在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
標點人生作文600字 標點符號人生寓意篇一
媽媽告訴我：孩子，一生應是一個逗號,，總有未完的續(xù)音,，這樣才不會終結(jié)，才會充滿希望,。于是,，當我失敗的時候，再不愿讓衰草撫慰傷痕,，拒絕讓微風撫平記憶,。我靠我自己站起來，是的,，我要靠我自己去寫完那逗號后的下文,。漸漸地，我懂得了“逗號”的真正內(nèi)涵,。
爸爸告訴我：孩子,，人生應是一個冒號，永遠給人啟迪,，引人思索,。于是，我在生活嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新,。記得,，是陽光的柔光，是落葉的飛舞,，讓我真切地感受到春去秋來,，我便用心靈在人生的冒號后寫下我最珍貴的感受。
終于有一天,，媽媽對我說：“孩子,，其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,，正所謂‘金無足赤,，人無完人’。但可貴的是,，你一直都在追尋句號,。這不是目的，而是過程,。但重要的,，也就是這過程?！?/p>
我忽然間發(fā)現(xiàn),，我在尋找“句號”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程,，一個不一生為始,，不一死為終的過程。于是,，我學會如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切?。?/p>
我相信,，我終究有一天會成為一個感嘆號?。?/p>
標點人生作文600字 標點符號人生寓意篇二
每次寫作業(yè)時,，我總是在想：一句話,，一個字，都會有標點隔著,，那些標點又象征著怎樣的人生呢,？
母親告訴我，人生應該是個逗號,，總會有未完的續(xù)音,，永遠都不會有終點,。所以，我便時刻堅強,，我對自己說,，我的人生沒有終結(jié)，我要把逗號后的文章一直不停的寫下去,。
父親告訴我,，人生應該是個問號，要有疑問的精神,，它永遠給人啟迪,，引人去探索。于是,，我嘗試著去發(fā)現(xiàn),、去探索，我在心里想,，一些著名的科學家,、數(shù)學家、發(fā)明家也都是經(jīng)常提出問題,、探索奧秘，最后才會獲得巨大的成就的,。
爺爺告訴我,，人生應該是個句號，它象征著圓滿和充實,。學生,，要用知識填滿句號；醫(yī)生,，要用愛心填滿句號,；農(nóng)民，要用勤勞填滿句號,。這樣的人生才會充實起來,，并收獲著圓滿。
奶奶告訴我,，人生應該是個長長的省略號,，把一切虛榮和浮躁都去掉。這樣你才會心靜如止水,，踏實地過一輩子,。把別人的過錯省略些吧，去用你的微笑回以別人的過錯,，讓自己擁有一顆寬容的心,。
我突然發(fā)現(xiàn),，在追尋標點人生的過程中，我一下子長大了許多,。我懂得了人生就是一個過程,，即使我得不到完美的句號，但我在這過程中學會了珍惜,，找到了滿足和快樂,。只要我努力去做，我終會在我的人生最后畫上一個大大的感嘆號,！
標點人生作文600字 標點符號人生寓意篇三
從我們出生,，喜，樂,，哀,，愁就伴隨著我們。這些情感就好似人生這篇巨作的一個又一個標點,。是句號見證著一天的結(jié)束和另一天的開始,，是感嘆號抒發(fā)了我們內(nèi)心深處的心情，是分號寫出了一個事物的多方面,。
當我們啼哭著降臨在這個美麗的世界上時我們?nèi)松@本書開始記載了：
兒童時期在媽媽所做的事情后面加上省略好是最好的,。是母親孕育了我們，也是母親照顧我們,。他們整天勞碌奔波,，都是為了這個家，為了我們,。母親的愛是無私的,，這就是一個人一生最需要的情感支柱。喂奶,，換尿布,，講故事……母親為我們做的太多太多了。
青年時期,，在每位老師的后面加上感嘆號是最恰當?shù)?。是老師傳授給我們知識，也是老師教導我們做人的道理,。有人說：老師就像是辛勤的園丁,。是啊，老師就是園丁,，我們就是幼苗,。看到我們開心時,，老師也會快樂,?？吹轿覀兛奁鼤r，老師也會傷心,。老師沒一個反應都是強烈的,，不需要理由！
老年時期,，在我們老伴的后面加上句號是最合適的,。在我們安享晚年時，老伴總是陪在我們左右,，風雨一起扛,，患難一起度。誰也離不開誰,，一個人是另一個人的精神依靠,。曾經(jīng)的山盟，曾經(jīng)的海誓,，都塵封在一張又一張的老照片里,。生與死的一瞬間，在我們看來已經(jīng)不重要了,，用《泰坦尼克號》里的一句話來說：因為有愛,，我死去已經(jīng)不重要了。是我們的老伴和我們在人生的巨作上畫上了一個完美的句號,。生命悄然無聲的結(jié)束了,。
一個人生，一段標點,。
標點人生作文600字 標點符號人生寓意篇四
人生，是一個標點,。不論句號,、逗號、引號,、省略號,，它們都是一段人生，一段精彩的人生歷程,。
——題記
如果把人生比作一個標點,，那大家會想：一定是句號，因為句號代表一段圓滿完美的人生,?？晌也贿@么認為。
我愿意把人生比作一個逗號,。在人的一生中,，無論你經(jīng)歷多少風霜雨雪,，無論你經(jīng)歷了多少艱難困苦，你都應該爬起來,、站起來,，去迎接下一段充滿著風雨泥濘的征程。
我愿意把人生比作一個引號,。在一段人生中,，你需要留下一些美好的回憶。誰整天在家為你的生活而操勞,？誰整天外出打工供你上學而奔波,？誰整天為你細心地輸送知識？誰整天在遠方關心你……這多么美好,！請你用人生的引號引住,，留下永久的回憶。
我愿意把人生比作一個破折號,。一段人生,，有轉(zhuǎn)折，有遞進,，有解釋,。贈你一個人生的破折號，掌握人生的概念,，領悟人生的真諦,，使人生更加充實。
總而言之,，人生的標點是無盡的,。但我更喜歡用它做人生的標點——一個美好完整的感嘆號。因為在人生的旅途中,，我要不斷地激勵自己,，奮發(fā)向上！為自己加油,！
標點人生作文600字 標點符號人生寓意篇五
我希望我的人生是個句號,，圓滿，充實,。
母親告訴我：孩子,，人生是一個逗號，總有未完的續(xù)音,，這樣才不會終結(jié),，才會充滿希望。于是,，當我失敗時,，再也不愿讓衰草撫平記憶,。我要靠我自己站起來，是的,，要靠自己,，要用自己去寫完那逗號的下文。
父親告訴我：孩子,，人生應該是個冒號,，永遠給人啟迪，引入思索,。于是,，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新,。太陽的柔光,、落葉的飛舞，讓我真切地感受到了冬去春來,。我便用心靈在冒號后寫下了我最珍貴的感受,。
爺爺告訴我：孩子，人生也是一串長長的省略號,。面對自己的榮譽,、鮮花，省略些吧,，這樣,，你才能淡泊，無一切浮躁,，去尋找一種比生命更長久的塌實,。面對別人的過錯，省略些吧,，這樣,，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是,，我學會了什么是沉著、什么是寬容,。
終于有一天,，母親對我說：“孩子，其實沒有人能成為一個完整無缺的句號,，最重要的是你去追尋句號的過程,。”
我忽然間覺得我在尋求‘句號’中長大了,。我學會去珍惜一切,。曾經(jīng)的歷程像退了潮的海,，雖不再洶涌，但它還是將貝殼留給了沙灘,；曾經(jīng)的歷程像落了山的太陽,，雖已不復光輝，卻把星星留給了天空,。我相信,，我的人生的標點是“！”
標點人生作文600字 標點符號人生寓意篇六
就像打一個嗝
氣就順了很多
醞釀一下
再撇下舊日的事不管
許多時候
轉(zhuǎn)機就這樣開始了
———題記
窗外還有未化的雪,。腳踩在上面,，吱呀吱呀的響。記得很小的時候就喜歡這種聲音,，記得很小的時候純白無暇,。
曾看過這么一句話：推開窗，便是一室陽光,。
可未曾想過如果窗外狂風暴雨,，窗戶就會關的緊緊的。所謂窗戶,，只為陽光打開,。瞬間不滿。如同我在札記本上狠狠刻出中國的教育很失敗,。
地球是圓的,，起點就是終點,。我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，依舊在原地,。但那個生命的彼岸一直指引著我們前行，那便是希望,。
我一直堅信會有轉(zhuǎn)機。
所以我的人生是分號,。
我把它分成一段一段。因此,，請不要輕易的說出你懂我,，后面的你還沒看到。
我在哭,，我在笑,，我說話，我沉默···都只是一部分,。
人生還很長，我不會永遠保持一個狀態(tài),。總有一天,，我會面對陽光，微笑,。把快樂寫的源遠流長。
我會買一座房子,，面朝大海,。書寫我的人生,，直到圓滿畫出句號。
標點人生作文600字 標點符號人生寓意篇七
我的人生是一句話,，母親最希望我把它推敲的美麗一些。我用我的腳印落成文字,，將它寫在時間的稿筏上,。后人為我堆起的墳墓，想來就是句末的標點了,。
那么我將怎么樣表達出這樣的意思呢,？
我首先將腳印落成“善”字——我覺得它最不可缺少,。母親發(fā)現(xiàn)后，點了點頭,，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點逗號?！?/p>
但我渴望一個表達完整的句子。于是我把腳印落成“信”字——我覺得它是最靠的住的,。母親發(fā)現(xiàn)后點了點頭,，卻又說：“這還不夠,，后人只能在句末給你點成逗號?！庇谑?，我把腳印落成“頑強”,，落成“進取”,，落成“創(chuàng)造”——我覺得它們都是閃閃發(fā)光的,，母親意味深長的點了點頭，卻依然說：“這還不夠......”
我茫然了,。
“任何人都不會得到句號的”略帶疲勞的母親嘆息一聲,，補充的說，“可貴的是,，孩子，是你一直在爭取句號,。后人會為你點上一個莊重的感嘆號?！比松鋵嵤怯罒o止盡的,，我們必須要爭取,，一直努力，但自己找到了自己人生的意義,，便可以知道你人生的一句話中最后的一個標點，但不能坐在那里等待機會到來,，人是為了自己的希望才活著的,。
記?。簺]有人能得到句號,，但你努力爭取句號,，那么你將會得到感嘆號,！
