人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

與陽光同行作文300字 與陽光同行作文600字篇一

“快點(diǎn),，飯要涼了,！”耳邊又傳來熟悉的催促聲。我趕緊洗好臉從衛(wèi)生間走出來,，回應(yīng)著：“來了來了,！”當(dāng)坐在餐桌前看著熱氣騰騰的牛奶和面包，我的心照例溫暖,，如同沐浴著陽光,。“趕緊吃,，快要遲到了,。”每天早晨都是在如此緊張的節(jié)奏中,，走出家門,，迎著初升太陽灑下的光輝，趕往學(xué)校,，開始一天的學(xué)習(xí)生活,。

父母的關(guān)愛是陽光，與我同行,，伴我成長(zhǎng),。

中午放學(xué)，烈日當(dāng)空,，我還馬不停蹄地向辦公室送作業(yè),，正當(dāng)我累得唇焦口燥,，汗流浹背之際，一雙手從我懷里拿走了厚厚的作業(yè)：“我來幫你吧,！”我正要表示感謝,，他卻已經(jīng)三步并作兩步地跑進(jìn)了老師的辦公室。我忽然覺得一點(diǎn)也不熱了,，因?yàn)橥瑢W(xué)帶來的陽光是適宜的,，是清涼的，是雪中送炭,。

同學(xué)的情誼是陽光,，與我同行，伴我學(xué)習(xí),。

傍晚,，回到家，我趁著夕陽余暉,，捧起一本書,，立刻就沉浸其中了，我的心被書中的情節(jié)牽動(dòng)著,，時(shí)而有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪情,；時(shí)而又會(huì)有“大漠孤煙直”的孤寂、落寞之感,。我盡情地沐浴在書籍為我?guī)淼年柟庵?，感到心靈正在接受一次次洗禮。書的魅力,，就在于它能使人忘記一切,，陶醉其中。轉(zhuǎn)眼間,，天色已暗,，但我心中依然充滿光輝，那是書籍帶給我的,。書籍的芳香是陽光,，與我同行，使我心靈美好,。其實(shí),，陽光每天都會(huì)灑在我們身上,，只要我們積極樂觀的看待生活,，內(nèi)心的陽光就永遠(yuǎn)存在，它既不會(huì)因過熱而焚身,，又不至于過冷而熄滅,，而是會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我們,，支撐著我們一天天健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的路上,，愛和夢(mèng)想同在,，我們就會(huì)一直與陽光同行。

與陽光同行作文300字 與陽光同行作文600字篇二

夢(mèng)想是陽光,，照亮前行的路,。——題記

每個(gè)人都擁有過青春年少,，而這如詩如畫的年華,，應(yīng)當(dāng)怎樣度過？我想應(yīng)當(dāng)是上下求索,，追逐夢(mèng)想,，與陽光同行。

旭日,，夢(mèng)的宣言

小時(shí)候,，就常聽長(zhǎng)輩們談起清華大學(xué)，每當(dāng)他們談?wù)撉迦A的時(shí)候,，我總在他們身邊,，聆聽他們講述清華園的故事，從庚子賠款到清華學(xué)堂,，從五四熱血到艱難聯(lián)大,。那時(shí)，還懵懂無知的我,，便暗暗立下了要上清華的志愿,。清華夢(mèng)的種子，從此在我心中埋下,。在七年級(jí)入班自我介紹時(shí),，我驕傲地向同學(xué)們宣稱：我的夢(mèng)想，是考上清華,。

這是夢(mèng)想的宣言,，東升的旭日，便是逐夢(mèng)的開始,。

陽光,，被烏云遮擋

剛進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)驟然增多,，我不會(huì)安排時(shí)間,，每天都寫作業(yè)到深夜，開始還沒什么，到后來才發(fā)現(xiàn)自己身體有些吃不消了,。雖然我堅(jiān)持去上課,，但每天總是昏昏沉沉，身體和心理都疲憊到了極點(diǎn),。我的學(xué)習(xí)開始一路下滑,，成績(jī)不再領(lǐng)先。于是課堂上走神,，放學(xué)后也懶得寫作業(yè),，當(dāng)時(shí)心情糟糕透頂，和父母老師總是鬧別扭,，覺得一切都在和自己作對(duì),。其實(shí)我內(nèi)心也很焦急，壓力越來越大,。結(jié)果,，一連幾次考試，成績(jī)一次比一次差,。當(dāng)時(shí)總在想,，就這樣的成績(jī)，清華還有什么希望,？

夢(mèng)想的陽光,，被烏云遮擋，開始飄渺不定,。

陽光,，穿透烏云

剛上初中的不適應(yīng)，是我始料未及的,。曾以為,，初中像小學(xué)一樣，可以輕松領(lǐng)先,，可現(xiàn)實(shí)給了我無情的打擊,。我開始重新審視自己，調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。課余時(shí)間,，盡量多閱讀書籍，遨游在知識(shí)的海洋中,，感受知識(shí)的樂趣,。我告訴自己，夢(mèng)想的陽光還在,，但它只屬于努力的人,，只有堅(jiān)持不懈,，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂。

拂去籠罩在心頭的陰霾,，注視著自己最初的目標(biāo),，此時(shí)的我,，已經(jīng)告別焦慮,，感覺眼前一片明亮，是陽光穿透了烏云,，投射到我的身上,。

中學(xué)是一段為夢(mèng)想而奮斗的歷程，不管是苦,，是累,，它都將是我生命中一段彌足珍貴的記憶！不忘初心,，追求始終,，與夢(mèng)想同在，與陽光同行,，我無悔青春,！

與陽光同行作文300字 與陽光同行作文600字篇三

縷縷陽光，照在湖面上,，湖面像是一面動(dòng)態(tài)鏡,；波光粼粼，反射在地面上,，冰冷的地也變的暖和許多,，我的心也暖暖的。

陽光明媚,，萬里無云,，我躺倒在廣闊的草地上，翻來滾去,，無拘無束,，仿佛那顆被拘束已久的心也打開了。

世間萬物都有好與不好,，但我不想讓煩惱伴隨著我度過童年,，只有凡事都往好處想，才能一身輕,，沒有負(fù)擔(dān),。

在學(xué)校的時(shí)候，班級(jí)里的芝麻瑣事纏著我,，好朋友拉著我聊喜劇小說和八卦,，老師給我上人生哲理思想課，還得排練《寵愛》《咆哮》《梔子花》。周末還有上不完的補(bǔ)習(xí)班,。我像個(gè)大忙人似的,，“東奔西走”，稚嫩的心雖說變得比同齡人成熟許多,，但是年輕的心也會(huì)累,，煩惱與我形影不離，我的心靈仿佛上了一層牢固的枷鎖,，世界上沒有一把所能打開,。

那天……

我一人坐在書桌旁，記著我經(jīng)歷的好與不好,，有幾件事讓我傷心落淚,，例如，閨蜜的背叛,，沒有被寧外錄取,，也許是我不夠好吧，但這也只是也許……有幾件事讓我捧腹大笑,，小吳的“跪地禮”,，讓我至今都記憶猶新，還有幾件事讓我至今還迷惑不解,。有時(shí)想想,，也覺得莫名奇妙，自己的感情能這么多變,。

也許只有陽光,，才能驅(qū)除我心里的陰暗了吧。我試著對(duì)別人袒露心扉,，別人果然很快就接受我了,。

漸漸地，我愛上了陽光,，每每見到陽光,，心靈之窗自然而然就打開了，有人說這個(gè)世界是美好的`,，但我的答案是：也許吧,。但我敢肯定的是，充滿陽光的地方一定是美好的,。

與陽光同行,，與美好同行，要記住“也許”只是猜測(cè)不是肯定,，任何人都沒有完全否認(rèn)一件事物好與壞的能力,，要對(duì)自己有自信,，要與快樂同行！

與陽光同行作文300字 與陽光同行作文600字篇四

猶記舊時(shí),，梅錢已落,，柳線才黃，軟軟濃濃,，一院春色,。三月天，正逢戲班來鎮(zhèn)上演出,，小小的我便吵嚷著要去看戲,。爺爺瞧我急不可耐,，寬厚地笑笑,，牽著我去鎮(zhèn)上戲院。

午后有暖暖的陽光傾射,，落灑在祖孫倆身上,。彌蓋上一層淡薄的金輝，漫步街頭,，我的小手攥起爺爺?shù)男∧粗?，另一只伸得長(zhǎng)長(zhǎng)，想抓住那黃澄澄的幸福,，長(zhǎng)長(zhǎng)的青石街上,，晃蕩著一大一小的身影和久久不散的笑聲

終來到偌大的戲院，此時(shí)已是座無虛席,。爺爺拉著我穿過擁擁擠擠的人潮,，湊近舞臺(tái)。前面的人頭晃動(dòng),，我空聞一曲美樂,，不見絕美舞姿，爺爺瞥見我因著急而略顯泛紅的臉龐,，蹲下身子說：來,，上來，我背你看,。只見他低低伏著他那寬大的后背,，躬起腰身，靜靜等著我爬上他的背,。我一躍,，趴在那結(jié)實(shí)的背上，爺爺直起一只膝蓋,，緩緩撐起我的手向上抬起,，挺直身板,。我見他動(dòng)作極輕的快速撫平有些皺褶的衣角，用雙臂環(huán)起我,，護(hù)在胸前,。

人群仍擁擠不堪，但我卻放寬了心賞戲,。那一脯寬闊的背甚至遞來縷縷熱量,，溫暖了我小小的身體，四肢軟綿綿的,，裹在一方人流中,。我感到心頭癢芥芥的幸福，好像被暖陽曬了一個(gè)下午,，馥郁的舒服,。爺爺直挺挺地圈著我站著，額前沁出星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠,。他好像一束陽光,，照在我心間，挺挺書寫下軟濃的溫暖與愛,。眾人擁擠下,，托舉著我引向一瀉光明的視域，自己卻滴下絲縷汗水,。

戲結(jié)束時(shí)已是夕陽西下,。太陽的余輝映照在肌膚上，干爽而溫暖,，爺爺牽起我說：今天真好,，一路走來，陽光相伴,。

抬頭看他有些瘦削的臉,，在陽光下卻閃著暖橙色的光彩，我只在心中念：不,，有你真好,，一路走來，恰似陽光與我同行,。

與陽光同行作文300字 與陽光同行作文600字篇五

人的一生仿佛是一顆種子從發(fā)芽到生長(zhǎng)再到凋謝,。而我最快樂的時(shí)光莫過于發(fā)芽的時(shí)期了。

小時(shí)候爺爺從外地回來時(shí)給我?guī)Я艘槐尽度龂?guó)演義》,。就是送給我的禮物,。由于那時(shí)我不怎么認(rèn)識(shí)字，所以看不懂,。但當(dāng)我看到那本書的封面的時(shí)候,，一個(gè)掛著大胡子的紅臉的人,。介紹敵人飛奔而去，手上還拿著大刀,，樣子十分的爭(zhēng)議呢,？然我不禁被那封面吸引住了。由此就喜歡上了那么書,，但由于我還不怎么認(rèn)識(shí)字,，于是我就叫媽媽每天晚上讀給我聽。

過了一個(gè)星期之后,，我漸漸地知道了里面的故事,，當(dāng)然人我基本都了解。其實(shí)確定我佩服的莫過于諸葛亮了,，他的機(jī)智勇敢,，非凡過人的智慧，造就了他的成功,。

于是一天晚上,，我著急了,，全家人在客廳里,，我像一個(gè)導(dǎo)演一樣對(duì)大家說今天晚上我將給大家演一出?；馃啾诘碾娪?。由我來主演。

剛說完爸爸嬉皮笑臉的說了一句,，又我家要出小導(dǎo)演了,，媽媽笑著，是啊,，我像老師一樣嚴(yán)肅地對(duì)他們說,，不要開玩笑，這是拍電影,。

然后我站在凳上大聲地說著學(xué)扮演哪個(gè)角色以及我等出了我做了好幾天的道具,。胡子，扇子等爸爸扮演曹操爺爺扮演劉備,，當(dāng)然我扮演最重要的角色諸葛亮了,。剛剛分配好，我就叫媽媽拿著攝像機(jī)在旁邊拍攝著,。

只見我嘴上粘著幾根羽毛,。腰里配著一把大直尺，手里拿著幾根鉛筆在那演諸葛亮借東風(fēng)場(chǎng)景,，爺爺咋也拿著一把直尺配在腰間,，只見我念著天靈靈地靈靈,，老天老天快顯靈?？靵矶L(fēng)吧,，說完我舉著鉛筆。風(fēng)太強(qiáng)了,，諸葛亮的胡子都給切沒了,，煙，全家人又笑成了一片,，我自己都被我自己給笑死了,。后來，經(jīng)過合力拍攝,，終于拍完了,，當(dāng)然也發(fā)生了不少笑話

與陽光同行作文300字 與陽光同行作文600字篇六

暖風(fēng)依舊，日光傾灑,。在成長(zhǎng)之路上,，總有一縷陽光，與我同行,。

紅日高懸,，青磚黛瓦，陽光灑滿小路,。在小巷的盡頭,，小女孩梳著羊角辮，數(shù)著零錢,，去換一瓶牛奶,，這個(gè)雜貨店是小女孩極愛去的地方，她喜歡買跳跳糖,，買牛奶,，買冰棍。女孩的外婆來了,，她理了理女孩肩上的小書包,，帶著女孩兒去幼兒園，她將女孩送入了幼兒園的門,，便笑著走了,。女孩第一天上學(xué)，但她沒有哭,，她只是呆呆地坐在小板凳上,，捧著那瓶牛奶。陽光透過窗戶灑在牛奶瓶上,，又折射出另一種光澤,。

暖陽灑下,，香樟蓊郁，太陽穿過云層,。女孩戴上紅領(lǐng)巾,，蹦蹦跳跳，她現(xiàn)在可以自己走去學(xué)校了,，但她不知道,，背后總有一個(gè)身影，望她行走,。夏日,，蟬聲陣陣，她會(huì)在香樟樹下吃完一根冰棍,，再前往學(xué)校,。偶爾，她也會(huì)站在田野旁,，誦讀今天的課文,。太陽落了又升，升了又落,。女孩一天天長(zhǎng)大,，和她的外婆一樣高。外婆的白發(fā)長(zhǎng)了出來,，她很快就長(zhǎng)得比外婆還高了,。她待在教室里，老師在前講今天的題目,，她在做筆記。陽光從前窗透過,，照在作業(yè)本上,，很快折射向別處。

陣陣陽光,，雨意微歇,，陽光鉆進(jìn)樓房。女孩年齡漸長(zhǎng),，她穿上了初中的校服,，校服肥大，將每個(gè)人襯得洋溢青春氣息,。父母將她從老家接到另一處,，女孩白天在校，晚上回家,，她很少能欣賞燦爛的陽光,，卻又有星光與她為伍,，她有些思鄉(xiāng)。教室里總是透不進(jìn)陽光,，女孩戴上眼鏡,，從包里掏出厚厚的習(xí)題集，一條條做著,。偶然一天,，外婆從家鄉(xiāng)來到女孩在的地方。外婆帶來了一罐牛奶,，帶來了一本相冊(cè),，女孩放學(xué)后翻看著那本相冊(cè)，才發(fā)現(xiàn),，外婆一直默默注視自己,，伴著溫和的陽光。星期五下午,，女孩在翻看相冊(cè),，一縷陽光，好似透了進(jìn)來,，照在相冊(cè)上,。女孩發(fā)憤要努力學(xué)習(xí)，她定要自己未來的路上,，灑滿陽光,。

一路與陽光同行，甚好,。

再一次走在小巷里,，是雨后初晴，太陽躍上天空,，與我一路同行,。

與陽光同行作文300字 與陽光同行作文600字篇七

不喜歡風(fēng)雨的驟變，不貪戀彩虹的色彩,，只深愛著那一縷耀眼的陽光,。與陽光同行，為陽光微笑,。一抬頭,，看見的又是滿天的陰霾，烏云緊緊擁抱著天空,，不肯放手,，太陽被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里,，調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來了它們的哥哥姐姐——大雨來找我,，不到一分鐘，我就成了“落湯人”,。

濕淋淋的回到家后,，便開始抱怨；“什么鬼天氣嘛,，天氣預(yù)報(bào)明明說晴天的,，煩死人了?！北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會(huì)書,，不料沒多久，只見一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中,?！笆顷柟猓柍鰜砜?！”我蹦跳著歡呼,。從那天起，我愛上了陽光,。

又是一次中午放學(xué),，我的心情十分壓抑，烏云也與我作對(duì),，拼命的想囚禁太陽,。我被老師罵了一通，正難受呢,，這烏云難不成還想再刺激我,？我低著頭，慢吞吞地走著,，忽然覺得眼前變得亮堂堂的,，抬起頭，發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽光正過來想要圍住我,，我一下子感到了溫暖，陽光仿佛在輕輕對(duì)我說：“請(qǐng)不要難受了好嗎,？你難過那我也不開心,，你看，我都可以擺脫烏云的囚禁,，照耀大地,，那你呢？不也可以變得開心些嗎？”我微笑了一下,，心里默念道：“陽光,，陽光，謝謝你,，我不會(huì)難過了,，我要像你學(xué)習(xí)！”我忽然感覺到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽光,，正引導(dǎo)著我保持開心,。

因?yàn)樾睦镒×岁柟猓也辉谝钟?；因?yàn)樾睦镒×岁柟?，我變得活潑了些；因?yàn)樾睦镒×岁柟?，我擁有了歡笑,。

“借我用下橡皮好嗎？”“好,?！苯栉铱匆幌履愕臅梢詥?？”“當(dāng)然,。”你知道這些對(duì)話是什么嗎,？是我擁有了陽光之后不再小氣,，而是樂于助人的對(duì)好。陽光給予了我最美好的東西——?dú)g樂以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng),。

與陽光同行,，為人生添彩；與陽光同行,，感悟世間美好,；與陽光同行，成為擁有無數(shù)歡笑的我,！

與陽光同行作文300字 與陽光同行作文600字篇八

陽光均勻的灑在大地上,，美麗而愜意?；厥?，卻發(fā)現(xiàn)——不正是在那愛的陽光的籠罩下，我才一步步成長(zhǎng)嗎,？

“莉,。來呀來呀,，快到媽媽身邊來?！眿寢寷_著正學(xué)步的我喊道,。我笑著，一步一步慢慢向她靠近,。突然,，我狠狠的摔在了地上。然后就大聲的哭了起來,。本以為媽媽會(huì)趕緊來扶我,。可是,，她不慌不忙地走過來,，笑著說：“莉莉乖，要做一個(gè)好孩子,，自己爬起來,，好嗎?！蔽彝隣N爛的笑容,，也不再哭泣,，緩慢的爬了起來，又繼續(xù)學(xué)步去了。媽媽陽光般的笑容,，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。

稍大時(shí)的陽光,，是外婆親切的撫摸,。

考試后，我又一次沮喪的回到了家中,?！翱嫉脑趺礃樱俊蓖馄艔膹N房走出來,，望著我關(guān)切的問,。“不怎么樣,?！蔽业椭^邊摸著眼淚邊說?！巴馄挪还帜?，別傷心，這次沒考好,，下次努力就心行了。”“外婆,，我不想上學(xué)了,，我的成績(jī)太……”我抱著她，說道,。她愣了一下,，又撫摸著我的頭說：孩子，你真的就這樣放棄嗎,？”嗎,？”我心里像有陽光灑落：外婆疼我，愛我,，我不應(yīng)該就這樣放棄,，我要努力！稍大些,，外婆陽光般的撫摸,，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

那時(shí)的我,，正處于人生的低谷,。身旁的一切都失去了意義，自信不復(fù)存在,，成績(jī)也在直線下降,。終于，我被老師找進(jìn)了辦公室,?！袄颍阕罱趺础?”談話正在進(jìn)行著,，我的心情愈來愈沉重,。最后，我紅著眼回到了教室,。獨(dú)自坐在教室,，我想了很久，終于明白：老師說的是對(duì)的,，我應(yīng)該自信起來,。從此，我越來越自信了?，F(xiàn)在,，老師的呵斥讓我學(xué)會(huì)了自信。

從而是到現(xiàn)在,，在陽光下,，我學(xué)會(huì)了許多珍貴的東西,，感謝陽光！

在這些愛的陽光下,，我成長(zhǎng)了許多,。一路與陽光同行，我獲益匪淺,！

與陽光同行作文300字 與陽光同行作文600字篇九

“五（5）,，五（5），生龍活虎,，堅(jiān)持長(zhǎng)跑,，身體更好……”聽，操場(chǎng)上什么聲音這么響亮,？哦,，原來是我們學(xué)校在舉行長(zhǎng)跑活動(dòng)，這響亮的聲音就是我們班的長(zhǎng)跑口號(hào),。

近年來,，青少年的體質(zhì)不斷下降。隨便你進(jìn)入一所學(xué)校,，你都會(huì)很輕易地看到一個(gè)個(gè)“胖墩”可愛的身影,；而一副副眼鏡也不容辯解地搭上了許多同學(xué)的鼻梁……針對(duì)這些問題，國(guó)家今年啟動(dòng)了“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,，要求85％以上的學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí)以上,，小學(xué)生每天堅(jiān)持跑步1000米以上。

方案出臺(tái)后,，家長(zhǎng)們開始議論了:1000米,，一趟跑下來，孩子會(huì)吃不消的,；那么長(zhǎng)啊,，跑完之后肯定會(huì)流汗，冬天快要到了,時(shí)冷時(shí)熱,孩子著涼了怎么辦,？我們卻不像家長(zhǎng)們那樣擔(dān)心,，體育課本身就是要運(yùn)動(dòng)的，跑步可以鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),，更何況，大多數(shù)同學(xué)本來就很喜歡上體育課,。不管怎么說,，每天鍛煉總是沒有壞處。

從10月27日開始,，學(xué)校組織五,、六年級(jí)同學(xué)每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,。起初，每天繞操場(chǎng)跑3圈,，后來增加到了5圈,。為了讓長(zhǎng)跑的氣氛更加活躍，每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)跑口號(hào),。跑步時(shí)，領(lǐng)跑員喊口令,，同學(xué)們叫口號(hào),，配合得自然協(xié)調(diào)。

幾個(gè)星期下來,，同學(xué)們聚在一起議論了：長(zhǎng)跑的感覺真好,，每天得到鍛煉，別提多有精神了,；你還有精神,，我快不行了，5圈跑完,，我都快趴下了,。其實(shí)，困難像彈簧,，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)。做什么事情都要堅(jiān)持,，只要養(yǎng)成了習(xí)慣,，長(zhǎng)跑不但不會(huì)是一種負(fù)擔(dān)，更會(huì)是一種樂趣,。

鈴聲響了,，跑步的時(shí)間又到了，我們得準(zhǔn)備了……