無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

做好一件事的文案篇一

“一個(gè)人一生只能做一件事”。乍讀起來,，似乎有些絕對(duì)了；但細(xì)想想,，還真是這么回事。否則,，東一榔頭,，西一棒子,，一則淺嘗輒止,，二則做不到位。

“做個(gè)詩(shī)人真絕代,，可憐薄命做君王”的南唐后主李煜,，詞絕五代,，做皇帝卻落了許多的笑柄，給后人留下了無盡的談資,?！吧贌o適俗韻，性本愛丘山”的陶淵明,，就比李煜高明多了。他初因“生生所資,，未見其術(shù)”,，得家叔推薦而為彭澤縣令，八十余日后,，便深感“心為形役”，“自免去職”,，歸園田居，成就了他中國(guó)第一位田園詩(shī)人的美名,?！把鎏齑笮Τ鲩T去,，我輩豈是蓬蒿人”的李太白，雖被玄宗皇帝賜金放還,，但自信“天生我材必有用”的他，徜徉山水之間,，談笑有鴻儒,，往來是大家,，以其飄逸的詩(shī)風(fēng)，成就了他“詩(shī)仙”的盛名,。

教育也是需要用心去堅(jiān)持做的一件事,。雖然“現(xiàn)在，很多地方做老師還比較清苦,，特別是農(nóng)村基層小學(xué)老師很辛苦,，收入不高,，物質(zhì)生活不是很寬裕，有些家庭負(fù)擔(dān)較重的老師生活還比較困難”,。但是，“想想無數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識(shí),、學(xué)會(huì)做人,、事業(yè)有成,、生活幸福，那是何等讓人舒心,、讓人驕傲的成就?！?/p>

楊絳說,，有些人之所以不斷成長(zhǎng),，就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。人要成長(zhǎng),，必有原因，背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人,。所以,，關(guān)鍵還在于自己,。

以人為鏡，在自己的崗位上,，用心做好自己所從事的工作，此生足矣,！

做好一件事的文案篇二

他的一生就是一個(gè)傳奇,。

一個(gè)出身農(nóng)家的孩子，只念過兩年私塾,，識(shí)得三百字,。少年時(shí)拜師學(xué)做木匠,，他刻的木雕，喜鵲登梅,，松鶴延年，栩栩如生,，深得眾人喜愛,。過年時(shí),，他為鄉(xiāng)親們畫門神，惟妙惟肖,。做完了木工活，就捧著《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》看個(gè)不停,，他讀書癡迷得忘了挑水,，砍柴,。滿頭銀霜的祖母看見了，就喚他,，阿芝，吃飯活命要緊,，哪見文字鍋里煮,？那時(shí)他僅十四歲,，還是小少年，卻要挑起一家人生活的重?fù)?dān),。

他便是大師齊白石,。

我喜歡白石老人筆下的瓜果菜蔬,，魚蟲蝦蟹，世間任何一種植物,、小生物他都能入畫,，透著塵世生活的煙火氣與喜悅,，洋溢著尋常人世的一縷溫情。

在那幅《他日相呼》中,，畫上有兩只毛茸茸的小雞，正在爭(zhēng)搶一只蚯蚓,，兩只小雞緊緊咬住蚯蚓，都不松口,。一直不懂得這幅畫為什么題為《他日相呼》，后來才恍然明白,，原來這兩只小雞何嘗不是兩個(gè)小孩兒,？為搶奪好吃的食物動(dòng)起手來,，爭(zhēng)得面紅耳赤，打得不亦樂乎,。不一會(huì)兒，雨過天晴,，倆人又和好了,，如小雞一般擠在一起嘰嘰喳喳說個(gè)不停。他的畫酣然純樸,，有一顆天真未泯的童心。

白石老人暮年時(shí),，筆下的蝦愈發(fā)鮮活,，栩栩如生，猶如一群漫步清流的小蝦,，一不留神游到了紙上，靈動(dòng)之極。一支筆,，一點(diǎn)墨,，寥寥數(shù)筆，極簡(jiǎn)極淡,，就能讓晶瑩剔透的小蝦畫得如此靈氣而傳神，也只有中國(guó)的水墨畫能做到吧,。他筆下的蝦,，現(xiàn)實(shí)生活中根本沒有，蝦身只有五節(jié),，真實(shí)的蝦身是六節(jié)，為什么只畫五節(jié)呢,？因?yàn)樗J(rèn)為五節(jié)的蝦身比例好看,，更美。如白石老人常說：“作畫妙在似與不似之間,，太似則媚俗，不似為欺世”,。是的,，任何一種藝術(shù),，要達(dá)到出神入化的境界，從來不是輕松自如,，信手拈來的。他還所說“余六十年來畫蝦之功夫若磨劍”,。鑄劍者十年磨一劍,，他畫蝦細(xì)細(xì)觀察,、揣摩、苦練了六十年,。還說：“作畫要形神兼?zhèn)洌荒芴?，太像則匠氣,，不像則妄?！睂懽骱妥鳟嬕粯樱淖植荒芙硽?，匠氣就缺少空靈和鮮活之氣,，沒有了飛翔感。好文字從來都是云端上的紫燕,，似清風(fēng)拂面，出水荷花,，清新自然,。

白石老人與老舍先生是一對(duì)忘年之交,，情誼深厚。有一年過春節(jié),，老舍先生引用幾句古詩(shī),，請(qǐng)九十歲的老人照詩(shī)作畫,。其中一句便是清代詩(shī)人查慎行的詩(shī)句“蛙聲十里出山泉”。要用視覺形象來表現(xiàn)詩(shī)的意境,，大概是作畫最難的。思考良久后,，老人的畫作終于完成了,。畫上一條涓涓清流自山谷中流淌而來，溪流中有幾只黑腦袋,、小尾巴的小蝌蚪,，它們愉悅地嬉鬧著,，順流而下。溪水中不見一只大青蛙,，卻讓人仿佛置身蛙鳴陣陣，稻香遍野的田野，聽溪水潺潺,，鳥語(yǔ)花喧,。就想起“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片”。詩(shī)情畫意,，余韻裊裊。不由得讓人驚嘆,，畫中逸品,，并不是無聲,。它是有聲有色，靜中有動(dòng),。

老舍先生出的另一道難題，便是趙執(zhí)信的詩(shī)“凄迷燈火更宜秋”,，且看白石老人如何在畫中表現(xiàn)秋意彌漫,，秋風(fēng)蕭瑟的,。畫中只畫了一戶小窗，窗內(nèi)桌子的一角上放著一盞油燈,，油燈的火苗傾斜著，是凄冷的秋風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,，火苗忽明忽暗,，仿佛等待的人一顆不安份的心,。忽然，從窗外飄入一枚紅葉,，是遠(yuǎn)方的親人托秋風(fēng)捎來的信箋嗎？秋風(fēng)蕭瑟的夜里,，等待的人久久不能睡去,，點(diǎn)著一盞燈火，等他歸來,。讓人想起《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)句，秋花慘淡秋草黃,，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng),。思念的秋夜有著說不盡的凄涼,。

詩(shī)情和畫意緊緊纏繞，渾然一體,，讓人分不清是先有詩(shī)還是先有畫,，仿佛詩(shī)人幾百年前的詩(shī)句，是為白石老人的畫作而題的,。

古代文人最喜歡的“四君子”與“歲寒三友”是被歷代畫家反復(fù)描繪的素材,，它們被文人用來表達(dá)自己高潔,，孤傲，冷寂的內(nèi)心,，徹底絕了塵世的煙火氣。而白石老人打破了歷代文人畫的傳統(tǒng),，他一反常態(tài),，以果蔬魚蟲，植物花草入畫,，平易質(zhì)樸，生機(jī)盎然,，一派天趣,。不論是柿子,，絲瓜，葫蘆,，還是蜘蛛,，螳螂,，烏鴉，春牛,，肥豬他都拿來入畫，大俗大雅,，彌漫著對(duì)天地萬物的敬意,。他留下的幾萬幅畫作，千變?nèi)f化,，異彩紛呈,，卻無一雷同,。世間點(diǎn)滴都在他的筆下，傳達(dá)他于萬物深深的情意,。

大師曾題畫云：白石老人心閑氣靜時(shí)一揮。沉靜,、寂寞,、閑逸,，是藝術(shù)創(chuàng)作必需的氣質(zhì)，他是一個(gè)遠(yuǎn)離功名浮躁,，親近自然和泥土的人，他的心沉浸在畫里,，在草木山水之間,，一活就是近百歲,。任何一種藝術(shù)形式都來自塵世，唯有對(duì)塵世懷著深深眷戀的人,，才能如此細(xì)膩傳神的表現(xiàn)俗世之美,，自然之美,。大師從來都是赤子，也只有赤子深愛著,，愛著世間值得愛的一切,。

有的人，一生只做好一件事,。他的一生仿佛是為畫而生，一活就是近百歲,，留下那些傳世的杰作,，走了,。

他把一生放在畫里，用漫長(zhǎng)的百年歲月,，結(jié)一個(gè)果。

做好一件事的文案篇三

人的一生會(huì)做好多事情,，甚至僅一天中就要做好多件事,，如學(xué)習(xí)，工作,，吃飯,，睡覺等事情,。但有意義的事情往往是那么幾件,，甚至只有一件事。努力做好一件事,，才是做人之道,，才是處事之方,。

你是中華之光，你是新時(shí)代的引路人,，你的名字早已被鐫刻在歷史的史冊(cè)上,，你是中國(guó)航天事業(yè)的奠基者——朱光亞,。你將全部心血傾注于祖國(guó)航天事業(yè)，舍小家顧大家,，為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),。正是因?yàn)槟阋簧蛔鲆患拢瑸檫@件事情不懈地努力,，不懈地追求，才使你在工作領(lǐng)域取得了巨大成就,，成為國(guó)之棟梁,。

努力做好一件事,，在這件事上投入大量心血，盡全力做到最好,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在不知不覺中已創(chuàng)造出了巨大的價(jià)值,，實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo),，展現(xiàn)了人生的輝煌,，努力做好一件事，你所創(chuàng)造的價(jià)值必定使你我震撼,。

著名學(xué)者顧喆剛大學(xué)畢業(yè)后花幾年工夫?qū)懥嗽S多文章，來做孟姜女故事研究,?！坝腥藛栁遥骸阕龅倪@種研究到底有什么用處,？’我對(duì)于這個(gè)問句只有一句話回答：‘沒有什么用處，只是我的高興,！’“他在1924年寫的論文《孟姜女故事研究》被劉半農(nóng)譽(yù)為兩千五百年來一篇有價(jià)值的文章。

為的是自己高興,，為了心中的目標(biāo),，為了人生的夢(mèng)想,，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，為之持續(xù)努力,，就會(huì)創(chuàng)造出驚人的價(jià)值,，達(dá)到“不鳴則已，一鳴驚人“的效果,。收到”語(yǔ)不驚人死不休“的效果。

偉大人物如此,，我們普通人更是如此,。當(dāng)你全神貫注地做一件事情的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你做的比平常更好,。不要將目光灑得太過分散,，那樣只會(huì)看盡無奈，最終碌碌無為,，一事無成。切勿三心二意對(duì)待生活,，力量分散了，自然收效甚微,，空耗精力,，徒勞無功,。

作為學(xué)生,，只專注于學(xué)習(xí)才是我們的責(zé)任,。其它事情諸如人際關(guān)系,，穿著打扮之類都應(yīng)從腦海中清除掉，不要讓這些閑散之事攪亂自己的陣角,。作為工作者，兢兢業(yè)業(yè)才是最好,，努力干好本職工作,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

努力做好一件事,，我們的生命將會(huì)更加光彩奪目，我們的人生將會(huì)更加絢麗,。

做好一件事的文案篇四

努力去做好每一件事，想一想是對(duì)還是錯(cuò),。

這一天，輪到我值勤,，心想：我一定要做好,，只要是沒戴紅領(lǐng)巾就要登上班級(jí),，不管是誰(shuí)。我非常堅(jiān)定,。

前面幾個(gè)沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)都乖乖地讓我登,?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我們班的一個(gè)同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾,，我對(duì)他說：“你沒戴紅領(lǐng)巾，我就登我們班了,?！彼麕е鴳嵟恼Z(yǔ)氣跟我說：“不認(rèn)識(shí)?。恳姷绞亲约喊嗑筒挥玫橇?，用不了那么認(rèn)真嗎？”

“可是你沒戴紅領(lǐng)巾嘛,，我不能公私不分的,?！?/p>

“我管你那么多，我先走了,。”

說完后他頭也不會(huì)的走了,，沒有理會(huì)我對(duì)他的勸說,，我想：就算了吧！給了一次幾會(huì),，下不為例。到了第二天還是我值勤,，我發(fā)現(xiàn)他又沒戴紅領(lǐng)巾，我對(duì)他說：“你怎么又沒戴紅領(lǐng)巾了,，快點(diǎn)把你的紅領(lǐng)巾戴上,?！?/p>

他裝出可憐巴巴的樣子說：“求你就饒我一次吧。我以后不敢了,?！?/p>

“不行,，上次我已經(jīng)放過你了，你這一次一定要登,。”

一個(gè)可怕的念頭從我腦邊閃過——我自己偷偷地登了,。做完這件事我整夜都沒睡好。到了早晨我把整件事的原因告訴了老師,。老師聽完后對(duì)我說：“你們兩個(gè)都有錯(cuò),，他就錯(cuò)在：值勤人員不禮貌,，還不讓登名。你就錯(cuò)在：沒有好好知道他,，還讓他走了,，第二次你還自己偷偷地登上，這是不對(duì)的?！?/p>

聽了老師的這翻話我恍然大悟，這句話讓我明白,，做人不能怕一些強(qiáng)大的人,，應(yīng)該勇敢地面對(duì),，不怕挫折，不怕困難,。

做好一件事的文案篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)：

大家好！

我叫xxx,，是環(huán)境工程系的一名學(xué)生。2010年9月加入了太原大學(xué)這個(gè)大家庭,。今天很榮幸能站在這里和大家交流和學(xué)習(xí),，首先感謝學(xué)校給我這次上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì),，更感謝在學(xué)習(xí)、生活中一直支持我的老師和同學(xué),。

我今天要和大家分享的是：在大學(xué)三年的學(xué)習(xí),、工作和生活中最大的收獲認(rèn)真做好每件事,。 認(rèn)真在《現(xiàn)代漢語(yǔ)字典》中的解釋是：嚴(yán)肅對(duì)待，不馬虎,；信以為真,，當(dāng)真,，認(rèn)為是真的，而在我的心里認(rèn)真不僅僅只有這些含義,，它在我內(nèi)心這片土地上生根發(fā)芽,，茁壯成長(zhǎng),。認(rèn)真在我內(nèi)心生根時(shí)它是一種態(tài)度，把這種態(tài)度堅(jiān)持下去它就發(fā)芽了,，最后演變成一種習(xí)慣時(shí),，它就在我內(nèi)心駐扎著。

不知從何時(shí)起,，認(rèn)真已成為我心靈支柱的一部分，認(rèn)真這個(gè)字眼,，雖然我忘了它是怎樣植入我內(nèi)心的,，但我很清楚地記得它現(xiàn)在在我的血液里流淌著,。

當(dāng)認(rèn)真還是一種態(tài)度時(shí)，它成了我的一種特殊能力,，激發(fā)了我的潛能，使我渾身有種使不完的力量,，認(rèn)真上課,，不懂的立即問老師,，不明白的立即問老師，不明白誓不罷休,，下課認(rèn)真完成作業(yè),。為了試卷上的高分,，為了老師的好評(píng)，為了父母的'笑容,，我認(rèn)真的做著每一件事。想必剛上大學(xué)的你們也是這樣的吧,！

下面我來說說我的經(jīng)歷,，現(xiàn)在我擔(dān)任環(huán)境工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),，大學(xué)三年四次一等獎(jiǎng)學(xué)金,、一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、兩次優(yōu)秀三好學(xué)生,、兩次優(yōu)秀團(tuán)員、兩次優(yōu)秀教學(xué)信息員,、一次優(yōu)秀班干,、征文大賽一等獎(jiǎng),，現(xiàn)已成為入黨積極分子。這些都是我認(rèn)真付出的結(jié)果,，所以我覺得一切都來源于認(rèn)真,，想知道我是怎樣做到的嗎,。

作為環(huán)境工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我的一個(gè)日常任務(wù)是：每周一按時(shí),，向教務(wù)處、學(xué)生處交上周教學(xué)日志和學(xué)生考勤表,。在你們看來可能就是一分鐘的事,，可我卻不這么認(rèn)為,。我要求我們系各班學(xué)委每周一中午12：00前將上周的教學(xué)日志交給我，在周一下午兩點(diǎn)之前我會(huì)準(zhǔn)時(shí)把教學(xué)日志送交學(xué)校,。

做好一件事的文案篇六

今天老師給我們上了“靜能生慧”的一節(jié)課,，我深深的做了反思,，我在做每一件事時(shí)，是否能準(zhǔn)確的做到靜能生慧呢,？

我在做每一件事時(shí)總是毛毛躁躁的，結(jié)果,，被我做的一塌糊涂,，我難道就是笨手笨腳的嗎？其實(shí)不是,，我在做事的時(shí)候都沒有靜下心來,，所以一件事都沒有做好，讓老師同學(xué)們都失去了對(duì)我的信任感,，我感到非常的失望。

我在學(xué)校里上課時(shí),，我遇到不會(huì)的題總是很心急，便東張西望,，到處問別人，不會(huì)自己思考,，在家里,，我遇到學(xué)習(xí)方面上困難的題,，就賴著媽媽教我，我難道就是一個(gè)笨蛋嗎,？其實(shí)不是,，我在遇到困難的題時(shí),，沒有動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，把題一步一步的列好,，只要靜下心來,，答案就自然從腦袋里蹦出來,。

我在生活中，遇到不順心的事,，總是急的跳來跳去,，沒有找到正確的解決方法，我難道就這么沒有耐心嗎,？其實(shí)也不是，我在遇到不順心的事時(shí),，沒有想想把自己的心放寬,。

其實(shí)靜能生慧，意思就是靜下來,，你的腦子里就能多一點(diǎn)智慧，就像老師講的一個(gè)故事：茶道師和一個(gè)浪人比武,，茶道師不緊不慢的,，浪人以為是一位高手呢,，當(dāng)茶道師拔出刀來舉到頭頂時(shí)，浪人便跪在地下表示求饒,，這更能體現(xiàn)了靜能生慧的好處。

這一節(jié)課使我終生難忘,。

做好一件事的文案篇七

首先,，我想問大家一個(gè)問題：你愿意花兩千五百元去吃一頓十五分鐘的快餐嗎,？這家躲在一座辦公樓的地下室餐館，只有10個(gè)座位,，甚至連廁所都沒有,，但你卻必須至少提前一個(gè)月預(yù)約,，你要為這樣一頓飯飛到日本東京去！

聽到這兒,，你可能就會(huì)搖頭了。但米其林指南卻鄭重的告訴你,，你一生值得為這樣一頓飯?zhí)貏e安排一場(chǎng)旅行,。

這家神奇的餐館就是紀(jì)錄片《壽司之神》中小野二郎的壽司店,。在這個(gè)寂靜的地下室過道里，你會(huì)看到一個(gè)叫中澤的人正專注地烤著做壽司卷的紫菜,；你會(huì)聽到單調(diào)的聲音在過道里寂寞的空響……

但為了有資格做這件烤紫菜的"小差事",中澤專注了十多年,。首先他要學(xué)會(huì)為客人擰毛巾,，然后要學(xué)會(huì)用刀,，學(xué)會(huì)料理魚,。再十年之后，才可以學(xué)煎雞蛋,。

這樣經(jīng)歷了這些十年，歷經(jīng)了數(shù)百次的失敗之后,，中澤才做出第一個(gè)合格品,，他的師傅小野二郎才終于稱他為職人,。職人，是手藝人的意思,。傳統(tǒng)的日本職人往往一生只從事一個(gè)職業(yè),，就是所謂的"一生懸命",一生都把你的這條命懸在一項(xiàng)職業(yè)上。用小野二郎的話來說："一旦你決定好了職業(yè),，你就必須全身心投入工作,，你必須熱愛你的工作，你必須不能有怨言,，你必須窮盡一生磨練技能,。"

每一家老店，每一個(gè)老的手藝人都有著這神一般的故事,，這是時(shí)間打造出的精品，也是專注創(chuàng)造的奇跡,。

而我們卻似乎漸漸喪失這種專注的能力,，我們似乎越來越浮躁,、越來越匆忙。白領(lǐng)們總是跳槽,，從這家公司跳到那家企業(yè),，從這個(gè)崗位調(diào)到那個(gè)職位,；學(xué)生總是三分鐘熱度，此時(shí)想學(xué)畫畫，明天想學(xué)唱歌,，后天又想練書法。在學(xué)習(xí)或工作上不專注,，總是淺嘗輒止,，總是另尋目標(biāo),，那我們將永遠(yuǎn)不會(huì)成功，只是白白浪費(fèi)精力,、虛度光陰,，到頭來只能一場(chǎng)空,。信息時(shí)代的發(fā)展,，現(xiàn)代科技的發(fā)展,，讓我們?cè)絹碓胶雎砸粋€(gè)完整的過程,，讓我們?cè)絹碓搅?xí)慣于碎片化的信息，讓我們?cè)絹碓襟w會(huì)不到深層的含義,，越來越浮于表面。

想想看,，我們有多久沒有靜下心來安安靜靜地專注地看一本書,，專注地寫一篇文章,，專注地聆聽一場(chǎng)音樂，專注地畫一幅畫,，專注地愛一個(gè)人,，專注地做任何一件事,？也許你有各種理由，學(xué)習(xí)作業(yè)太多了,，工作任務(wù)太繁重了，環(huán)境太吵了,，瑣事太多了,，人情太多了……等等等等，但,，這些都不是理由！

獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的愛麗絲門羅,，最初也只不過是一個(gè)普通的家庭主婦,，她和我們一樣,，也是普通平凡的人，也生活在俗世里,，生活在瑣事里,。但她卻沒有被利欲所干擾,，沒有被瑣事所纏繞，她一心一意低著頭,，一心一意握著筆,。她用幾十年做了一件事——寫作，并向我們證明,，專注，能帶人走得很高很遠(yuǎn),。

專注于一件事,，你會(huì)體驗(yàn)到很多美好。無論你是二十歲三十歲或者六十歲,，你都是在完整地體驗(yàn)這此時(shí)此刻,，你都是在自己的世界里加入生命的體驗(yàn),，你都是在為自己平凡的人生中增添不平凡的色彩。一生只做一件事,，一生做好一件事,，一心一意朝著目標(biāo)前進(jìn),，整個(gè)世界都會(huì)為你讓路。

做好一件事的文案篇八

我能做好一件事

要做好一件事,,就必須要相信自己,才能克服困難,因?yàn)槲乙灿幸淮芜@樣的經(jīng)歷.

星期天的早晨,我去繪畫班學(xué)畫畫.老師讓我們畫一座美麗的水晶宮,里面必須有人、魚,、動(dòng)物和植物,，我想了想，便開始畫畫了,，我首先畫植物，剛一動(dòng)筆,，一下子畫高了,，我又畫水晶宮,，一下又畫太小了，我大喊一聲：“不畫了”,，正好被我后桌的陳亦楠發(fā)現(xiàn)了,，他對(duì)我說：“怎么了”,？我說：“太難畫了”，陳亦楠又說：“沒關(guān)系,，你只要對(duì)自己有信心就一定能成功,。”

聽了陳亦楠的話,，我想起了媽媽對(duì)我說的話“相信自己,，你能行”,。于是我又畫了起來，雖然畫的時(shí)候有點(diǎn)難,，但是我還是堅(jiān)持下來了”,。

后來,，只有我和陳亦楠得到了老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持了下來,，其他的同學(xué)都沒有畫,，所以我和陳亦楠才得到了老師的表?yè)P(yáng),，但老師不是因?yàn)槲覀儺嫷暮貌疟頁(yè)P(yáng)我們，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持了下來才表?yè)P(yáng)了我們的,，因?yàn)槔蠋熣f過一句話：“只要你相信自己能做好這件事,，就一定會(huì)成功,，即使失敗了，堅(jiān)持下來的,，就是好樣的”,。

通過這件事我體會(huì)到：事情并不難，只要你充滿自信的敢于面對(duì)困難,，成功就非你莫屬。

做好一件事的文案篇九

那年,，哪家醫(yī)院,，他出生了,。

親戚朋友都認(rèn)為這是一個(gè)好孩子，因?yàn)閺哪姆矫婵炊际?，不哭、不鬧,、自己一人很安靜,，總之,，完全就是一個(gè)乖寶寶。

6歲那年,，在幼兒園,，他玩的很開心,，不知不覺中，他把幾塊玩具放在衣兜中,；回家之前,，忘記拿出來,，到家發(fā)現(xiàn)后，他很吃驚,，內(nèi)心慌亂，不知所措,；于是,，他想藏起來,，可是姥姥卻發(fā)現(xiàn)了他的異常，不停追問著,，終于，他把玩具拿出來,，姥姥明白了,，但是她理解錯(cuò)了,，姥姥很是生氣，認(rèn)為他偷東西,，他哭著辯解,，卻沒人相信,；這個(gè)時(shí)候，他內(nèi)心中淺淺的映出一個(gè)道理,，錯(cuò)就是錯(cuò)，沒有原因,，還好只是初步的明白。

7歲,，在奶奶家，他和他同歲的小侄吵了起來,，這已經(jīng)不是第一次了,，他們?cè)谝黄鸪臣芎苷?，而且，哭的總是他,，因?yàn)樗苋菀拙蜁?huì)哭,，沒人知道為什么,。這年，也是他上小學(xué)的第一年,，來到第一個(gè)學(xué)校,，沒過幾天就轉(zhuǎn)走了,，去了另一個(gè)學(xué)校，在這里,，他認(rèn)識(shí)了很多人，他也開始了改變,；平安的過了四年,，值得一提的是,，四年級(jí)時(shí)，話了班主任,，很對(duì)他都口味,，他和老師關(guān)系一直很好，但也是式這一年,，他住院了。臨近期中,，他和同學(xué)吵架了,，他們四個(gè)人和其他三個(gè)人吵架了,，那天正是周五，他們四個(gè)人在一個(gè)本子中寫了狠話,，中午回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)被他們?nèi)齻€(gè)偷看了,。他們很氣憤，但也沒辦法,，一周這么過去了,，本已無事,，誰(shuí)知卻出事了；周日的晚上,，坐在哥哥車上的他不慎跌落，在之后就是在醫(yī)院里了,。然后呢,，老師接到了消息,，老師來了，來看他,，同學(xué)們知道了,，也來看他，中午抽時(shí)間來看,，和他吵架的同學(xué)也來看,，其中還有一個(gè)女生哭了，呵呵,。他想：不錯(cuò)的感覺，到底是同學(xué)啊,。

殊不知,，就是同學(xué)，讓他改變,，五年級(jí)，他在班級(jí)的地位已到巔峰,，巔峰之后就是沒落,；六年級(jí)，他墮落了，玩手機(jī),，看小說,，不學(xué)習(xí)；但他還是班級(jí)干部,，而且是紀(jì)律委員,，他不怕得罪人，說話就記,，因此得罪的人很多，但是他沒做錯(cuò),。于是,，同學(xué)們疏遠(yuǎn)他、冷落他,，譏諷嘲笑是每天都經(jīng)歷的,，有的時(shí)候放學(xué)還會(huì)被人堵住，還好,，他的家人不知道，他回家后什么也不說,，那時(shí),，他只想一句話,，沒人看得到一切，nooneseestoall,。這就夠了,，但是他也變了,，比以前更沉默，對(duì)這個(gè)社會(huì)看得更透徹,，或許有點(diǎn)早，但他認(rèn)為早點(diǎn)看懂社會(huì)沒錯(cuò),。

蛻變,，經(jīng)歷了,，懂得，錯(cuò)就是錯(cuò)沒有原因,，這個(gè)道理他更清楚了,，因此，他不怕錯(cuò),，以為他知道,，錯(cuò)了就可以改正,，僅此而已?？缭?，終于他想明白了,，自己的事情沒必要讓別人懂、沒必要讓別人知道,，因?yàn)檫@里是中國(guó),，中國(guó)要的只是結(jié)果,。而且,，他明白了，死人才是他的歸宿,。