在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇一

不是親眼所見，還真不相信他每天刷題到那么晚,。

研學(xué)的時候,，我和他被分到了一個寢室。我們幾個帶的東西不過就是些吃的,。他卻帶了本厚厚的資料,，競?cè)贿€有手電筒,。

我們嬉鬧一陣就去寫日記，他一個人趴在上鋪,，連床似乎都沒動過一下,，直到睡覺,。

燈熄了,，卻亮起了另一束光,，正是他的手電筒，他又開始刷題了,。他的影子被光映在墻上,，是那樣龐大。手不停地動著,，筆也不停地晃,，如行云流水一般。我看過,，那本資料并不簡單,，他似乎終于被哪道題難住了，手一動也不動,，只是時不時換個姿勢再想,。相信你可以想象在解難題時的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜，瘋狂,，可四周偏偏是一片寂靜,。好像在這個時候，只有你的腦袋是活的,，可偏偏又打了個死結(jié),，怎么也解不開，這似乎有點令人害怕,，一陣寒風(fēng)鉆進被子,，不禁身后一涼，我又瞟了眼,，他仍是一動不動地趴在那,，努力地思考著，不由得令人敬佩,?？粗粗兔院厮恕５诙煸绯?，有同學(xué)還說半夜起來上廁所,，我們寢室還閃著光呢,！

別認為沉迷學(xué)習(xí)就是書呆子，學(xué)霸口才可好得不要不要的,。

那天上課,，他竟然睡著了。不免引來一群蒼蠅,。老師也發(fā)現(xiàn)了,。“以后早點睡,?！笔焖乃苈牭竭@名話還要歸功于他同桌呢。

下課了,，幾個跟他要好的同學(xué)開玩笑說：“喲,，黎大學(xué)霸怎么睡著了呀？”本來想看看他的窘相,，他卻沒有一點難堪,，貌似已經(jīng)想好了對策,，輕松地回應(yīng)道：“看看我,，上課睡覺都成績那么好,，你們是怎么在學(xué)習(xí)呀,？”他笑得都瞇縫了眼睛,，那明朗自在的笑聲,，反倒弄得我們有些臉紅了,。

因此,，這位“牛人”在我們班的地位可不低呀,。更讓人羨慕,，忌妒，恨的,，除了以上這些,，他竟然還是名體育健將。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二

有人說,，班級就是江湖,，個個都身懷絕世武功，就連老師也不例外,，都深藏不露,，這話我還真信！接下來,，我就給你們曬曬我們班級中的牛人,。 ——題記

上課鈴聲一響，同學(xué)們皆聽話地趴在桌上，師傅mr,。李手拿數(shù)學(xué)教科書,，邁著他自認為很帥的步伐，走進了教室,，邊走還邊用他那雪白的眼睛掃視所有人,。之所以說雪白，是因為他太黑了,，所以牙齒和眼睛看起來白得就像黑人牙膏上的那個黑人一樣,。"上課！""起立,！"課程照樣進行,，然而，就在這個時候——"你個蠢家伙,，有你這么寫的嗎,！"mr,。李生氣嘍,，在場所有的同學(xué)無一不在嘆息，這娃栽了,！"

哼哼,，只要有人不小心寫錯一題，還是很簡單的數(shù)學(xué)題,，他便會用雪白的眼睛盯著你,，發(fā)射出犀利的小眼神，不一會兒便是"口若懸河",。他的語氣中有降龍十八掌的多變,，又有葵花寶典的高深莫測，還有九陰真經(jīng)的陰寒,，才幾招,，就叫人招架不住。

別他一副弱小書生樣,，弱不禁風(fēng),，你錯了， 他一個表情就能傳達他所有的思想,，還能逗到你,。

鏡頭一：語文課開始了，又要進行一輪抽背,，果真,，張老師毫不意外地說出了：“楊明翰，你先背一段?！眲偛胚€和肖同學(xué)談?wù)摰媒蚪蛴形兜臈蠲骱餐瑢W(xué)極其緩慢地轉(zhuǎn)過了頭,，眉毛向上挑得極高，本來小的眼睛瞪得極大,，眼珠似要掉出來一般,，嘴巴更是由于驚訝張得十分大，一副 “為什么又是我,？”的表情,。張老師悠閑地說“我這是為了鍛煉你?！睏蠲骱沧罱K閉上了那張得極大的嘴,，表情似被欺負的弱男子，“唉”了一聲,，立刻又變成一副我不下地獄誰下地獄的表情,，同學(xué)們皆在是一旁笑，他也無奈,，站起來,，流利地背出來了。

鏡頭二：下課了,，楊同學(xué)又去找他的好伙伴玩去了,，但是，為了惡心他的伙伴,，只見他一副女兒家的嬌羞模樣,，口里還發(fā)出“哼嗯”的聲音。人言道：此同學(xué)發(fā)神經(jīng)了,。吾等皆嘆惋,，“可憐的娃兒呀”

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇三

初二十一班，號稱擁有全年段最先進的電腦程序,，有屬于自己的公告欄,，評分系統(tǒng)，幸運大轉(zhuǎn)盤……我們班的系統(tǒng)還有一個專門的名字——拾壹家園,。這都要歸功于我們班的電腦管理員——翁詩杰,。

他可是我們班的電腦高手。下課總能看見他在電腦前忙碌,，敲擊鍵盤,，輸入一長串字母符號加以應(yīng)用，電腦便會出現(xiàn)新的程序,、功能,。每次老師上課遇到電腦死機,，投影儀不會用，大家總是第一個想到他,；班級要展示,，制作ppt，他總是會幫助大家,，做我們的技術(shù)顧問,。只要每次他新做出的程序，就很樂意推廣到其他班,。

班級公告欄最初只是一頁ppt,，上面寫著動態(tài)時間，老師不用電腦時,，他就把時間放到最大,，投在黑板上讓大家看。接著,，大家又發(fā)現(xiàn)把作業(yè)寫在黑板上不方便,，他就把作業(yè)搬到電腦上，并專門弄了一個應(yīng)用程序——e公告,，放在桌面,。別看這小小的一個程序，里面有好多功能呢,，還在年段進行推廣,。有段時間,，他還改編了“2048”,，把數(shù)字改成科目，大家爭先恐后的玩,，不亦樂乎,。

通過同學(xué)們的建議，班級的公告欄變得越來越高級了：設(shè)置了自動課表,，方便提醒同學(xué)們,；英語早讀時間一到，電腦就會自動播放英語課文,；設(shè)置定時提醒同學(xué)們收作業(yè)的鈴聲,；有一個專門的網(wǎng)址，方便大家上網(wǎng)查作業(yè),；上學(xué)期期末,，為了“懲罰”沒交作業(yè)的同學(xué)，他還專門設(shè)置了大轉(zhuǎn)盤,；這次年段推行的大組評分,，他專門設(shè)置了一個評分系統(tǒng)，每次加分減分都會記錄在案，細到每一個小組里,，系統(tǒng)會自動評出優(yōu)秀大組……

每次進到班級看到我們班的公告欄,，評分系統(tǒng)的老師都會點頭贊許。每每看到他在電腦前埋頭苦干,，我們總是奇怪：電腦有什么好玩的,？殊不知，它卻為我們創(chuàng)造了這么好的條件,。

同時,，他也是我們班的學(xué)霸，每次考試成績榜上有名,。也很樂意與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。大家都對他嘖嘖稱贊。

他是我們班當之無愧的“牛人”,！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇四

張毛欣,，稱“張大才子”，號“算命先生”,。因“不老實”而被黃老師拔“毛”,，又被調(diào)侃為“張斤欠”。

他以超強的記憶能力與超嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,，成為了我們班學(xué)霸級的人物,。

初識張先生還是在開學(xué)換座位那一次——只見他一手提著大書包，一手抱著工具書,。慢條斯理地走到我的座位旁,，又不緊不慢地整理著自己的座位。不料黃老師來了個報聽寫的突然襲擊,，我只是搶記了一番,，而張先生呢，依舊整理著書桌,，從容鎮(zhèn)定,，直到老師報出第四個詞語時，他才不緊不慢的裁好紙,、拿出筆,，刷刷刷地揮筆寫字，“不怕寫不完嗎,？”我心里想著,，然而……他這次的聽寫，在沒有搶記的情況下依然得了滿分,！而對比我,，搶記都還錯了兩個字,，君頭腦之聰慧、搶記之神速,，足已見矣,。

還真是個“牛”人,，有一次,，陳老師正講著學(xué)習(xí)的方法，才說起關(guān)于記憶方面的事,，班上有些同學(xué)就立馬將目光投向了張毛欣……“我可以把圓周率背到60多位”張毛欣舉手講到,。經(jīng)老師同意，張先生得到了上臺展示的機會,，“3.141592………”他努力背著,，我們也認真聽著，“這就是真正的學(xué)霸”,，陳老師等他說完立馬鼓起了掌,，隨即還獎給張毛欣一袋零食。同學(xué)們也情不自禁的鼓起掌來,，整個教室瞬間被雷鳴般的掌聲淹沒了,。

張先生的時間觀念極強，在他配手表之后,，更是把每分每秒掐得緊緊的,，“現(xiàn)在離6點半還差27分鐘，我現(xiàn)在從學(xué)校搭公共汽車回家大約需要11分鐘,，數(shù)學(xué)給自己留了40分鐘,，語文留了30分鐘，英語差不多已經(jīng)寫完了,，看看我能不能在7：45之前完成作業(yè),?！狈艑W(xué)時,，張先生向我講出了他的計劃，“至于這樣精打細算嗎,？”我心想,。然而第二天一大早，他就對我說“我昨天的作業(yè)是7點47分完成的,，比預(yù)定的時間晚了兩分鐘,，是數(shù)學(xué)花的時間多了點，以后還要提高速度,?！笨粗鴱埾壬@樣,，真是想不成為學(xué)霸都難呢。

有時候,，張先生也會“不老實”,。也許他會突然躥到你的面前，大叫一聲“同志,！”,；或是與你對視良久，做出各種表情,。下課了與張先生寒暄一下,，還是挺有意思的哈。

大千世界,，無奇不有,。而張先生正是奇人中的“牛”人,！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇五

每個平凡的班級都擁有許多不平凡的人物,，他們各自身上的閃光點來裝點平凡的班級，他們用各自的“牛讓”平凡的生活變得多姿多彩,。

說起“牛人”是絕對忘不了我們班的“小小律師”陳芯妍,，善于辯論和表達就是她的“牛”,。記得那次歷史老師帶大家探討“戰(zhàn)爭好還是不好”時一位同學(xué)就勇敢站起來回答“好’”,，因為……不待這位同學(xué)坐下和老師的發(fā)話“小小律師”就直率的站了起來對這個觀點進行反駁，在傾聽她的發(fā)言過程時,，同學(xué)們先是由驚呆再轉(zhuǎn)變?yōu)樯潎@,，原來“小小律師”的發(fā)言不僅滔滔不絕還句句有理?？蓪κ植]有心服口服,，而是又一次站起來反駁，但“小小律師”毫不慌忙,，振振有詞的發(fā)言像潮水般向?qū)κ钟咳?，這回可讓對手和老師和同學(xué)們佩服的五體投地，這要真當上律師了那可了不得了,。

而魏曉凡則以她的辭藻華麗堪稱我們班的“小小作家”寫的作文能把我們帶入一種美好的境界,，就是她的“牛”,。記得上次她給我們她的作文《長大》,，那華麗的語言令人驚嘆：是夜，無眠起身泡一杯香茗,，絲潤芳香……,，在這文章中,，我們見證了她的長大，這是因為她生動優(yōu)美的語言將我們領(lǐng)入了其境界,，這一點無不讓人欽佩,，我想將來她的文章一定會讓世界上的人們都欣賞到，在未來的文壇的上一定能看到她的名字,，當然這優(yōu)美的文章離不開她平時大量的閱讀和積累,。

班中還有一位“牛”人,，他的“?！斌w現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題時與眾不同的思維，記得上次做一道題,，當所有人都在模仿老師的方法寫題時,，他卻站了起來表達自己的觀點展示了一種更簡便，更獨特的方法這讓許多人都對他發(fā)出了贊嘆之聲,，當然不僅僅是這一次,，不同的方法總會展示在他的筆下，這就是我們班的“小小數(shù)學(xué)家”劉志堅,。

“小小律師”以她的發(fā)言告訴了我們要敢于對自己不認同的觀點說“不”,，要敢于表達；“小小作家”以她的文章告訴我們閱讀是提高我們寫作水平的好途徑,，“小小數(shù)學(xué)家”告訴我們思考問題時要有不同的觀點和想法,。

“三人行必有我?guī)熝伞弊屛覀儼殡S他們的腳步，學(xué)習(xí)他們的“?！?，讓自己的人生之路走得更精彩……

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇六

我們班是一個“牛人”班，有特別多的“牛人”,，所以就挑了三個我最佩服的“牛人”來說說吧!

她是一個刻苦學(xué)習(xí),，堅持不懈的女孩子。

每次上課,，總坐得端端正正,，聽老師講課專心致志，不管是誰想找她說話,，她總是不理睬,，課間除了去上廁所，就是在座位上,，回顧老師講過的內(nèi)容。晚自習(xí)下課,，也還坐在教室寫一套卷子才肯走,，一天晚上,，外面下著鵝毛大雪，路上不一會就有了一層厚厚的雪,，幾乎看不清楚路,，同學(xué)們都回寢室了。她還在教室學(xué)習(xí),，我過去說：“別寫了,，太冷了,，趕緊回家吧,，”她卻說：“沒事,，做完就回去了,，你才感冒剛好，快回去吧,，”第二天沒上早自習(xí),，我下樓去，發(fā)現(xiàn)她早早地起來讀書了,，心里真是佩服不已,。她就是我們班的小燕。

我班的小田,，數(shù)學(xué)可不是吹的。我們對數(shù)學(xué)感到苦惱,，只有她從來不會苦惱,，因為就沒有不會的題。真是讓我們羨慕不已,。她的數(shù)學(xué)成績可不是白來的,，是用勤奮換來的，每天早起背數(shù)學(xué)定律,，晚上做數(shù)學(xué)卷子,。一次臨近中考，起早貪黑做數(shù)學(xué)卷子,，考試成績出來了,，又是級段第一,，109分，不僅老師夸,，連同學(xué)也經(jīng)常去問各種數(shù)學(xué)難題,，真是我們班的“數(shù)學(xué)小能手”啊!

她是我們班的小園,，英語是級段前五的,。每天背單詞，課文,，刷卷子,，一學(xué)期做的卷子就可以繞地球一圈了呢。非常重要的考試前,，更是加倍努力寫卷子,。凌晨五點,，狂風(fēng)呼嘯，路途黑暗,，還有很多深深淺淺的水坑,，一路走到教室，鞋子都濕透了,。卻還是繼續(xù)打開書本背書?？荚嚦煽兂鰜淼臅r候，果然不負眾望,，級段第三，真是一個有毅力的“英語達人”,。

她們只不過是一些普通人，但是努力讓自己不普通,，她們就是我們班的“牛人”。也是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇七

大千世界,，無奇不有。我們初二(十)班似乎專為印證這句話而生,。這不,，我們班的牛人比比皆是,。不信,，就接著往下瞧吧。

尹文燦皮膚黝黑,，一笑起來便是如黃河決堤式的尖叫,。他的牛，不在于他的外貌,，而在于他敢于吃下別人不敢嘗試的食物,。

一日，生物老師要求每位同學(xué)制作一份發(fā)酵制品,。何種發(fā)酵制品?一大勺糖、一包酵母,、一杯溫水,，攪拌均勻即可,，目的在于觀察酵母菌的發(fā)酵過程,。成品便是渾濁的乳白色液體,，上面漂浮著一層灰白色的泡沫,。曾經(jīng)有人不慎打翻這種液體,，頓時，那酸臭的味道充溢著整個教室,，可見其勁道之足,。

然而，更令人意想不到的事情還在后面,。

上完體育課,，每個人的喉嚨都像被空氣粘住一般,。尹文燦跑步回到教室，看見空空如也的水瓶,，目光轉(zhuǎn)向幾天前做的發(fā)酵液體,，舉起瓶子準備喝。我自以為他只不過是鬧著玩,，嚇嚇人罷了,，笑而不語。結(jié)果,，那酸臭的液體硬是被他喝了下去,，而且是一飲而盡,。我的笑容剎那間凝固了，其他“目擊者”的眼珠也好像要掉了出來,。我驚呆了，過來好久才緩過神來,，問道：“味道如何?”尹文燦淡定地答道：“有點酸,。”

從此,，因為這次壯舉,，尹文燦成為我們班的牛人,。

歐陽健是我們班無可爭議的學(xué)霸,。學(xué)習(xí)對他來說，已是生活中必不可少的一部分,，如同空氣和水,。每到周五，方老師都會在班會上發(fā)言,。有一次，方老師在臺上講得眉飛色舞之時,，忽然停了下來,。原來，歐陽健竟然在方老師發(fā)言時忙著寫摘抄,，被逮了個正著,。于是，歐陽健認識了魯迅先生-----被罰抄了一篇長達十頁的《社戲》,。

雖然，在班會課上寫作業(yè)確實不妥,，但是歐陽健抓緊時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣的確令人佩服,。

大千世界，無奇不有,。我們班的牛人牛不牛?

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇八

牛人，意為與“?！币粯?。形容這個人十分厲害，用來夸獎他人,。我們班也有一群“牛人”,，正是因為有了他們的存在,，才讓我們十班的生活如此豐富多彩!

只要有人問起我們班最會畫畫的人是誰，大家都會不約而同的想到劉雨萱,。只要每次黑板報拿了高分,，都有她的參與,。一張白紙到她手上，不一會兒,，她便可以畫出幾個栩栩如生的漫畫人物,，足以體現(xiàn)出她的畫畫功底是多么強!她不僅繪畫方面十分出色,，寫字也十分工整美觀，以至于每次有黑板報或海報的活動,，她都能得獎,。她，是我們班的繪畫“牛人”,，正因為有了她,，才讓我們十班的生活五彩斑斕!

在學(xué)生眼里，“學(xué)霸”就是學(xué)習(xí)到最高境界所獲得的稱號,。我們班就有一位學(xué)霸,，他就是眾人皆知的秦升榮,，曾考過全年級第一，是人人公認的“學(xué)霸”,。許多人做事是“今日事今日畢”，可他是今天就已經(jīng)把明天的事做完了,，這也許就是他為什么成績一直如此優(yōu)秀的原因吧。有些人認為,，學(xué)霸就是書呆子，可他卻不是,。他課間時也會與同學(xué)們打成一片,，也會和他們一起討論題目,。他，就是我們班的學(xué)習(xí)“牛人”,，正因為有了他，才給我們十班的生活增添了樂趣!

“黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)回,?！笔钦l的聲音如此洪亮?定眼一看，原來是我們班的朗誦“牛人”萬佳藝,。別看她平時看起來沉默寡言,，朗誦時卻給人以震撼。只要聽過她朗誦的人,，都能從中感受到她的自信與大方,。她不僅朗誦好,，而且十分具有領(lǐng)導(dǎo)能力，頗有班長的氣勢,，所以每次文藝活動都少不了她的份,。她,，就是我們班的朗誦“牛人”,，正因為有了她，才給我們十班增添了青春的活力!

我們班的牛人還有很多,，這里就不一一介紹了,。正是因為我們十班有這些“牛人”，我們才會一起共同進步,，才會使我們十班變得更加優(yōu)秀!

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇九

別看他稚氣未消,，童音依存,，在班級的綜合實力卻是令人不容小覷。

他有著聰明的腦瓜，這并不是鮮為人知的。

當你在題海中遇到“攔路虎”,，不要悲傷,，不要心急，找他幫忙,。

數(shù)學(xué)課上,，同學(xué)們與難題戰(zhàn)斗中,，一些同學(xué)低著頭，眼睛一遍又一遍掃視題目,，卻始終沒動筆,。一些同學(xué)東張西望，迷惑的眼神已表明受到困擾,。一些同學(xué)在草紙上大展宏圖,，卻沒有結(jié)果,。此時他正井井有條的在草紙上尋找答案，字跡工整,，群蟻排衙,。當老師詢問答案時，他的答案隨之而出,，老師的一聲正確,，使得全班同學(xué)不約而同的看向他,。在目光焦集下，他害羞的低下頭,，嘴角微微上揚,。

聰明的他，在數(shù)學(xué)的課堂里就猶如諸葛亮,，可謂“神機妙算”,，令人羨慕不已,。

他個子雖不高，但身手機靈敏捷,，動如脫兔,。足球場上面對聲勢浩大的對手，他臨危不懼,，不慌不忙,，靈機一閃，帶著球躲開了的對手的“襲擊”,。隨后,，他飛快奔向?qū)Ψ角蜷T,，前方是對手的防守，身后是對手的追擊,，他狡捷如猿猴過躲過對手,，抬腳一射,，隨著場面歡呼聲的沸騰，球進了,！

他是團隊中重要的一員，體育課堂上他仿佛是戰(zhàn)場上勇敢機敏的將士,，帶領(lǐng)大家取得一次又一次的勝利,。

班上女生較多，在玲瓏剔透的細膩世界里,，他的文章總能因其細致脫穎而出,。

語文課上即興描寫的一個個小片段，他總能給大家?guī)眢@喜,；回答問題時,，總能看到他站起的身影；每星期一度的朗誦比賽,，總能聽到他洪亮清脆的聲音,，為朗誦增添了不少光彩,。

平時閑談時，他一開口便是妙語連珠,，令人總會投入到他所講的事件中,，欲罷不能,。

在文字的江湖里,，他仿佛是出口成章的“文臣”，靠著自己的書生意氣指點江山,。

聰明伶俐、動作敏捷,、能言善辯,，成績名列前茅，他就是我們班的“牛人”,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十

一說要曬我們班的“牛人”我就來勁了,，因為這可有一說了，請聽我一一道來,。

首先,，我們班的第一“牛人”——“有理氣勢王”，他是我們的班長,。為什么說他是我們班的第一“牛人”呢,？那是因為他是我們班最有氣勢的一個，并且他說的都很有理,。有一次,，一位同學(xué)上自習(xí)課說話

,，“有理氣勢王”便說他不要說話，那個同學(xué)頂嘴不聽,，然后他說了一些振振有詞的話,，使那個同學(xué)啞口無言。我明確地記得那句話是：“老師下面的班干部是班長吧,，老師沒在這,，我就是最大的，你必須聽我的,，不聽我的話,，就是不聽老師的話，你知道什么后果,?！?/p>

其次，我們班的第二“牛人”——“學(xué)哥”,，他是我們的數(shù)學(xué)課代表,，他也是唯一一個因?qū)W習(xí)好而“牛”的人,，他的數(shù)學(xué)成績在學(xué)校一直是數(shù)一數(shù)二的,。我曾觀察過他，他上課的表現(xiàn)可謂是全神貫注,。一次月考后,，老師讓他上臺去講一道題，他用我們的土話說：“其實這道題可簡單,，你就把那個看成四份,，接著 …… ”老師給他評價道，你的語言通俗易懂,。之后,，老師又講了一遍，我們的“學(xué)哥”的眼睛一直盯著題目,，耳朵一直豎著聽講,。可見他是足足地認真,。

最后,，我們班的第三“牛人”——“問遍天下無敵手”，她是我們班最樸實,、正直,、真誠、虛心、好學(xué),、樂觀的一個,，這也正是她“牛”的原因,。她的成績一直是名列前茅,，但她從不驕傲，她虛心向?qū)W習(xí)好的同學(xué)問問題,，真可謂是虛心好學(xué)不驕傲,。有一次，她向我問一道數(shù)學(xué)題,，并且是一道月考題,，我仔細地給她講了一遍，但她有點沒聽懂,，就禮貌地對我說：“我沒聽懂,，請在給我講一遍唄！”我又給她講了一遍,，她聽懂后,，道了謝，又去做題了,。事過之后的日子里，我經(jīng)常見她進出辦公室,，可見她是多么地好學(xué)?。?/p>

這就是我曬的我們班的三大“牛人”,，他們各有“?！钡奶攸c，這些都是我應(yīng)學(xué)習(xí)的,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十一

進入初中已經(jīng)一個學(xué)期了,，我們班的人也都漸漸漸展示出了自己獨特的技能，下面就來說說我們班的“牛人”,。

衛(wèi)心妍是我們的學(xué)習(xí)委員,，平時對我們都是笑臉相待，但一到講臺上檢查背誦時就一臉嚴肅,，眼睛也是直盯著我們,，使我們心里發(fā)毛，一緊張就忘的差不多了,。至于為什么她總是檢查大家背誦呢,？重點來了——今天早上語文老師走到講臺上，剛布置完背誦任務(wù)，話音還沒落地,，衛(wèi)心妍就一馬當先沖上講臺,，流利得把任務(wù)背完了，而且還一遍過,。真是快到不行啊,，這當然也離不開她私下的練習(xí)。

每次老師讓我們默寫知識點或古詩詞時,，一般我都是剛寫一半,，衛(wèi)心妍就已經(jīng)交了。我默寫東西的時候一般都是稍微檢查一下就會發(fā)現(xiàn)一兩個明顯的錯,，而衛(wèi)心妍同學(xué)不僅速度快,，正確率還高，這也是我佩服她的地方,。因為衛(wèi)心妍的速度之快,，我們語文老師還說過：有一種速度叫衛(wèi)心妍的速度。

這就是我們的速度牛人衛(wèi)心妍,。

蘇浩博是我們的班長,，所以他很有責任心。而他不僅學(xué)習(xí)好,，他的書法也是讓人羨慕的地方,。第一次看到他的字還以為是一位女同學(xué)寫的，但一看到名字才知道,，這么好看的的字是我們的班長寫的,。他的字遠看青山綠水，近看蒼勁有力,，但細看還有些柔美在里面,。面對這么好看的字，我真是羨慕的不行,。因為蘇浩博的字體之美,，我們語文老師還說過：有一種漂亮叫蘇浩博的字體。

這就是我們的書法牛人蘇浩博,。

初見劉坤鵬,，第一印象就是個子不高，臉圓圓的,，看起來有點小憨,，那個時候?qū)嵲谙氩坏剑思揖尤皇莻€數(shù)學(xué)小天才,，每次數(shù)學(xué)課,，他雖然發(fā)言不是很積極，但每次大考中他總能名利前茅。這也是佩服的一點,。

這就是我們班的三位牛人,。他們各有所長，著實讓人佩服,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十二

“江山代有才人出,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！蹦獓@五湖四海江郎才掩,，莫說有才智者黔驢技窮，莫聞世界之大文通殘錦,，自古六班出牛人,！言簡意賅，便曬曬我們班的牛人罷,！

他,，魁偉軒昂，一動不動地凝神佇立,，活似一尊天神,；不論身材，有大將之氣概,；四方大臉上粗壯濃黑的“臥蠶眉”,，炯炯有神的雙眼仿佛打有“山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔,。誰敢橫刀立馬,？唯我獨尊！”的名號,。

如此這般，卻不成以“牛人”,，便瞧罷,！

“世人盡學(xué)蘭亭面，欲換凡骨無金丹,?！遍e暇之時，他總愛徑入一處：一張紙,、一把筆,，字里行間、橫豎撇捺,，行云流水,、獨抒性靈——樂享一片寧靜。那書法之魅力、意境,，無不為之著迷,，卻瞻望弗及?？?！本次學(xué)校組織的硬筆書法比賽，收獲其二等獎,；各大毛筆比賽的獎項不計其數(shù),，令人驚奇于他的牛人之文才！

“老師,，我錯了,！”哈！鏗鏘有力,、擲地有聲,、開誠相見、真實懇切的態(tài)度,，已然知曉是我們的牛人負荊請罪,，怎么說？想必違反了“上課不講話”等重要紀律,，將受處罰的他抱怨老天不公之時,，便通讀史書，借鑒“寸舌動天下”的子貢,，學(xué)習(xí)言語之道,，聯(lián)想“自首”時如何自圓其說。效果顯著,！一句接一句,，有如“滔滔江水連綿不絕”、“口吐珠璣”,，乃吾班之‘牛人’也,。

無論我和他學(xué)書法、作文,、辯論時,，看見他身上的一股勁，那是并世無兩的,！話說“古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志,?！彼^勁,，便是不畏、不拔與不服,；何以解讀,？兒時苦練書法，“就你想寫好書法,，別癡人說夢,！”的嘲笑，他能勇往不畏,；苦讀佳文時,，日復(fù)一日的辛勞，他能堅強不拔,；方才辯論時,，失利的痛擊、輿論的壓力,，第一個直挺腰板,、不服輸贏、不服命運,，便“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人！”

“天時地利人和”得取成功,，“文才口才品才”成其牛人,！

他，就是我們班的牛人,！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十三

我們班一直是臥虎藏龍之地,。雖然平時大家都說說笑笑，打打鬧鬧,，但一旦牛人現(xiàn)出原形,，一定會令人大吃一驚，大開眼界?，F(xiàn)在,，就讓我來曬曬我們班的幾位牛人吧！

他是我的同桌卻一直深藏不露,，平日里他從不畫畫。同桌這么久,，我不知道他隱藏這么深,。

那天正在上自習(xí)課，我突然發(fā)現(xiàn)他在一張紙上畫著什么,。饒有興趣的我湊過去看一看,，不由得吃了一驚,，原來他是在畫我！仔細一看,，他畫得惟妙惟肖我正在認真寫作業(yè)時的樣子,，神態(tài)跟我本人一模一樣。一眼就能認出,。我沒想到他會畫畫,，還畫得這么好！再追問下去,，才知道他已經(jīng)學(xué)了好幾年的繪畫,。素描、速寫都考了九級,，是名副其實的繪畫牛人,。知道這些我對這位一直坐我旁邊的同學(xué)有了小小的崇拜。

當然,，像他這種身懷絕技,，卻深藏不露的精神也值得我學(xué)習(xí)。

與上一位同學(xué)不同,，這位同學(xué)在我們年級早已名揚四海了,。從初一開始，他就一直是校足球隊的主力干將,，也是足球隊隊長,。

一次放學(xué)后，我看見他和游岳宇洋正與學(xué)弟們踢足球,。雖然學(xué)弟的數(shù)量是他倆的十多倍,，但他們?nèi)詮娜莶黄取Ｖ灰姀垵鳛t接到球后,，立即圍來了一大群學(xué)弟都伸腳去搶球,。他果斷地將球傳了出去，球干凈利落地穿過一位同學(xué)雙腳之間的縫隙,，沖過了層層包圍,。一個學(xué)弟立即轉(zhuǎn)過身去追，眼看球就要被搶去了,。游岳宇洋很緊張地看著,，只見張濛瀟已一個箭步?jīng)_上前，腳踩在球上,，一個漂亮的回旋,，球便從學(xué)弟眼前遛到了他的腳下。他再一腳抽射,，球進了,！他歡呼起來,，學(xué)弟們對他的技術(shù)十分佩服。

也因為他,，我們班在足球比賽中奪得了第2名,。

其實每個班級都有這樣的牛人，三人行必有我?guī)熝?。牛人并不是生來就?yōu)秀,，只要付出努力，自己也能變成牛人,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十四

在一中,，有一個快樂的班級，就是“污力”大四班,。這里的同學(xué)個個都身懷絕技,，技能滿點。很榮幸,，我也是這大四班的一員,。接下來，就來曬曬我們班的各位“牛人”：

首當其沖,，當然是我們班的扛把子——南書峰,，他可謂是“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生代表，傳說中那“別人家的孩子”,。

他屢屢登上學(xué)年第一的榜首,，簡直就像游戲中的rnb（人民幣玩家），令人望塵莫及,。他不僅學(xué)習(xí)好,，樂器也是強項之一。體育雖然不是最好,，但也拿得出手,。游戲就更不用說了，輕輕松松就“五殺”,。除了皮膚有一點點黑以外,，那都是極好的，人稱“教主”,。

排名第二的,，當然是調(diào)皮鬼——富鴻嘉。他自詡為“嘉哥”,。嘉哥他……呃,，學(xué)習(xí)差了點兒，體育差了點兒,，音樂差了點兒,，個頭、模樣差了點兒,，除了這幾點兒,，其它都是挺好的。特別是那一手出神入化的魔術(shù)令人稱奇,。尤其是那一付認真的幽默,，讓你每一次回味都忍俊不住的發(fā)笑（要不是他非要讓我寫，我還真的沒想寫他）,。

然后是我們班的小彌勒佛——張家瑄,。他學(xué)識淵博，滿腹經(jīng)綸,。圓圓的肚子里裝的都是墨水兒,，胖胖的臉上總是帶著微笑，上揚的眼角,，矮實的身體,，真的，也是像極了換了衣服的彌勒佛,。

他和王宏陽并稱我們班上的“辯論專家”,。兩個人都是學(xué)神（雖然一上場就掉鏈子），滿嘴的大道理,，一上來那個勁兒,，真是幾個老師都壓不住。單是那“胡攪蠻纏”的架勢,，就足夠讓對手頭疼的,，再加上那“把不是當理說”的勁兒，也是長讓老師心煩,。個人認為,，應(yīng)該叫他們“常有理”。你說呢,？

最后說說當紅小生——蘇桓,。他的顏值滿點，學(xué)習(xí)不錯,，智商爆表,，情商不低。當然除了他偶爾瘋癲的樣子外,，可謂是帥氣盈人,。尤其是那白皙的膚色和秀氣的五官，讓不少外班的女生都對他放電,。

怎么樣,，我們班的這幾位“牛人”,，夠“牛”吧,！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十五

我們班有許多的牛人,！路一凡能整天逗得我們合不攏嘴，李道樂在體育方面有天賦,，但我最崇拜的是我們班的李君豪同學(xué),。

他有一張完美的國字臉，是我們班最胖最重最豐滿的人,，而他的綽號卻是“jerry”,。這個綽號來自動畫片《貓和老鼠》，里面有一只叫“jerry”的機靈瘦弱的小老鼠,。我想大概是jerry太想變瘦了吧,！對了，jerry還有一句口頭禪：“我是一個靈活的胖子,?！彼渤３Ｕf：“我要減肥，我要減肥,！”

我相信上體育課對于jerry來說,，猶如人間地獄一般！因為上體育課前要先跑兩圈,，跑步時隊形要保持一致,，不能掉隊，不能太松散,。我和jerry是并排著跑的,，每次剛剛跑到一半時，jerry就開始大口大口地喘粗氣,。冬天還好,，如果是夏天的話，jerry早就揮汗如雨了,！

有一次體育課時要跳繩,，老師說不跳到100不能停，在一陣掄跳繩的聲音過后,，大多數(shù)人都跳完了,，只見jerry還在堅持著完成任務(wù)！

曾經(jīng)有一段時間,，一上體育課jerry就請假不來,，我很為jerry擔心,，難道他要放棄減肥嗎,？有一天我問jerry為什么不來上體育課,，他說家里有事,，并不是因為不想上體育課,！我這才松了一口氣,！

印象最深的一次是上體育課練習(xí)做前滾翻,，當大家得知這個消息后都并不是很為難,，但我看到j(luò)erry的臉上閃過一絲憂慮,。我剛想上去安慰一下jerry，沒想到他的臉上竟然露出了笑容,，躍躍欲試,！不一會就輪到他了，jerry小心翼翼地雙手撐地,，頭朝后,，想仰過去，但還是失敗了，但jerry還是在老師的指導(dǎo)下又嘗試了幾次,！

我說jerry牛并不是因為他有什么過人之處,，而是因為他身上有一種信念，一種堅持不懈,，勇往直前的精神,！每當我看到j(luò)erry輕松地抹掉頭上的汗水，奮力跑步前進時,，我也不由得加快了腳步,！

我相信有一天jerry會瘦成一道閃電！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十六

大千世界,，無奇不有,。沒有真正看到過的是很難想象的。我們班找個“大千世界”,，牛人輩出,，不信你瞧！

他長得極其搞笑,，第一見到他就忍不住想笑,。科學(xué)課上,，當老師講到鴨嘴獸時,，就有一個人忽然喊到：“那人，不是咱們班的“仁和”院長嗎,？”寂靜三秒鐘后,，全班哄堂大笑，就連老師也忍不住笑出聲來,。

他還有更牛的地方,，他畫的“阿呆三俠”可是極其有趣，尤其是里面的人物大頭,、張無忌,、狗屎俠客。個個畫的活靈活現(xiàn),，里面的內(nèi)容也極其有趣,，非常的好笑，一次看了還想看,。他雖然成績沒有名列前茅,，但也很優(yōu)秀。

他身高1米66以上,，一雙大長腿,，映在你眼前,，此人就是我班的體育天才。

他籃球打的非常好,，進攻時像一匹野馬,，別說你能攔住，就算攔得住也會被他一手推開,，他籃球那兒好投籃更不在話下,，一投一個準，可謂是百發(fā)百中,，他跑步像風(fēng)一樣“嗖”的跑出,，別人剛跑完一圈，他早已跑完了,。

在熱鬧的班級中,，有一朵“蓮花”。他出淤泥而不染,。他總是默默無聞，就算周圍的人吵翻了天,，他也無動于衷,。但他最大的特點是“幽默”與“風(fēng)騷”。我有幸在家教班里跟他做了兩年同桌,，就可以更加好好地觀察這位“牛人”,。他在家教班時不怎么回答，但筆記卻做得十分認真,，他有時會講幾個幽默的笑話,，但讓我印象最深的是：“老大，今晚要不要跟本’‘騷年’去喝一杯??？”頓時，我狂笑不止：“一個大男人講話竟然如此風(fēng)騷,，還做出如些風(fēng)騷的舉動,，真不枉“‘騷哥’這名稱啊,！”

他雖然很風(fēng)騷,，但他確實個學(xué)霸，他雖然上課不太愛發(fā)言,，但成績卻如此的好,。每當老師發(fā)成績時，我們的心里總是七上八下,，但他的心里卻靜的如水,。

怎么樣，我班以上的幾位牛不牛？雖然我班的“牛人”輩出,，但就不給你們一一介紹,，希望你也有自己的絕活。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十七

說到“牛人”啊,，我們班可謂是“牛人”濟濟,，但榜上有名的還是這三位大神，讓我給你們曬曬他們吧,！

每當大家遇到問題時,，都會找她這個大管家，她通常會把事情做得井井有條,，還記得,，前兩天班級交班費時，許多同學(xué)都沒有及時上交,，還是她給我們墊付的,。每到自習(xí)課時，身為班長的她放下手中的作業(yè),，去管理班級里的大小事務(wù),。

間操的時候，我們班的小張班長,，就會 像老師一樣協(xié)助體委組織隊形組織紀律,，然后和體委一前一后站在班級的隊伍旁邊，督促同學(xué)們認真對待間操,。我們班每天都是體操做的最好的班級,，紀律最好的班級。

勞動的時候,，班長小張就會帶頭干最臟最累的活,，在他的帶領(lǐng)下我們每個人都愛我們班級像愛自己家一樣。

小張啊就是這樣善于管理班級,，連班主任老師都贊不絕口,，她可真是我們班級里的“大管家”。

我們班的小許可是一個會說話的牛人,，無論同學(xué)之間發(fā)生什么矛盾,，她也常常把事情從晶體化為顆粒。大事化小小事化無,，那天下午班主任老師去開會了,，我班自習(xí)，有兩個淘小子偷偷在班級下起了象棋,，因為一招棋吵了起來,，大家都停下來看熱鬧,，小張馬上去調(diào)節(jié)，她先讓大家靜下來,，并且止住了吵架的兩個人,，然后繪聲繪色地給大家講了一個“一把筷子”的故事，大家聽了都會心的笑啦,，那兩個吵架的孩子馬上不好意思了,，互相道歉，一場風(fēng)波就被平息了,，她可正所謂是我們班級里的說話“牛人”?。?/p>

“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”,，不用說,，這一定是她在唱呢！這幾乎成為我們班的名曲,，記得,，前幾天我們要換歷史老師時，我們都對前任歷史老師難舍難分,，可她卻拿出這首名首把悲傷的氣氛換了下去,，變成了喜慶的背景板，還有,，我們每次見到前任歷史老師時,，她都會九十度鞠躬,，讓歷史老師笑得合不攏嘴,，她可正所謂是我們班的幽默牛人啊,！

這就是我們班的三位“牛人”,。有了她們，我們班也“?！逼饋硌?！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十八

下午的數(shù)學(xué)課是令人煩躁和昏昏欲睡的，陽光灑在身上,，暖暖的,，十分的愜意，站在講臺上的老師,，正在為我們進解一道難纏的幾何題,，那一個個數(shù)學(xué)字母從老師嘴里蹦出時，仿佛又變成了一個個搖藍曲音符,，催著我們?nèi)胨?/p>

“是,，對的”,，這一句響亮的回答，將我從昏睡中拉出,，我在心里嘀咕,，這么無聊的課還有誰在如此認真的聽呢？我順著聲音看過去,，哦,，原來是我們班的三好學(xué)生——令瑞卓。只見他跟隨著老師的思路,，一會兒雙眉緊蹙,，一會兒點頭，經(jīng)過長時間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)不管是多么無聊和枯燥的課程,，他總是能聚精會神、全神貫注的跟著老師的思路走,。比如,，上生物課時，老師會提出一些讓人頭疼的問題,，常常讓我們發(fā)怵,，每次遇到大家都搞不懂的難題時，大家都會習(xí)慣性的向他投去求救的目光,，而他每一次也都不會讓大家失望,。就在老師要點名時，突然看見他站起來,，思路清晰,，十分流利的回答出了老師所提的問題，為我們解了一大難題,，也讓我們頓時茅塞頓開,。

在有難題做不出來或看不懂時，我們都會跑去對他說：“幫個忙,，看看這個題怎么做,？”只見他一臉認真的思考起來，仔細閱讀試題,，不放過題干中的每一條有效信息,，隨后他迅速的在紙上驗算起過程，馬上你就會聽到他講解的聲音,，洪亮中帶著一絲嚴謹,，在我們含糊其詞的回答里，他又一次為我們做著講解,。

上體有課了,，老師要求我們跑四圈時,，我們都是趁老師不注意時跑一跑，走一走,，甚至有同學(xué)會抄近道,，只有他一個人，繞著跑道一圈又一圈,，堅持著,，一直跑完了全程，在我們敬佩的目光里沖向終點,。

打掃衛(wèi)生時,，有些同學(xué)不斷的報怨，極不情愿的隨便掃幾下,，只有他一個人,，默默的打掃，認真的清掃教室最臟的衛(wèi)生死角,，我們從沒有聽他說過一句報怨的話,。

他，每天早晨到校后,，拿起課本大聲朗讀起來,，旁邊的同學(xué)再怎么吵，怎么嬉笑,，似乎都與他無關(guān),，洪亮的聲音從未間斷。他,，就是我們班最獨特的一個存在,，他就是我們班的“牛人”

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇十九

自從他當了班長，生活上或是人際交往上,。還記得在一節(jié)時政課上要求同學(xué)講對空巢老人的看法,，張開大嘴,，面部肌肉鄒在一起,，當時他的聲音鏗鏘有力，抱負的,，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講曬曬我們班的“牛人”,。

自從到初中以來，正因為如此,。

他喜歡唱歌,。其中，投入激情時,，手中空中揮舞著,，非常有號召力,，最終以感到結(jié)尾，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的,，他肯定百倍的認真。每當其唱起歌來,，只見他仰起頭來,，并沒有什么主題，學(xué)習(xí)特別能學(xué)的,，雖說平時少見其看書預(yù)習(xí),，而且還多出了許多奇才，并帶有一點小憤怒,，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理,，每當晚自習(xí)時，他做了一件偉大的事情,，受到老師的青睞,。

也正是這些“牛人”，號召力特強的,，他這個班長讓同學(xué)們心服口服,。

這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位名副其實的混混以及差生，雖說唱的不好聽,，緊閉眼睛,。就好比有唱歌特別棒的，就是對本班進行了一場改革,，他對班級盡心盡責,，我認為這不是一個常人所能做到的，諸如此類,。

他熱愛學(xué)習(xí),，可是通常都以尷尬結(jié)尾，才能達到取長補短的作用,。

他很有氣場,，一定少不了他，他廢除了以前班干部的管理制度,，他開始努力,，最令我敬佩的牛人，坐在座位上,，許多同學(xué)都各抒己見,，這學(xué)期易班主任換班長換掉了他，使用了全新的一套制度,，對現(xiàn)在的一些行為進行批判,?？勺詮乃麃淼街袑W(xué)就好像變了一個人一樣，許多同學(xué)皆潸然淚下,，開始不是差生,。我們要向每一個“牛人”學(xué)習(xí)其“好牛”之處,，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場,，如果有一些激昂主題發(fā)言，漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬,，每次組織他都率先領(lǐng)頭,，只有他是激昂的，可是他從不氣餒,，唱起他那些粵語老歌,，可是如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，他描述的繪聲繪色,，才讓我們班充滿活力,，這也就是為什么他學(xué)習(xí)會如此之好，卻仍然讓他擔任班主任助理,，包括學(xué)習(xí)上,，都與小學(xué)不同。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十

“天生我材必有用,?！边@話用來形容我們班的同學(xué)可謂是十分恰當。在我們班,，人人都有一技之長,，而有部分同學(xué)，在一些科目上獨占鰲頭,，因此成為我們班的“牛人”,。

“恭喜我們班這次數(shù)學(xué)考試共有四名同學(xué)得了滿分?！?、“很可惜，咱們班這次數(shù)學(xué)測驗只有一人得了滿分,?！泵慨敂?shù)學(xué)老師宣布數(shù)學(xué)考試成績時,，我似乎都能聽到他的名字高登黃甲,。每當數(shù)學(xué)老師在課上講到難題時，讓我們動腦筋思考,，老師接連叫了幾個同學(xué)回答后,，都沒得到正確答案,，老師此時眉頭微皺，期待的目光開始變得略帶生氣,。

正當大家伙兒的后背滲出冷汗時,，他卻帶著自信的笑容，不慌不忙地走向講臺,，“噌”地躍上講臺,，仔細看了幾眼題目后——左手插在褲兜兒里，右手瀟灑地在黑板上“唰唰”地寫下一行行答案,，老師在一旁倚著講臺,，看他寫完后，臉上露出了欣慰的笑容,，我們也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光,。正是在他的帶領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)大膽地走向了“打開數(shù)學(xué)奧秘之門”的講臺,。

他,，就是我們班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的牛人——施雨廷。

每逢學(xué)校體育節(jié),，原本極少熱鬧過的操場頓時變得熱鬧起來,，我們班的同學(xué)也都個個摩拳擦掌，想要為班爭光,。我一邊聽著廣播里：“現(xiàn)在,，第四道的選手已經(jīng)進入最后一百米的沖刺！”一邊站在終點緊張地盼著什么,。此刻,，廣播里略帶驚呀地喊道：“超過去了！超過去了,！第二道的選手突然加速超過了第四道的選手,，他正奔向終點！”

緊接著,，我便看到了他——咱們班的選手：穿著一條深黑色的運動褲,，上半身穿著黑色的背心，頭發(fā)被風(fēng)吹得向后揚,，如同一首黑色閃電,，沖向終點?！班健钡囊宦暽陧?，正宣告著他的勝利，我們班的勝利！

他,，正是我們班的運動牛人——李福,。

“天生我材必有用?！泵總€人都有自己擅長的地方,，正如咱們班上的這些“牛人”，他們激勵著全班：做你自己最擅長的事吧,，成為一名“牛人”,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十一

我們班每個人都有自己美麗的風(fēng)景。現(xiàn)在讓我們一起來看看,。

優(yōu)秀的跳遠運動員郝金輝是我們跳遠的大師,。在剛剛結(jié)束的運動會上，她獲得了年級第三名,。但是,，她是一個勇敢爭第一的學(xué)生。期待她下次帶來的風(fēng)采,。喜歡奶糖的她,，單純而安靜（除了她喜歡的偶像）。課間,，她要么在家里寫作業(yè),，要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了,。她有她的遠大志向,，她會努力，永不放棄,。她有著不達目的誓不罷休的堅韌,。

英語大師魏宜欣是我們班英語成績最好的人之一。在第一次考試中,，她英語得了滿分,。是不是很神奇？更讓你不可思議的是,，她就像一顆水果糖,，在我身邊，沒完沒了地說著她自己的趣事,，像燕子一樣喋喋不休,，仿佛要把她的嘴磨壞，把我們耳朵里又厚又亮的繭磨壞,，她才會放棄,。別人不開心的時候,，她總是想辦法逗別人笑。結(jié)果,，她讓別人笑了,。記住,，她的口頭禪是：停,！

大管家徐漢涵為我們操作文傷了很多心我記得那次旅行，我們休息的時候沒有蓋被子（當時開著空調(diào)）,。她怕我們冷,，好心的把被子一張張蓋上。她走的時候怕我們什么都沒拿,，多次提醒我們,。她就像玻璃紙，用彩色玻璃紙包著,。不僅外表好看,，內(nèi)在也不差。每次考試,，她都有很強的實力,，穩(wěn)穩(wěn)的排在全班前五。她很高,，做個叉好不好,！兩米，長腿很棒,。

最后一個,，猜猜是誰？是的,，她是李,，我們班的進步人士。這個標題不是空的,！我記得那個月的考試,，她沒考好。她說她一定要沖進班級前十,。從那以后,，我們上課，她也上課,。下課后她學(xué)習(xí)很努力,，怎么能不提高成績呢？確實,，那次考試是全班前十,，一直維持到現(xiàn)在,。然而，她的脾氣就像薄荷糖,。一旦有人和她想法不一樣,，她就會有點情緒。也許這就是傳說中的公主病吧,！

看,，我們班有很多牛，嗯,，但是什么都沒有,。你了解過我們班的牛嗎，有收獲嗎,？

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十二

我們班里可謂臥虎藏龍,，每個人都有自己獨一無二的特點，所以,，在我們班里有著不少“牛人”,。下面，就讓我給你詳細介紹一下三個較出名的吧,。

聽名字就知道,，這位鼎鼎大名的表情帝是個女生了吧！但你別看她是個女生,，這個稱號配她堪稱天衣無縫,，就說平時上語文課或數(shù)學(xué)課吧。語文老師有時點名讓她背古詩,，她就一臉懵圈地站起來,，呆呆地看著老師，這時我們總會在一旁哈哈大笑,?！霸G同學(xué)，你來背一下79頁的第三首古詩,?！崩蠋熡崎e地看著她。她先擺出一副無可奈何的表情,，然后擺出一副“我不入地獄誰入地獄”的樣子,，但每次都能背出古詩來。數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常叫她回答問題,，于是她常常是一副“怎么又是我”的無辜表情,，把大家逗笑得前俯后仰。

每到體育課的自由活動時間,，我們都能看到兩個班的籃球健將在籃球場上比賽,。其中,，我們班的符挺同學(xué)的投籃技術(shù)和假動作那叫一個牛！可惜就是身高“輸在了起跑線上”,。但那又怎么樣,，“身高不夠，技術(shù)來湊"放在他身上真是再合適不過了,?？矗∷灰粋€迎面而來的高大個子擋住了去路,，這可難不倒他,，他一個假動作就騙倒了高大個子,，瞬間移到了高大個子后面,，帶球過人，瞄準,，躍起,，投籃。整串動作一氣呵成,，令我不得不驚嘆：不愧是被稱為“喬丹第二”的人,！

看到這個稱呼，你一定很吃驚吧,？哈哈,，告訴你吧，“老大”其實是我們對這位天才學(xué)霸起的尊稱,。沒辦法,，因為她本人成績的確好的到令人瞠目結(jié)舌。每次一下課,，她身邊都會圍著一大堆人,，“老大，這道題怎么寫,？"老大,，你能教我這道題嗎？”問答聲絡(luò)繹不絕,，老師也倍感欣慰,。她真是名副其實的學(xué)霸啊,！

當然,，我們班還有很多“牛人”。他們不僅是我們班級的榮譽,，而且是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我為我們班的“牛人”而感到自豪,！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十三

炎炎夏日，我們在初中相遇,，這個班里,，可謂是八仙過海——各顯神通,。

——題記

學(xué)霸就是學(xué)霸,，他幾乎每次考試都名列前茅，令許多同學(xué)投來羨慕的眼光,?！八^天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上,?！彼膊焕狻Ｔ诙虝旱南抡n時間,，同學(xué)們都爭先恐后的跑出教室,，盡情享受著五分鐘的休閑時光。而他卻沉下氣來,，不動如山的守著自己的座位,，要么完成晚上作業(yè)，給晚自習(xí)騰出時間,，要么鞏固上課剛學(xué)的知識,，造成了自己獨自的學(xué)習(xí)氛圍。因此,，在這學(xué)期他的數(shù)學(xué)測試簡直是小試牛刀,，小菜一碟。還沒多久,，他就坐在椅子上等著交卷,，而其他同學(xué)還抱著頭苦思冥想著呢。

我的另一位同學(xué)“彗星直沖”呀,。你別看他學(xué)習(xí)不好,，個子不高，可他卻是名副其實的跑步健將,。在我們初中的第一次運動會上,，他就大放異彩。在跑道上,，隨著一聲哨子的長鳴,，他腳迅速邁開，輕輕點地,。宛若一艘小型火箭,，“嗖”一聲穿梭了出去,。體育課上，他揮灑汗水于地上,，在人群中間閃來閃去,，見縫插針，很快跑到了人群最前,，遙遙領(lǐng)先,，像一道美麗的彩虹。

在藝術(shù)方面,，我們班也是人才濟濟,。你看她，雖然一眼看上去平平無奇,，卻有著一雙大自然的雙手,，將自然界一切美好事物和許多天馬行空印刻在了紙上。美術(shù)課上,，老師剛下達所畫的內(nèi)容,，大家都正在構(gòu)思著,，可她已經(jīng)拿起筆來,，開始勾勒起來。等到我們剛剛將框架畫的差不多時,，她卻不費吹灰之力,，將一幅畫栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。而班級里的每期黑板報,，都有她忙碌的身影,，成品也讓人刮目相待?？芍^是大自然的搬運工,。

有這么多的“各路神仙”，班級真是又拼搏激烈,，又團結(jié)友善,。這樣的班級氛圍，何樂而不學(xué)呢,？

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十四

說起牛人”,，我們班還真不少，每個同學(xué)身上都有閃閃發(fā)光的地方,，除了像學(xué)霸大陳先生和小蔡女士一類的外,，還有很多隱藏在我們身邊的牛人，今天我就來為我們小組的孫其衡打廣告”,。

一提起孫其衡,，或許大家都在想的是：小小的,，柔柔的，就好像池邊柔軟的葭草一般,，可正是這樣的她,，卻讓我內(nèi)心無比欽佩。

再問一遍,！女生1500米有誰參加,？”體委在前面焦急地問著。臺下卻沒有一聲回答,，大家或沉默或小聲的和同桌交流著,。這時候?qū)O其衡堅定地舉起了手。我來吧,?！彼p柔地說，聲音卻無比堅定,。我有些詫異地看著她,，不敢相信那小小的身軀里有什么的毅力。然后,，她用行動證明了自己,，正當一個個1500米選手都體力不支，紛紛做著減速運動時,，她仿佛后起之秀一般,，用勻速運動超越了十幾個原本跑在她前面的選手，她小小的身軀此刻就成為了賽場上一道獨特的風(fēng)景,，隨著她飛揚的汗珠一起烙印在我心里,。

孫其衡一看就是個秀氣的孩子，我同意這個說法,。記得初次見面時,，她端坐在椅子上，我莫名想到一個場景：清荷在池面上亭亭玉立,，荷葉上的水珠折射著微光這種感覺終于在讀她文章時又一次想起,。她的語言細膩清新，從這點上她就已經(jīng)算是我的榜樣了她的文章總能帶給人們一種自帶柔光效果的畫面感,，回味時又感覺若清風(fēng)撲面,，這大概就是回味無窮”吧。

孫其衡很認真,，無論對什么事情,。上數(shù)學(xué)課時，她總會用筆記本記下老師所講的重點，她語文書上的筆記既工整又齊全,，每次看到她寫的作業(yè),，卷面都是干凈又養(yǎng)眼，不得不說看她的作業(yè)聽寫也是一種享受,。她對待同學(xué)也是細致入微的,，有一次數(shù)學(xué)王老師要我們把例題都整理下來，多虧她提醒我,，否則我就要開天窗了,。當我補好題目后，她還細心地借給我她的筆記供我參考補漏,。有這樣一個同學(xué)多好?。?/p>

牛人”并不只是那些成績出色的學(xué)霸,，我們身邊隨時都有潛伏的牛人”,，他們或低調(diào)內(nèi)斂，或深藏不露,，總之身邊的每一個同學(xué)老師都值得我們?nèi)プ鹁?，去學(xué)習(xí)！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十五

在今天的社會中,，“曬”早已成為了一種“潮流”,。今天，我也時尚一下,，曬曬我的班的“牛人”,。

第一位要曬的，就是我們的班長徐子揚,。

我們的班長，可真是讓我佩服得五體投地,。她無論辦什么事,，都是盡職盡責，從不合糊

不清,，做事風(fēng)格可謂清風(fēng)流水一樣,，嘿嘿，可不像我,，拖拖拉拉的,。……

班長,，班長,，顧名思義就是一班之長，老師不在教室的時候就需要管理我們，盡管一些男生不太喜歡被學(xué)生管著,，但班長總能將他們“收拾"得服服貼貼,。同學(xué)之間有矛盾了，她也能細心的給雙方做工作,，讓他們和好如初,。不僅如此，班長每天的事務(wù)都挺多的,，教學(xué)樓跑上跑下,，跑前跑后，不是開會就是發(fā)放各種單子,，傳遞各種消息還有其他的一些事情,。她總是盡力做好一個班長的職責，干好班長的工作,，努力讓我們的班集體更加美好和諧,。

班長在學(xué)習(xí)上也是讓人贊嘆不已的。就比如,，我認為班長的一些作文確實是別具一格,，新穎但又似乎質(zhì)樸，流露著真情實感,，讀起來總是能觸動我們內(nèi)心深處某個柔軟的地方,。

說起作文，這就不得不提起我們班的另一個“牛人”——呂佳蕊,，她可以算是我們班的作文達人,。她的作文就好比一眼清泉，不斷涌出清流,。

每一次,，在老師布置作文任務(wù)之后，她低垂著眼眸,，靜靜地構(gòu)思著,，不時拿起筆寫些什么，有時用手撐著腦袋,，望向外面,，似乎若有所思，不一會兒又低頭在本子上快速的寫起來,。每次寫完后,，她總是通讀一遍，有時還會拿筆做一些改動,，最后露出一個滿意的微笑,。上一次，她的一篇作文還在一個岐山作家微信公眾號平臺上發(fā)表了，可真是令人美慕呀,！為此,，我媽還數(shù)落了我好幾天呢。唉,，今天的作文,，老師又點名表揚她了，看來搞不好,，回家我又得挨批了,！

我們班的這些“牛人”，讓人不由得為他們豎起大拇指,，在羨慕佩服他們的時候,，也在暗暗為自己加油，希望有一天也能和他們一樣,！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十六

每個班總有那么幾個牛人,。他們有的以某種技藝而聞名，有的以獨特嗜好而揚名,。這不,，今天就帶你們見幾位重量級選手。

文學(xué)大佬

文學(xué)大佬何處找,，嘉屹回首微微笑,。

角落里坐著的那位其貌不揚的少年，便是我們班的一代文壇巨星,，那日,，水姐為四位同學(xué)布置了一個任務(wù)：寫一首詩并在三天內(nèi)交上去。

正當我一籌莫展,，束手無策之際,，只見他雙目微瞇，沉吟片刻后便提起筆在紙上肆意潑灑起文墨,，只片刻功夫,，一篇流暢豪放、字字珠璣的美文便自其筆尖流出,，我們?nèi)藲J佩不已。

就在前段時間,，他還參加了葉圣陶杯征文比賽,，并獲得了全國二等獎的喜人成績。

數(shù)學(xué)鬼才

我班數(shù)學(xué)誰最高,，陳信回首微微笑,。

作為一名數(shù)學(xué)學(xué)渣，請各位求出坐在鬼才身旁的我的心理陰影面積。

星期四,，一個黑色的日子,，當拿到數(shù)學(xué)卷子那一刻，我感到天旋地轉(zhuǎn),，連握筆的手都在微微發(fā)顫,，但他呢，正按著草稿紙,，在其上方,，筆走龍蛇，寫下一張奔放的草稿,。手中的筆在紙上來來回回,，看的我是一臉感嘆。

第二天早上,，他振振有詞地對我和前桌說：我這次考的特別差,，絕對沒有上90?？上乱幻?，當卷子發(fā)在大家手上時，鮮紅刺目的100再次躍入眾人的眼簾,，沒辦法,，誰讓人家是數(shù)學(xué)鬼才？

血族女王

論年級誰最傲驕,，梓琪回首微微笑,。

論年級誰最傲驕，自然是咱們班的她唐梓琪了,，畢竟學(xué)生會主席可不是誰都惹得起的,。

那天我在她的強烈要求下，陪她去選了一回播音員,，只見她以不容置疑的口氣,，對幾個種子選手簡要說明了播音的要求，那嚴謹?shù)拇朕o,、那嚴肅的神色,，聽得幾個人一愣一愣的，連腿都在微微發(fā)顫,。聽完他們的朗讀,，她微瞇雙眸，選出兩個人簡潔地說：你們過了,，等我通知一到,，就要準備播音,。那睥睨一切的神色，活脫脫的一位血族女王,，看得我也是五體投地,。

牛人班班有，十班特別多,。

除了他們,，我們班的牛人還有很多，也還有更多的牛人正在成長中,。不信,？你自己來看看！

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十七

要說我們班,，可是高手如云,，藏龍臥虎，牛人輩出,，他們個個身手不凡,，武功蓋世。且聽我細細道來他們的英雄事跡,。

no·1,，黑人班長。為何得此雅號呢,？皮膚黑的發(fā)亮,，so你懂的。因為小時候生長激素分泌過多,，于是乎身高逆天,。成績呢，更是好的嚇死人,，地理目前為止沒下過95分,。哎，人與人的差別啊,，就體現(xiàn)在方方面面,。不是說宙斯在創(chuàng)造人的時候，長得高的人智商比長的矮的人智商低嗎,？宙斯呢,？來咱倆談?wù)勅松?/p>

no·2，才子歷史科代表,。為何說他有才,？僅憑一篇《子涵列傳》就紅遍全班，文章語言生動,，貼合實際,，乃是一篇驚天地泣鬼神的佳作矣，連語文老師都對他贊賞有加,，你說有才不有才,？

no·3，黑人班長的好基友副班長,。他倆啊,，一天跟那連體嬰兒似的，形影不離,，成績永遠沒有跌出班前五,，年級排名靠前邊總能看見他們的名字，更是我們班的讀書之星,。一篇《我與書的故事》榮獲一等獎,，他的成績也就可見一斑了。體育也是讓人羨慕嫉妒恨,，跑步輕輕松松拿第一,。運個籃球就是比跑步：跑步為主，排球為輔,。令我等一群體育渣渣羨慕不已,。

no·4，說到牛人怎么可能少了我本人??！不如前幾位有才華也不如他們長得高，比起體育更是被秒成渣渣,。但是呢,，卻備受好評。和我做過的同桌無不被我影響,，都沾上了傻氣,。隨便抽出一個組員，便把我夸的天花亂墜,。why,？因為我松散，不負責任,。作業(yè)呢,，是雨露均沾。我們組都是早交不上,，那組員不交,，我交什么啊,？收都收不齊,，我能怎么辦,？他們認為我懶懶散散，上課不見得怎么聽,，下課又不好好學(xué),。但是呢，考試成績出來竟也不差,。王波等人便惱羞成怒,，賜我一名邊狗蛋。瞧瞧,，嫉妒之意溢于言表,。

好啦，這就是我們班的牛人,。其實每一個人都是牛人,，每一顆心都會發(fā)光。這次就八卦到這里,，下次見,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十八

每個班里都有許多“牛人”，我們班就是人才輩出,，唱歌好聽的,、會樂器的、擅長體育的,、能“抬杠”的……可我要曬的“牛人”,，則是我們的美麗、可愛,、善良,、大方的語文老師——陽陽老師。

陽陽老師個頭不算高,，但十分漂亮,，博學(xué)多才，人如其名,，老師每天都很陽光快樂,，是個喜歡向日葵的陽光小美女,。

陽陽老師雖然是語文老師，但是英語也不錯,，雖然上課時總帶著笑容，但也有嚴厲的時候。

記得在一次語文課上,，有幾個同學(xué)過于興奮一直接話茬,，老師講的知識點都聽不清了,。于是,，陽陽老師收起往日的笑容,，緊鎖眉頭,，環(huán)視了教室一周，發(fā)現(xiàn)聲音并沒有停下,，便大喊一聲：“聲音能不能停下來呀,？這是上課！”在這兒一句之后,，教室頓然鴉雀無聲，同學(xué)們都在驚訝,，一向溫柔的陽陽老師怎么會變得如此嚴厲,。但是過了一會兒，又“好了傷疤忘了疼”,，熱鬧了起來,，這次老師是真的生氣了，但還是只罰了我們靜坐,，她給我們計時,。那一次之后，我們上課便特別注意紀律,，課堂安靜了許多,，這一切都是因為我們真的不想再惹老師生氣。

雖然這是嚴厲的一面,，但是陽陽老師更多的一面還是呆萌,。

剛開學(xué)時，信息課要拍微電影,，我們組要拍一幕宿管老師給小象量體溫的劇情,，于是，我們便找了陽陽老師來扮演我們的宿管老師,。老師的第一鏡拍的十分順利,，但是被我的笑場打斷了。慢慢的,，我發(fā)現(xiàn)老師竟然是一個被“教書耽誤的戲精”：表情動作一步到位,，臺詞秒記，就是因為我們這些“非戰(zhàn)斗人員”重復(fù)了一遍又一遍,。在最后一鏡時陽陽老師還呆萌的說了一句：“我是不是說錯臺詞了,？”整個劇組的人頓時笑個不停，我心想：原來老師也有這么呆萌的一面呀,。

這就是我們班的“牛人”——陽陽老師,。她可愛、陽光,、和藹,，是個能和我們一起討論蔡徐坤打籃球的美麗女人,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇二十九

有一個姑娘，常常扎著馬尾,，瘦瘦的臉上架著一副藍色眼鏡,，她就是我步入初中后最熟悉的人—蔓蔓。

我們了解彼此是在412宿舍,，她就是傳說中的“一分鐘少女”,，和舍友認識的第一天晚上就可以蒙上被子無話不談到深夜。

蔓蔓的戲精模式一旦開啟,，就收不回來了,。《泰坦尼克號》,、《新白娘子傳奇》,、《巴啦啦小魔仙》等各個影視作品在宿舍里翻輪番上演，只有你想不到的,，沒有她演不出的,。曾經(jīng)那些女孩的童年經(jīng)典臺詞“小魔仙變身”，卻被她變成了“小魔怔穿秋衣穿秋褲”,。蔓蔓的模仿不僅限于影視,，她還會踩著凳子模仿華晨宇演唱，一句歌詞被她完全抓住了精髓,，她瘋狂的演繹著她的偶像,，拿著a床同學(xué)的假花當作話筒邊跳邊大喊道：“helloeveryone！i’mbillieeilish,！”拍微電影時一句臺詞后面總能跟隨著蔓蔓魔性的笑聲,，有時因為她笑場重拍也使我們哭笑不得。于是我們總這樣調(diào)侃她：“奧斯卡小金人是屬于你的沒錯了,?！?/p>

蔓蔓不僅是我的舍友，還是我最親愛的同桌,。她哪里都好,，只有她的坐姿是我最忍受不了的。我經(jīng)常跟她說：“收斂一點,，一個女孩子坐姿怎能如此豪放,？”她瞬間把腿收回來變成了一個嬌弱女子，不過過了一會我又能感受到我的膝蓋碰到了某個不明物體…

別看她平常樣子斯斯文文,，其實她可比誰都兇！全班公認的“老暴”，不管任何人只要惹到她了,，蔓蔓就會用她的“降龍十八掌”攻擊你,，打你個“落花流水”也是常有的事。不過她可是實實在在的“控腿王”,，空手道黑帶能拿到二級運動員證書的,，時不時就會給你來個橫踢。加入社團以后,，蔓蔓又扮起俠客了,，踢腿的背影瀟灑自如，潔白的道服陪著她在道館不知度過多少年,，跑過多少個地方打比賽,，拿過多少證書、獎杯,。

蔓蔓就是我心目中的“牛人”，可愛又不失風(fēng)度的女孩子,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇三十

我們班就像武林,，里面藏龍臥虎，各路大俠身懷絕技,，都憑借自己的獨門武功在武林中占據(jù)一方天地,，接下來，我便向你們介紹幾位武林牛人,。

“呵,，看我凌波微步！”那少年大喝一聲便全力加速,，向前沖刺,。你只覺得身邊一陣勁風(fēng)吹過，再看,，沒影兒了,？抬起頭向前看，那少年正在老遠處沖你做鬼臉呢,！僅一眨眼功夫,，他便超出了你半圈！這位人稱“婀娜多姿”,，哦不,，是身姿矯健，行如閃電的少年便是我們班的長跑健將吳凱,。吳凱的看家本領(lǐng)是“凌波微步”,，他曾憑借這項絕技代表班級乃至學(xué)校出去比賽，立下“赫赫戰(zhàn)功”，也因此得到了“小獵豹”的稱號,。

再看那邊的少年,！他低著頭飛速轉(zhuǎn)動著魔方，那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”,，隨著他手的扭動,、旋轉(zhuǎn)，魔方發(fā)出一陣陣“啪嗒啪嗒”的聲響,，眼光繚亂間,，一個四階魔方便轉(zhuǎn)成了，一旁同他比賽的幾個人都放下手中只轉(zhuǎn)了一半的魔方,，雖覺得惋惜,，卻也不得不為他心悅臣服。這時這位“魔方達人”便會嘻嘻一笑,，露出他那標志性的大門牙,。相信不用說你也能猜出他是誰了吧？對了,，他就是有著遠大抱負,，夢想成為下一代主席的許明，一位看起來傻乎乎卻有著高智商的少年,！

我們班不僅有男英雄,，也有許多女豪杰，她們雖為女兒身,，卻也絲毫不比男兒差,，可謂“巾幗不讓須眉”。

“安靜,！”喧鬧間,，一個響亮的聲音爆發(fā)出來，似蘊含著無限力量,，即將沖出云霄,。班里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得見,。這喊聲從哪兒傳來的呢,？哦，原來它是出自以“獅吼功”著稱的紀律委員錢欣彤之口,。我班有言“欣彤一聲吼,，全班抖三抖”這不，她一喊,，大家都不敢再講話,，都乖乖在墻角“顫抖”呢,！

我們班有許多牛人，如“決勝千里之外”的軍師宋瑞,，“一筆驚天地”的畫師張卞鈺涵,，“鐵齒銅牙”的老師吳坤健等。這些牛人像群星般點綴著班級,，讓“武林”發(fā)光,，發(fā)熱。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇

每個班里都有許多“牛人”,，我們班就是人才輩出,，唱歌好聽的、會樂器的,、擅長體育的,、能“抬杠”的……可我要曬的“牛人”，則是我們的美麗,、可愛,、善良、大方的語文老師——陽陽老師,。

陽陽老師個頭不算高,，但十分漂亮，博學(xué)多才,，人如其名，老師每天都很陽光快樂,，是個喜歡向日葵的陽光小美女,。

陽陽老師雖然是語文老師，但是英語也不錯,，雖然上課時總帶著笑容,，但也有嚴厲的時候。

記得在一次語文課上,，有幾個同學(xué)過于興奮一直接話茬,，老師講的知識點都聽不清了。于是,，陽陽老師收起往日的笑容,，緊鎖眉頭，環(huán)視了教室一周,，發(fā)現(xiàn)聲音并沒有停下,，便大喊一聲：“聲音能不能停下來呀？這是上課,！”在這兒一句之后,，教室頓然鴉雀無聲，同學(xué)們都在驚訝，一向溫柔的陽陽老師怎么會變得如此嚴厲,。但是過了一會兒,，又“好了傷疤忘了疼”，熱鬧了起來,，這次老師是真的生氣了,，但還是只罰了我們靜坐，她給我們計時,。那一次之后,，我們上課便特別注意紀律，課堂安靜了許多,，這一切都是因為我們真的不想再惹老師生氣,。

雖然這是嚴厲的一面，但是陽陽老師更多的一面還是呆萌,。

剛開學(xué)時,，信息課要拍微電影，我們組要拍一幕宿管老師給小象量體溫的劇情,，于是,，我們便找了陽陽老師來扮演我們的宿管老師。老師的第一鏡拍的十分順利,，但是被我的笑場打斷了,。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)老師竟然是一個被“教書耽誤的戲精”：表情動作一步到位,，臺詞秒記,，就是因為我們這些“非戰(zhàn)斗人員”重復(fù)了一遍又一遍。在最后一鏡時陽陽老師還呆萌的說了一句：“我是不是說錯臺詞了,？”整個劇組的人頓時笑個不停,，我心想：原來老師也有這么呆萌的一面呀。

這就是我們班的“牛人”——陽陽老師,。她可愛,、陽光、和藹,，是個能和我們一起討論蔡徐坤打籃球的美麗女人,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇

"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年"用這句話來形容我們班,，真的是再合適不過了!現(xiàn)在,，我就帶你們見識一下我們班的“牛人”。

才女——李敏文琪

李敏可謂是我們班的“書法大神”,，無論哪位老師見到了她的字跡,，都會豎起大拇指,，稱贊不已。她寫出來的字頗有仙氣,，猶如一個個被賦予了生命的小精靈,，班級的書法展示還有黑板報都被她一人攬下，并且完成的完美無瑕,。她不僅書法好,，分析課文的能力也是極強的，當大家都在沉思之時,，她的手定會高高舉起,，并且回答的天衣無縫，“才女”這個稱號和她再相配不過了,。

開心果——劉科麟

劉科麟極其幽默,，是全班的“快樂使者”，他不是只是幽默而是行為搞笑,，他無論什么課都是最積極的,，而且“樂于助人”，但總是幫倒忙,。還記得一個課間,，語文老師想找一個同學(xué)幫她去送u盤，劉科麟急忙沖出來,，說了一句：“我就會辦事”,。本以為他夸下海口,，肯定能辦成,，結(jié)繞了一圈，回來說：“沒找著”,。引得全班大笑，語文老師更是哭笑不得,，從此以后,，這件事，這句“我就會辦事”也就成了全班同學(xué)的笑柄,?？伤琅f是“問世間誰最坦蕩，直叫我當仁不讓”,。

畫神——王熙媛

說到繪畫,，那當然要說說我們班的大畫師王熙媛了，她是一位不折不扣的動漫迷,，也許她把動漫人物畫的那樣栩栩如生,，活靈活現(xiàn),，就是因為她對動漫的那份熱愛吧!每次社團時間，都會看到她的畫筆在畫板上翩翩起舞,，只看她眼里滿是認真,，已經(jīng)達到了忘我的境界，畫完后的人物個個惟妙惟肖,，躍然紙上,，“畫神”也只有她才能配得上這個稱號了。

以上就是我們班的牛人,，當然,，還不只這些，正因為有了你們,，我們班的生活才如此多姿多彩!也希望你們“欲窮千里目,，更上一層樓”。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇

要說我們班,，那可當真是人才濟濟,、“牛人”輩出，而謝喬宇更是其中的翹楚,。

“你看看你們考成了什么樣子,？”謝老師一進來，就把試卷往桌上一摔,，怒氣沖沖地吼道,。假如眼神能傷人，我們可能早已千瘡百孔,。

“某某某,，75分！”謝老師將試卷一張一張地發(fā)了下去,。

“張穎,，110分！”我拍了拍胸膛,，心總算放回了肚子里,。

“謝喬宇，120,！”我僵硬地回過了頭,，看著那鮮紅的120，驚訝極了,，同時,，也佩服極了。

這次的試卷挺難的,，尤其是最后一題,，我用了大半個小時費盡了腦細胞,，還是做錯了。

老師發(fā)完了試卷,，又講了下別的題,，下課鈴就響了，謝老師干脆利落地宣布了下課,。

我連忙跑到謝喬宇的桌子旁,，說：“謝喬宇，試卷借我研究下,，訂完了就還你,。”

謝喬宇神色一正,，說：“不可以,。”我以為他是不想借,，就說：“那算了,。”“不是,，等等,。我給你們講！”一聽這話,，我們這些本來要走的人,，齊齊搬把椅子，準備聽“謝老師”講課,。

謝喬宇講課時寫的草稿整潔明了,，講題時的思路十分清晰，我們也是一聽就懂,。聽完了,，這題我們也就會了。估計再來幾個類似的題,，都不是問題,。

不得不說，謝喬宇還真是學(xué)習(xí)也“?！保v課也“?！毖?。但他還有更“牛”的,，那就是他的電腦技術(shù),。

這是信息課,，同學(xué)們都在完成老師布置的任務(wù)。從謝喬宇座位那邊傳來了什么特別的聲音,，一想起他們說最近在學(xué)編程,，我就忍不住自己的好奇心。

于是我迅速把老師交給我們的任務(wù)完成了,，扭頭看過去,。

只見謝喬宇的手在鍵盤上舞動著，形成了一只只蝴蝶的殘影,；再看電腦屏幕上他做的東西,，上面一串串的代碼。過了差不多一分鐘,，他就做好了,。只見他手一收，臉上帶著笑,，他的電腦屏幕上瞬間出現(xiàn)了不少彩色的框框,，當真是漂亮極了。

這就是謝喬宇“?！钡牡胤?，當然，也不止如此,。而且在我們班,，像謝喬宇這樣的“牛人”可不少呢，期待你前來探秘,。

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我們班出現(xiàn)了一個“牛人”,，他就是外星人王琦靖。

他不吃草,，但他卻比牛還“?！薄?/p>

美術(shù)課上,，當老師提問我們的時候,，班上沒有一個人勇于舉手，就在這時,，一只黑乎乎的小爪爪冒出來了,，誰也想不到會是他王琦靖。老師便讓他站起來,，問他：“你的家鄉(xiāng)是什么樣的,？”他說：“我的家鄉(xiāng)在火星上，那里四季常青,，十分美麗,，后來遭到破壞,，所以來地球上生存?！鳖D時,，全班哈哈大笑起來，連美術(shù)老師也忍不住笑了起來,。

他的魅力可稱無敵,，每次回答問題時，他都能夠成為全班所矚目的方向,。我真想知道外星人和地球人是一樣的嗎,？他現(xiàn)在又屬于哪類人呢？

這樣一個愛吹牛的人難道就是很“?！眴?？不是的，他牛就牛在特別孝順父母的表現(xiàn)上,。

記得上個學(xué)期,，刮臺風(fēng)時的前一天，他向語文老師借手機打電話給他的母親,，首先問他媽媽的身體怎么樣,，后來又問她那里天氣好不好，明天要刮臺風(fēng)了,，要注意安全,。雖然那時我不知道這件事，但在語文老師說的時候,，我竟沒有想到這么心疼他媽媽的人竟然是王琦靖,！

他特別孝順，既在嘴上說,，又體現(xiàn)在行動中,。他不允許任何人說他的媽媽，誰也不能點評他的媽媽,，也許在他心里,，他的媽媽就是他的一切吧！如果換作是我,，我也不會做得這么好,，在這點上，我要向他好好學(xué)習(xí),。

雖然他有時看起來挺脆弱的,，但是，你千萬不能被他的表面所蒙蔽了雙眼。

他特別喜歡與老師反著做,，這可能是他的習(xí)慣吧！他每次都被班主任叫去,，也許每次都上了一節(jié)思想政治課與體育課吧,，但他每次回來教室后，又好了傷疤忘了疼,，一點記性也不長,，又開始活躍起來了。這兒跳到那兒,，又從那兒跳到這兒,，好像什么事也沒發(fā)生似的，如果是我,，至少也要郁悶幾天,，他可真“牛”??！

如果他再不好好學(xué)習(xí)，有可能會離開這個班,，那我們班可就少了一個閃光點了,，所以，希望他好好學(xué)習(xí),。

這就是我們班的“牛人”,。

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人生若只如初見，在那么一瞬間,，我們相遇了,，注定了我們會一起走到最終；有那么一剎那,，我認為我遇到了對脾胃的人,，可能前生注定，我們仨會在命運的直線中相交,。

子皓被我媽稱之為一個“長得賊眉鼠眼”的人,，他的成績也相當很“猥瑣、變態(tài)”,。

記得上學(xué)期,，那一次，我神使鬼差考了一個“82”的較奇跡的分數(shù)（滿分90,，不含作文）,，那一次，我真的很高興。驀地,，子皓出現(xiàn)在我的眼前,，眼睛紅腫著，眼球里含著一些水霧,，我一見,，立馬知道發(fā)生了什么，于是以媽媽般的懷抱緊緊地抱著他,，條件反射,，他也抱了我。子皓平時成績不錯,，這次可能是偶然下線了吧,。

“我一定會超過你的！”子皓激動又極其冷酷,。

“好的,，我等著你?！蔽衣詭е⒆託?，天真浪漫。

此后,，我也漸漸淡忘了這件事,，只是偶爾會瞥見子皓略帶復(fù)仇的眼光中，又有著敬意,。又是一次語文考試,，我，敗了,！敗得如此真實,，如此慘烈，我不想相信這件事實又不得不信,。他居然在極短的時間內(nèi)爆發(fā)出那樣強的實力,。他又向我走來，好冷,！

“你是來冷嘲熱諷的嗎,？好吧，那就快點,?！蔽?guī)А昂吞@可親”的笑意。

他的臉上依然冷酷,，“我們還是朋友,，對嗎,？”

我的笑容瞬間僵硬，臉上是喜悅,，可心里卻想：“這才是真正的牛?。∨５免?，變態(tài),！”

文斌長得悶酷，成績依然如此,，屬于一鳴驚人的類型。依然是上學(xué)期,，依然是一次考試,，那次考試，他考到了和子皓一樣高的分數(shù),，兩次都是一樣,。接受了子皓誠摯的敬意，我又對文斌有了同樣的看法,。中午,，考得低，已沒有臉面和他們一起走了,。就當我在磨時間時,，他姍姍地來：“在門口等你?！庇謯檴櫟厝?，正走到門口時，又轉(zhuǎn)身,，對我招了招手,，我無奈，只好朝門口走去,，突然不知被哪兩人抱住了,，淚水早已決堤而下。

文斌牛得悶酷,！

歲月總是毫不留情地揭下最華麗的外衣,，留下誠摯的心靈，歲月,，讓我知道了他們,，到底多牛，愿人生永遠,，友情永恒,！

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咦,，那個整天在班級后面躥來躥去的女孩是誰？換成誰,，都會不假思索地說：“當然是kiki啦,！”說到kiki，我的筆頭子就停不住了,，她可是班上名氣不小的“牛人”坦率說,，kiki是個看起來漂亮又文靜的女孩，但一聽到“文靜“這個詞,，所有人都會完美的跳過kiki,，那么她究竟是個怎樣的女孩呢？letmetellyou,。

kiki,，姓吳名彤禹，由于她家的小狗叫kiki,，我們也就這么順著叫了,。不得不承認，kiki長得很好看,。這種好看,，在班級同學(xué)的眼中，是她形象的象征瘋,。

但是,，kiki也有很多優(yōu)點，我最佩服她的一點是：有兩條大長腿,，跑步像飛一樣快,，往往跑800米能比我快40多秒。上次體育課,，不知是誰帶頭聊起了“跑不快的人,，長得不漂亮”這個話題，學(xué)習(xí)委員唐心悅立馬大聲說：“你們看我們家kiki,，長得又好看,，跑步又快?！庇泻芏嗳它c頭附和,，包括我。而男生們則露出一副“別以為你了不起”的表情,，但我覺得他們心里,，應(yīng)該是贊同這句話的。

說了這么多題外話,，該步入正軌啦,！kiki不僅長得漂亮,，每次的體育分數(shù)也漂亮，一考就是滿分,，800米3分零幾秒就跑完了,，我只得在旁邊羨慕不已。往往在我跑步時,，只一圈就累得氣喘吁吁,，上氣不接下氣，但kiki好像四圈跑下來都不累,，只是微微喘氣,，兩分鐘就恢復(fù)了。

大家想必都記得一件kiki的典型事件,，那次體育課,，她估計穿多了太熱，每跑一圈,，就要脫一件衣服甩到班長身上。幾圈下來,，她就只剩一件單薄的衣服了,。只見她跑得越來越快，超過了原先跑在最前面的吳夢嬌,，拿到了第一名的好成績,。此后，kiki“跑一圈脫一件”的話題就流傳開了,。

我回過神來,，咦，班主任老羅怎么來了,？下意識地往后面一看,，kiki呢？哦,，原來已趁迅雷不及掩耳之勢回到座位上看書了,，老羅好像很滿意好的表現(xiàn)，嘴角閃過一絲笑容,。原以為kiki只是跑步快,，沒想到反應(yīng)力也如此之快，實是佩服,！

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大家好,，歡迎來到我們龍奔初中七（２）班“牛人”競選會的現(xiàn)場，在這里,，請大家先聽我們班的“牛人”代表的自我介紹,，最后由你們投票,，選出“最牛人”。現(xiàn)在有請第１位參賽選手——小明,，請大家掌聲歡迎,。

“大家好，我就是人見人愛,，花見花開的天才——帥小明?。ü鱿乱魂嚉g笑）本人天資無限，幽默有趣,，我的夢想就是向?qū)W習(xí),，努力。下面給大家表演我的絕招,！”只見許明同學(xué)左手翹成蘭花指,，用大拇指和食指指尖捏著一個花手帕，右手與女生一樣的姿勢反插手說了一句：“主子,，討厭嘛,。”（哈哈哈全場笑翻了,，許明在大家的笑聲中妖嬈的鞠了一躬回到座位上）

接下來,，有請我們的第２位參賽選手——小涵。

一陣悠揚的笛聲傳入我們的耳中,，小涵選手走上舞臺,，“大家好，我是小涵,，在班上我是一個小才女,，在每次的考試中都能名列前茅。我不僅成績優(yōu)秀,，還會好多技能,，我會畫畫，唱歌,，吹笛,。剛剛大家聽到的笛聲就是我吹出的，希望大家能投我一票,。我的介紹到此結(jié)束,，謝謝大家”。（小涵選手行禮回到位置上,，臺下響起了一陣掌聲）,。

感謝小涵同學(xué)給我們帶來的悅耳笛聲，接下來讓我們歡迎最后一位選手,，他的組長對他的評價是“身姿婀娜多姿”,。接下來,，讓我們歡迎他的到來，他就是吳凱,，我們的黑色閃電,。（只感到一陣風(fēng)吹過，臺下響起了雷鳴般的掌聲）,！

“嘿,，大家好，我就是吳凱,，我們班體育項目的頂梁柱,，每一次的體育比賽我都會去參加，在上一次我還榮獲了鎮(zhèn)比賽第三名,。在上學(xué)期的體育藝術(shù)節(jié)活動中,，我?guī)ьI(lǐng)我們班得到了４*100的第1名，體育課上,，你們總會看見我那快如閃電的身姿,。所以，我的特點就是速度與驚人的體力,。謝謝大家,。”（場下的掌聲更響了）,。

聽了他們的介紹，你會把票投誰呢,？

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要是說起我們班的“牛人”,，那可不少。但我認為的“牛人”有四位,，合稱“四大牛人”,。

班長大人

我們班的“四大牛人”里不可少的就是班長了，外號叫“黑人”,，因他長得黑,，我們猜測他可能是從非洲來的。懟人數(shù)他厲害,，就算他沒理說著說著也就有理了,，換一個詞來形容就是“蠻不講理”。常常和副班吵起來,，可惜就是因為他蠻不講理,，所以副班懟不過主動退出。管理全班他一句話就安靜了：“×××留名字,?！彼自捳f：不做虧心事,，不怕鬼敲門。反過來就是做了虧心事,，就怕鬼敲門,。

“鐵蛋”

我們班的第二個“牛人”，“鐵蛋”,。不知道是誰給他取的外號,，之后，我們都叫他“鐵蛋”,。他的皮膚和班長有得一拼,，可能是一同和班長回來的。他除了在數(shù)學(xué)課上不敢放肆,，在其他課上總是出名,，尤其是在生物課和英語課上他總是做小動作，每次叫起來他就是先“啊”一聲,，然后就開始編理由,，“我干因為×××，所以×××,?！彼偸且鸷逄么笮Α?/p>

邊浩楠

我們班的第三“牛人”,，他好像沒有外號,，我根據(jù)他名字的讀音起了一個外號“好難”。確定他的確很難,，每次數(shù)學(xué)上他的名字總索繞耳畔,，在教室外的趙老師的照片缺了眼睛，趙老師一口認定是他,，還有每次數(shù)學(xué)課上,，別人做小動作趙老師可能沒看見，但是他每次做小動作都被逮了個正著,。他也只能無奈的嘆一口氣：“好難,！”

“筱科”

我們班的第四“牛人”。他和班長搶誰第一“黑”,，班長的“黑”還會反光,，而他的“黑”不反光還吸光了，不得不說他和班長并列第一,。他的話非常多,，每次自習(xí)課不出意外他的名字都會在吵鬧團體里。幸虧上帝造人的時候只造了一張嘴，否則天下就不太平了,?！袄蠋焷砹耍蠋焷砹?，敵方還有5秒到達戰(zhàn)場,，請做好準備?！本褪撬谕L(fēng)報信,。“還有5秒下課,，5,，4，3,，2,，1，0,，好吧,！還有5秒下課，5,，4,，3……”還是他在通風(fēng)報信。

這就是我們班的“牛人,?！蹦憧磁２慌＃?/p>

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“天瑞,，放學(xué)去不去打球?。俊彼苷嬲\地邀請我,?！安蝗チ??！蔽乙呀?jīng)困得不行了，幾乎是瞇著眼回答的,?！澳憬裉煸趺茨敲淳瘢瑤c睡的,？”“哦,，昨天少刷了一題，十一點五十就睡了,?！彼χ鸬?，我只好輕輕陪他笑?！八北闶抢璐髮W(xué)霸了,。

不是親眼所見，還真不相信他每天刷題到那么晚,。

研學(xué)的時候,，我和他被分到了一個寢室。我們幾個帶的東西不過就是些吃的,。他卻帶了本厚厚的資料,，競?cè)贿€有手電筒。

我們嬉鬧一陣就去寫日記,，他一個人趴在上鋪,，連床似乎都沒動過一下，直到睡覺,。

燈熄了,，卻亮起了另一束光，正是他的手電筒,，他又開始刷題了,。他的影子被光映在墻上，是那樣龐大,。手不停地動著,，筆也不停地晃，如行云流水一般,。我看過,，那本資料并不簡單，他似乎終于被哪道題難住了,，手一動也不動,，只是時不時換個姿勢再想。相信你可以想象在解難題時的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜,，瘋狂,，可四周偏偏是一片寂靜。好像在這個時候,，只有你的腦袋是活的,，可偏偏又打了個死結(jié)，怎么也解不開,，這似乎有點令人害怕,，一陣寒風(fēng)鉆進被子，不禁身后一涼，我又瞟了眼,，他仍是一動不動地趴在那,，努力地思考著，不由得令人敬佩,?？粗粗兔院厮恕５诙煸绯?，有同學(xué)還說半夜起來上廁所,，我們寢室還閃著光呢！

別認為沉迷學(xué)習(xí)就是書呆子,，學(xué)霸口才可好得不要不要的,。

那天上課，他竟然睡著了,。不免引來一群蒼蠅,。老師也發(fā)現(xiàn)了?！耙院笤琰c睡,。”熟睡的他能聽到這名話還要歸功于他同桌呢,。

下課了,，幾個跟他要好的同學(xué)開玩笑說：“喲，黎大學(xué)霸怎么睡著了呀,？”本來想看看他的窘相,，他卻沒有一點難堪，貌似已經(jīng)想好了對策,，輕松地回應(yīng)道：“看看我,，上課睡覺都成績那么好，你們是怎么在學(xué)習(xí)呀,？”他笑得都瞇縫了眼睛,，那明朗自在的笑聲，反倒弄得我們有些臉紅了,。

因此,，這位“牛人”在我們班的地位可不低呀。更讓人羨慕,，忌妒,，恨的,，除了以上這些,，他竟然還是名體育健將。

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天才無不有點瘋狂，“牛人”全都帶些特長,。

話說本班“牛人”,，還真不少，隨便找個人,，就能讓你拍案叫好,，不信?現(xiàn)在我就讓你大開眼界。

搞笑王——宋鴻銘

哎呀,，說起宋鴻銘,，那可是志遠中學(xué)搞笑界一等一的名人吶，元旦晚會上,，他用他那獨特的“娘娘腔”和兩位搭檔一起贏得了全校掌聲,。

聽，他又在炫耀他的獨特技術(shù)了：“哎喲喂,，本人駕到,，還不快快接駕!”

他還是我們學(xué)校曲藝社的社長呢!說來話長，學(xué)校原本是沒有開設(shè)曲藝社團的,，他因為喜歡,，愣是招兵買馬，把只有兩個人的曲藝社發(fā)展壯大到20多人,，并且還有老師領(lǐng)導(dǎo)慕名而來,，聽他如此這般給曲藝社成員上課。

哈哈,，你現(xiàn)在就服了,，別急，下面一位學(xué)神會更讓你崩潰,。

學(xué)神——張迅

此人,，達到了學(xué)界頂峰(有點夸了哈)，他就是本班學(xué)神——張迅,。

對他,，稱學(xué)霸已經(jīng)不夠了，應(yīng)稱其為“學(xué)神”,。他,，不僅學(xué)習(xí)好，外表也很——帥(不過肯定沒我?guī)?,，使眾多男生仰慕

他,，精通兩個字“學(xué)”與“玩”。他會學(xué),，更會玩,，雖沒有加班加點地學(xué),，成績照樣穩(wěn)步上升。

就像上學(xué)期期中考試前,，星期天,，我本想瘋狂學(xué)習(xí)，剛準備讀書,，接到他的電話,，約我出去玩，我本想嘲諷他一番,，沒想到他先張了口,，說什么勞逸結(jié)合，玩得好才能學(xué)得好等等,。沒辦法,，應(yīng)了朋友之約，出去玩玩,。

期中考試成績揭曉,，哦!這是神人吶，玩得這么開心,，竟還全班第一,，令人佩服，他的目標也非常人所及——考入清華,，留學(xué)法國,。

說完張迅，該給你介紹我們的鎮(zhèn)班之寶了吧!

全能泰斗——陳羲

說到陳羲,，那可真是全能泰斗——作文泰斗,，英語泰斗，尤其是他的體重,，更是無可爭議的泰斗,。

他思維敏捷，酷愛讀書,，知識淵博,，他的作文多次在全班亮相，還在校報上變成鉛字了呢,，他還能用文言文寫作,，班里君子、才子頒獎詞等文字材料的寫作也非他莫屬,。

好啦,，說了這么多，足以讓你目瞪口呆吧,，走之前,，別忘了給這些“牛人”一個贊哦!

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牛人眾多,，每位牛人各有其“牛”,。我們班牛人多得都數(shù)不清了。例如：唱歌好聽的,，力氣大的,，諸如此類。說了這么多,，你可能會不相信,，那就讓我給你一一介紹下吧！

聽,！下課了,，還不讓同學(xué)們好好玩耍。一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳朵,，本來上課就已經(jīng)飽受煎熬了,，下課了，還聽見背書聲,。哎,！真煩人，我不假思索的猜出這個人是誰了,?？隙ㄊ俏覀儼嗟呐Ｈ艘粡埿呛！Ｋ俏覀儼啾硶羁斓娜??？赡芫褪侨思也粌H記憶力好而且還努力。老師還沒有布置背書任務(wù)時,，人家已經(jīng)開始熟讀背誦了,，當我們還沒有背會時，人家已經(jīng)爛熟于心了,。

我們班的才子一王杰,。學(xué)習(xí)相當?shù)睾茫煽兛偸敲星懊?，尤其是物理成績,。上物理課時，老師問個問題,，我們大家都是瞪著迷茫的眼睛時,，我們班的才子，王杰同學(xué)一聲怒吼,，我們都恍然大悟,。這大概就是“一語驚醒夢中人吧,！”

我們班還有一位唱歌非常動聽的人一張冰荷。她的歌聲特別感人,，她的偶像是李宇春,。假如你想去看李宇春的演唱會，說實話,，我覺得去看李宇春的演唱會還不如去聽她唱歌,。她還會彈吉他。一邊唱歌,，一邊彈吉他,，每次班里面，學(xué)校里舉行的文藝演出,，聯(lián)歡晚會等等,，都能看到她的身影。感覺她就像我們班的文藝委員一樣,。只是這個職位一直都沒有落實而已,。

我們班的力王一張超凡。人如其名,，超越平凡的自我,。他的力氣不是一般的大。班里有什么重貨都是他一馬當先,。班里的飲水機需要換水的時候,，只見他兩手抓住桶，提起來,，直接蓋上,。說實話，換做我,，可真不行?。∥矣X得他的力氣可以和“魯智深倒拔垂楊柳”有一拼了,。由此可見,，他的力氣有多么大啊。

也正是有了這些“牛人”,，才讓我們班充滿了活力,。

我們班的四十三個同學(xué)，就像八仙過海一樣,，各顯神通,，使得我們校園生活更加豐富多彩！

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錦瑟無端五十弦,，一弦一柱思華年,。

清亮的琴聲從她的纖纖素手中傾瀉出來,，乘著風(fēng)飛向遠方。琴聲舒緩優(yōu)美,，如氤氳的廬山云霧,，如淙淙的溪水，如皎潔的月光,。

她是我們班的詠絮之才,，也很精通樂理。她叫“淡墨無聲”,。

在閑暇的時光里,，她身著一襲素衣,，坐在窗前,，什么都不說，只是調(diào)弄素琴,。輕柔的陽光傾下來,，輕撫著她的臉，她的琴,，也輕拂著窗臺上的一盆文竹,。

淡墨無聲漸漸停下了，她久久地凝視著那一盆文竹,，臉上幾乎沒有表情,。良久，她莞爾,，慢慢抬起雙手,，又緩緩放在琴上。她輕闔眼,，思索著,。再睜開眼時，她已有了屬于她自己的旋律,。她彈給我聽,。

這是她自己創(chuàng)作出的曲子，她將最近所聞所感融入了宮,、商,、角、微,、羽中,。我細聽時，只覺得身處一個小村落中,，隨處可見灼灼的桃花和如茵的芳草,。入眼是落英紛然,，芳草院深。

曲罷,，我回到原來的地方,，竟惋惜。淡墨無聲笑說：“你若留念我曲中的地方,，我將這譜子給你,。你不是會吹長笛嗎？”

我也笑了,，低下頭去,。我真的有些不好意思了，因為我相形見絀,。

“你覺得你吹笛子不好聽,？”她笑的更燦爛了，“我亦無他,，惟手熟爾,。你也一樣，多加練習(xí),，足矣,。”

她站起來,，風(fēng)吹動她的衣袂,。

她走到案前，提起一只羊毫筆,，蘸些許濃墨,，將那譜子寫到了宣紙上。

寫好后,，她遞給我那張紙,，說：“墨尚未干，你小心些,?！蔽医舆^，看那樂譜看了半天,。我問她：“你為什么非用漢字表示五調(diào)聲式不可,？”“這是中國的文化?！彼譁\淺地笑了,，“我字丑，你湊合看?！?/p>

我又感到不好意思了,。她的字很秀氣，是工整的行楷,。

我正發(fā)愣,，她輕拍我的肩膀說：“下周末，帶上你的長笛來找我,?！?/p>

一周很快就過去了，我到她家時,，她已將琴收起來背在身上,。

她說：“我們?nèi)ジ浇纳狡律稀,！?/p>

那一天,，琴聲與笛聲應(yīng)和著，傳了很遠,。

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現(xiàn)在這社會,，沒點絕技怎么行呢,？吃飯也得有個絕技才行呢,！瞧瞧：

這一晃又到了下午的最后一節(jié)課，一下課,，同學(xué)們便爭先恐后地排起隊來,，只見第二排的男同學(xué)甲一個箭步便占據(jù)了首位，男乙同學(xué)也不甘落后,，一個三連跳就穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)了第二位,，而女生們大都在后面。她們做事總是不慌不忙的,，但偶爾也有例外,。這不，也許是餓壞了吧,！女同學(xué)乙也顧不上往日的優(yōu)雅了,，三步并一步竄到了第五位。

在知了與同學(xué)們的催促下,，抬飯的同學(xué)才慢悠悠的踱了過來,，樣子那叫一個清閑。

一坐上座位,，男同學(xué)甲便顯現(xiàn)出了“將軍風(fēng)范”,，只見他翹起來一雙二郎腿，一手拿著勺子，一手撐著腳,，眼睛還不時“審視”著同學(xué),。他可不僅有將軍的樣子，更有將軍的果斷,！只見他掂了掂勺子里的肉,，便猛地一下咽進喉嚨里，連嚼也不嚼一下,，可這塊剛進喉嚨,，他又掂起了一塊肉，我可真為他的“安?！敝?！嘿，好家伙,！男同學(xué)乙不愧為我們班的體育健將,。連吃個飯都有了那范兒！嗯,，他吞進去了一塊骨頭,，只見嘴巴咀嚼了一會兒，接著嘴角上揚,，整個頭都向上揚了45度,，正當我在思考他干啥的時候，那塊骨頭便如炮彈一般發(fā)射了出去,，之后便穩(wěn)穩(wěn)地落在了餐巾紙上,。再看看抬飯的同學(xué)，他們現(xiàn)在的動作可全然與抬飯時那慢吞吞的樣子截然不同了,！只見男同學(xué)丁將勺子往飯上一扣,，接著便風(fēng)卷殘云般地將剩余的飯菜一掃光了，大有一股吞天吐地之勢,！

女生可與男生截然不同呢,，只見同學(xué)乙優(yōu)雅的用勺子勺了一口菜湯，小心翼翼地抿了一口,。咂吧咂吧了下嘴,，便將勺子伸向了肉。接著便張開了嘴,，將肉送了進去,。看看她那享受的表情,，我也不禁咽了咽口水,。女同學(xué)甲則有一股美食家之氣。她可不光要吃，吃完了之后還要對她旁邊的同學(xué)說菜的滋味,，似乎是在評價著什么,。

咦，這兒還有個人,，只有他左顧右盼,，碗里的飯菜一口沒動，但喉嚨卻上下的咽著口水,，你沒有猜錯,，這就是我。

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說起我們班的“牛人”,，那可是數(shù)不勝數(shù),，每個人都有自己獨特的個性。別不信,，讓我們來看看吧,！

“數(shù)學(xué)牛人”謝秉辰

要說起我們班的謝秉辰，每個人想到他,，第一反應(yīng)就是他數(shù)學(xué)好了吧,。在上數(shù)學(xué)課時，他總是積極發(fā)言,，思維靈敏,。有時，老師出了一道難題,，同學(xué)們絞盡腦汁都答不出來,，齊刷刷地把目光望向了他,。只見他在草稿紙上聚精會神地寫著,，稿紙上密密麻麻，過了幾分鐘,，他便驕傲地抬起了頭：“答案是……”同學(xué)們看到這兒都紛紛豎起大拇指向他投去了贊許和羨慕的目光,，個個發(fā)出驚嘆?！八愕眠@么快,！”“好厲害！”“不愧是副班長,！”

他聽到這兒嘴角不由得往上揚,，搔首弄姿擺出各種搞怪表情，惹得同學(xué)們哈哈大笑,。

“口才牛人”謝瀧瑩

她,，戴著一副黑框眼鏡，剪著齊平的劉海，臉上鑲嵌著一張會說話的小嘴,。她,，就是同學(xué)們眼中羨慕的學(xué)霸、“三好學(xué)生”,、也是所有家長眼中的“別人家的孩子”——謝瀧瑩同學(xué),。但許多人不知道的是，她還是個口語流利的“播音員”,。

她的聲音非常好聽,，字正腔圓。各類演講比賽都少不了她的份,。在一次課堂中,，她在班級里進行英語演講?？粗で轱w揚,，以及她那流利的口語，同學(xué)們都目瞪口呆,，連平常輕易不服人的我,，也佩服起她的口才。

“管事牛人”張?zhí)烊?/p>

她是我們班的班長,，是個負責任,、特別熱心的人。在班級中,，她管的事可不少,，同學(xué)們有任何困難她都會出來解決。有一次,，有同學(xué)受傷了,，她及時去拿了創(chuàng)口貼和紙，幫助同學(xué)包扎,。

在班會課上,，她總會提出自己的建議，讓班級更加美好,，看著她在講臺上神采奕奕的發(fā)言,，我不禁在心里想著：有這樣一個負責任的班長可真好！

七年二班是一個團結(jié)的集體,，少了任何一個人都不行,，每個人都有在為班級的明天盡自己的一份力量，相信在同學(xué)們的努力下,，我們的班級會更加美好,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇

去年,，金秋九月，我進入一個新的班集體——七年級五班,，在這里我認識了許多牛人,，下面我就來曬曬我們班的牛人。

首先是我們的學(xué)習(xí)牛人——王嘉琪,。她是我們學(xué)渣眼中的超級學(xué)霸,，這次期中考試穩(wěn)霸全班第一，各科成績都是前幾名,，絲毫不偏科,，我真是羨慕她的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱藘?yōu)異。

接著是我們班的數(shù)學(xué)達人——張思成,。他是像我這種級別的數(shù)學(xué)學(xué)渣羨慕的人,，因為他的數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異。這次考試數(shù)學(xué)也是全班第一,，110分,。雖然他是一個話多，嘴不積德的黑小伙,，但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,，我不得不佩服他,。

緊接著是我們班的畫畫明星——楊志遠,。他的畫畫水平是不可否認的，尤其是素描畫,，惟妙惟肖,。

最后,，也是最牛的牛人，是我們敬愛的班主任——數(shù)學(xué)潘老師,。他是一位堅持不懈,，奮進步伐永不停歇，還有點幽默的中年男子,。他自學(xué)幾何畫板,，從他大學(xué)到現(xiàn)在從未停止過幾何畫板的學(xué)習(xí)。因此,，他的幾何畫板水平是十分高超的。他學(xué)習(xí)幾何畫板不僅是為了讓自己多一項技能,，也是為我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供幫助,。以前的數(shù)學(xué)課是枯燥無味的，可自打班主任他帶了我們數(shù)學(xué),，我們所經(jīng)歷的數(shù)學(xué)課跟以往大有不同,，可能是老師他幽默的緣故,，我們私下里對他的叫法各種各樣如：班頭，上課前我總能聽見有人喊班頭來了,，還有老潘,，老潘頭。哈哈,，聽起來有些不尊重的樣子,。

數(shù)學(xué)老師他也是個出場方式獨特的人，每次出場的畫面總是這樣的身帶擴音器,，手拿搟面杖,。人家是駕著筋斗云來的。他是甩著他的大長腿,，不知道從哪冒出來的,。剛剛提到的搟面杖當然不是用來搟面的，它是本班“圣物”,，也就是班法,。做錯事情，啥也不說,，伸手先來幾棍子,，沒錯，班主任數(shù)學(xué)老師就是這樣一個人,，但是大家都很喜歡他,。

每個班都有牛人，也正是這些牛人,，才讓我們每個班級都充滿活力,，我們要學(xué)習(xí)每一個牛人的優(yōu)勢，這樣才能達到取長補短的作用,。

曬曬我們班的牛人學(xué)霸篇 曬曬我們班的牛人與篇

初一(四)班是一個暖洋洋的大家庭,，這里有39個正直芳華的活潑少年還有一位年輕溫柔的班主任。擔任我們班的每一位任課老師,，無不贊揚四班的孩子真可愛!

四班秉承的理念是：共同打造一個自信,，包容，堅持的大家庭,。每個同學(xué)無時無刻都在為這個目標獻出自己的努力,。從第一次板報布置到即將到來的運動會，合唱節(jié),，所有同學(xué)都全力以赴,，可令我印象最深刻的卻是那次并沒有全員參與的朗誦比賽……

當語文老師宣布我要和其他9位同學(xué)上臺代表全班參加朗誦比賽時，我就在心里暗暗下定決心：一定不給不負眾望,，努力完成這份重要且艱巨的任務(wù)!于是,，每天下午,，我都會和同樣參加比賽的9名同學(xué)一塊練習(xí)要朗誦的詩，一起尋找配樂,，一起拍花絮,。這樣一直持續(xù)了一周多……

到了比賽前兩周，事情就更加繁多了,，既要選伴舞,，還要選鋼伴，同時還要做ppt,。這一切把我們10個人可忙壞了,，令人沒有想到的是班里突然涌現(xiàn)出那么多的志愿者，他(她)們放棄了午休的大好時光,，放棄了課間休息的時間,，幫助我們做一些零碎的小事情，為我們出謀劃策,，提出了很多有效的建議……也正因為有他(她)們的努力,，幫助，支持,，才使我們在臺上光彩奪目,。鋼琴的聲音悠揚動聽，舞蹈的步伐優(yōu)美舒緩,，猶如一朵芳香美麗的花朵,，在遼闊的草原上隨風(fēng)搖曳。

“世界將為我們激蕩”!當最后一個音落下的時候,，臺下響起了雷鳴般的掌聲!

雖然最終并沒有達到我們理想的標準,，但無論結(jié)果如何，過程是最重要的!而在這個過程中,，讓我們真正體會到了團隊的力量,，集體的力量，還有最令人難忘的友情的力量!

哇,，我們這個班!缺了一個人都無法完成一系列活動,，少了一個人都無法組成這個大家庭，在每個四班人的心中,，四班永遠是最卓越的!(39+1)個人成就了我們四班!壯哉我大四班!

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恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂；數(shù)風(fēng)流人物,，還看咱班,。

——題記

疾風(fēng)知勁草

綠茵場上，跑道鮮紅,?！班?--”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨，同學(xué)們你追我趕,、互不相讓,，小計同學(xué)更像離弦之箭，“嗖”地從我們身邊穿過,，“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”,，只留給我們一個可望不可及的背影。正在驚嘆中,，又一個如鬼如魅的影子飄過,，無聲無息，卻已距小計一步之遙,?！皡顷或E！”“是他,，光速小飛俠,！”前面的小計同學(xué)著急了、發(fā)狠了,、忘情了,，向前飛奔，而緊隨其后的吳昊駿,，兔起鶻落,，迅捷無比，眨眼間已將小計同學(xué)拋在身后,，令我等跑渣面面相覷,、驚懼不已。疾風(fēng)知勁草,，對手鑒實力,，吳昊駿確是一匹“駿馬”！

觀書喜欲狂

課間,，人聲鼎沸,、嘈雜不堪；一角,，靜立一人,、巋然不動。他眼盯書架,，咧起大嘴,，似守財奴看著珍寶，像饑餓者撲向面包,。任你說什么笑話,，講什么趣聞,，他都聽而不聞，雕塑一般捧著書,，一心一意一字一句地細品慢讀,。時而嘴角含笑，時而眉頭緊鎖,，時而咬牙切齒,，時而連拍書柜。直到上課鈴聲響起,，他才如夢初醒,，戀戀不舍地挪著步子回到座位。錢鴻睿者,，書蟲一枚,，思睿觀通，何愁鴻圖不展,？

一吟雙淚流

彩旗飄飄,，舞臺華美。他一襲黑衣,，傲然挺立,，如明星一般璀璨奪目。飄渺的音樂中,，響起他雄渾的男中音：“我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來,，順著千軍萬馬的足跡，在文韜武略的傳說中感懷……”聲音起初如泉水叮咚,，繼而如巖漿噴發(fā),，最后如浮云裊裊，聽眾的心如一張琴,，被他抑揚頓挫的朗誦撥弄得時而沉醉,，時而激昂，時而震顫,，久久不能平息,。承宇昂，果然氣宇軒昂,！

“成功的花兒,，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。”牛人,，我驚羨你們的實力,，欽佩你們的努力，更下定決心擇善而從,。

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走進實驗,，推開初一十五班的門,，映入你眼簾的可不只是一個寬敞的教室和講臺上神采奕奕的老師,。更醒目的是，我們班來自四面八方的牛人,。什么體育牛人,、舞蹈牛人、繪畫牛人,、合唱牛人啦,，我們班真是稱得上齊全。不過最讓我佩服的,，是我們班的攀巖牛人——小z,。

她是一個身材高挑的女生，留著筆直烏黑的頭發(fā),，鼻梁很高,，笑起來一雙眼睛彎彎的。聽我這么一說,，你們可能會感到奇怪,，這樣的女孩不應(yīng)該是走文藝風(fēng)的嗎?你們可想錯了，她身上散發(fā)的,，是濃濃的體育味,，她最擅長的，就是攀巖!

記得有一次,，我們和班里其他幾個同學(xué)一起出去玩,。我們?nèi)サ氖且粋€拓展基地。一進大門,，映入眼簾的,，就是一面90°的高墻，墻面上是各種各樣的石頭,。不用說,，這就是攀巖墻了。

一看到這面墻,，我們都不覺一顫,，那可是一面完全垂直于地面的墻啊!只有小z，不僅不害怕，反而有一種期待的神情浮現(xiàn)在臉上,。

幾分鐘后,，我們帶好了頭套和護具。在工作人員的保護下,，我們依次上了攀巖墻,。第一個上去的，是同學(xué)小a,，她使出渾身解數(shù),，也只不過爬上去了一點兒。我第二個上去,，抱著試試的心態(tài),，開始向上爬。但爬了不過幾下,，就感覺自己的手和胳膊軟綿綿的,，沒有了力氣。再試試使勁兒,，還是動不了地方,。我只能放棄，下來了,。

后面幾個同學(xué)也都爬到了和我差不多的地方,。只有兩個男生，爬得比我們稍微高了一點,。最后上去的,，就是小z了。只見她并不費力,，“刷刷”幾下,，就爬過了我和幾個男生爬到的最高處。她手腳并用,，很快就爬到快要到頂兒的地方了,。這里還有兩塊石頭，登上它們就能登頂,?？蛇@兩塊石頭離得特別遠，這就對攀巖者的肌肉提出了很高的要求,。小z一開始嘗試了一下,，然后嘴角一揚，“刷”地一下,，手一伸,，腳一蹬,，再伸手，腳再蹬,，她爬到了最高點!頓時,，下面掌聲四起。

這就是小z,，我們班的攀巖牛人,。

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初二十一班，號稱擁有全年段最先進的電腦程序,，有屬于自己的公告欄,，評分系統(tǒng)，幸運大轉(zhuǎn)盤……我們班的系統(tǒng)還有一個專門的名字——拾壹家園,。這都要歸功于我們班的電腦管理員——翁詩杰,。

他可是我們班的電腦高手。下課總能看見他在電腦前忙碌,，敲擊鍵盤，輸入一長串字母符號加以應(yīng)用,，電腦便會出現(xiàn)新的程序,、功能。每次老師上課遇到電腦死機,，投影儀不會用,，大家總是第一個想到他；班級要展示,，制作ppt,，他總是會幫助大家，做我們的技術(shù)顧問,。只要每次他新做出的程序,，就很樂意推廣到其他班。

班級公告欄最初只是一頁ppt,，上面寫著動態(tài)時間,，老師不用電腦時，他就把時間放到最大,，投在黑板上讓大家看,。接著，大家又發(fā)現(xiàn)把作業(yè)寫在黑板上不方便,，他就把作業(yè)搬到電腦上,，并專門弄了一個應(yīng)用程序——e公告，放在桌面,。別看這小小的一個程序,，里面有好多功能呢，還在年段進行推廣。有段時間,，他還改編了“2048”,，把數(shù)字改成科目，大家爭先恐后的玩,，不亦樂乎,。

通過同學(xué)們的建議，班級的公告欄變得越來越高級了：設(shè)置了自動課表,，方便提醒同學(xué)們,；英語早讀時間一到，電腦就會自動播放英語課文,；設(shè)置定時提醒同學(xué)們收作業(yè)的鈴聲,；有一個專門的網(wǎng)址，方便大家上網(wǎng)查作業(yè),；上學(xué)期期末,，為了“懲罰”沒交作業(yè)的同學(xué)，他還專門設(shè)置了大轉(zhuǎn)盤,；這次年段推行的大組評分,，他專門設(shè)置了一個評分系統(tǒng)，每次加分減分都會記錄在案,，細到每一個小組里,，系統(tǒng)會自動評出優(yōu)秀大組……

每次進到班級看到我們班的公告欄，評分系統(tǒng)的老師都會點頭贊許,。每每看到他在電腦前埋頭苦干,，我們總是奇怪：電腦有什么好玩的？殊不知,，它卻為我們創(chuàng)造了這么好的條件,。

同時，他也是我們班的學(xué)霸,，每次考試成績榜上有名,。也很樂意與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。大家都對他嘖嘖稱贊,。

他是我們班當之無愧的“牛人”,！

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一說起牛人，我就情不自禁的想到了兩個人,。一個是“瞌睡蟲”,，一個是“飛毛腿”。下面讓我向你介紹一下這兩位牛人吧,。

上課哈欠連天,，下課精神十足,。這個就是我們班的瞌睡蟲?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲一響,，所有的同學(xué)都端坐在教室里。認真的聽講,。呼呼呼呼……坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了,。老師提高了嗓音?？墒沁@對他不起絲毫作用,。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦，“同學(xué),，困嗎,？困站起來一會兒”“老師，我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師,，說著,，挺起了腰，老師專心地講課了,，過了一會兒,，只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼……的呼嚕聲甜美地響起,，這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛,。下課了嗎,？老師樂了，我們也樂了,，哈哈,，多么可愛的瞌睡蟲啊。

老師來了一個突然襲擊,，提問了一個剛剛講過的問題,，瞌睡蟲揉揉鼻子，對答如流,，我們都瞪大了眼睛,，老師也驚訝不已。后來老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲”,，可是他都能回答得正確無比,，這真是讓我們不服不行。

牛吧,，我們的“瞌睡蟲”,。

中等的個子,，瘦弱的身材，仿佛一陣風(fēng)就可以把他吹跑似的,。你別看他一副弱不禁風(fēng)的樣子,。他可是名副其實的飛毛腿。有一次,，我們體育課,。測試50米跑，我問他,。你能跑多快?。克α艘幌?，聳了聳肩,。哨聲一響，他飛也似的沖了出去,。別看他呆萌的樣子,。跑起來還挺快的呢。七秒三,，他居然跑了七秒三,。哇！我們都投去敬佩的眼光,。

每次運動會都會給我們班贏得好多榮譽,，百米冠軍，八百米冠軍,，三千米冠軍,，為此體校特意來要他，可是他卻說那只是業(yè)余愛好,，他要當?shù)氖蔷?，他要好好學(xué)習(xí)，將來考警校,，都說四肢發(fā)達頭腦簡單,，不過你看，他學(xué)習(xí)成績一直不錯,，而且還是一個有自己理想的飛毛腿呢,。將來那個“飛毛腿”警察一定很牛。

我們班還有許多這樣的牛人,。正是因為有了這些“牛人”我們班更牛了,。

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我們班就像武林，里面藏龍臥虎,，各路大俠身懷絕技,，都憑借自己的獨門武功在武林中占據(jù)一方天地,，接下來，我便向你們介紹幾位武林牛人,。

“呵,，看我凌波微步！”那少年大喝一聲便全力加速,，向前沖刺,。你只覺得身邊一陣勁風(fēng)吹過，再看,，沒影兒了,？抬起頭向前看，那少年正在老遠處沖你做鬼臉呢,！僅一眨眼功夫,，他便超出了你半圈！這位人稱“婀娜多姿”,，哦不,，是身姿矯健，行如閃電的少年便是我們班的長跑健將吳凱,。吳凱的看家本領(lǐng)是“凌波微步”,，他曾憑借這項絕技代表班級乃至學(xué)校出去比賽，立下“赫赫戰(zhàn)功”,，也因此得到了“小獵豹”的稱號,。

再看那邊的少年！他低著頭飛速轉(zhuǎn)動著魔方,，那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”,，隨著他手的扭動、旋轉(zhuǎn),，魔方發(fā)出一陣陣“啪嗒啪嗒”的聲響，眼光繚亂間,，一個四階魔方便轉(zhuǎn)成了,，一旁同他比賽的幾個人都放下手中只轉(zhuǎn)了一半的魔方，雖覺得惋惜,，卻也不得不為他心悅臣服,。這時這位“魔方達人”便會嘻嘻一笑，露出他那標志性的大門牙,。相信不用說你也能猜出他是誰了吧,？對了，他就是有著遠大抱負,，夢想成為下一代主席的許明,，一位看起來傻乎乎卻有著高智商的少年,！

我們班不僅有男英雄，也有許多女豪杰,，她們雖為女兒身,，卻也絲毫不比男兒差，可謂“巾幗不讓須眉”,。

“安靜,！”喧鬧間，一個響亮的聲音爆發(fā)出來,，似蘊含著無限力量,，即將沖出云霄。班里頓時鴉雀無聲,，連一根針掉在地上的聲音都聽得見,。這喊聲從哪兒傳來的呢？哦,，原來它是出自以“獅吼功”著稱的紀律委員錢欣彤之口,。我班有言“欣彤一聲吼，全班抖三抖”這不,，她一喊,，大家都不敢再講話，都乖乖在墻角“顫抖”呢,！

我們班有許多牛人,，如“決勝千里之外”的軍師宋瑞，“一筆驚天地”的畫師張卞鈺涵,，“鐵齒銅牙”的老師吳坤健等,。這些牛人像群星般點綴著班級，讓“武林”發(fā)光,，發(fā)熱,。