每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

一件好事作文 一件好事作文篇一

喬亦陽還有一個小妹妹叫喬亦若,，我們總叫她的小名“默默”，默默還不到兩歲,，喜歡亂跑,，你一個不留神她就跑走了。

我們先是在新華書店看書的,，默默總叫嚷著要去玩滑滑梯我們就才來的,。小默默興奮地把鞋脫下來，臉蛋兒笑得像朵花兒似的急忙跑進去,，我們還在忙著拖鞋呢,，她就已經(jīng)玩起來了。

我們在旁邊一處椅子上坐了下來,，小默默又跑過來,，拉了拉我們的褲腿并且笑著仰望著我們，我們當(dāng)然懂她的意思,，便站起身來陪她一起玩,。帶著默默一起玩太開心了，不知不覺我們沉醉在了玩游戲的過程中,。我也起身去玩滑滑梯,，不好，由于滑滑梯太小,，我被卡住了,。我大聲喊“快來幫我，誰來幫幫我呀”,，媽媽和阿姨一起走了過來,，喬亦陽在一旁偷笑?！翱炖已健?，我說道,。媽媽拉我，我順勢用力地把手一撐,，把我給拉了出來。

“默默呢”,？我抬頭一看,，默默跑哪兒去了？我們到處找,，是在滑滑梯底下,？還是在玩具房？或者在毛毛蟲通道,！都沒有,。這時，我抬眼,，正好看到遠處墻角拐彎處的小身影,，我光著腳立馬跑了出去，那正是小默默,，我趕緊把她給抱了回來,。

媽媽和阿姨都說我好棒。

一件好事作文 一件好事作文篇二

說起好事,，一時半會兒我還真想不起來,。噢，對了咱就說說看“國寶”的事吧,。

“國寶”,？對，故名思議,，這人啊,，是有重病纏身的，醫(yī)院下了多少張病危通知單,，估計他自己也說不上了,。可他并不悲觀,，這可能是他仍能活在現(xiàn)在的原因,。

他在我們班斷斷續(xù)續(xù)讀了一年書，后來因為身體原因休學(xué)回家了,。但他并沒有放棄讀書,，在家里有很多的家教教他。但這畢竟沒有了同齡人讀書的環(huán)境,，生活甚是寂寞,。

我們一行人從班主任口中了解到這些,，心中甚是難過，暗嘆上天的殘忍,，為什么要將這些不幸降臨在一個少年身上,。暗嘆之余，我們決定去看望國寶,。

一路顛簸,，山轉(zhuǎn)十八彎，我們終究是來到了國寶家——一幢三層小洋樓,。敲門后不久,，國寶的弟弟來開門了，他領(lǐng)著我們上了二樓,，去見國寶,。國寶見到我們的到來，滿臉的陰沉瞬時化為烏有,，取而代之的是一臉的笑容,。如若不是他不便動身，恐怕他早就和我們來個大擁抱了,。他十分高興地叫他弟弟閃開后,，便和我們侃起來了。

侃了近半個小時,，我們開始進入正軌——學(xué)習(xí)問題,。國寶顯得不很愿意，很明顯,，他還想和我們再侃一會,，但他還是很快的拿出了作業(yè)。他將作業(yè)放在桌子上,，告訴我們空著的就是不會的,。拿過作業(yè)，我們便研討開了,。

我的優(yōu)勢在于數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)理所當(dāng)然是我講。我看了看題目,，差點暈倒——這不是侮辱我的智商嗎,？！我正準(zhǔn)備罵國寶,，但轉(zhuǎn)念一想,，國寶不是我，有些題目他可能是真的做不出,。想罷,，為了不使國寶難堪,，我裝出一副深思熟慮的表情。過了半個小時,，我覺得夠了,，便作出豁然開朗的表情。

我十分認真地,、一道一道地給國寶講解,。我以我所認為的最詳細的方式講了出來，可國寶卻仍是不明白,，一臉茫然,。沒辦法,，我又給他講了一遍,。

其他幾人也如同我一樣，至少給國寶講了兩遍,。

時間過的飛快,，一會兒的功夫，就到了下午五點,。國寶想挽留我們吃晚飯,。我們本想停留，但由于事先沒作計劃,，我們還是不舍的離去了,。

現(xiàn)在又到了三月學(xué)雷鋒月，我不由想起了此事,。幫助人有時確實很累,，但在精神上，我們卻是得到了放松,，心情也由此而好,。何樂而不為？

一件好事作文 一件好事作文篇三

月5日是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子,，雷鋒叔叔在生前做了那么多好事,，他有提過什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔曾今說過這么幾句話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)之中去,。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事啊!

于是，我就去找了找有沒有需要幫助的人,，一看,，果真有!一位老奶奶白發(fā)蒼蒼，臉上布滿皺紋,，眼睛深深的陷進去,，駝著背,，手拿著拐杖，準(zhǔn)備過馬路,。

我心想：這位奶奶一定需要幫助,，我得趕快去幫助她過馬路!隨后，我輕輕地接近她,，感到一股暖氣在我身邊緩緩地流,。啊，這種感覺是那樣柔和,、溫暖,。慢慢地，她已經(jīng)知道了我的存在,，我又感到萬分恐懼,，心里有兩種說法：天使說：“難道你忘了你現(xiàn)在想干嘛?你應(yīng)該幫助有困難的人!”惡魔反抗道：“幫助別人有意義嗎?還浪費了自己的時間!”我猶豫著……

最后，天使戰(zhàn)勝了惡魔,。

“老奶奶,，您要過馬路吧?”我的膽量終于回來了?！班?。”“那,，我扶您過去好吧,。”我越來越激動,，心砰砰直跳,。老奶奶同意了，微微笑了笑,。

途中,，他告訴了我他的處境——他的兒子天天在外打工，老伴已經(jīng)去世了,，現(xiàn)在她一個人過著孤獨寂寞的生活……

過完馬路,，我們依依不舍地分別了。我終于領(lǐng)會到了“贈人玫瑰,，手有余香”這句話的意思了,，因為看見別人臉上露出了笑容，

一件好事作文 一件好事作文篇四

人活著,，總要做點事,。

無所事事，虛度年華，是最沒有出息的,，最沒有價值的,。

做點什么事呢？做點令人滿意的事,，做點對人民有益的事,，做點使他人生活更美好的事。

實話說：“只做好事不做壞事”,。

做好事不容易,，一輩子做好事，不做壞事那就更不容易了,。

能不能做到,，那就得看那人的本質(zhì)如何。

人有了知識就能做許許多多的事情,，但不代表他能一輩子做好事的,！在人們的日常生活里，人每天都必須做許許多多的事情,，做這么多的事,，還不能做的百分之百的好,，那做來還有什么重要的意義嗎,？如果我們想要做好每一件事，那就得從小事做起,。

有一個人,，他家里很窮，很艱苦,，日子非常之困難,。

所以，他后來去了當(dāng)兵,，去到部隊,，上級部門都對他非常之賞識他，但他們想看看這個人的品質(zhì)如何,，所以他們叫他去養(yǎng)豬,，他不但沒有怨言,，而切還非常感激上級給他機會,。

日積月累，光陰似箭,，一養(yǎng)就是八年,，上級感到驚訝，而且對他刮目相看,，之所以他的誠懇,，肯從小事做起,，他出了部隊后，當(dāng)了個消防局局長,。

這就是凡事從小事做起的道理就是這個，所以,，人們做是要做好事，而且做就要做的好,。

這些事情看和聽起來非常的困難，但只要你努力了,，你是肯定可以的,。

古人有句老話“世上無難事，只怕有心人”,，我們個人發(fā)出我們個人的全力,，我相信，我們每一個人都一定可以辦到,！

一件好事作文 一件好事作文篇五

有一天,，放學(xué)以后，我走在路上一邊哼歌一邊走路,，突然,，我被一群人給吸引住了，我連忙走近一看,。原來是一位孩子的腳，卡在了他媽媽騎的電動車兩側(cè)鐵條之間,。

孩子疼得哇哇大哭,，孩子的母親急得流下了眼淚，過路的人只是在一旁看看熱鬧,，也不幫幫他們母子倆,。

忽然，從人群中來了兩位叔叔,，一問才知道,，他們是對面商店里的，看到孩子的腳卡住了，他們不約而同地從店里拿來手鋸和毛巾,，將孩子的腳和電動車隔開,。

孩子也許看見兩位叔叔來幫他，便停住了哭聲,。他們一人拿手鋸在鋸,，另一個人在一旁試著把孩子的腳從鐵和電動車之間取出來，而他的媽媽扶著孩子,，怕他摔下來,。十分鐘過去了，還是沒成功,，二十分鐘過去,，三十分鐘過去，孩子的腳終于取出來了,，他們檢查了孩子的腳,，完好無損。孩子的母親緊緊抱住孩子,，久久不能放開,。

幫助完后，他們連忙收恰東西回去了,，孩子的母親懊悔地說,，我還沒問兩位好心人的名字呢？孩子的母親看見人們都趕走了,，他也抱著孩騎著車子走了,。

這件事讓我難以忘記,，我想：叔叔樂于助人,，而又不留姓名，他們是真正的好人,，我希望這樣的好心人越來越多,。

一件好事作文 一件好事作文篇六

今天，我做了一件好事,，不過,，現(xiàn)在想來，卻令人心有余悸,。

放學(xué)了,，我背著書包回家，到了我家樓下,，看到一位老爺爺坐在樓梯上,，打電話。他背了一個背包，很重的樣子,，身邊還放著一個袋子,。老爺爺不停地撥電話，眉頭緊鎖,。見到我,，馬上放下電話,。

“小朋友,，你能幫我把這個袋子拿上去嗎？我拿不動,?！崩蠣敔斖覇?。

“嗯……”我有點猶豫，但看到他那么老,，還拄著拐杖,，背著這么重的東西，又果斷答應(yīng)了,。

我拎著袋子往樓梯上走,，老爺爺跟在我后面，爬到了三樓,，我停住了,，因為我家就住在三樓。我想,，幫他提到這里就讓他自己提回家了,。可是,，還沒等我開口,，老爺爺氣喘吁吁地說：“你幫我提到八樓吧?！笨粗蠣敔敵粤Φ臉幼?，我想：唉！好事做到底,。于是,，我又繼續(xù)往上拎，終于到了八樓,，把袋子放在老爺爺家門口,。我已累得滿頭大汗。老爺爺夸獎我說：“謝謝你,，小朋友,，真是個好孩子,！”

我心里美滋滋的，心想：回家把這件事告訴媽媽,，她一定會好好表揚我一番,。于是，我迫不及待地跑下樓,。

一到家,，我就把這件事告訴給了媽媽，等著媽媽表揚我,。沒想到媽媽不但沒有表揚我,，還數(shù)落我：“以后不能干這樣的事，你又不知道他是好人還是壞人,。幸好他不是壞人,。如果是壞人，你說怎么辦,？”聽了媽媽的一番話,，我恍然大悟，嚇出了一聲冷汗,，心里怦怦怦直跳……

是呀,！媽媽說的沒錯。以后遇到這種事,，可得先動動腦子,。我們既要學(xué)會關(guān)愛別人，也要學(xué)會保護自己,。

一件好事作文 一件好事作文篇七

上學(xué)期的一次書法課上,，那正是一個冬天，窗外飄著白花花的雪花,，同學(xué)們都安安靜靜地寫著毛筆字,。我突然聽見“嘩”的一聲，轉(zhuǎn)頭一看,，原來是坐在我后面的王姝涵把自己的一整墨水給碰翻了,，她的棉襖上、褲子上,、桌子上、椅子上,、地上全是墨,。

我剛要舉手報告老師，王姝涵立即伸出一根手指放在嘴邊,，另一只手擺了擺,，示意我不要說,。我們很幸運，那節(jié)課很快就過去了,，老師沒發(fā)現(xiàn),。

一下課，我立即沖到教室后面,，在門后拿出一把拖把,，把地上的墨拖干凈，又用紙巾把桌椅擦干凈,。

然后我和王姝涵來到衛(wèi)生間,，我把她的棉襖脫下，又把自己的棉襖脫下,，穿在她身上,。我先在棉襖上有墨的地方，擠上一些洗手液,，再淋上一些水,，開始搓了起來，可是怎么也搓不掉墨跡,。我只好把棉襖先放在窗臺邊晾著,，叫王姝涵把腿弓起來，拈起她的褲子,，在有墨的地方一點一點地搓,，弄了半天才把褲子上的墨洗掉了一點。王姝涵笑著對我點了點頭,，仿佛在說：“多虧有你在,！”我也回了一個會意的微笑。

于是王姝涵穿著我的棉襖撐了一天,，我穿著毛衣?lián)瘟艘惶臁?/p>

下午第三節(jié)課時,，班主任姜老師問我：“你的棉襖呢？”我小聲說：“在書包里,?！苯蠋熆戳艘谎畚业臅鼪]說什么。

一直到放學(xué),，我們才換回自己的衣服,。

第二天，王姝涵送了我一本筆記本,，說：“謝謝你,！”

我沒要筆記本，說：“小事情啊,，別放心上,?！?/p>

王姝涵問：“你爸媽表揚你沒啊,？”

我一臉茫然地說：“我沒跟他們說,。”

王姝涵笑著說：“你還真是做好事不留名??！”

一件好事作文 一件好事作文篇八

我最喜歡做好事了，因為一做完好事,，我都會很高興,，特別是那次。

那次同桌的修正帶用完了,，于是,，他就向我借，我毫不猶豫地拿起我自己的修正帶,，“莊重”地交在他手上,。

他兩眼閃閃發(fā)光，都可以當(dāng)燈泡了,！只見他雙手接過修正帶,，連聲“謝謝”都不說，就拿去用了,。但,，因為我是一個心胸寬廣的人，所以就不去斤斤計較那些不重要的細節(jié)了,。

我繼續(xù)寫著作業(yè),，突然，“刷”的一聲,，我嚇得抬起了頭,，再向右邊看去，我的媽呀,！這場面也太恐怖了吧：只見同桌一手按著桌上的作業(yè)紙,，一手抓著我的修正帶，然后“刷”的一下紙上就留下一條“引人注目”的白條,，我看了實在有些心疼,，但因為這是我答應(yīng)借給他的，所以就不好意思問他要回了,。

我只好拿出另一個新的,，準(zhǔn)備換回那個即將“逝去”的修正帶，誰知,，他正好把那個用完了,。我有些郁悶，但轉(zhuǎn)念一想,，雖然,，一個修正帶就這樣犧牲了，但能幫助到同桌也是一件好事??！于是，我把那個新的修正帶也借他用了,。

下課后,，他把只剩了一點點的修正帶和另一個修正帶的空殼一起還給了我，并對我說了聲“謝謝”,。

我非常開心,，因為我做了一件好事，一件小小的好事,。

一件好事作文 一件好事作文篇九

1．背景知識

這次習(xí)作是命題作文,，是繼前面的看圖作文和觀察作文的基礎(chǔ)上，繼續(xù)訓(xùn)練按事情發(fā)展順序?qū)懸欢卧?。從看圖習(xí)作到學(xué)習(xí)范文習(xí)作,，要求更高一步。要初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會審題,。選材,。

2．教材特點

教材分三個部分。第一部分,，講了這次習(xí)作的題目和范圍,。題目是《一件好事》，寫誰做的好事,，在什么地方做的好事,，有哪些好事可以寫等，在教材中都簡要他說明白了,。教材第二部分,，是一篇習(xí)作范文糙j嘛妹回家》。這篇范文,，內(nèi)容貼近兒童生活,，學(xué)生容易接受、借鑒,。教材第三部分,，向?qū)W生提出了這次習(xí)作訓(xùn)練的具體要求。

1．按事情發(fā)展順序?qū)懸患约鹤鲞^或見過的一件好事,，注意句子要通順,，連貫,。

2．鼓勵學(xué)生做好事，熱情幫助別人,。

教學(xué)重點：將好事的經(jīng)過部分寫具體,、寫詳細。

教學(xué)難點：如何選擇發(fā)生在身邊的好事,。

課前鼓勵小朋友去做力所能及的好事,。

小黑板上準(zhǔn)備好寫作要點。

2課時

第1課時

（一）教學(xué)目標(biāo)

1．明確寫作要求,，學(xué)習(xí)范文,，初步明確怎樣來寫一件好事。

（二）教學(xué)過程

1．導(dǎo)人,，揭題,。

（1）上一次習(xí)作我們寫的觀察作文——洗手帕，誰能說說我們是按什么順序?qū)懙模?/p>

（2）今天我們也按事情發(fā)展順序來寫一件好事,。

2．學(xué)習(xí)第一部分,。

（1）小朋友在校內(nèi)、校外一定做了很多好象你能把自己做過的或看到另啪同學(xué)做的好事說給大家聽聽嗎,？（可讓學(xué)生先自由讀第一部分內(nèi)容后再說）

①四人小組說說自己所知道的好事,。

②指名說。（教師將好事的名稱板書下來）

（2）鼓勵,、表揚做好事的學(xué)生和善于觀察的學(xué)生,。

3．學(xué)習(xí)第二部分。

我們怎樣來寫一件好事呢,？先請同學(xué)們學(xué)習(xí)一位小朋友是怎樣寫自己所做的一件好事的,。

（1）自學(xué)范文，弄清下列問題：

①這篇文章寫了一件什么好事,，

②這件好事發(fā)生在什么時間,，什么地方，是哪些人做的好事,？

③她倆怎樣發(fā)現(xiàn)迷路的小妹妹,，又怎樣幫她找到家？

（2）按上述要求逐個檢查自學(xué)情況,。（學(xué)生在回答時要讓學(xué)生相互評價,、糾正）

（3）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點部分：“怎樣送小妹妹回家的？”（先問哭的原因——再問清地址——提出建議——找到小妹妹的家）為什么這部分要寫得這么詳細,？

4．總結(jié)寫法,。

（1）學(xué)了這篇范文后，你知道怎樣寫一件好事嗎？

（2）出示小黑板,，齊讀寫作要點,。

①按事情發(fā)展順序?qū)懀浩鹨颉?jīng)過——結(jié)果。

②要把經(jīng)過部分一步一步寫具體,，寫清楚,。

第2課時

（一）教學(xué)目標(biāo)

1．能連貫他講述一件好事,。

2．能有順序地寫一件好事,。

（二）教學(xué)過程

1．復(fù)習(xí)《送小妹妹回家》的寫作方法。

2．提出要求,。

（1）明確只能寫“一件”好事,。

（2）要按事情發(fā)展順序?qū)懀渥右?、連貫,，事情經(jīng)過部分要寫具體。

3．說說自己準(zhǔn)備寫一件什么好事,。將第1課時討論的題材進行篩選,。（如：扎掃把、補圖書,、給同學(xué)補課,、給××送傘、掃樓梯,，幫阿姨照看小孩,、幫鄰居收衣服……）

4．說說怎樣寫這一件好事。

（1）什么時間,，什么地點,，誰在干什么？

（2）重點說“怎么干”,。（這部分可讓學(xué)生自由說,，分組說，指名說,，學(xué)生互評,，糾正。）

（3）事情結(jié)果怎樣,？

（4）將三部分內(nèi)容連起來說說,。

5．學(xué)生獨立習(xí)作。（教師巡視,、反饋,、指導(dǎo)）

6．及時講評。（將巡視中發(fā)現(xiàn)有代表性的毛病讓學(xué)生評議，修改,；將選材,、表達上較為優(yōu)秀的習(xí)作當(dāng)眾朗讀，以便示范領(lǐng)路,，給予借鑒,。）

7．讀一讀自己的習(xí)作，及時修正,。

8．同桌互相閱讀,，修改。

9．謄抄清楚,。

一件好事作文 一件好事作文篇十

發(fā)怒是不是好事呢,？惹別人發(fā)怒又是不是好事呢？被別人惹得發(fā)怒又是不是好事呢,？

都不是,。有人問：“發(fā)怒怎么不是好事呢？可以發(fā)泄心頭一恨,，又可以消除煩惱,。”其實,，你有沒有想過,，臨時發(fā)泄與消除煩惱只是表面上的事情。如果想深一些,，你就明白,。古云：笑一笑，十年笑,，愁一愁,，白了頭。你又何必去為無恥的小人大發(fā)雷霆呢,？又何必為此火冒三丈呢,？又何必為這個小人一時的討厭話令你增加幾根白發(fā)，令你苦不堪言呢,？人生苦短,，為此小人而短了幾年命，真不應(yīng)該,。但這小人也太可恨,、可惡了，不但讓人火冒三丈,、大發(fā)雷霆，還令別人腦充血,、命喪黃泉,，更可惡的是令人求生不得，求死不能,；能不讓人不生氣嗎,？但千萬不能讓小人與“混世魔王”撞在一起，不然,，世界將又有一次火星撞地球的慘劇了。

在地球這個人類的家園里,，有許多人不贊成發(fā)怒是好事這個觀點 ,，與我的觀點一樣。因為發(fā)怒后發(fā)生爭執(zhí),，爭執(zhí)吵架后有百分之五十五的打架可能性,，打架就必然 雞飛蛋打,、兩敗俱傷,，“兩虎相斗,，必有死傷”,。當(dāng)今社會人民的禮貌素質(zhì)教育降低，人民的爭執(zhí)現(xiàn)象自然上升了,。所以,，我不贊*民發(fā)怒,。

當(dāng)今社會人流頻頻,，大多是外賓,，人民應(yīng)該提高禮貌這方面的素質(zhì)。

一件好事作文10篇（擴展3）

——一件好事作文10篇

一件好事作文 一件好事作文篇十一

在電視上報道的好人好事有很多，他們讓我很感動。但是發(fā)生我身邊的一件很小的好事，也令我非常感動,。這件事發(fā)生在我三年級的期末考試上,，那是一場英語考試,。由于考試前一晚，我看書看到太晚,，所以早上起來遲了,，急急忙忙趕到學(xué)校考試卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶橡皮,。我心想如果在試題上寫錯了字,，沒有橡皮該怎么辦啊!這樣的話我一定考不好的,，越想越急，像熱鍋上的螞蟻坐立難安,。我后面的同學(xué)楊璐看到我這個樣子很奇怪的問：“你怎么了啊?”我就把事情的原因一五一十的告訴了她。她聽到這里說：“別著急,，我有辦法,?！?/p>

我心想她也就一塊橡皮,，能有什么好辦法啊?我也不能老是回頭跟她借橡皮啊!說不定老師會認為我們在作弊,。只見楊璐拿出她最心愛的,、嶄新的橡皮用小刀切成了兩半,，把其中的一半遞給我：“給，這樣問題不就解決了嗎?”我連忙接過來感激地說：“謝謝你,?！背酥x謝，我不知道該說些什么好,，我太感動了,。

楊璐是一個樂于助人的小女孩，同時也是我的好朋友,、好同學(xué),。這件好事雖然很小，卻無形中加深了我們之間的友誼,。

一件好事作文10篇擴展閱讀

一件好事作文10篇（擴展1）

——一件好事作文10篇

一件好事作文 一件好事作文篇十二

星期天,，我作完作業(yè)，和媽媽一起到芙蓉廣場上玩,。

新建的芙蓉廣場真漂亮,！高大的樹木，美麗的鮮花,，別致的噴水池,，鮮艷的紅雕塑……我在健身角的秋千上玩的痛快極了，媽媽碰到了單位的同事在說著話,，一切都那么開心舒服,。

這時，一個3,、4歲的小朋友獨自跑來,，想玩另一個有小轉(zhuǎn)盤的健身器材。孩子太小,，衣服穿的又多,，顯得笨手笨腳地。由于跑的急,，一不小心絆倒了,，“咕咚”一下?lián)涞搅宋业那胺剑∨笥呀又屯弁鄞罂奁饋?。我連忙看看四周,，人很多。沒有看出哪個是照顧他的大人,。

小朋友哭的好傷心,，我走過去，把他扶起來,，幫他拍干凈了身上的土,，小聲的安慰他“別哭了,，媽媽馬上就來了！”聽到哭聲,，一位叔叔連忙往這兒跑,。叔叔抱起小弟弟，察看他的傷勢,，還好,，衣服穿的多，“保護層”厚,，沒傷著,。等我把情況說明白了，叔叔讓小弟弟謝謝我,。不哭了的小弟弟,，奶聲奶氣的說：“謝謝大哥哥！”

一聲“大哥哥”,，叫得我心里樂開了花,，在幫助別人的同時，還得到了小弟弟的“崇拜”,，這是一件多么令人高興事的?。?/p>

幫助別人能帶來快樂,，不信,，大家就來試試吧！

一件好事作文 一件好事作文篇十三

今天,，是我五年級這段時光中最開心的一天了,。因為，我們班有幸被學(xué)校選作學(xué)生代表去下車敬老院做好事,。一聽到這個消息后,，我們?nèi)喾序v起來了，同學(xué)們高興得手舞足蹈,。

中午做完課間操,，我們排著整齊的隊伍向敬老院出發(fā)。一路上,，我們迎著和煦的春風(fēng)；邁開輕快的腳步,；唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲,。不知不覺，已經(jīng)來到了孤獨老人的家——下車敬老院,。

同學(xué)們紛紛拿出美味可口,、營養(yǎng)豐富的`水果,，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著,，我們又幫老人們把門窗,、桌椅、地面上的塵土打掃得干干凈凈,、一塵不染,。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”,！此時此刻,，我們才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)。

活動結(jié)束了,，我們依依不舍地離開了敬老院,。通過這次活動，我明白了：

原來幫助別人是這么快樂的事啊,。雖然在幫助人的過程中有些辛苦,，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心,，“一箭雙雕”多好?。?/p>

一件好事作文10篇（擴展9）

——我做了一件好事

一件好事作文 一件好事作文篇十四

我做過的好事有很多,，今天我就告訴你們一件吧,！

這件事發(fā)生在一個夏天，我和我的一個朋友在江邊隨便走走,，看看風(fēng)景,。突然，我聽到一聲小狗“汪汪”的慘叫聲,。我聽到聲音是從坡下傳來的,，循著聲音我發(fā)現(xiàn)草叢里有兩只稚嫩的小狗，一只是灰色的,，一只是黃色的,。看它們很可憐,，我很想收養(yǎng)它們,。可是我的爸爸媽媽是絕不會同意的,。于是,，我只好把一只灰狗捉上來，再把黃的抱著，打算送到人家里,，說不定有人收養(yǎng)它們,。

雖然我是好心，但小狗不知道,，它們害怕的叫著,。我以為把它們弄疼了，放下黃色的狗,，讓我的朋友幫忙抱另外一只,，他卻說：“我才不要，幫助他們有什么用呢,？我才不干,。”說完,，他就跑走了,。那好吧，我分兩次把它們送走,。

可是,，等我給小灰狗找到家，回來抱小黃狗的時候,，它沒了蹤影,，不知去哪了！

不過我希望是好心人把它收養(yǎng)了,，那就太好了,。

老師說，善良可以讓世界變得更美好,。在動物面臨危險的時候,，我?guī)椭鼈儯粋€小小的舉動對我來說不算什么,，可是對小狗來說可能影響到它們的一生,。做了這件好事，我覺得十分開心,。

一件好事作文 一件好事作文篇十五

每個人都有難忘的一件事,，我也有我人生最難忘的一件事，現(xiàn)在就給你們講一講,！

記得有一次我在外面玩得正開心,，突然聽見啪啪……的聲音，也不知道是什么,，就朝著聲音傳來的地方走去了,。

我來到了一棵大樹旁邊,，看見有好幾個男孩子，從樹上折下一根樹枝有朝令一棵樹跑去,，啪、啪……的吧一片又一片樹葉打了下來,，樹葉很新,，透明，就被人這樣的打下來了,，好可惜呀,！我剛要走，就想起來我們學(xué)的第一課,，《走我們?nèi)ブ矘洹愤@一篇文章,，樹可以擋住風(fēng)沙，樹可以制造氧氣……

我會想完,，就決定要制止他們這種行為,，可是我又不感，那怎么辦呢,？我猶豫了一會兒下定決心了,，然后我就想他們走去，然后跑到他們中間去說,；“你們不要再打這棵樹了,！”

“為什么，你管得著我們嗎,？”

“你們隨便傷害樹不好,，誰可以擋住后水……如果沒有了樹，氧氣就會變得稀少,，洪水會淹沒我們……,，所以我們不要亂砍伐樹木了，”

然后他們就把樹干扔下就走了,！

這一次我為人們做了一件好事,！

一件好事作文 一件好事作文篇十六

一星期前，我和張小明到奧山世紀城玩,。我們玩得可帶勁了,，到處亂跑，非常開心,。一直玩到了九點半該回家了,。

在回家的路上走著走著，忽然看見前方有一個老奶奶騎著三輪車過來了,。但因為騎得太快,，看見行人很難停住,，就倒在了地上，車上的雜物也跟著摔了下來,。

我看見了,，急忙對張小明說：“明明，你看那個老奶奶摔跤了,，車上的東西也掉了下來,，我們?nèi)退龘煲幌掳伞,！薄鞍?，我才不呢！你看那箱子里裝的全部都是破爛,、垃圾,，那么臟，你還要去撿,？要撿你自己去吧,，我才不呢?！闭f完,，就撅起嘴把頭扭向一邊。

沒法子,，只好我自己來了,。我先跑了過去，將老奶奶扶起來,，然后幫她撿東西,。邊撿她邊對我說：“謝謝你，小朋友,，真不愧是個少先隊員呢,！”

我笑了一下，說：“沒什么,，這是我應(yīng)該做的,。”

剛撿完,，爸爸媽媽就來了,。那個老奶奶又當(dāng)爸媽面表揚了我。我都有點不好意思了呢,。張小明呢,，當(dāng)然不好意思的低下了頭。

媽媽夸我不怕臟,，爸爸夸我是個樂于助人的好孩子,，還獎勵了我一個最愛吃的肉松面包,。

雖然，我做了一件好事,，但請大家別再夸我了,。要知道能在別人需要幫助的時候，盡我所能伸出援手,，自己的內(nèi)心也是會無比快樂的,。

一件好事作文 一件好事作文篇十七

同學(xué)們，你們做過好事嗎,，大概都有吧，那你們做過的好事是什么呢,？今天我就來給大家說一說我做過的一件好事吧,！

周五中午，奶奶有事沒來接我回家吃飯,，讓我自己買泡面吃,。于是一放學(xué)，我就去小店泡好了泡面,，準(zhǔn)備找個地方享受我的午餐,。

正當(dāng)我捧著泡面往回走時，突然看見了一個老爺爺,，瘦瘦的,，臉色慘白，穿的破破爛爛,，靠在墻角,。看得出來他很餓很餓,。我的手里有一碗方便面,，我想將方便面送給爺爺。

可就當(dāng)我準(zhǔn)備把泡面給老爺爺時,，我猶豫了,，我手上的方便面只有一碗，給了他我自己吃什么,。這可是我中午的午飯?。〔唤o他吧,，他又會餓壞,，看這爺爺這么慘，應(yīng)該好久都沒吃飽了吧…

我站在原地想了好久,，終于,，我下定了決心,，走上前，將手中的泡面遞給了老爺爺,。老爺爺震驚極了,，看著我，感激的說了聲：“小朋友,！謝謝你”聽著老爺爺?shù)脑?，我開心極了！

雖然餓了肚子,，但我依然很開心,，因為我干了一件好事。