無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
做好一件事的文案篇一
“一個人一生只能做一件事”。乍讀起來,,似乎有些絕對了,;但細想想,還真是這么回事,。否則,,東一榔頭,西一棒子,一則淺嘗輒止,,二則做不到位,。
“做個詩人真絕代,可憐薄命做君王”的南唐后主李煜,,詞絕五代,,做皇帝卻落了許多的笑柄,給后人留下了無盡的談資,?!吧贌o適俗韻,性本愛丘山”的陶淵明,,就比李煜高明多了,。他初因“生生所資,,未見其術”,,得家叔推薦而為彭澤縣令,八十余日后,,便深感“心為形役”,,“自免去職”,歸園田居,,成就了他中國第一位田園詩人的美名,。“仰天大笑出門去,,我輩豈是蓬蒿人”的李太白,,雖被玄宗皇帝賜金放還,但自信“天生我材必有用”的他,,徜徉山水之間,,談笑有鴻儒,往來是大家,,以其飄逸的詩風,,成就了他“詩仙”的盛名。
教育也是需要用心去堅持做的一件事,。雖然“現(xiàn)在,,很多地方做老師還比較清苦,特別是農(nóng)村基層小學老師很辛苦,,收入不高,,物質(zhì)生活不是很寬裕,有些家庭負擔較重的老師生活還比較困難”,。但是,,“想想無數(shù)孩子在自己的教育下學到知識、學會做人、事業(yè)有成,、生活幸福,,那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就,?!?/p>
楊絳說,有些人之所以不斷成長,,就絕對是有一種堅持下去的力量,。人要成長,必有原因,,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人,。所以,關鍵還在于自己,。
以人為鏡,,在自己的崗位上,用心做好自己所從事的工作,,此生足矣,!
做好一件事的文案篇二
他的一生就是一個傳奇。
一個出身農(nóng)家的孩子,,只念過兩年私塾,,識得三百字。少年時拜師學做木匠,,他刻的木雕,,喜鵲登梅,松鶴延年,,栩栩如生,,深得眾人喜愛。過年時,,他為鄉(xiāng)親們畫門神,,惟妙惟肖。做完了木工活,,就捧著《詩經(jīng)》《論語》看個不停,,他讀書癡迷得忘了挑水,砍柴,。滿頭銀霜的祖母看見了,,就喚他,阿芝,,吃飯活命要緊,,哪見文字鍋里煮?那時他僅十四歲,還是小少年,,卻要挑起一家人生活的重擔,。
他便是大師齊白石。
我喜歡白石老人筆下的瓜果菜蔬,,魚蟲蝦蟹,,世間任何一種植物、小生物他都能入畫,,透著塵世生活的煙火氣與喜悅,,洋溢著尋常人世的一縷溫情。
在那幅《他日相呼》中,,畫上有兩只毛茸茸的小雞,,正在爭搶一只蚯蚓,兩只小雞緊緊咬住蚯蚓,,都不松口,。一直不懂得這幅畫為什么題為《他日相呼》,后來才恍然明白,,原來這兩只小雞何嘗不是兩個小孩兒,?為搶奪好吃的食物動起手來,,爭得面紅耳赤,,打得不亦樂乎。不一會兒,,雨過天晴,,倆人又和好了,如小雞一般擠在一起嘰嘰喳喳說個不停,。他的畫酣然純樸,,有一顆天真未泯的童心。
白石老人暮年時,,筆下的蝦愈發(fā)鮮活,,栩栩如生,猶如一群漫步清流的小蝦,,一不留神游到了紙上,,靈動之極。一支筆,,一點墨,,寥寥數(shù)筆,極簡極淡,,就能讓晶瑩剔透的小蝦畫得如此靈氣而傳神,,也只有中國的水墨畫能做到吧。他筆下的蝦,現(xiàn)實生活中根本沒有,,蝦身只有五節(jié),,真實的蝦身是六節(jié),為什么只畫五節(jié)呢,?因為他認為五節(jié)的蝦身比例好看,,更美。如白石老人常說:“作畫妙在似與不似之間,,太似則媚俗,,不似為欺世”。是的,,任何一種藝術,,要達到出神入化的境界,從來不是輕松自如,,信手拈來的,。他還所說“余六十年來畫蝦之功夫若磨劍”。鑄劍者十年磨一劍,,他畫蝦細細觀察,、揣摩、苦練了六十年,。還說:“作畫要形神兼?zhèn)?,不能太像,太像則匠氣,,不像則妄,。”寫作和作畫一樣,,文字不能匠氣,,匠氣就缺少空靈和鮮活之氣,沒有了飛翔感,。好文字從來都是云端上的紫燕,,似清風拂面,出水荷花,,清新自然,。
白石老人與老舍先生是一對忘年之交,情誼深厚,。有一年過春節(jié),,老舍先生引用幾句古詩,請九十歲的老人照詩作畫,。其中一句便是清代詩人查慎行的詩句“蛙聲十里出山泉”,。要用視覺形象來表現(xiàn)詩的意境,,大概是作畫最難的。思考良久后,,老人的畫作終于完成了,。畫上一條涓涓清流自山谷中流淌而來,溪流中有幾只黑腦袋,、小尾巴的小蝌蚪,,它們愉悅地嬉鬧著,順流而下,。溪水中不見一只大青蛙,,卻讓人仿佛置身蛙鳴陣陣,稻香遍野的田野,,聽溪水潺潺,,鳥語花喧。就想起“稻花香里說豐年,,聽取蛙聲一片”,。詩情畫意,余韻裊裊,。不由得讓人驚嘆,,畫中逸品,并不是無聲,。它是有聲有色,,靜中有動。
老舍先生出的另一道難題,,便是趙執(zhí)信的詩“凄迷燈火更宜秋”,,且看白石老人如何在畫中表現(xiàn)秋意彌漫,,秋風蕭瑟的,。畫中只畫了一戶小窗,窗內(nèi)桌子的一角上放著一盞油燈,,油燈的火苗傾斜著,,是凄冷的秋風從窗外吹進來,火苗忽明忽暗,,仿佛等待的人一顆不安份的心,。忽然,從窗外飄入一枚紅葉,,是遠方的親人托秋風捎來的信箋嗎,?秋風蕭瑟的夜里,等待的人久久不能睡去,,點著一盞燈火,,等他歸來,。讓人想起《紅樓夢》中的詩句,秋花慘淡秋草黃,,耿耿秋燈秋夜長,。思念的秋夜有著說不盡的凄涼。
詩情和畫意緊緊纏繞,,渾然一體,,讓人分不清是先有詩還是先有畫,仿佛詩人幾百年前的詩句,,是為白石老人的畫作而題的,。
古代文人最喜歡的“四君子”與“歲寒三友”是被歷代畫家反復描繪的素材,它們被文人用來表達自己高潔,,孤傲,,冷寂的內(nèi)心,徹底絕了塵世的煙火氣,。而白石老人打破了歷代文人畫的傳統(tǒng),,他一反常態(tài),以果蔬魚蟲,,植物花草入畫,,平易質(zhì)樸,生機盎然,,一派天趣,。不論是柿子,絲瓜,,葫蘆,,還是蜘蛛,螳螂,,烏鴉,,春牛,肥豬他都拿來入畫,,大俗大雅,,彌漫著對天地萬物的敬意。他留下的幾萬幅畫作,,千變?nèi)f化,,異彩紛呈,卻無一雷同,。世間點滴都在他的筆下,,傳達他于萬物深深的情意。
大師曾題畫云:白石老人心閑氣靜時一揮,。沉靜,、寂寞,、閑逸,是藝術創(chuàng)作必需的氣質(zhì),,他是一個遠離功名浮躁,,親近自然和泥土的人,他的心沉浸在畫里,,在草木山水之間,,一活就是近百歲。任何一種藝術形式都來自塵世,,唯有對塵世懷著深深眷戀的人,,才能如此細膩傳神的表現(xiàn)俗世之美,自然之美,。大師從來都是赤子,,也只有赤子深愛著,愛著世間值得愛的一切,。
有的人,,一生只做好一件事。他的一生仿佛是為畫而生,,一活就是近百歲,,留下那些傳世的杰作,走了,。
他把一生放在畫里,,用漫長的百年歲月,結一個果,。
做好一件事的文案篇三
人的一生會做好多事情,,甚至僅一天中就要做好多件事,如學習,,工作,,吃飯,睡覺等事情,。但有意義的事情往往是那么幾件,,甚至只有一件事。努力做好一件事,,才是做人之道,才是處事之方,。
你是中華之光,,你是新時代的引路人,你的名字早已被鐫刻在歷史的史冊上,,你是中國航天事業(yè)的奠基者——朱光亞,。你將全部心血傾注于祖國航天事業(yè),,舍小家顧大家,為中國航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻,。正是因為你一生只做一件事,,為這件事情不懈地努力,不懈地追求,,才使你在工作領域取得了巨大成就,,成為國之棟梁。
努力做好一件事,,在這件事上投入大量心血,,盡全力做到最好,你會發(fā)現(xiàn),,自己在不知不覺中已創(chuàng)造出了巨大的價值,,實現(xiàn)了人生目標,展現(xiàn)了人生的輝煌,,努力做好一件事,,你所創(chuàng)造的價值必定使你我震撼。
著名學者顧喆剛大學畢業(yè)后花幾年工夫?qū)懥嗽S多文章,,來做孟姜女故事研究,。“有人問我:‘你做的這種研究到底有什么用處,?’我對于這個問句只有一句話回答:‘沒有什么用處,,只是我的高興!’“他在1924年寫的論文《孟姜女故事研究》被劉半農(nóng)譽為兩千五百年來一篇有價值的文章,。
為的是自己高興,,為了心中的目標,為了人生的夢想,,堅持不懈地努力奮斗,,為之持續(xù)努力,就會創(chuàng)造出驚人的價值,,達到“不鳴則已,,一鳴驚人“的效果。收到”語不驚人死不休“的效果,。
偉大人物如此,,我們普通人更是如此。當你全神貫注地做一件事情的時候,,你會發(fā)現(xiàn),,你做的比平常更好。不要將目光灑得太過分散,,那樣只會看盡無奈,,最終碌碌無為,,一事無成。切勿三心二意對待生活,,力量分散了,,自然收效甚微,空耗精力,,徒勞無功,。
作為學生,只專注于學習才是我們的責任,。其它事情諸如人際關系,,穿著打扮之類都應從腦海中清除掉,不要讓這些閑散之事攪亂自己的陣角,。作為工作者,,兢兢業(yè)業(yè)才是最好,努力干好本職工作,,實現(xiàn)人生價值,。
努力做好一件事,我們的生命將會更加光彩奪目,,我們的人生將會更加絢麗,。
做好一件事的文案篇四
努力去做好每一件事,想一想是對還是錯,。
這一天,,輪到我值勤,心想:我一定要做好,,只要是沒戴紅領巾就要登上班級,,不管是誰。我非常堅定,。
前面幾個沒戴紅領巾的同學都乖乖地讓我登,。可是好景不長,,我們班的一個同學沒戴紅領巾,,我對他說:“你沒戴紅領巾,我就登我們班了,?!彼麕е鴳嵟恼Z氣跟我說:“不認識啊,?見到是自己班就不用登了,,用不了那么認真嗎?”
“可是你沒戴紅領巾嘛,,我不能公私不分的,。”
“我管你那么多,,我先走了,。”
說完后他頭也不會的走了,,沒有理會我對他的勸說,,我想:就算了吧!給了一次幾會,,下不為例,。到了第二天還是我值勤,我發(fā)現(xiàn)他又沒戴紅領巾,,我對他說:“你怎么又沒戴紅領巾了,,快點把你的紅領巾戴上?!?/p>
他裝出可憐巴巴的樣子說:“求你就饒我一次吧,。我以后不敢了?!?/p>
“不行,,上次我已經(jīng)放過你了,你這一次一定要登,?!?/p>
一個可怕的念頭從我腦邊閃過——我自己偷偷地登了。做完這件事我整夜都沒睡好,。到了早晨我把整件事的原因告訴了老師,。老師聽完后對我說:“你們兩個都有錯,他就錯在:值勤人員不禮貌,,還不讓登名,。你就錯在:沒有好好知道他,還讓他走了,,第二次你還自己偷偷地登上,,這是不對的?!?/p>
聽了老師的這翻話我恍然大悟,,這句話讓我明白,做人不能怕一些強大的人,,應該勇敢地面對,,不怕挫折,不怕困難。
做好一件事的文案篇五
尊敬的各位領導,、各位老師,、同學:
大家好!
我叫xxx,,是環(huán)境工程系的一名學生,。2010年9月加入了太原大學這個大家庭。今天很榮幸能站在這里和大家交流和學習,,首先感謝學校給我這次上臺發(fā)言的機會,,更感謝在學習、生活中一直支持我的老師和同學,。
我今天要和大家分享的是:在大學三年的學習,、工作和生活中最大的收獲認真做好每件事。 認真在《現(xiàn)代漢語字典》中的解釋是:嚴肅對待,,不馬虎,;信以為真,當真,,認為是真的,,而在我的心里認真不僅僅只有這些含義,它在我內(nèi)心這片土地上生根發(fā)芽,,茁壯成長,。認真在我內(nèi)心生根時它是一種態(tài)度,把這種態(tài)度堅持下去它就發(fā)芽了,,最后演變成一種習慣時,,它就在我內(nèi)心駐扎著。
不知從何時起,,認真已成為我心靈支柱的一部分,,認真這個字眼,雖然我忘了它是怎樣植入我內(nèi)心的,,但我很清楚地記得它現(xiàn)在在我的血液里流淌著,。
當認真還是一種態(tài)度時,它成了我的一種特殊能力,,激發(fā)了我的潛能,,使我渾身有種使不完的力量,認真上課,,不懂的立即問老師,,不明白的立即問老師,不明白誓不罷休,,下課認真完成作業(yè),。為了試卷上的高分,,為了老師的好評,為了父母的'笑容,,我認真的做著每一件事,。想必剛上大學的你們也是這樣的吧!
下面我來說說我的經(jīng)歷,,現(xiàn)在我擔任環(huán)境工程系學生會學習部部長,,大學三年四次一等獎學金,、一次國家勵志獎學金,、一次國家獎學金、兩次優(yōu)秀三好學生,、兩次優(yōu)秀團員,、兩次優(yōu)秀教學信息員、一次優(yōu)秀班干,、征文大賽一等獎,,現(xiàn)已成為入黨積極分子。這些都是我認真付出的結果,,所以我覺得一切都來源于認真,,想知道我是怎樣做到的嗎。
作為環(huán)境工程系學生會學習部部長,,我的一個日常任務是:每周一按時,,向教務處、學生處交上周教學日志和學生考勤表,。在你們看來可能就是一分鐘的事,,可我卻不這么認為。我要求我們系各班學委每周一中午12:00前將上周的教學日志交給我,,在周一下午兩點之前我會準時把教學日志送交學校,。
做好一件事的文案篇六
今天老師給我們上了“靜能生慧”的一節(jié)課,我深深的做了反思,,我在做每一件事時,,是否能準確的做到靜能生慧呢?
我在做每一件事時總是毛毛躁躁的,,結果,,被我做的一塌糊涂,我難道就是笨手笨腳的嗎,?其實不是,,我在做事的時候都沒有靜下心來,所以一件事都沒有做好,,讓老師同學們都失去了對我的信任感,,我感到非常的失望。
我在學校里上課時,我遇到不會的題總是很心急,,便東張西望,,到處問別人,不會自己思考,,在家里,,我遇到學習方面上困難的題,就賴著媽媽教我,,我難道就是一個笨蛋嗎,?其實不是,我在遇到困難的題時,,沒有動動腦筋想一想,,把題一步一步的列好,只要靜下心來,,答案就自然從腦袋里蹦出來,。
我在生活中,遇到不順心的事,,總是急的跳來跳去,,沒有找到正確的解決方法,我難道就這么沒有耐心嗎,?其實也不是,,我在遇到不順心的事時,沒有想想把自己的心放寬,。
其實靜能生慧,,意思就是靜下來,你的腦子里就能多一點智慧,,就像老師講的一個故事:茶道師和一個浪人比武,,茶道師不緊不慢的,浪人以為是一位高手呢,,當茶道師拔出刀來舉到頭頂時,,浪人便跪在地下表示求饒,這更能體現(xiàn)了靜能生慧的好處,。
這一節(jié)課使我終生難忘,。
做好一件事的文案篇七
首先,我想問大家一個問題:你愿意花兩千五百元去吃一頓十五分鐘的快餐嗎,?這家躲在一座辦公樓的地下室餐館,,只有10個座位,甚至連廁所都沒有,,但你卻必須至少提前一個月預約,,你要為這樣一頓飯飛到日本東京去,!
聽到這兒,你可能就會搖頭了,。但米其林指南卻鄭重的告訴你,,你一生值得為這樣一頓飯?zhí)貏e安排一場旅行。
這家神奇的餐館就是紀錄片《壽司之神》中小野二郎的壽司店,。在這個寂靜的地下室過道里,,你會看到一個叫中澤的人正專注地烤著做壽司卷的紫菜;你會聽到單調(diào)的聲音在過道里寂寞的空響……
但為了有資格做這件烤紫菜的"小差事",中澤專注了十多年,。首先他要學會為客人擰毛巾,,然后要學會用刀,學會料理魚,。再十年之后,,才可以學煎雞蛋。
這樣經(jīng)歷了這些十年,,歷經(jīng)了數(shù)百次的失敗之后,中澤才做出第一個合格品,,他的師傅小野二郎才終于稱他為職人,。職人,是手藝人的意思,。傳統(tǒng)的日本職人往往一生只從事一個職業(yè),,就是所謂的"一生懸命",一生都把你的這條命懸在一項職業(yè)上。用小野二郎的話來說:"一旦你決定好了職業(yè),,你就必須全身心投入工作,,你必須熱愛你的工作,你必須不能有怨言,,你必須窮盡一生磨練技能,。"
每一家老店,每一個老的手藝人都有著這神一般的故事,,這是時間打造出的精品,,也是專注創(chuàng)造的奇跡。
而我們卻似乎漸漸喪失這種專注的能力,,我們似乎越來越浮躁,、越來越匆忙。白領們總是跳槽,,從這家公司跳到那家企業(yè),,從這個崗位調(diào)到那個職位;學生總是三分鐘熱度,,此時想學畫畫,,明天想學唱歌,,后天又想練書法。在學習或工作上不專注,,總是淺嘗輒止,,總是另尋目標,那我們將永遠不會成功,,只是白白浪費精力,、虛度光陰,到頭來只能一場空,。信息時代的發(fā)展,,現(xiàn)代科技的發(fā)展,讓我們越來越忽略一個完整的過程,,讓我們越來越習慣于碎片化的信息,,讓我們越來越體會不到深層的含義,越來越浮于表面,。
想想看,,我們有多久沒有靜下心來安安靜靜地專注地看一本書,專注地寫一篇文章,,專注地聆聽一場音樂,,專注地畫一幅畫,專注地愛一個人,,專注地做任何一件事,?也許你有各種理由,學習作業(yè)太多了,,工作任務太繁重了,,環(huán)境太吵了,瑣事太多了,,人情太多了……等等等等,,但,這些都不是理由,!
獲得諾貝爾文學獎的愛麗絲門羅,,最初也只不過是一個普通的家庭主婦,她和我們一樣,,也是普通平凡的人,,也生活在俗世里,生活在瑣事里,。但她卻沒有被利欲所干擾,,沒有被瑣事所纏繞,她一心一意低著頭,,一心一意握著筆,。她用幾十年做了一件事——寫作,,并向我們證明,專注,,能帶人走得很高很遠,。
專注于一件事,你會體驗到很多美好,。無論你是二十歲三十歲或者六十歲,,你都是在完整地體驗這此時此刻,你都是在自己的世界里加入生命的體驗,,你都是在為自己平凡的人生中增添不平凡的色彩,。一生只做一件事,一生做好一件事,,一心一意朝著目標前進,,整個世界都會為你讓路。
做好一件事的文案篇八
我能做好一件事
要做好一件事,,就必須要相信自己,才能克服困難,因為我也有一次這樣的經(jīng)歷.
星期天的早晨,我去繪畫班學畫畫.老師讓我們畫一座美麗的水晶宮,里面必須有人,、魚,、動物和植物,我想了想,,便開始畫畫了,,我首先畫植物,剛一動筆,,一下子畫高了,我又畫水晶宮,,一下又畫太小了,,我大喊一聲:“不畫了”,正好被我后桌的陳亦楠發(fā)現(xiàn)了,,他對我說:“怎么了”,?我說:“太難畫了”,陳亦楠又說:“沒關系,,你只要對自己有信心就一定能成功,。”
聽了陳亦楠的話,,我想起了媽媽對我說的話“相信自己,,你能行”。于是我又畫了起來,,雖然畫的時候有點難,,但是我還是堅持下來了”。
后來,,只有我和陳亦楠得到了老師的表揚,,因為我們都堅持了下來,,其他的同學都沒有畫,所以我和陳亦楠才得到了老師的表揚,,但老師不是因為我們畫的好才表揚我們,,是因為我們堅持了下來才表揚了我們的,因為老師說過一句話:“只要你相信自己能做好這件事,,就一定會成功,,即使失敗了,堅持下來的,,就是好樣的”,。
通過這件事我體會到:事情并不難,只要你充滿自信的敢于面對困難,,成功就非你莫屬,。
做好一件事的文案篇九
那年,哪家醫(yī)院,,他出生了,。
親戚朋友都認為這是一個好孩子,因為從哪方面看都是,,不哭,、不鬧、自己一人很安靜,,總之,,完全就是一個乖寶寶。
6歲那年,,在幼兒園,,他玩的很開心,不知不覺中,,他把幾塊玩具放在衣兜中,;回家之前,忘記拿出來,,到家發(fā)現(xiàn)后,,他很吃驚,內(nèi)心慌亂,,不知所措,;于是,他想藏起來,,可是姥姥卻發(fā)現(xiàn)了他的異常,,不停追問著,終于,,他把玩具拿出來,,姥姥明白了,,但是她理解錯了,姥姥很是生氣,,認為他偷東西,,他哭著辯解,卻沒人相信,;這個時候,,他內(nèi)心中淺淺的映出一個道理,錯就是錯,,沒有原因,,還好只是初步的明白。
7歲,,在奶奶家,,他和他同歲的小侄吵了起來,這已經(jīng)不是第一次了,,他們在一起吵架很正常,,而且,哭的總是他,,因為他很容易就會哭,,沒人知道為什么。這年,,也是他上小學的第一年,,來到第一個學校,沒過幾天就轉(zhuǎn)走了,,去了另一個學校,,在這里,他認識了很多人,,他也開始了改變;平安的過了四年,,值得一提的是,,四年級時,話了班主任,,很對他都口味,,他和老師關系一直很好,但也是式這一年,,他住院了,。臨近期中,他和同學吵架了,,他們四個人和其他三個人吵架了,,那天正是周五,,他們四個人在一個本子中寫了狠話,中午回來時卻發(fā)現(xiàn)被他們?nèi)齻€偷看了,。他們很氣憤,,但也沒辦法,一周這么過去了,,本已無事,,誰知卻出事了;周日的晚上,,坐在哥哥車上的他不慎跌落,,在之后就是在醫(yī)院里了。然后呢,,老師接到了消息,,老師來了,來看他,,同學們知道了,,也來看他,中午抽時間來看,,和他吵架的同學也來看,,其中還有一個女生哭了,呵呵,。他想:不錯的感覺,,到底是同學啊。
殊不知,,就是同學,,讓他改變,五年級,,他在班級的地位已到巔峰,,巔峰之后就是沒落;六年級,,他墮落了,,玩手機,看小說,,不學習,;但他還是班級干部,而且是紀律委員,,他不怕得罪人,,說話就記,因此得罪的人很多,但是他沒做錯,。于是,,同學們疏遠他、冷落他,,譏諷嘲笑是每天都經(jīng)歷的,,有的時候放學還會被人堵住,還好,,他的家人不知道,,他回家后什么也不說,那時,,他只想一句話,,沒人看得到一切,nooneseestoall,。這就夠了,,但是他也變了,比以前更沉默,,對這個社會看得更透徹,,或許有點早,但他認為早點看懂社會沒錯,。
蛻變,,經(jīng)歷了,懂得,,錯就是錯沒有原因,,這個道理他更清楚了,因此,,他不怕錯,,以為他知道,錯了就可以改正,,僅此而已,。跨越,,終于他想明白了,,自己的事情沒必要讓別人懂、沒必要讓別人知道,,因為這里是中國,中國要的只是結果,。而且,,他明白了,死人才是他的歸宿。