在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
我們班的小名人作文500篇一
稱他為“達(dá)芬奇”,，實(shí)在合適不過的了,。瞧，他趴在桌上,，看著自己畫的畫,，他嘆了一聲氣：“終于畫完了！”我們班的同學(xué)匆匆跑過來看看,，都說畫的是高架橋,，只有他說是太空隧道。我們班同學(xué)心里都想：他怎么想畫太空隧道呢,？難道太空隧道里會有樓房別墅嗎?
他的畫的確很難懂,，因?yàn)樗南胂罅μS富了。
稱他為“詩圣”,，也很恰當(dāng),。在詩歌比賽的第一階段，要去掉大部分的人,，留下的人都要參加詩歌比賽,。考試時(shí),，他坐在了我的后面,，我心想：他那么富有想象力，而且詩歌也寫得很好,，而且其他人的詩歌也有機(jī)會選上,，我應(yīng)該沒有機(jī)會了?？荚嚱Y(jié)束了以后,，我們聊起了天，我對他說：“你的詩歌押韻了嗎,？”
“全部都押了韻,。”他毫不在意地說,。
“哇,，我的詩歌只有一部分押了韻,，其他的都是散的?！甭犓f了這番話,，我現(xiàn)在開始崇敬他這個(gè)小名人了。
稱他為“學(xué)霸”,，是很形象的描寫了他了,。每次英語考試，他都比我高,，英語老師提問我們一些很難的問題,，他都能信心滿滿地回答出來。我們的英語老師說：“因?yàn)樗馁N紙?zhí)嗔?，所以如果不是抽到了他或沒有人回答的時(shí)候,，就叫他回答問題?！?/p>
我們都贊成英語老師英明的決定,。
他，是我們班的希望之星,；他,，是我們班的小名人；他,，是我們班至高無上的榮譽(yù),。
我們班的小名人作文500篇二
他，挺著一個(gè)大大的將軍肚,，小小的眼睛瞇成了一條縫,。他就是我們班打鳴鼎鼎的搞笑大王——朱弘智。
說他搞笑是因?yàn)槊慨?dāng)別人說了一句話,，他就會纏著這句話的把柄不放說個(gè)不停,。有一次，我們正在操場上玩游戲,，朱弘智就竄了進(jìn)來,，這時(shí)不知誰說了：“女生在這玩男生來干什么？”朱弘智又找到了把柄又要說個(gè)不停：“難道女生下輩子就不可能是男生了嗎,？男生下輩子不可能是女生嗎,？真是的，現(xiàn)在我就開始訓(xùn)練不行嗎,？”還朝著我們像女生一樣眨眨眼,，又撅撅嘴，向我們拋了一個(gè)鳳眼,。我們笑得前俯后仰,，因?yàn)樗麑?shí)在太好笑了,，我們不顧淑女形象地大笑起來。
說了他的搞笑之處,，下面來說說他的音樂天賦,，朱弘智可是我們班的吉他手，有一次上音樂課,，他帶了一把大吉他，說要演奏《愛的羅曼斯》,，瞧他那認(rèn)真勁,，他動真格了。他還是我們班的豎笛高手,，每次音樂課教了豎笛后一下課,，他的座位旁就站了許多拿著豎笛的同學(xué)，爭著向他學(xué)習(xí),，瞧他那驕傲樣,。
我們的“追朱迷”們，都愛聽他唱歌,，老師還特地為他準(zhǔn)備了一個(gè)演唱會,，讓他在臺上大展身手，他的歌聲得到了一致好評,，被極力推薦為我們班的小小歌手,。
他，就是一個(gè)既好玩又有認(rèn)真勁的玩伴,，沒有他我們班可沒有這么多歡聲笑語,，他讓我們在歡聲笑語中度過了四年，希望他能繼續(xù)把他的搞笑之處發(fā)揚(yáng)光大,。我們也要向他多請教音樂知識,。
他就是我的玩伴——朱弘智。
我們班的小名人作文500篇三
我們班上要是說跑的最快的人,，那可是申佳明莫屬了,。
你別見他穿著米白色的皮衣，眼睛不大不小,，戴著一副眼鏡,，就以為他是一個(gè)文弱的書生。哈哈,！那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,！
因?yàn)樗俏覀儼嗯艿淖羁斓囊粋€(gè)！啥,？不信,？別急別急,，且聽我慢慢道來。
一次,，我們體育老師在測我們50米短跑,。等到申佳明那一隊(duì)人上來。做好動作,，隨著體育老師口哨一吹,，手臂向下一擺。申佳明就像是“離了弦的箭”,，沖在最前方,。不一會兒就到了終點(diǎn)。周圍的同學(xué)們情不自禁的為他鼓起掌來,，還有的同學(xué)眼睛還呆愣在一旁呢,，可見他的畫面沖擊感有多強(qiáng)啊,！
還有一次體育老師在測我們400米跑步,。一排一共有八人站在起跑線上。隨著老師一聲令下,，開始跑,。終于輪到申佳明跑了。老師一聲令下,。他“嗖”的一下跑了出去,。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場跑兩圈才到400米。剛開始第一圈的時(shí)候,，他放慢速度,，雖然跑的很慢，但他仍是最快的,，也是沖在最前面的一個(gè),。
到了第二圈，申佳明不在放慢速度了,，慢慢的加快速度,。到最后50米沖刺的時(shí)候，他使出了渾身的力氣,，飛奔向終點(diǎn),。快的讓人捕捉不到他的影子,。大家目瞪口呆,，看完了這一幕，這速度逆天啊。而后面的同學(xué)被他甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。
嗯,！這就是我們班的“跑步小能人”申佳明,，你喜歡他嗎,？
我們班的小名人作文500篇四
“紫紅的桑葚,，酸甜的覆盆子，高大的皂莢樹……”,，魯迅兒時(shí)與小伙伴們嬉戲的百草園里遍布著各種形形色色的動植物,，有的好看，有的好聽,，也有的好玩,，是充滿樂趣的小樂園。而我們這個(gè)積極上進(jìn),、充滿活力的班集體里，每個(gè)同學(xué)也都有其獨(dú)特的性格特點(diǎn),，有的調(diào)皮,，有的內(nèi)向，有的風(fēng)趣幽默,，組成了一個(gè)朝氣蓬勃的“百草園”,。
“吱——”，辦公室的門開了,，“皂莢樹”瞬間就出現(xiàn)在了我的眼前,，這就是我們班最顯眼的“名人”。雖然他剛被老師批評過,，但是他依舊滿面春風(fēng),，腳步輕盈地滑到我身邊，看不出一點(diǎn)沮喪,。
該上體育課了,，同學(xué)們都懶洋洋地不想出去，但“皂莢樹”的兩只“大樹枝”隨風(fēng)搖曳著,，熱情地招呼著大家：“都給我聽好了,，全部出來排隊(duì)啦！”話音剛落,，同學(xué)們都被逗得笑出聲來,，頭頂?shù)摹霸砬v樹”點(diǎn)燃了大家的熱情，“百草園”瞬間熱鬧了起來,。
上科學(xué)課時(shí),，老師會讓我們自由討論，每到這個(gè)環(huán)節(jié)，“皂莢樹”那低沉渾厚的聲音尤為突出,，幾乎可以蓋過全班人的聲音,，所以他被老師“抓”到的次數(shù)也最多。每次被抓到時(shí),，他都會收起那兩只“大樹枝”向老師祈求：“別啊,，老師，下次不敢了,?！蓖家猛瑢W(xué)們發(fā)出鵝一般的笑聲，他簡直是我們?nèi)嗟拈_心果,。
然而,，我們班的“皂莢樹”也有很嚴(yán)肅認(rèn)真的時(shí)候，比如在他擅長的跑步和籃球運(yùn)動中,，他的眼神里總是流露出戰(zhàn)斗的欲望,。由于我跑步很慢，每次體育測試前,，我都有一連串的問題向他請教：“應(yīng)該前腳掌落地還是后腳掌落地,？怎么控制速度呢？擺臂有什么技巧嗎……”每當(dāng)此時(shí),，原本掛在他臉上的笑容就瞬間“消失”了,，取而代之的是一張我并不熟悉的嚴(yán)肅的臉，之后便開始耐心細(xì)致地給我講解每個(gè)專業(yè)問題,。在測試完成后,，同學(xué)們便像蜜蜂一樣，擁在老師身旁,，看自己的測試成績,。大家看到“皂莢樹”的完美成績，都不禁發(fā)出贊嘆聲,，他此時(shí)則俏皮地?fù)u著他的“大樹枝”說：“拿滿分不是有腳就行嗎,？”每到這時(shí)，大家對他的羨慕之情油然而生,。
這就是我們班的“名人”,，只要有他在，“百草園”里總充滿了無窮的樂趣,。
我們班的小名人作文500篇五
在我們五9班有許多多才多藝的小能人,，其中我最佩服的，是楊昕蕊的畫畫“神功”了,！
四年級的時(shí)候我就有機(jī)會一睹她畫畫的功底,。
一次午休，楊昕蕊拿出畫本準(zhǔn)備畫畫，只見她右手緊握鉛筆,，在畫本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓,，緊接著楊昕蕊對輪廓還不滿意，用修長的手指拿起橡皮在輪廓上修修改改,，再用手指在紙上擦抹著,，手上被鉛涂的烏黑也全然不顧，只是埋下頭畫畫,。
不一會兒,，一幅栩栩如生的山水畫就誕生了，高山錯(cuò)落有致,，小橋流水仿佛令人進(jìn)入了古時(shí),，兩邊的花兒爭奇斗艷，似乎令人都聞到了花香,。
楊昕蕊不僅會畫景,，還會畫漫畫。
一次美術(shù)課,，她提前畫完了,，閑的無趣，便從書包里拿出一張紙開始畫漫畫,。楊昕蕊頭微微向右側(cè)，左手扶著下巴思索了一會兒便開始了,。她拿出直尺,，在紙上畫了幾條線，就手緊握著鉛筆,，在線內(nèi)輕輕的描出一個(gè)女孩的臉,，然后用橡皮擦去上半部分，畫上頭發(fā)……好不容易把第一格里的圖畫完后,，又在人物的身邊勾了一個(gè)圓圈在里面用她清秀的字來配文,。可楊芯蕊似乎還不滿意,，又拿起橡皮開始修改,，雖然還未完成，但在我們看來卻是出神入化的,，就連飄著一絲發(fā)絲都畫出來啦,，仿佛就在我眼前一般。
楊欣蕊畫畫功夫在班上可是數(shù)一數(shù)二的,，素描,，水粉畫……她都會，只要是出自于他手上的畫，別人看了都贊不絕口,。而且還得過許多獎呢,，可真不愧是我們班的畫畫小達(dá)人呀！
我們班的小名人作文500篇六
她不僅學(xué)習(xí)好,，而且長的也非常漂亮,，一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼窩里，又大又圓,，鼻子也很挺,。她有一個(gè)愛笑的嘴巴，不管遇到什么事,，都以微笑面對,。這個(gè)嘴巴跟櫻桃似的，嘴里還藏著潔白的兔寶寶牙,，真是可愛極了,！幾個(gè)五官拼湊起來就是一個(gè)典型的娃娃臉。
她穿的衣服和她的性格很像,，小清新中帶著一些可愛,。
她成績卓著，而且也很好學(xué),，語文,，數(shù)學(xué)，英語,，樣樣精通,，幾乎每個(gè)科目的老師都很喜歡她。
她也很仗義,，總是為朋友兩肋插刀,，令我印象最深的一次是：有一群小男孩很淘氣，拿著鞭炮正向我們這里扔的時(shí)候,，她正從遠(yuǎn)處過來,，見了情性，二話不說,，就沖了上來,，手指著他們大聲吼道：“你們就不講一點(diǎn)文明嗎？敢拿炮炸女生,，你們不想活了,？”就這樣，一群男生被她的的河?xùn)|獅吼給嚇傻了,，連忙“連滾帶爬”的逃走了,。
她不僅為朋友兩肋插刀,，而且口才也非常好，簡直就是出口成章,。
她雖然不經(jīng)常在班里舉手發(fā)言,，但只要一發(fā)言，必定能得到全班人的熱烈掌聲,，真是讓我們贊不絕口,。這就是老師喜歡她的一部分原因。
大家想知道她是誰嗎,？估計(jì)你猜也猜到了,，她就是我們班的小能人——張入文。
我們班的小名人作文500篇七
在我們班里,，有一位“小能人”——施昱竹,，我很敬佩她。
昱竹皮膚白嫩,，就像涂了一層粉似的,，大大的眼睛特別有神采，小巧玲瓏的鼻子下面有張櫻桃一樣的紅潤小嘴,。昱竹整個(gè)人看起來瘦瘦小小的,，仿佛一陣風(fēng)都能把她吹倒。
為什么稱施昱竹為“小能人”呢,， 因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面突出,，字寫得很棒，而且在畫畫方面也很優(yōu)秀,。就說上次期中考試吧,，她的語文、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué),，這四門功課成績在班里都是數(shù)一數(shù)二的,。不管再復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，還是再難背誦的課文,，在她那里都好像小菜一碟,！在我的記憶里，她好像每次考試各科成績都不會低于90分以下,。
昱竹的字寫得也很好看,，無論考試還是平時(shí)的課堂練習(xí)、課后作業(yè),，她的字都工工整整得像書上印刷的一樣,，老師經(jīng)常在班里表揚(yáng)她,。
除此之外，昱竹畫畫也非常好,，而且還獲過很多獎項(xiàng)呢,！有一次周五下午，我們倆一起去上“小牛頓課”,，我和她都報(bào)了彩石畫,。“叮叮?！?，上課了，老師這次課教我們來畫“夜晚的星空”,。首先要把石頭涂成白色,，這個(gè)很簡單；接著難題就來了也是我最發(fā)愁的了：干了以后調(diào)色,。夜晚的星空很美,，可我不知道怎么調(diào)出星空的美？看著白色的石頭一籌莫展,，時(shí)間一分一秒地過去,，我心急如焚。突然,，我的眼睛被一幅燦爛的星空圖吸引,，竟然是施昱竹畫的石頭。
“哇,，好棒呀,！”我贊嘆道，周圍的同學(xué)也嘖嘖稱贊,。只見石頭最頂層是一片深藍(lán)色,，下面漸變成了紫色，再向下又變成一種比天藍(lán)還深一丟丟的顏色,，間雜著幾顆閃耀的星星,，美麗極了。昱竹坐在那兒認(rèn)真地畫著,，仿佛一名舉世聞名的畫家在雕琢一件稀有的藝術(shù)品,，她專注的神情也開始令我敬佩了。
怎么樣,？施昱竹同學(xué)是不是很棒呀,，你身邊一定也有這樣那樣的“小能人”吧，快來和大家分享一下吧,！
我們班的小名人作文500篇八
在我們五一班這個(gè)和諧的大集體中,，有許多小能人,，快來一起看一看吧，“小書法家”王淇萱,，“小畫家”高藝嘉,，“小歌唱家”傅思程……可最令大家驚嘆不已的，還是體育健將——范陳一,。
范陳一是我們班的班長,，他總是和紀(jì)律委員一起管班級紀(jì)律。只要他們倆出馬,，班上連一根針掉在地上都聽的一清二楚,。
你瞧，上課鈴剛開始響,，他們就出來了,。
范陳一敲了敲桌子，示意同學(xué)們安靜,?？捎械耐瑢W(xué)就像沒聽見一樣，依舊我行我素,，完全無視了他的存在,，他只好使出他的看家本領(lǐng)“獅吼功”：“大家給我安靜！”這下,，教室瞬間安靜了下來,，“真是老范一聲吼，大地抖三抖”??！
范陳一不僅僅是我們班的班長，還是體育健將呢,！
這節(jié)體育課,，體育老師黃老師讓我們練習(xí)400米，我們班好多人都像跑幾千米似的,，抱怨聲是一片蓋過的一片,。可范陳一卻沒有抱怨,，仿佛就像沒他的事兒一樣。
有范陳一那一排跑了,，我們都猜想范陳一肯定會一馬當(dāng)先,，沖向第一名的寶座?？墒钦l知,？他跑第一圈的時(shí)候只在第五名左右,，正當(dāng)我們猜想著是為什么？范陳一已經(jīng)跑到第二圈了,。他突然加速,。超過了一個(gè)，兩個(gè),，三個(gè),，她就像一陣風(fēng)，一下子超過了三個(gè)人,，排名第2,。加速啦，又加速了,，他越來越快,，終于，超過了第一名,！他是第一名,！跑完了步，大部分同學(xué)都坐在地上,，而范陳一沒有,，他來回的走動了幾步，站在原地休息,。
這就是我們班的班長——范陳一也是我們班的體育健將,。
我們班的小名人作文500篇九
從初一的小弟弟、小妹妹到所有的老師,，包括校長大人無人不知,、無人不曉其大名，他是我們班的“名人”,。
他身高1米91,，長長的臉，長著比長臂猿還長的胳膊,、比長頸鹿還長的腿,。那張嘴比河馬的稍小了一點(diǎn)，一發(fā)火,，膽小的同學(xué)能被嚇哭,。他的位子在最后，但他坐著比前面的同學(xué)還高,。他的腿從來不放在課桌下面,，而是向兩邊敞著，因?yàn)槟抢锟臻g太小,，放不開,。我認(rèn)為他之所以成名有身材的因素,，但主要還是因?yàn)樗臑槿颂幨馈?/p>
他每天早上都給我們斷后。早自習(xí)開始十分鐘后,，他會準(zhǔn)時(shí)踏著兩只50碼的球鞋,，一搖一擺，左瞅瞅右瞅瞅地走進(jìn)教室,。老師不知找他談了多少次話,，但他雷打不動，總是那么準(zhǔn)時(shí),，沒有半點(diǎn)誤差,。作為值日生，每天早上的活他沒干過一回,，老師教育了他幾次之后,，只好無奈地安排他去做抬水、擦黑板,、檫玻璃之類的活,。
他人緣在我們班是最好的了。每當(dāng)同學(xué)們吃不完飯,，又不想浪費(fèi)糧食時(shí),，他都會全部承包。他一分錢不拿,，去餐廳轉(zhuǎn)一圈,，回來肚子就鼓了。他還喜歡吃一種叫“一根蔥”的零食,。一次上課了,，他拿著“一根蔥”進(jìn)來，老師沒理他,。當(dāng)老師讓他回答問題時(shí),，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)將“一根蔥”吃了一半。后來他又?jǐn)?shù)次在課堂上吃“一根蔥”而受到老師的教育,，于是“一根蔥”的愛稱在班級間悄然流傳……
除了愛在課堂上吃點(diǎn)什么,，他還愛在課堂上說點(diǎn)什么。
那次歷史課,，孫老師侃侃而談：“當(dāng)時(shí)的中國比較落后,，都用別的國家不用的東西！”
“老師啊,，我怎么聽你說得這么自豪呢,？”
他終于忍不住打斷了老師的談興。那時(shí)我位置正在他前面，當(dāng)全班目光射向他時(shí),，我聽他還在嘀咕：“老師說話的語氣真令人氣憤！”自此,，他又成了我們班的“愛國青年”,。
他打籃球很厲害，號稱學(xué)校第一中鋒,。只要他在籃板下面,，誰也別想搶到球。只要他拿球上籃,，誰也不敢上前攔他,，誰要“攔”他，絕對會被誤傷,，所以他的進(jìn)球率在我們校一直遙居榜首,。他的乒乓球也是打遍學(xué)校無敵手（當(dāng)然老師除外）。他在他們村打過全村第二,，發(fā)了個(gè)電熱鍋,，現(xiàn)在他村里的人碰到我們還說：“你們那個(gè)大個(gè)子同學(xué)，打球太牛了,，見誰滅誰,，不敢惹啊,！”
現(xiàn)在你一定想知道他是誰了吧,？他就是我們班的“優(yōu)秀全能生”翟金江同學(xué)！
我們班的小名人作文500篇十
說起我們班的小能人,，那可就多了,，有閱讀能人，有表演能人,，有體育能人,，有禮儀能人？
我先給你介紹一下我們班的閱讀能人——費(fèi)清然,，他十分喜愛看書,，下課也看書，有時(shí)候中午有中午作業(yè),，他也看書,，那作業(yè)呢？留到下午再寫,。有一次都上課了,，他還在看書，老師敲了一下他的頭，他沒反應(yīng),，看來他已近沉浸在書中了,，然后他的同飯桌對他大吼一聲：“上課啦！”他才反應(yīng)過來說,；“什么時(shí)候上課的,？”他看看我們，又看看老師,，才知道上課了,，他還被評過書香家庭呢！他看書也很快,，簡直就是一目十行,。他的閱讀能力強(qiáng)吧！
接著我給你介紹我們班的表演能人——孫天堯,，她的歌聲是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,，那是因?yàn)樗纳ぷ雍茫m然她沒有學(xué)過舞蹈,，但他舞蹈跳的也不錯(cuò),，在學(xué)校常常表演歌舞表演他的歌舞表演會是一個(gè)人聽入迷，那就是我們班的閱讀能人——費(fèi)清然,，他的表演能力不錯(cuò)吧,，她還當(dāng)過我們的音樂小老師呢！
然后來講我們班的體育能人——張家輝,。他的體育不錯(cuò),，他上過跆拳道，可是上了一段時(shí)間就不上了,，我也不知道她為什么不學(xué)了,，他較胖，他的跑步速度比我和于杰慢一些,，但也蠻厲害的了,，在體育項(xiàng)目中，他最喜歡踢足球了,，他踢足球踢得非常好,，比我們班所有人踢得都好，只要踢足球在張家輝那一隊(duì)的,，那你就走運(yùn)了,，保證你們每局都勝。這就是我們班的體育能人——張家輝,。
最后來講我們班的禮儀能人——胡兆宇,，胡兆宇是我們班的成績不太好的學(xué)生,，但他禮儀做得很到位：早上進(jìn)校門和校門口的老師打招呼，他只要在學(xué)校,，一碰見老師就會打招呼,，嘴巴特甜，但有的老師喜歡他有的老師卻不喜歡他呢,？
這就是我們班的小能人,，你們呢？我很期待哦,！
我們班的小名人作文500篇十一
他，挺著一個(gè)大大的將軍肚,，小小的眼睛瞇成了一條縫,。他就是我們班打鳴鼎鼎的搞笑大王——朱弘智。
說他搞笑是因?yàn)槊慨?dāng)別人說了一句話,，他就會纏著這句話的把柄不放說個(gè)不停,。有一次，我們正在操場上玩游戲,，朱弘智就竄了進(jìn)來,，這時(shí)不知誰說了：“女生在這玩男生來干什么？”朱弘智又找到了把柄又要說個(gè)不停：“難道女生下輩子就不可能是男生了嗎,？男生下輩子不可能是女生嗎,？真是的，現(xiàn)在我就開始訓(xùn)練不行嗎,？”還朝著我們像女生一樣眨眨眼,，又撅撅嘴，向我們拋了一個(gè)鳳眼,。我們笑得前俯后仰,，因?yàn)樗麑?shí)在太好笑了，我們不顧淑女形象地大笑起來,。
說了他的搞笑之處,，下面來說說他的音樂天賦，朱弘智可是我們班的吉他手,，有一次上音樂課,，他帶了一把大吉他，說要演奏《愛的羅曼斯》,，瞧他那認(rèn)真勁,，他動真格了。他還是我們班的豎笛高手,，每次音樂課教了豎笛后一下課,，他的座位旁就站了許多拿著豎笛的`同學(xué)，爭著向他學(xué)習(xí)，瞧他那驕傲樣,。
我們的“追朱迷”們,，都愛聽他唱歌，老師還特地為他準(zhǔn)備了一個(gè)演唱會,，讓他在臺上大展身手,，他的歌聲得到了一致好評，被極力推薦為我們班的小小歌手,。
他,，就是一個(gè)既好玩又有認(rèn)真勁的玩伴，沒有他我們班可沒有這么多歡聲笑語,，他讓我們在歡聲笑語中度過了四年,，希望他能繼續(xù)把他的搞笑之處發(fā)揚(yáng)光大。我們也要向他多請教音樂知識,。
他就是我的玩伴——朱弘智,。
我們班的小名人作文500篇十二
我的同學(xué)是個(gè)小學(xué)生，他每次寫的作文都令人贊嘆,，令人敬佩,，他是愛學(xué)習(xí)的，我們大家都稱他為“小書童,；他讀課文是流暢的,，老師常常為他拍掌；他是聰明的,，全班同學(xué)都叫他“小天才,。”
每次周末“作文狂”每次都分分鐘寫完他的作文,。不用半天思考,，不用翻作文書，不看語文書……都可以把作文寫到極致,，寫到二篇半,。而我寫作文要構(gòu)思半天才寫得出一句話，要翻作文書來仿照好詞好句好段以及各種名人名言,，歌曲,，詩句等，要翻語文書找自己不會寫的字,、詞,、句……我與“作文狂”恰恰相反。
星期五,，“作文狂”回家第一件事情就是寫作文,，他打開書包,，拿出作文本，面帶微笑地寫作文,。他的標(biāo)題引人注目,，文章當(dāng)中有大量的優(yōu)美句子，修辭手法比如：排比,、比喻,、擬人，結(jié)尾開頭有時(shí)候引用優(yōu)美句子,，有時(shí)候引用名人名言,、詩句，有時(shí)候前后照應(yīng)……他的文章讓人看了以后真是贊不絕口,！每次老師看到他那種優(yōu)秀的文章都會笑容滿面,，像心里喝了蜜一樣甜！因?yàn)樗奈恼妈蜩蛉缟?，老師每次都要拿他的作文來讀，同學(xué)們聽了他的文章都掌聲雷動,，他害羞又開心地低下了頭,。
每次老師抽他起來大聲朗讀課文的時(shí)候，他都讀得非常流暢,，沒有一點(diǎn)兒結(jié)結(jié)巴也的時(shí)候,。他讀的文章，有高有低,，有重有輕,，富有多姿多彩的感情……比起我們班小劉的朗讀能力，小劉可差多了,。小劉讀課文的時(shí)候,，有時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的，有時(shí)候讀錯(cuò)一字,，有時(shí)候不讀一字,，還有的時(shí)候唱著讀的……而”作文狂”讀的文章非常好聽，寫的文章非常優(yōu)美,。
每次考試的的時(shí)候,，他每次語文的分?jǐn)?shù)都是年級第一名，他的字寫的跟打印的一模一樣非常好看,、工整,。他的思維能力也是非常好的他每次的閱讀理解只扣很少的分，每次的選擇題也是,。
這就是我們班的“作文狂”聰明,、能干的“作文狂,，”我們班的優(yōu)秀學(xué)生。事實(shí)勝于雄辨,，天才是99%的汗水和1%的靈感,，我們班的“作文狂”可不是天上餡餅，他的優(yōu)秀是勤勞和汗水換來的,。
我們班的小名人作文500篇十三
他長得瘦瘦的,，鼻子低低的，上面壓了一副酷似沉重的大眼鏡,。他嘴巴大大的,，牙齒白白的，一笑就露出六顆以上牙齒,。他的頭發(fā)長長的,，好像很久沒有梳理過了，前面的頭發(fā)竟遮住了眉毛,。他就是最聰明又常常令我恐怖的魔方高手——李珂求,。
不久前，魔方社團(tuán)在班里成立了,，火熱度異常高,，其中就是那個(gè)從未讓我真正看過他一眼的李珂求。團(tuán)里,，魔方天才在不斷的出現(xiàn),，大家都在如火如荼的學(xué)習(xí)、練習(xí),?？伤麉s一直沒被安排學(xué)習(xí)，仿佛大家都已經(jīng)把他給遺忘了,?？墒牵淮闻既坏臋C(jī)遇,，我發(fā)現(xiàn)他竟然自己在自學(xué),，而且已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)某煽儯茨Х降乃俣炔⒉粊営谖覀冞@些有老師指導(dǎo)的學(xué)生,。于是,，身為魔方社團(tuán)建立者的我，決定親自指導(dǎo)這個(gè)“愛學(xué)習(xí)的學(xué)生”,。當(dāng)我親自教他的那一段時(shí)間,，我真正的開始發(fā)現(xiàn)，他是那樣地聰明過人,。很多難記的公式他總是一聽就能記住,，許多難以理解的關(guān)鍵拼法,，我總是剛說了個(gè)開頭他就已經(jīng)領(lǐng)會了下面的步驟。他的學(xué)習(xí)速度和能力真是讓我瞠目結(jié)舌,。
也就是一個(gè)禮拜的時(shí)間的光陰,，他拼魔方的速度在不斷地提高，在團(tuán)里過五關(guān)斬六將,，超過了一個(gè)又一個(gè)要比他早學(xué)很長時(shí)間的學(xué)生,，面對著他不斷地挑戰(zhàn)，不少團(tuán)里的“魔方宗師”紛紛敗下陣來,。
那一天終于到來了,，那個(gè)曾經(jīng)被我冷落的人終于站在我的面前——他來找我單挑。在裁判一聲令下以后,，兩只被完全打亂的魔方在我們兩個(gè)的手中上下轉(zhuǎn)動,，周圍靜的嚇人，只聽到“咔嚓咔嚓”的魔方轉(zhuǎn)動的聲音,，每個(gè)人都屏住了呼吸,，眼睛緊緊地盯住我們兩個(gè)的雙手。大家都想知道,，這場比賽究竟誰能夠勝出,。
結(jié)果沒有令我感到吃驚，他光明正大地贏了我,。我的心里不禁對他產(chǎn)生了濃濃的敬佩,！哦,，后生可畏,，后生可畏。
還有每次數(shù)學(xué)課,，幾乎都要成了他的王國,。課上他思維敏捷，一些大家都要絞盡腦汁去思考的難題,，到他那卻總能夠迎刃而解,，并且它還活學(xué)活用，給他一個(gè)難題,，他總能快速地給出兩種以上的解決方法,。
怎么樣？我身邊的這個(gè)好小子真的是令我又羨慕又恐怖,。同時(shí),，他也是我們班最聰明的小能人。聽了我的描述,，你是不是認(rèn)為他很聰明,？
