)系,。親其師，方能信其道,，教師要實現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通,。要理解學(xué)生們，尊重學(xué)生們,，同時又要嚴(yán)格要求學(xué)生們,。課堂上，要動之以情,，曉之以理,，使學(xué)生們一直保持強烈的`進取心和求知熱情，努力克服高三特

有的緊張心理和壓力,。課余用作業(yè)批語與學(xué)生們交流,，給他們激勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上,、卷子上給學(xué)生們寫點短信,，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足,，努力進步,。另外，有時間就與個別困難學(xué)生們談心,，幫助他們找出問題原因,，樹立積極奮進的健康心態(tài)。

2,、努力提高自身素質(zhì),。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容,，理解其精神實質(zhì),；多查閱參考資料,，豐富自己的知識，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,，豐富課堂教學(xué),，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生們理解教學(xué)內(nèi)容,；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,，提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力,；總之,，我與學(xué)生們共同成長。

3,、加強教學(xué)常規(guī)的落實,，把工作做實。

（1）充分利用中學(xué)語文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校,、個人資料,，深入研究高考，保證備課質(zhì)量,。

（2） 充分根據(jù)學(xué)生們實際實行有效教法,，保證課堂上充分讓學(xué)生們活動。

（3） 認真設(shè)計每課教案,，精心設(shè)計各項練習(xí),，尤其是知識點匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí)。

（4） 認真設(shè)計語文專題訓(xùn)練,，針對學(xué)生們?nèi)觞c突出強化習(xí)題,。

（1） 一切圍繞學(xué)生們，讓每一個學(xué)生們動起來,，讓每一個學(xué)生們落實扎實,、練習(xí)有效、效率高,、動手動口動腦,。

（2） 結(jié)合不同階段設(shè)計好新課、復(fù)習(xí)課,、訓(xùn)練課,、閱讀課,、寫作課,、考試課、講評課,。

（3） 面向全體學(xué)生們,，實行分層提問做題,，努力促尖轉(zhuǎn)中補差。

（4） 狠抓知識點落實,，專題練習(xí),，補充大量高考知識。

（5） 認真布置作業(yè),，突出重點和知識整理,。

（6） 嚴(yán)格課堂紀(jì)律，保證每一個學(xué)生們能認真學(xué)習(xí),、練習(xí),。

（1）培優(yōu)補差，設(shè)計練習(xí)講究梯度和系列性,。

（2）對藝術(shù)生加強文化專題訓(xùn)練和能力訓(xùn)練,。

（3）課后抓名篇名句的落實。

（1）上好每周閱讀寫作課,，要求學(xué)生們做好摘抄和讀書筆記,。

（2）印發(fā)每次學(xué)生們佳作，閱讀并討論,，借鑒并提高,。

（3）分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文，指導(dǎo)學(xué)生們欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟,。

（4）印發(fā)美文專題,，擴展閱讀視野，提升閱讀品位,。

（5）指導(dǎo)做摘抄筆記,，定量定質(zhì)定范圍，同時進行交流,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇五

新的學(xué)期就要到來了,，為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，我新學(xué)期的打算如下：

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的.環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2,、聽課要特別注重“理解”,。

做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

1、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟;

2,、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;

6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

1、及時復(fù)習(xí);

2,、計劃復(fù)習(xí);

3,、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點是不容易的，需要持之以恒,，但為了美好的未來,，我決心做到。

六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,，我進入了中學(xué),。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說,，即使你擁有再輝煌的過去,，也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,，未來充滿未知。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績進位爭先,，能力素質(zhì)全面發(fā)展”,，為此，我制定了新學(xué)期計劃,。

在文化課學(xué)習(xí)上,，堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),，按時完成老師布置的作業(yè),，上課認真聽講，積極思考,，踴躍發(fā)言,，平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教，多與同學(xué)交流,，不讓問題過夜,。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事,，養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著,，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,，擴大知識面，提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重多練,，每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),，及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,，側(cè)重“三多”,，即多聽、多說,、多背,，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時,，平時多練習(xí)用英語交流,，熟練掌握所學(xué)語法、句型,、生詞,，全面提高英語讀、聽,、說能力,。

在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課,，培養(yǎng)廣泛興趣,，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,，堅持每天半小時跑步,，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,，認真上好體育課,，做好課間操，提高體育成績,，增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,，主要是在學(xué)習(xí)之余,，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,，盡量控制玩電腦游戲的時間,，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度,，勞逸結(jié)合,。

在集體生活上，增強集體榮譽感,，遵守紀(jì)律，積極參加各項班集體活動,，多參加社會實踐活動,，主動做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù),，在實踐中鍛練各方面能力,，提高綜合素質(zhì)。

**的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,，稍不努力成績就會掉下來,，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,，所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù),。

計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,，努力過了,，就不會后悔。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇六

對于語文我認為最重要的就是平時的積累,，教課書上的古詩和文言要會背,，重點段落要會分析，默寫生詞表上的單詞要會寫,。后面的閱讀一定要注意平時的積累,，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯,，讀完一篇好文章不僅僅是讀了就完了,，要像語文課上一樣作分析，分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高,。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時要多讀好文章和好作文,并深刻解析,，這樣對作文也會有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

1,、做好預(yù)習(xí),，找出這節(jié)的重點與難點;

2、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。

3,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,。

4、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí),，作業(yè)有好處，做課堂筆記,，筆記要簡明扼要,。

5、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟,，認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查,。

6、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力。

7,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè),。

8,、課后復(fù)習(xí),。

朋友，這就是我的語文學(xué)習(xí)計劃,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇七

新一學(xué)期又到了,，上學(xué)期雖然沒什么好成績，數(shù)學(xué)93,，語文94,。5，但也評到一個三好學(xué)生,，我沒什么優(yōu)點,，只有老實，誠實,。

然而缺點一大堆,，如：不愛看書，不認真聽講,，膽小怕事,，愛睡覺……,，就是因為這些,，我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責(zé)罵,，被朋友無視我的存在,。

所以我一定要在六年級階段拼搏，我會努力地請父母支持我,！我的計劃如下：

1,、老師上課認真聽。

2,、課堂作業(yè)按時按刻去完成,。

3、家庭作業(yè)要認真,，不忘記,。

4、不懂問題下課問,。

5,、計算題要認真仔細。

6,、作業(yè)字跡要工整,。

7、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),，上課聽的更懂,。

8,、數(shù)學(xué)爭取好成績。

9,、配合老師要機急,。

10、作業(yè)不會勤思考,，實在不行問老師,。

做到以上這十點，成績優(yōu)先一定行,！

我一定努力學(xué)習(xí),，新學(xué)期加油！

新學(xué)期到來了,，為了提高我的學(xué)習(xí)成績,，我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計劃：

1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具,。

2,、上課要認真聽講，不東張西望,，不和周圍的人說悄悄話,。

3、每天堅持看半個小時課外書,。

4,、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天,。

5,、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

6,、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,，不能胡涂亂畫。

7,、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉,。

8、提前預(yù)習(xí)新課,。

如果我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做,，這學(xué)期我就會更棒！

瘋狂的寒假一天天的過去了,，眨眼一個月就過去了,，又到了開學(xué)的時候。我們又回到快樂,、開心的校園里,。學(xué)校的板報換了,，變成了新的`。

在上個學(xué)期里,，我犯了一個毛病,，這個毛病就是上課開小差，愛說話,，不認真聽老師講課,。我決心要在這個學(xué)期里把這個毛病改掉，爭取和這個壞習(xí)慣說再見,。

在這個新的學(xué)期里,，我要比上個學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，爭取進步,，不再落后,，力爭取得好的成績。另外,，我的作文水平也不是很好,，在寫作文時還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字，這也是因為我粗心大意引起的,，所以,，這也是我在這個學(xué)期里要克服的另一個困難。

班里安排周一,、周三,、周五的語文作業(yè)是寫作文,。我計劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,，寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書，多做閱讀筆記,，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子,，擴大知識面，還要在平時多寫一些閱讀的觀后感,，以鍛煉自己的閱讀能力,，提高寫作水平。

另外,，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ),，這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎(chǔ),，與平時上課的專心聽講是分不開的,，所以，我更要在上課時專心聽老師講課,，課后按時做好練習(xí)和完成作業(yè),?！芭W(xué)習(xí)，爭取更大進步,！”――這就是我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計劃,，我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好,！

新一學(xué)期來臨了,，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝,，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí),。在這段過度期中,，定制一個計劃，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo),。

首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績,！

在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目,，在語文上,，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,，不能只想課內(nèi)不觀課外了。

不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,，弄懂每一個問題,，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在電腦前一會兒,，多看一兩本好書”，擴展知識面,，提高閱讀以及協(xié)作能力,。 “好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記,，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了,，才可以累計更多,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇八

新的學(xué)期開始了，雖然美好的假期依舊讓人懷念,，但開學(xué)的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,，至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。

如今,，在這個全新的學(xué)期里,，班級，甚至學(xué)校中的大部分同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備,，面對中考的一步步畢竟,，他們都在積極的做著自己力所能及的事情，并努力將自己的學(xué)習(xí)興致提升到最高,！同作為xxx中學(xué)的學(xué)生,，在這個學(xué)期中，我也必須對自己有所突破,，改進并突破自己的最大弱點——語文,！

針對自己過去的學(xué)習(xí)情況以及假期分析,，我對本學(xué)習(xí)的語文學(xué)習(xí)做如下計劃：

通過對自我的反省,，我充分認識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語文的學(xué)習(xí)造成了很大的影響,！

我并非特別喜歡語文的課程,，但我并不應(yīng)該排斥甚至逃避語文！過去,，我正是因為自己的逃避心理,，所以總是對語文的學(xué)習(xí)不上心，甚至散漫懈??！這才造成了如今語文偏科的問題,！

為此，在這個學(xué)期中我要先從思想上改進自己,，及時不喜歡,，也不能讓自己逃避，甚至,，要讓自己愛上語文,！努力去客服自己不愿意面對的現(xiàn)狀！

1. 加強閱讀

本學(xué)期里我會準(zhǔn)備一些閱讀類的書籍,，通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力,，并累積一些好詞好句，提高自身的詞庫,。

此外,，對于自己最不擅長的`文言文和古詩、古詞等,，我也不能逃避和放松,，要積極的去面對，去適應(yīng),，讓自己能從閱讀中累積,，從累積中適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

2. 提高寫作

寫作是我的第二大弱點,，但考試中寫作必然會占去很大一部分分?jǐn)?shù),！對此，我必須得改進自身,。

從這學(xué)期開始,，我會在每天抽空寫今天的日記，努力鍛煉自己的寫作能力,，并要積極引用自己累積的好詞好句,，提高自身水平。

在我的學(xué)習(xí)上,，肯定還不止這一個問題,。為此，在改進自己的同時,，我也要加強自我的反省,，發(fā)現(xiàn)并認識自己的錯誤和不足，積極的在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)上改變自己,，提升自己,！相信在改變之后，我能得到收獲的遠不止語文這一門課！

新學(xué)期的道路已經(jīng)開啟,，我會馬上起程,，讓自己能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中，取得自己最好的成績表現(xiàn),！

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇九

一.預(yù)習(xí)（特別是文言文與古詩詞）預(yù)習(xí)是學(xué)好語文的首個步驟,，具體方法如下：

1.將文章熟讀3遍，找出不會讀,，不會講的字詞,，注好讀音和意思。

2.把文章里的重點字詞一一默出來,，這樣寫起作業(yè)就順手了,。

3.將標(biāo)好自然段的文章分成幾個部分，并說出每個部分的大概意思,。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu)了,。

二.準(zhǔn)備工具書

工具書是繼老師家長之后的另一個學(xué)習(xí)幫手。如《現(xiàn)代漢語詞典》,，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用,。

三.認真聽課

學(xué)習(xí)每一門功課都必須要認真聽課，而且學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，聽完后還要理解,，記住。

四.記筆記,，作批注,。這對以后的復(fù)習(xí)，寫作業(yè)有幫助,。具體方法如下：

1.筆記要簡潔明了,。

2.在課堂上做好筆記后，課后還要及時整理筆記,。

五.細致地完成作業(yè)

語文作業(yè)不可馬虎,，如果某個字寫錯了，沒及時發(fā)現(xiàn)就會失去一分,。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的,。遇到不會做的題不要急于問老師，更不要抄襲,。我們可以翻出之前做的`類似的題目,。下定決心獨立完成作業(yè)，對寫的題目記憶也會更加深刻,。

六.課后復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)也是必不可少的一步，復(fù)習(xí)過后不僅鞏固了所學(xué)的知識，還可以在原來的知識上進行一些必要的修改,。這也是有方法的：

1.及時復(fù)習(xí)

2.計劃復(fù)習(xí)

3.課本,，筆記和教輔資料一起運用

七.堅持

為了優(yōu)異的成績，美好的青春,，似錦的前程,，我決心持之以恒，永不放棄,！加油,！

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇十

作文方面，在敘述,、描寫和詞句的運用方面,，都十分不錯，但在細節(jié)刻畫上略微欠缺,。在閱讀方面,，小學(xué)階段，尤其是高年級的時候,，讀過不少名著,，對于其中的一小部分，也有自己的理解與認識,。除名著外,，也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué),、歷史,、常識等的書籍，可以說,，閱讀量還是比較大的,。

總體來說，我的語文學(xué)得不錯,，基本功也比較扎實,，對于新生活的語文學(xué)習(xí)，我有以下幾點計劃,、打算：

1,、作業(yè)考試中的字不僅要整潔，而且要漂亮,，盡量不出現(xiàn)錯別字,。

2、在不使用字典的.情況下,，能聯(lián)系上下文,，正確寫出詞義,。

3、句子的分析要更有思想和深度,。

4,、加強對一段話的理解。

5,、作文要學(xué)會細節(jié)刻畫,，并加入自己的思想，使文章更有深度且豐滿,。

6,、一個月讀1-3本書。

7,、上課認真聽講,，做好筆記。

8,、做作業(yè)前,，先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容，再將書本及筆記合上,，獨立完成作業(yè),，全部寫完后，再打開書本對照,、檢查,，將不會的填上。

希望有了以前的根底,，再加上自己定的計劃,，在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中，再創(chuàng)高峰!

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇十一

我喜歡語文,，在我心里：

語文是色彩繽紛的花園,，讓人流連忘返；

語文是意境深遠的油畫,，讓人驚嘆不已,；

語文是旋律優(yōu)美的樂曲，讓人聽之動容,；

語文是滋味甘醇的美酒,，讓人回味無窮。

新的一學(xué)年,，換了環(huán)境,，也換了老師。此時此刻的我,，對語文,，對所有學(xué)科,，充滿了期待。

以前,，我的語文還是不錯的,，但在閱讀上還存在著不足,。所以這學(xué)期開始,，我會彌補這一點，爭取使語文成績達到更好,。

翻開嶄新的語文課本,，我發(fā)現(xiàn)有近兩個單元都是文言文和古詩,。語文中它們很難完全掌握,，所以我決定在古文上下功夫,。每學(xué)一篇文言文,，就把詞匯積累下來,，并記在心里,，不僅要學(xué)好課本上的知識,，還要靈活運用,。因為中考,，不可【新學(xué)期計劃作文】能出原文,，所以背文言文詞匯是非常重要的，我也相信自己可以做到,。

要寫好作文,，最關(guān)鍵的是要廣泛閱讀，做好讀書筆記,，記下優(yōu)美的句子或段落,。這樣，下次寫作時就不會無話可說了,。

對語文的期待也好,，對其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我,，只有自己和自己比賽,，才可以成功。

新的一學(xué)期,，全新的開始,。從現(xiàn)在起，我要全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,，現(xiàn)在的努力定會換來成功的喜悅,。將盡自己最大的努力去做一件事，哪怕是失敗,，也可以問心無愧,。

未來會面臨很多困難,，但我相信：只要知難而進，所有問題終會迎刃而解,。

小學(xué)一年級語文教學(xué)工作計劃 語文新學(xué)期計劃表篇十二

多了一份緊張,，少了一份愜意;多了一份繁忙，少了一份安逸,。針對這樣的情況,，初三同學(xué)進行剩余時間的規(guī)劃是非常必要的。

第一階段：1月中旬至3月中旬--基礎(chǔ)夯實,，查漏補缺

學(xué)生在這一個半月的時間里,，應(yīng)該對今年中考語文新加題型有充分的認識，這是每個考生都必須做到的,。

在這個復(fù)習(xí)階段,，對于語文基礎(chǔ)相對較弱的學(xué)生而言，我們建議你繼續(xù)鞏固自己的基礎(chǔ),，將《考試說明》中所列的字詞,、背誦理解的古詩文等范圍性知識進行全面梳理，字詞逐一確定讀音,，注意區(qū)分易錯字,，保證字音字形的全面掌握;對重點的古詩文內(nèi)容要牢固掌握，包括注釋與翻譯,。另外,，要對中考近五年的試題進行必要的練習(xí)，尤其是閱讀題,，爭取全面認識閱讀題考察的文章類型與題目形式,。方面，我們要試著多看幾篇高分作文,，并主動訓(xùn)練,。

第二階段：3月中旬至一模(5月初)--重點進階，全面推進

這個階段應(yīng)當(dāng)把更多的時間和精力放在閱讀與作文上,，認真分析自己的不足,，并在多頻次的.練習(xí)中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。方面,，要多加練習(xí),，形成至少三個不同方面的素材，嘗試在不同題目中去變換使用,。另外,，要在表達方面收集一些經(jīng)典表達，最好自己能靈活運用多種修辭以及人物描寫方法,。

第三階段：一模至中考--多看少做,，全線排查

考生都應(yīng)該少做題,，多看題。另外,，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生可以多看看之前的字詞錯題,，著重看看重點和難點的古詩文背誦和理解的篇幅，閱讀要多看看歷年試題,，適當(dāng)?shù)臅r候可以回歸教材,，復(fù)習(xí)教材的一些重點文章。方面,，多溫習(xí)之前自己修改過的文章,。