時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇一
你們好,!
很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)。
作為xxx同學(xué)的老師,,在我看來她意志堅(jiān)強(qiáng),、沉穩(wěn)大氣、富有愛心,,具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格,。她活潑聰明,卻認(rèn)真刻苦,、踏實(shí)勤奮,、基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固;成績優(yōu)異,,卻對(duì)自己有高要求,、學(xué)習(xí)興趣異常濃厚,能夠深入思考,,及時(shí)提出自己不懂的問題,。同時(shí),她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,勝不驕,,敗不餒,能夠做到較好地調(diào)整自己,。
她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,而且興趣愛好廣泛,富有創(chuàng)造力,,口頭表達(dá)能力強(qiáng),。她積極參與校內(nèi)外活動(dòng),如:演講比賽,、英語小劇表演和配音大賽,、升旗的中英文演講等,展現(xiàn)出良好的主持,、演講及音樂才能,,為班級(jí)增添了榮譽(yù)。她有良好的閱讀習(xí)慣,,積累了豐富的課外知識(shí),,并且能夠靈活運(yùn)用,,文章多次在校刊《綠洲》上發(fā)表,。
她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì),積極向上,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)友愛。不管是擔(dān)任課代表,、誦讀委員還是團(tuán)支部宣傳委員,,她都能盡心盡力、盡職盡責(zé),,力求完美,。作為誦讀委員領(lǐng)早讀時(shí),她聲音洪亮,、富有感情,,使同學(xué)們都能有條不紊地進(jìn)行早讀,紀(jì)律方面經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),;作為團(tuán)支部宣傳委員,,她按要求對(duì)同學(xué)們的儀表進(jìn)行檢查,積極參加團(tuán)員義工服務(wù),,按時(shí)到崗,,讓同學(xué)們都能以良好的儀表開始一天的學(xué)習(xí)。在團(tuán)員納新大會(huì)上,,她帶領(lǐng)團(tuán)員們宣誓,、齊唱團(tuán)歌,展現(xiàn)了我班良好的精神風(fēng)貌,。因此,,她在集體、團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的凝聚力和感召力,。在期末的學(xué)生綜合評(píng)比中,,她多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、學(xué)習(xí)優(yōu)勝等獎(jiǎng)項(xiàng)。性格開朗又不失文靜,,為人善良又淳樸寬容大度,,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力,,是個(gè)有口皆碑的好女孩,。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),,鄭重推薦!
推薦教師:xxx
20xx年xx月xx日
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇二
尊敬的錄取委員會(huì)官員:
我是xx省xx市第一中學(xué)高中語文一級(jí)教師xxx,。xx市一中是一所百年,,省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),這里人才薈萃,,精英輩出,。xxx同學(xué)于xxxx年以優(yōu)異的成績考入我校,就讀于高xx班,,我擔(dān)任該班語文教學(xué)工作,,同時(shí)代理班主任。
報(bào)名第一天,,漂亮,、健康、陽光的xxx就引起了我的高度關(guān)注,。因?yàn)橥瑢W(xué)們來自不同的學(xué)校,,互不相識(shí),而我臨時(shí)被告知代理班主任,,一時(shí)不知工作如何開展,。xxx同學(xué)笑臉盈盈地來到我面前,主動(dòng)向我介紹了自己,,并提出組織兩隊(duì)人馬,,一支由一名男生帶領(lǐng),領(lǐng)書發(fā)書,,一支由她自己帶領(lǐng),,進(jìn)行室內(nèi)室外大掃除,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在教室集合,,由她和那名男生向大家通報(bào)各自的工作情況,。雖小小年紀(jì),一介女生,,卻在緊要關(guān)頭,,能自告奮勇,安排有序,,指揮自如,,實(shí)有大將風(fēng)范。
而這之后,,她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象,。語文課上,她一石激起千層浪,,對(duì)《鴻門宴》項(xiàng)羽的解讀,,讓同學(xué)們對(duì)她廣博的知識(shí),,獨(dú)到見解佩服不已,她的發(fā)言,,將課堂討論引問深入,;詩歌朗誦會(huì),她秀美深情,,一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的柔波里,;而辯論會(huì)上,她伶牙俐齒,,思維敏捷,判若兩人,。她的鋼筆書寫,,有形有體,靈秀中透著一股陽剛,,是班級(jí)書法比賽第一名,;她的中文書寫,語言流暢,,文筆犀利,,思想深刻,常被作為年級(jí)的范文,。雖只有短短的兩年,,但她勤奮好學(xué),熱心公務(wù),,活躍上進(jìn),,是老師們的得意門生,是同學(xué)們心中的才女,。
其實(shí),,尤其令我感動(dòng)的是她的愛心和社會(huì)責(zé)任感。節(jié)假日,,她經(jīng)常和同學(xué)們參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),,或打掃環(huán)境衛(wèi)生,或進(jìn)行義賣活動(dòng),,或去孤兒院和孩子們玩耍,,她多次組織同學(xué)為災(zāi)區(qū)或貧困山區(qū)兒童捐款。愛心,,讓她更加迷人,。
我把我們最出色的學(xué)生推薦給貴校,相信她會(huì)有一個(gè)更高的平臺(tái),,更廣闊的天地,,去演繹更燦爛的人生,。
xxx
20xx年xx月xx日
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇三
親愛的女士、先生:
我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目,。
xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的"最優(yōu)化理論",。 之前,他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi),。
之后,,在僅針對(duì)研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一,。 在指導(dǎo)他的期間,,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí),。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的,,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想,。在最后的項(xiàng)目中,,他也打動(dòng)了我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題,,他深思熟慮并且熟練地完成了它,,所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…) 但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀,。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績,。
另外,在中高年級(jí)他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績,。
根據(jù)我的觀察,,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),,我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力,。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。 我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他,,希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng),。
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxx同學(xué)選修了我的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,并出色地完成了整個(gè)課程的學(xué)習(xí),,取得了優(yōu)異的成績,。我還指導(dǎo)她參加了“xxxx”科研活動(dòng)。她勤奮刻苦,,有創(chuàng)新精神,、研究精神,給我留下了深刻的印象。
在我講授計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)期間,,該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),,下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中,,我可以感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請(qǐng)教過我兩個(gè)有關(guān)xx的計(jì)量模型,,分別是金融危機(jī)對(duì)xx中小企業(yè)的影響和xx模式中制造業(yè),、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)用來解決實(shí)際問題,,具有良好的創(chuàng)造力,。此外,她學(xué)習(xí)非常主動(dòng),,自學(xué)了很多課外知識(shí),。例如她設(shè)計(jì)的用來分析xx模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論,。
她參與的項(xiàng)目——《xx》獲得“xxxx” xx等獎(jiǎng)。她承擔(dān)了項(xiàng)目的大部分工作,,分析了金融危機(jī)對(duì)xx的影響并從各個(gè)方面比較了xx模式的不同,。
該同學(xué)的報(bào)告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇五
精勤中心小學(xué):
根據(jù)工作需要,,茲介紹葉維軍、聶淑賢等兩位同志到你校工作,。你單位按照本校管理制度,,對(duì)調(diào)入同志進(jìn)行管理,管理結(jié)果作為績效發(fā)放,、年度考核,、評(píng)優(yōu)晉職等依據(jù)。
二o一七年八月二十九日
附名單:
羅圩小學(xué):
根據(jù)工作需要,,茲介紹劉相生,、徐修軍、王蘇陽,、傅靜等四位同志到你校工作,。你單位按照本校管理制度,對(duì)調(diào)入同志進(jìn)行管理,,管理結(jié)果作為績效發(fā)放,、年度考核、評(píng)優(yōu)晉職等依據(jù),。
二o一七年八月二十九日
附名單:
教師調(diào)動(dòng)介紹信
小浦小學(xué):
根據(jù)工作需要,,茲介紹陳光,、許慧等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度,,對(duì)調(diào)入同志進(jìn)行管理,,管理結(jié)果作為績效發(fā)放、年度考核,、評(píng)優(yōu)晉職等依據(jù),。
二o一七年八月二十九
附名單:
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇六
xxx:
您好!
我是xxx是xx同學(xué)的對(duì)外漢語老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一,。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出,。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力,、活動(dòng)的組織能力,、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,。特別是對(duì)英語,,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,,她的對(duì)外漢語成績非常高,,并在我校舉辦的各項(xiàng)競賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,,是她的目標(biāo),,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。 錄取他將是您的正確選擇,!
此致
xxx
京師環(huán)宇
xxxx年x月x日
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇七
xx醫(yī)院:
我校xx級(jí)xx本科班學(xué)生xxx將于x年x月中旬至x年x月中旬進(jìn)行為期x周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí),。
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,,并學(xué)習(xí)了部分專題,,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐,。按教學(xué)計(jì)劃,,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,,解決問題能力和科學(xué)思維力法,,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段,。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè),。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼,。
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師xx填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院,。
此致,!
推薦人:xx
xxx年xx月xx日
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇八
尊敬的中山大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是四川省巴中中學(xué)高20xx屆20班的班主任及物理教師,,該年級(jí)物理教研組長,。很高興能夠以這樣的形式向您們推薦我班最優(yōu)秀的學(xué)生——賴亭午同學(xué)。作為一名看著賴亭午同學(xué)一步步成長的高中老師,,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫您們更多更好地了解賴亭午同學(xué),,一方面幫您們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,,也能夠使賴亭午同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
賴亭午于20xx年8月進(jìn)入巴中中學(xué)高中部,,那時(shí)的他躊躇滿志,,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,,已是才子初長成,,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰,?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡單明快的男孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、秀外慧中,、熱愛生活,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、完善的個(gè)性特點(diǎn),、較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他樸實(shí)而有才華,,謙虛而有主見,,樂觀開朗,熱愛生活,,關(guān)注社會(huì)關(guān)注時(shí)政,,尊敬師長友愛他人。他謙恭有禮,,人際關(guān)系和諧,,一直成為班級(jí)道德楷模。他總是嚴(yán)于律己,,寬以待人,,進(jìn)入高中以來,從不違反過校紀(jì)校規(guī),,從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾,。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,工作主動(dòng)負(fù)責(zé),,性格沉穩(wěn),、辦事認(rèn)真,出色完成各種班級(jí)任務(wù),,為建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起好了模范帶頭作用,。他喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球,,每周末組織同學(xué)馳騁于足球場上,,兩年多來從未間斷,磨練了意志,,強(qiáng)健了體魄,,長成了一位英俊少年。
他學(xué)習(xí)刻苦,,樂于鉆研,。刻苦認(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的`共同點(diǎn),,對(duì)于賴亭午來講,,更重要的是他的思考能力很強(qiáng),他的鉆研勁頭超乎同齡人的想象,。他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間,,不喜歡搞題海戰(zhàn)術(shù),,喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持最高的效率。從高三復(fù)習(xí)開始,,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。他的成績一直是班級(jí)第一,,年級(jí)排名30名以內(nèi)。他從來不參加任何的校外補(bǔ)課班,,他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí),,總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面,提升知識(shí)的運(yùn)用能力,。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,,因?yàn)闊o論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,,明明白白,。因此,我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力,。賴亭午同學(xué)年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,20xx年上學(xué)期被評(píng)為巴中市三好學(xué)生,。
他涉獵廣泛,,融會(huì)貫通。他博覽群書,,閱讀效率高,。讀書是他生活中的一部分,古今中外,,天文地理可謂無所不知,。他平時(shí)里喜歡剪報(bào),寫些小文章,,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野,??措娨曅侣劇⑸暇W(wǎng)也是他生活中的一部分,。他上網(wǎng)的時(shí)候,,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。相反,,他通過上網(wǎng),,和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,,了解國家大事,,拓展了自己的知識(shí)面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng),。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合中山大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求,。優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),,而貴校無疑是他最好的選擇。在這里,,我以一名人民教師的人格和良知擔(dān)保,,我向貴校推薦的是一位優(yōu)秀的人才,他不會(huì)讓貴校失望,。我相信,,他定會(huì)用自己的實(shí)力給我們帶來更多的驚喜。
懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給這個(gè)優(yōu)秀的孩一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),,不勝感激,!
此致
巴中中學(xué)袁xx
20xx年xx月xx日
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自我推薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,,為貴公司的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
我叫,,是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,,通過自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
大學(xué)的四年時(shí)光里,,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,,廣泛的涉獵了文學(xué),,哲學(xué),,心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,,不斷提高自身的整體水平,,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,并加入“xx”協(xié)會(huì),,多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加各種文藝匯演,,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),,足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,,回首過去深感母校培育之恩,,注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,,熱心,,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師,。
誠摯希望貴校能夠垂惠,最后衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇十
尊敬的貴校老師:
xxx同學(xué)于xxxx年xx月考入我校外語系,攻讀韓語專業(yè),,我一直擔(dān)任她的精讀導(dǎo)師,,在此請(qǐng)?jiān)试S我推薦該同學(xué)作為報(bào)讀貴校的申請(qǐng)者,,我相信她有資格在貴校深造,。
該生品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力大,。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心韓語專業(yè)教師推薦信韓語專業(yè)教師推薦信,。她從不妄自尊大、自以為是,,刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。而且她思想素質(zhì)高,誠實(shí)坦率,,富有愛心,有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神;辦事干脆果斷,,敢于創(chuàng)新,,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,同時(shí)也受到各科老師的好評(píng)。經(jīng)過她持之以恒地付出,,她的語言表達(dá)能力,、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力,、獨(dú)立研究能力都非常突出,。能在韓國學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,,為此她早已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備,。
總之,我認(rèn)為xxx同學(xué)有著廣闊的培養(yǎng)前途,,通過在貴校進(jìn)一步學(xué)習(xí),,有望成才。在此,,我謹(jǐn)代表王曼同學(xué)向貴校表示感謝,,希望嚴(yán)格審查其材料,以盼早日錄取韓語專業(yè)教師推薦信求職信,。
特此推薦,。
此致
敬禮
推薦教師:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇十一
他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,,不像其他老師那么刻板,,在他的課上你可以暢所欲言,表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法,,而不必顧忌太多,。他沒有明文規(guī)定什么,卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象,,他就是我們所敬愛的現(xiàn)任10工設(shè)1班班主任李琦老師,。
李老師最常說的一句話是:無論做什么事,先得把學(xué)習(xí)搞上去!表面上看來這對(duì)我們大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性自由有點(diǎn)不入,,但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn),。無論你多有想法,能力多高,,基本功不扎實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)成功,。所以在他的課上,李老師總是耐心的講解每一個(gè)知識(shí),,直到每個(gè)學(xué)生都能理解,。而且他還列出詳細(xì)的板書,課后發(fā)給我們,,供我們復(fù)習(xí)掌握,。
李老師另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見,,力求使他的課得到每個(gè)人的認(rèn)可。不僅是學(xué)習(xí),,其他對(duì)學(xué)校各方面的意見,,他都記錄的清清楚楚,為我們解決一個(gè)又一個(gè)問題,。值得一提的是,,一次班會(huì)上,大家提的最多的意見就是希望學(xué)校能增加李老師的課,,因?yàn)樗恼n太精彩也太短暫,。
同樣的教學(xué),其他老師只會(huì)將自己固定的方法灌輸給學(xué)生,,如果哪個(gè)同學(xué)提出點(diǎn)另類的想法一般都被抹殺,,在李老師的課上就不會(huì)這樣,他會(huì)鼓勵(lì)我們用自己獨(dú)特的思維來解決問題,,只要不是太極端,,他都會(huì)欣然接受。
在李老師的帶領(lǐng)下,,使我們班級(jí)得到許多任課老師的喜愛,,而理所當(dāng)然的,在評(píng)選十佳老師時(shí),,李老師也得到了全班每一個(gè)同學(xué)的認(rèn)可,。所以,我們衷心的希望李老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn),,并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可,,奪得這一桂冠。
推薦人:
年 月 日
教師信息管理服務(wù)平臺(tái) 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目,。
xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的“最優(yōu)化理論”。
之后,,在僅針對(duì)研究生開放的課題中,,他是參與僅有三位本科的學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間,,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的,,可他總能出色地解決了他們,,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中,他也打動(dòng)了我,。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題,,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好,,甚至是發(fā)生一些特殊情況它仍能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績,。另外,,在中高年級(jí)他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目且總是得到的好成績。
根據(jù)我的觀察,,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,,xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力,。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中,。我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他,希望您能優(yōu)先考慮他的申請(qǐng),。
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日