無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
外貌描寫同學(xué)作文 描寫同學(xué)作文500字篇一
在我眼中,同學(xué),,每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,,我發(fā)現(xiàn),,好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,,她認(rèn)真,,她刻苦,她文采飛揚(yáng),,他孜孜不倦,,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,,通過(guò)考試,,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,,那樣可愛(ài),。
在我眼中,同學(xué),,每一個(gè)都那樣善良,,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中,。在這三個(gè)多月中,,我漸漸熟悉了同學(xué)們,,在我眼中,他們那樣可愛(ài),,那樣優(yōu)秀,,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
她-矮矮的個(gè)子,,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,,一雙靈巧的小手,。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)-李佳,。 在我的記憶中,,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子,知道為什么嗎,?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái),。 我是一個(gè)小組長(zhǎng),專收組員的作業(yè)本,,雖然我還算認(rèn)真,,但天有不測(cè)風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當(dāng)時(shí),,我是新官上任,,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”??!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這時(shí),,李佳走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn): ”怎么了,?什么東西不見(jiàn)了嗎,?”我不耐煩的丟了一句:”語(yǔ)文本?!彼?tīng)完了便走了,,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問(wèn),,真討厭,。可是過(guò)了一會(huì)兒,,她又來(lái)了,,對(duì)我說(shuō):”小字本里也沒(méi)有,,我?guī)湍阏艺野眩 边@時(shí)我才明白,,原來(lái)她在幫我找本子?。±⒕沃橛可闲念^,。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,,我去謝謝李佳,但是她卻說(shuō):”別謝我,,去謝程琳,,是她找到的?!蔽抑啦皇撬业降?,但是我還是很謝謝她。 我從小身體就不好,,經(jīng)常頭暈。而那一次,,她有幫了我,。。,。,。。,。
那天下午,,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來(lái),,又碰巧是個(gè)下雨天,,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,,我心里想:唉,!只有冒雨回家了,但是我的.頭好暈,,能不能支撐的住我就不清楚了,,真該死,我忘了帶錢,,又不能和媽媽打電話,,冒一次險(xiǎn)吧!
這時(shí),,李佳又出現(xiàn)了,,說(shuō):“我送你回家吧,!”我推辭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以走,?!钡撬齾s說(shuō):“你的臉色蒼白,怎么走回去,,還淋雨,?”最后,我說(shuō)不過(guò)她,,讓她送我回家,。路上,雨越下越大,,她老是把傘往我這邊傾,,她把我扶著,身上一邊干一邊濕,。到了家,,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺(jué)早已被一股暖流沖的一干二凈,。
我即將小學(xué)畢業(yè),,如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬告訴你,,我的回答就是,,最想見(jiàn)到李佳。
外貌描寫同學(xué)作文 描寫同學(xué)作文500字篇二
同學(xué),,一個(gè)多么親切而熟悉的字眼,,從上學(xué)那天起,他們便圍繞在你身邊,,陪伴伱度過(guò)生活中的每一天,!。
在五年小學(xué)生活里,,令我印象最深刻的同學(xué)是一一周末,。她是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),,炯炯有神的眼睛和一雙巧手,。那一雙手可不簡(jiǎn)單,不僅寫得一手好字,,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖,。但我更欣賞的是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同學(xué)都想展示自己,,都在積極做準(zhǔn)備,,希望在“六一”聯(lián)歡會(huì)上大露一手,,其中周末做的準(zhǔn)備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品,,每一個(gè)課間都召集小演員們排練,,還找了一個(gè)秘密的地方。時(shí)間久了有幾次同學(xué)都懶得去,,周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,,堅(jiān)持排練,“臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟了,,表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧,?”“不行,熟能生巧,。只有平時(shí)多練才能掌握技巧,,上臺(tái)才能不緊張,不是嗎,?”“也有道理,,走吧?!?。
在排練的時(shí)候,周末對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,,比如你的表情不自然,她會(huì)鼓勵(lì)你如何去放輕松,。有時(shí)你會(huì)忍不住笑場(chǎng),,她會(huì)對(duì)你說(shuō)“沒(méi)事,多練練就行”,。這讓大家都佩服不已,。看著周末這個(gè)新同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的排練著,,對(duì)這次演出這么重視,,一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧!,。
六一終于到了,,第一個(gè)節(jié)目就是周末的小品巜老師與同學(xué)》,劉澤?!案?hào)2”飾老師,,張梓煜飾同學(xué)甲,付雨萱飾同學(xué)乙,,胡俊杰飾同學(xué)灬灬名單都念完了,,咦,?怎么周末不在里面呢?表演開(kāi)始了大家把這些疑問(wèn)全拋在了腦后,,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,,“我們這群天才!”學(xué)生反駁道,。不知不覺(jué)中小品表演完了,,大家已笑得前俯后仰?!斑@個(gè)小品精彩嗎,?”班主任趙老師問(wèn)道,“精彩”大家異口同聲地答道,,那我們要謝謝這群可爰演員們,,更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,,周末笑了,,如冬日的陽(yáng)光使人溫暖。
周末為了這個(gè)小品付出了許許多多,,可最后把角色都讓給了同學(xué)們,,把亮麗的舞臺(tái)給了我們,自己卻成了一個(gè)默默無(wú)聞的觀眾,。
這就是我五年里印象最深的同學(xué),,一個(gè)心胸寬廣,樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué),。
外貌描寫同學(xué)作文 描寫同學(xué)作文500字篇三
開(kāi)學(xué)時(shí),,班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)——她高傲地昂著頭,踏著輕快的腳步走上講臺(tái),。我毫不在意地瞥了一眼——她有著白皙的肌膚,,高挺的鼻梁,身型修長(zhǎng),,烏黑的的秀發(fā)好似輕紗一樣披在肩上,,真漂亮啊,!不過(guò),,我還是認(rèn)為她是一個(gè)高冷的女孩,我不禁撇了撇嘴,。
過(guò)了幾天,,她以開(kāi)校以來(lái)有史最高的成績(jī)登上了全年級(jí)第一的寶座。我驚嘆:“天哪!好厲害”同桌恨恨地罵道:“切,,成績(jī)?nèi)缙淙?,都是裝出來(lái)的?!蔽衣?tīng)同桌這么一說(shuō),,心里對(duì)她的崇拜慢慢暗淡下去,隨即變成了藐視,。她倒是快活,,可我那在全年級(jí)都擠不進(jìn)前一百名的成績(jī),可就不怎么如我的心意了,。
放學(xué)時(shí),,班主任很嚴(yán)肅地找到我,詢問(wèn)我是否發(fā)生了什么事,,我沉默地?fù)u著頭,,她便知趣的把卷子交給我,提醒我不要誤入歧途,。最近,,我發(fā)現(xiàn)了一本很好看的小說(shuō),吃飯?jiān)诳?,走路在看,,就連躺在床上時(shí)也開(kāi)著小夜燈在看,沒(méi)有精力去思考作業(yè)上的題目,、沒(méi)有去復(fù)習(xí),、也沒(méi)有去預(yù)習(xí)、這導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,。
當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,,她出現(xiàn)了,大方的擺出一本書,,笑吟吟地說(shuō)道:“想看嗎,?這可是限量版的書哦,!”我翹起眉頭,,眼中閃著激動(dòng)的光芒,想抓住那本書,。她縮回手,,挑釁道:“哼!你可沒(méi)資格看,,等上了年級(jí)前十名,,再來(lái)找我吧!”我心中隱藏的那股斗氣漲了起來(lái),想著怎樣才能上前十名,??墒牵吧险n的時(shí)間,,我可都用來(lái)睡覺(jué)了,,可一丁點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)到呀。我只好去求助平時(shí)與我要好的同學(xué),,她們都拜拜手,,說(shuō)“真抱歉呢,實(shí)在沒(méi)空,?!边@時(shí),她乖乖地捧著個(gè)笑臉,,說(shuō):“呀,?這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做?你真笨,,是我,,我都賴得教你?!彪m然嘴上這么說(shuō),,可手上卻忙得停不下來(lái):拿出課堂筆記,手把手助我攻破難題,,復(fù)習(xí)錯(cuò)題……
幾周下來(lái),,我的成績(jī)有著驚人的提高——我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?cái)D進(jìn)了前十名。我歡快地跑到她跟前:“我進(jìn)前十名了,?!彼砬槠降溃骸芭?,恭喜,。”隨后,,便把書塞進(jìn)我手里,,接著就慢慢地離開(kāi)了我的視線。
我認(rèn)為她是一場(chǎng)鵝毛般不解風(fēng)情的大雪,,但其實(shí)她是一陣淅淅瀝瀝溫柔的小雨,,擁抱我,用溫暖融化我身上的寒冰,。