范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
文具盒里面的童話篇一
鉛筆得意洋洋地說：”要論誰的本領大,，不用說,，當然是我嘍,。你們想想，小主人上學,，哪天不用上我,？主人上課要用我，做作業(yè)要用我,，如果沒有我,，小主人怎么做作業(yè)、考試,？“說完,，還扭了扭細細的腰。
”哈哈哈,，你的本領也不大呀,！“一支漂亮的自動鉛筆走了過來，抬起下巴,，高傲地說：”你只用了一會兒,，就粗了，小主人又不帶卷筆刀,，怎么辦,？還不是用我，我的筆芯長長的,，細細的,，一根可以用好久，省得主人浪費時間,。“
橡皮聽了,，很生氣,，他雙手叉腰，粗聲粗氣地說：”你們寫錯字,，還不是我來擦的,！沒有我，你們寫錯字,，只會讓主人的本子上多幾個刺眼的紅叉叉,。上次小主人忘了帶我，字寫錯了也沒法改,，結果作業(yè)沒得‘優(yōu)’,，要是有我，情況就大不一樣了,?！?/p>
”不對不對,！我的本領才大呢！要不是我,，小主人在數學課上怎么畫線段,、畫角？連小主人上語文課也要用我劃詞語,，所以還是我的本事大,。“尺子妹妹著急了,，細聲細氣地說,。
文具們都說自己有用，爭得面紅耳赤,。這時,，文具盒發(fā)話了”你們都很有用，缺誰也不行,，你們只有團結一心,，共同幫助，才能使小主人的學習成績提高,?！?/p>
文具盒里面的童話篇二
夜深人靜，我沉浸于夢境中,。突然一陣狂風刮來,，我的鋼筆、鉛筆,、橡皮,、直尺、兩用筆都跳動起來了,。
哇,！你看那支兩用筆一下蹦出來：它昂首挺胸，還擺了一幅要打人的樣子呢,！真搞笑,！
鋼筆點點飛著插在了地上，說：“看,，我還會轉地圈子呢,，以后要向我學習！”
“切,，真臭美,！”鉛筆頭大搖大擺地走了出來，“我才是文具中的超級之王！”
“呦,！呦,！呦！”一個聲傳來,，直尺哥來了,，“你算老幾？這是王中之王大賽,，你個爛筆頭還好意思加入我們的賽區(qū),！”
“不要太得意，你能算得上老幾,！”橡皮哥哥彈著吉它走了過來,，“不要太高興，這是我們的共同社區(qū),?！?/p>
“我會鉆地圈武功！”
“那我還會小李飛刀嘞,！”
“來呀,！我倆來比劃比劃！”
“比就比,，誰怕誰,！”
“嗖嗖！”乒乒乓乓,！”“砰啪,！”兩方都打得傷痕累累。
文具盒媽媽說：“不要吵了,！你們各有各的用處,，小主人缺了哪一個都不行，只有齊心協(xié)力才能幫助小主人做好每一件事,?！?/p>
“太好了”他們歡呼了起來！又回到了文具盒媽媽的溫暖懷抱里,。
文具盒里面的童話篇三
文具盒里有一個美妙的世界，那是幾個學習用品的窩,。
一天,，鉛筆對他的伙伴說：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小,?！?/p>
“是呀，是呀!”橡皮說到,，“我這么潔白的臉蛋,，都被小主人用得烏起碼黑,，害得我沒辦法見人了，唉!”
鋼筆姐姐搶著說：“我的皮膚本來很多水分,，可是現在小主人把我的水分都用完了,，我這么干燥，誰碰一下我就會產生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐,?！鞍パ?果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫?！拔腋鼞K,，我的父母包括親戚都被小主人弄死了，我本來肚子飽飽的自從我來到小主人身邊時,，我肚子里的東西就越變越少不知道哪天我也會死去,。”
鉛筆盒妹妹對他們說,，“我比你們都小,，可是我每天都要帶著你們去小主人的學校，你們實在太沉了減減肥也好,?！?/p>
在旁邊睡覺的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開口說：“你們不能怪小主人不好,，當初主人要是沒有買你們的話,，說不定比現在的日子還要糟糕呢。再說你們來這個世界上不是給人類做奉獻的嗎?說不定以后小主人就會知道自己哪里錯了,，會對你們好一點,。你們應該大大方方的，而不是像現在這么小氣呀!”
聽了字典爺爺的話,，他們心里好受多了,。
文具盒里面的童話篇四
鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天,，他們兩個不知道怎么了,，又吵了起來呢？
鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,，我不讓你,。原來，是因為他們想證明誰才是最有用的,。
鉛筆哥哥說：“我能寫字,，所以我才是最有用的。”橡皮姐姐不服氣,，反抗到：“如果你的字寫錯了就需要我來幫你擦,，應該是我最有用才對?！?/p>
“我不服,，沒有我的話，哪里來的一篇篇好文章呢,？”鉛筆哥哥驕傲的說,。心里感覺自己很偉大。
“如果沒有我,，那你的一篇篇好文章又是怎么出來的呢,？”橡皮擦姐姐自豪的說。心里充滿了高興,。
鉛筆哥哥說：“我一定是最有用的,。”
“哈哈,！才怪,。”橡皮姐姐笑著說,。
“哼”鉛筆哥哥非常生氣,，心里悶悶不樂。橡皮擦姐姐說：“你認輸了嗎,？”
“不,，我只是生氣而已，但沒有認輸,?！便U筆哥哥堅定的說。
我立刻說了一句：“不要吵,，其實你們兩個都有優(yōu)點,，也有缺點。但你們兩個都是最有用的,?！?/p>
最后，鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認了錯,，成為了好朋友,。
文具盒里面的童話篇五
一天，文具盒里的鉛筆,、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說：“我應該當你們的頭,，你看,，主人拿我寫字，如果沒有我的話,，主人就不能寫作業(yè),，記錄筆記了，我的功勞最大,，應該是我當頭,！”
橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么,？,！我可是來擦寫錯了的字的，你能嗎,？如果沒有我,，作業(yè)上就會錯字連天，告訴你,，我的功勞可大著呢,！我應該當你們的頭！”
直尺聽了,，挺不服氣,，說：“哼！應該是我當頭,！數學課上,，老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形,、直角,、銳角……多得不得了啦！沒有我,，畫得好嗎,？所以，我是頭”
“我當頭,！”
“我當頭,！”
“我當頭！”
鉛筆,、橡皮,、直尺吵得沒完沒了，不可開交,。
這時候,，在一旁的鉛筆說話了：“做頭要有所有的本領,，你們誰能又擦，又寫,，又可以畫直線,？尺有所短，寸有所長,?！?/p>
聽到這里，鉛筆,、橡皮,、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了,。
從此以后,，它們再也不吵架了，行睦相處了,，再也沒說誰當頭的事了,。它們盡心盡力地為主人服務。
