每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

矛盾心理作文400字篇一

世界有一半在嘲笑另一半，其實(shí)整個(gè)世界都是傻瓜!難道不是嗎,？人類最惡毒的詬病莫過(guò)于喜歡把自己的意志強(qiáng)加于別人頭上， 完美并不意味著僅僅就取悅一個(gè)人,。個(gè)人品味豐富多彩,，如同人的臉各有不同一樣,。高雅的對(duì)立便是低俗，俗人看待雅士,，往往稱之做作,，故作姿態(tài),，假仙······雅士眼中的俗人,，永遠(yuǎn)是俗不可耐,，市井，素質(zhì)低下······世界上沒(méi)有全然無(wú)人喜歡的東西,，不要因?yàn)橐患|西不能取悅于某些人你就對(duì)之看法不佳，總會(huì)有人欣賞它的,。當(dāng)然他們的喝彩會(huì)引來(lái)另外一些人的攻擊。事物是否令人滿意的標(biāo)準(zhǔn)是,，是否深孚眾望。人生一世,，不能只聽從一種意見，跟從一種風(fēng)俗,，或自限于一種行為規(guī)范。

對(duì)立的事物之間,，永遠(yuǎn)存在著不可調(diào)和的矛盾。就像鋒利的矛刺向最堅(jiān)硬的盾,，結(jié)果必然兩敗俱傷。同時(shí)對(duì)立的事物之間,，也存在著一把雙刃劍，割傷對(duì)方的同時(shí)也傷害了自己,。自認(rèn)為高雅之人須銘記，“心隨精英,，口隨大眾”不是一句笑談。

世界有一半在嘲笑另一半,，其實(shí)整個(gè)世界都是傻瓜!難道不是嗎？人類最惡毒的詬病莫過(guò)于喜歡把自己的意志強(qiáng)加于別人頭上,， 完美并不意味著僅僅就取悅一個(gè)人,。個(gè)人品味豐富多彩,，如同人的臉各有不同一樣。高雅的對(duì)立便是低俗,，俗人看待雅士，往往稱之做作,，故作姿態(tài)，假仙······雅士眼中的俗人,，永遠(yuǎn)是俗不可耐，市井,，素質(zhì)低下······世界上沒(méi)有全然無(wú)人喜歡的東西，不要因?yàn)橐患|西不能取悅于某些人你就對(duì)之看法不佳,，總會(huì)有人欣賞它的。當(dāng)然他們的喝彩會(huì)引來(lái)另外一些人的攻擊,。事物是否令人滿意的標(biāo)準(zhǔn)是，是否深孚眾望,。人生一世，不能只聽從一種意見,，跟從一種風(fēng)俗，或自限于一種行為規(guī)范,。

對(duì)立的事物之間，永遠(yuǎn)存在著不可調(diào)和的矛盾,。就像鋒利的矛刺向最堅(jiān)硬的盾,，結(jié)果必然兩敗俱傷,。同時(shí)對(duì)立的事物之間,，也存在著一把雙刃劍,，割傷對(duì)方的同時(shí)也傷害了自己,。自認(rèn)為高雅之人須銘記，“心隨精英,，口隨大眾”不是一句笑談。

矛盾心理作文400字篇二

想了好久了,，為這事都一天沒(méi)上課了,，終于有答案了——辭掉班長(zhǎng)一職,。

我也考慮了好長(zhǎng)一段時(shí)間，曾有人勸我別辭掉,，那人是李偉彬。先謝謝你的好意了,，但你不懂我，你也不知道我心里在想什么,，我在江中的幾個(gè)夢(mèng)想是什么,，因?yàn)槲覜](méi)有告訴你，我不會(huì)再怪你了,。下面是我寫的一封辭職信：

親愛的老師：

你好！

或許在這個(gè)時(shí)候跟老師提出這事不好,，但是我想了很久了，決定還是辭掉班長(zhǎng)一職,。

似乎曾記得自己是在八年級(jí)下學(xué)期當(dāng)上的班長(zhǎng)，我很感謝同學(xué)們這么信任我,，選我當(dāng)班長(zhǎng)，也很感謝老師給我那次機(jī)會(huì),，再讓我鍛煉了一次,。

我永不會(huì)忘記在我當(dāng)選班長(zhǎng)的那天晚上，我很意外——“餡餅砸頭上了”,，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，那不是我想要的結(jié)果,。在床上的時(shí)候，我就在想著：又要再一次的在學(xué)習(xí)和當(dāng)好班長(zhǎng)的道路上徘徊了,，我得做出一個(gè)選擇才行。最終我選擇了當(dāng)好班長(zhǎng),，不能讓同學(xué)們和老師失望。

所以,，在之后的日子里,，我過(guò)得很小心，生怕把哪件事做砸了,，讓老師和同學(xué)們責(zé)備,，因?yàn)槲沂且粋€(gè)自尊心很強(qiáng)的人,。而學(xué)習(xí)呢,？我總是抽空在課外活動(dòng)去學(xué)一下，有一段時(shí)間,，我甚至?xí)W(xué)習(xí)討厭，總覺得自己沒(méi)有別人聰明,，但或許在忙碌中忘掉了那些事情。

終于,，我做的事情被老師你得到了嘉獎(jiǎng)和賞識(shí)，但我并沒(méi)有在心里暗暗自喜,，總是想著：做個(gè)好班長(zhǎng),，我做到了,，學(xué)習(xí)也很重要??！在期末的那些日子里，我快馬加鞭去學(xué)習(xí),，其他事情我沒(méi)有想。似乎老天都在保佑著我——成績(jī)可觀,！我真的不知道有多高興，只不過(guò)那樣太辛苦,，太不符合邏輯了,，總有一種“臨時(shí)抱佛腳”的感覺。

不瞞老師,，剛上任的那幾天，我真的很渾,，我承認(rèn)我只是一個(gè)擺設(shè)，因?yàn)槲覜](méi)有管理好這個(gè)班級(jí),。后來(lái)，自己慢慢的找回了自信,，能夠管理下來(lái)了，可是真是禍福相依??！在那些日子里，我能強(qiáng)烈的感到,，同學(xué)們根本不是真心和我相處的，一個(gè)個(gè)都是在勾心斗角,，我真的不喜歡這種虛偽的學(xué)習(xí)生活。有時(shí),，我的好同學(xué)不能原諒我,，我真的不怪他們,，總覺得自己錯(cuò)了。

現(xiàn)在,，我正在讀九年級(jí)，明年就是中考了,。我不想再來(lái)臨時(shí)抱佛腳了；我不想再和同學(xué)們的誤會(huì)更深,；我不想再生活在沒(méi)有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)生活中我很想和老師同學(xué)們一起珍惜這最后一年的校園生活；我很想在這最后一年里完成我的另一個(gè)理想,；我很想和同學(xué)們一起輕松的、真誠(chéng)的`學(xué)習(xí)

在最后,，我記得老師曾說(shuō)過(guò),，最好每年都選舉一次班干部,。我希望老師在看完這封信后,，能答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求，就算同學(xué)們又選舉出我當(dāng)班長(zhǎng)或班干部,，請(qǐng)老師答應(yīng)我，不要再給我機(jī)會(huì)了,。好嗎？

老師,，又打擾了你的工作安排，讓□心了,！

矛盾心理作文400字篇三

小芳把《十萬(wàn)個(gè)為什么》放進(jìn)書包，帶回了家。

小芳打開書包,，拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,。剛翻了幾頁(yè),，竟有幾頁(yè)是破的：呀！這是怎么回事,，書怎么會(huì)有幾張破的，那趕快貼起來(lái)吧,！

小芳拿出膠帶，剛貼了一頁(yè),，又停了下來(lái)：可是如果我貼好了，同學(xué)和閱覽室老師都會(huì)誤認(rèn)為是我撕壞的,，那我就不貼了。

小芳放下膠帶,，把書一合，放在旁邊,，剛要起身走，她忽然想到老師說(shuō)過(guò)的話：我們每個(gè)人都要愛護(hù)公物,，不破壞,！

小芳又坐下來(lái),，歪著頭腦犯難：如果又不貼,，這書肯定會(huì)破爛不堪，被別人借走的話,，就會(huì)有幾頁(yè)看不到了,。

小芳仔細(xì)地想了一會(huì)兒，最終她還是小心翼翼地把書給粘好了,。

書貼完了,，小芳心中的大石頭總算落了地,。小芳不僅嘗到了粘好書后那種帶著一絲助人的喜悅，還明白了書是公共的,，需要打家一起保護(hù)、愛惜,。

矛盾心理作文400字篇四

記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌,，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。

那天上午第一節(jié)課,，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，我的同桌他就閑的沒(méi)事干了,，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái),，過(guò)了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了，我正在找橡皮,，我往抽屜一看，呀!我的鉛筆盒咋不見了?

正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?

我對(duì)他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái),，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái),。

他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火,，雙手握的緊緊的,，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子,，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了,，事后，我跟他道了歉,，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了,。

這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助,。

矛盾心理作文400字篇五

星期六下午，我從書包里找出作業(yè),開始認(rèn)真地做作業(yè),。

這時(shí),，爺爺走了上來(lái),，他到辦公室來(lái)看了一會(huì)兒報(bào)紙，又看了一看手機(jī),。“12點(diǎn)30了,，我要上去看電視了，你上去嗎?是《百家講壇》,。”

與此同時(shí),，老爸拿著一份報(bào)紙正聚精會(huì)神地看著,。我還假裝地在做語(yǔ)文試卷,，爺爺有點(diǎn)不耐煩了：“12點(diǎn)30分了，開始了,，你去不去看啊!你不去看我要去看了,，不然就要錯(cuò)過(guò)了?！?/p>

我馬上站了起來(lái),，又馬上坐了下去，因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼习值难劬莺莸叵蛭业闪艘幌?，我便開始拖時(shí)間：“那個(gè)……爺爺,我在想一下吧……那個(gè)……”只有這樣，把我老爸弄反煩了,，他就自然會(huì)放我上去。

“什么那個(gè)這個(gè)的,，要看就看，不看拉到!”爺爺有些不耐煩了,。

我有掃了一遍老爸整張臉的表情，又說(shuō)：“要多少時(shí)間,，我可是要做作業(yè)的?！?/p>

“半個(gè)小時(shí)左右吧!”爺爺見我有想上去看電視這個(gè)想法，便把1小時(shí)說(shuō)成半小時(shí),。

我又瞧了一眼老爸,，他那雙眼睛好似時(shí)刻在觀察著我,，我被他盯的心虛了：“那個(gè)……算了吧，我還是寫作業(yè)吧,。你上去自己看吧，下午還有英語(yǔ)興趣班呢,。”

爺爺有些失望,，他轉(zhuǎn)身走上了樓,。與此同時(shí)，老爸不在盯著我,，而是又悠然自得地看起了報(bào)紙。

這時(shí)的我,，心里真是矛盾,。郵箱上去,，又怕被老爸罵,，我只能投降，乖乖地做作業(yè),。