在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

曬曬我們班上的牛人作文 曬曬我們班的"牛人"作文600滿(mǎn)分作文篇一

教室里,，每當(dāng)大課間休息時(shí),，教室后面都會(huì)水泄不通的圍堵著一個(gè)人,。就像每天準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)評(píng)書(shū)廣播一樣聽(tīng)他開(kāi)講,。聽(tīng),，他又開(kāi)始表演了。

這個(gè)男生用一大串堪稱(chēng)絕妙的詞匯,，配上抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣,，還有隨著語(yǔ)氣變化的動(dòng)作,，就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時(shí),，雙眼做出斗雞眼的模樣,，身子僵直,，“只見(jiàn)我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操,?！边@時(shí)他渾身如篩子般抖了起來(lái),，表情驚恐不已，仿佛情景再現(xiàn),，連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。

那感覺(jué),，只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)的不可開(kāi)交，狠狠地拍著桌子哈哈大笑,，有的眼淚也從眼眶滑落。

要問(wèn)這個(gè)讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒(méi)錯(cuò)，這就是在我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的大七班中脫穎而出的第一大幽默牛人——“段機(jī)智”是也!

段機(jī)智牛就牛在三大處：幽默,、口才,、膽!

看段機(jī)智那“口若懸河”與臨場(chǎng)發(fā)揮,，他的幽默和口才已經(jīng)展露無(wú)遺,，但你以為這就完了么?他還有很大的”

“膽子”這樣?xùn)|西誰(shuí)都有,，可偏偏誰(shuí)都沒(méi)有段機(jī)智的大,，大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!

講臺(tái)上的老師怒氣沖天，雙眉緊緊蹙著,，但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強(qiáng)精神般不怕死的段同志!此時(shí)的他“豪氣沖天”,，身先士卒,，為同學(xué)們的進(jìn)一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語(yǔ)氣,，搞笑的表情,，張牙舞爪的動(dòng)作極力逗笑老師,，老師縱使有天大的不滿(mǎn)，也不禁褪下惱怒的面具,，容顏綻放，燦爛如花朵。

怎樣,，你可有被八年七班這個(gè)牛人段機(jī)智打動(dòng)?被他的幽默、口才、膽量打動(dòng)?如果你有被他逗笑,，那么你可以來(lái)我大七班領(lǐng)略真身哦!

曬曬我們班上的牛人作文 曬曬我們班的"牛人"作文600滿(mǎn)分作文篇二

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;數(shù)風(fēng)流人物,，還看咱班,。

——題記

綠茵場(chǎng)上,，跑道鮮紅?！班?--”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨,，同學(xué)們你追我趕、互不相讓?zhuān)∮?jì)同學(xué)更像離弦之箭,，“嗖”地從我們身邊穿過(guò),，“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”,，只留給我們一個(gè)可望不可及的背影,。正在驚嘆中,，又一個(gè)如鬼如魅的影子飄過(guò),，無(wú)聲無(wú)息，卻已距小計(jì)一步之遙,?！皡莀_!”“是他，光速小飛俠!”前面的小計(jì)同學(xué)著急了,、發(fā)狠了,、忘情了,，向前飛奔,，而緊隨其后的吳__，兔起鶻落,，迅捷無(wú)比，眨眼間已將小計(jì)同學(xué)拋在身后,，令我等跑渣面

面相

觀書(shū)喜欲狂

課間,，人聲鼎沸、嘈雜不堪;一角,，靜立一人、巋然不動(dòng),。他眼盯書(shū)架,，咧起大嘴，似守財(cái)奴看著珍寶,，像饑餓者撲向面包,。任你說(shuō)什么笑話(huà)，講什么趣聞，他都聽(tīng)而不聞,，雕塑一般捧著書(shū)，一心一意一字一句地細(xì)品慢讀,。時(shí)而嘴角含笑,，時(shí)而眉頭緊鎖,，時(shí)而咬牙切齒，時(shí)而連拍書(shū)柜,。直到上課鈴聲響起,，他才如夢(mèng)初醒,，戀戀不舍地挪著步子回到座位,。錢(qián)鴻睿者,，書(shū)蟲(chóng)一枚,，思睿觀通,，何愁鴻圖不展?

一吟雙淚流

彩旗飄飄，舞臺(tái)華美,。他一襲黑衣,，傲然挺立，如明星一般璀璨奪目,。飄渺的音樂(lè)中,，響起他雄渾的男中音：“我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來(lái),，順著千軍萬(wàn)馬的足跡,，在文韜武略的

傳說(shuō)

“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”牛人,，我驚羨你們的實(shí)力，欽佩你們的努力,，更下定決心擇善而從。

曬曬我們班上的牛人作文 曬曬我們班的"牛人"作文600滿(mǎn)分作文篇三

我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、幽默風(fēng)趣的班集體,，讓我來(lái)揭秘我們班的那些“牛人”吧!

聽(tīng)，這爽朗的笑聲,，你能聽(tīng)到幾次呢?而在我們班中時(shí)常聽(tīng)到，這便是我們班的第一位“牛人”大笑?！獜埢廴?。

老師調(diào)了座位，我便坐在這位大笑牛的身邊,。我算是大開(kāi)眼界,，一點(diǎn)小事都會(huì)使她哈哈大笑。

記得那次,，天氣悶熱，口渴的我想喝水,，剛把水送入口中，只見(jiàn)有人輕輕一抬手,，我便喂鼻子喝了口水——是張慧茹。她抬起手,，便扶著杯底,，想讓我一飲而盡，可老天作怪,，天生喉嚨小,，喝不了啊,，于是便分了鼻子一點(diǎn),。周?chē)腥舜笮?，而她像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣,，笑的面目全非,，笑到了肚子疼,。

還有那一次下午,，第一堂課下了以后，同學(xué)們都洗臉清醒自己,，我們也不例外，我洗完后,，向前走了一步,。突然，不知是誰(shuí)從后面往我臉上打了一巴掌,。“誰(shuí)呀!”我回頭一看便氣消了,，只想笑——張慧茹,。她本來(lái)想往我臉上拍水,，不小心手重了。而我也無(wú)話(huà)可說(shuō),，便無(wú)怨無(wú)悔挨了一巴掌,。

這是我們班的大笑牛，還有學(xué)習(xí)?！獑毯Ｏ?。

他比較安靜，每天都是低頭在那學(xué)習(xí),，好像作業(yè)很多，每天都在書(shū)堆中度過(guò),。

我是住校生，記得那天中午,，我吃過(guò)飯，還算是早的,，準(zhǔn)備回教室,，走到門(mén)口,，唉,，門(mén)怎么是開(kāi)的,，難道有人沒(méi)吃飯，不應(yīng)該啊!到底是誰(shuí)呀?我進(jìn)去一看,，哦，是他啊!他一個(gè)人坐在那,，低著頭，猜也不用猜,，他肯定又在寫(xiě)作業(yè),，我想了想,，今天的作業(yè)不是很多啊!難道他家里人不在?他在學(xué)校吃飯嗎?原來(lái)不是,，而是想多復(fù)習(xí)功課。平時(shí)課間十分鐘,，他也在我回頭看時(shí)在寫(xiě)作業(yè)，好像被定格了一樣,，他絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)牛,。

在我們班中,，還有許多牛,，淘氣牛李垚、天真牛張林林,、幽默牛侯婷,。我們班絕對(duì)是一個(gè)多彩的世界,。

曬曬我們班上的牛人作文 曬曬我們班的"牛人"作文600滿(mǎn)分作文篇四

“天瑞,，放學(xué)去不去打球啊?”他很真誠(chéng)地邀請(qǐng)我?！安蝗チ恕,！蔽乙呀?jīng)困得不行了,，幾乎是瞇著眼回答的?！澳憬裉煸趺茨敲淳?，幾點(diǎn)睡的?”“哦，昨天少刷了一題,，十一點(diǎn)五十就睡了,。”他笑著答道,，我只好輕輕陪他笑,。“他”便是黎大學(xué)霸了,。

不是親眼所見(jiàn),，還真不相信他每天刷題到那么晚。

研學(xué)的時(shí)候,，我和他被分到了一個(gè)寢室,。我們幾個(gè)帶的東西不過(guò)就是些吃的。他卻帶了本厚厚的資料,，競(jìng)?cè)贿€有手電筒,。

我們嬉鬧一陣就去寫(xiě)

日記

燈熄了,，卻亮起了另一束光,，正是他的手電筒，他又開(kāi)始刷題了,。他的影子被光映在墻上,，是那樣龐大。手不停地動(dòng)著,，筆也不停地晃,，如行云流水一般。我看過(guò)，那本資料并不簡(jiǎn)單,，他似乎終于被哪道題難住了,，手一動(dòng)也不動(dòng)，只是時(shí)不時(shí)換個(gè)姿勢(shì)再想,。相信你可以想象在解難題時(shí)的頭腦風(fēng)暴有多么復(fù)雜,，瘋狂，可四周偏偏是一片寂靜,。好像在這個(gè)時(shí)候,，只有你的腦袋是活的，可偏偏又打了個(gè)死結(jié),，怎么也解不開(kāi),，這似乎有點(diǎn)令人害怕，一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)被子,，不禁身后一涼,，我又瞟了眼，他仍是一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,，努力地思考著,，不由得令人敬佩?？粗粗兔院厮?。第二天早晨，有同學(xué)還說(shuō)半夜起來(lái)上廁所,，我們寢室還閃著光呢!

別認(rèn)為沉迷學(xué)習(xí)就是書(shū)呆子,，學(xué)霸口才可好得不要不要的。

那天上課,，他竟然睡著了,。不免引來(lái)一群蒼蠅。老師也發(fā)現(xiàn)了,?！耙院笤琰c(diǎn)睡?！笔焖乃苈?tīng)到這名話(huà)還要?dú)w功于他同桌呢,。

下課了，幾個(gè)跟他要好的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“喲,，黎大學(xué)霸怎么睡著了呀?”本來(lái)想看看他的窘相,，他卻沒(méi)有一點(diǎn)難堪，貌似已經(jīng)想好了對(duì)策,，輕松地回應(yīng)道：“看看我,，上課睡覺(jué)都成績(jī)那么好,，你們是怎么在學(xué)習(xí)呀?”他笑得都瞇縫了眼睛，那明朗自在的笑聲,，反倒弄得我們有些臉紅了,。

因此，這位“牛人”在我們班的地位可不低呀,。更讓人羨慕,，忌妒，恨的,，除了以上這些,，他竟然還是名體育健將。

曬曬我們班上的牛人作文 曬曬我們班的"牛人"作文600滿(mǎn)分作文篇五

初二的我們班,，被各老師同學(xué)們稱(chēng)為“最特別的班”。為何奇特?因?yàn)槲覀儼嘤性S多“牛人”,。今天,，就讓我來(lái)曬曬我班的“牛人”。

才女——施__

才女有一大

愛(ài)好

文章

霸女——李__

這里的“霸”不是霸道,，而是霸氣。她身材圓滾,，秀發(fā)烏黑,，走路風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)話(huà)大大咧咧,。在男生面前哥們長(zhǎng),、哥們短,，在女生面前有時(shí)也不分性別，照樣哥們長(zhǎng),、哥們短,，實(shí)在霸氣。一次,，我班一女被男生欺負(fù),，哭哭啼啼。霸女得知,，怎咽得下這口氣,，立刻把那男生罵得狗血淋頭，押著那“廝”來(lái)賠禮道歉,。從此,，那“廝”見(jiàn)她便不敢囂張，變得規(guī)規(guī)矩矩,，服服帖帖,。

睡神——賈__

睡神，顧名思義,，此男極其能睡,。上課睡，下課睡,，甚至能在“老班”的威勢(shì)下酣睡成豬,，且能屢叫不醒，最后,，還是在“老班”的“當(dāng)頭一棒”后,，才轉(zhuǎn)醒過(guò)來(lái)。真乃一睡神下凡呀!

其實(shí),，這位睡神不單是一位睡神,，還極能找事。這人興致一來(lái),，真是了不得,，鬧得班里天翻地覆。一次,，他不知為何,，與我班另一男生起了爭(zhēng)執(zhí)，矛盾漸漸升溫,，便由吵轉(zhuǎn)打,，教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌，最后仍是老班”出馬,，將事故平息下來(lái),，此人非“老班”不可管呀,。

此人的稱(chēng)號(hào)很多，“睡神”,、“蘋(píng)果事爹”,、“吃貨”多到不能一一道來(lái)，真是我班最奇的人了,。

我班的“牛人”真是太多了,，多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班,，喜歡我們的老師同學(xué),，更喜歡我們班的“牛人”。他們讓人震驚,，更讓人快樂(lè),。

初二十一班，號(hào)稱(chēng)擁有全年段最先進(jìn)的電腦程序,，有屬于自己的公告欄,，評(píng)分系統(tǒng)，幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)……我們班的系統(tǒng)還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的名字——拾壹家園,。這都要?dú)w功于我們班的電腦管理員——翁__。

他可是我們班的電腦高手,。下課總能看見(jiàn)他在電腦前忙碌,，敲擊鍵盤(pán)，輸入一長(zhǎng)串字母符號(hào)加以應(yīng)用,，電腦便會(huì)出現(xiàn)新的程序,、功能。每次老師上課遇到電腦

死機(jī)

班級(jí)公告欄最初只是一頁(yè)ppt，上面寫(xiě)著動(dòng)態(tài)時(shí)間,，老師不用電腦時(shí),，他就把時(shí)間放到最大，投在黑板上讓大家看,。接著,，大家又發(fā)現(xiàn)把作業(yè)寫(xiě)在黑板上不方便,，他就把作業(yè)搬到電腦上，并專(zhuān)門(mén)弄了一個(gè)應(yīng)用程序——e公告,，放在桌面,。別看這小小的一個(gè)程序，里面有好多功能呢,，還在年段進(jìn)行推廣,。有段時(shí)間，他還改編了“2048”,，把數(shù)字改成科目,，大家爭(zhēng)先恐后的玩，不亦樂(lè)乎,。

通過(guò)同學(xué)們的建議,，班級(jí)的公告欄變得越來(lái)越高級(jí)了：設(shè)置了自動(dòng)課表，方便提醒同學(xué)們;英語(yǔ)早讀時(shí)間一到,，電腦就會(huì)自動(dòng)播放英語(yǔ)課文;設(shè)置定時(shí)提醒同學(xué)們收作業(yè)的鈴聲;有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)址,，方便大家上網(wǎng)查作業(yè);上學(xué)期期末，為了“懲罰”沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),，他還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了大轉(zhuǎn)盤(pán);這次年段推行的大組評(píng)分,，他專(zhuān)門(mén)設(shè)置了一個(gè)評(píng)分系統(tǒng)，每次加分減分都會(huì)記錄在案,，細(xì)到每一個(gè)小組里,，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)評(píng)出優(yōu)秀大組……

每次進(jìn)到班級(jí)看到我們班的公告欄，評(píng)分系統(tǒng)的老師都會(huì)點(diǎn)頭贊許,。每每看到他在電腦前埋頭苦干,，我們總是奇怪：電腦有什么好玩的?殊不知，它卻為我們創(chuàng)造了這么好的條件,。

同時(shí),，他也是我們班的學(xué)霸，每次考試成績(jī)榜上有名,。也很樂(lè)意與大家分享

學(xué)習(xí)

經(jīng)驗(yàn)

他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“牛人”!