每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

懷念母校的作文篇一

單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于文化路的中心,，幾棟高大巍峨的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，幾排高大的白楊樹屹立在小路兩旁,。

想起母校,，我總忘不掉在四年級時張老師對我的淳淳教誨。有一次,，我們老師布置的作業(yè)很多,，幾乎從晚七點(diǎn)開始寫就得寫到十一點(diǎn)，我那時才只寫了數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè),，早把語文作業(yè)忘到九霄云外了,。我絲毫也沒有想明天檢查作業(yè)時該怎樣面對老師和同學(xué)。第二天,，語文老師開始檢查作業(yè)了,，我當(dāng)時驚慌失措——因?yàn)槲铱蓻]有寫語文作業(yè)啊。當(dāng)老師檢查到我的時候,，我便騙老師說：“老師,，我的作業(yè)被值日生掃到垃圾桶里了?！眲傉f完,，今天的值日生便開始七嘴八舌的議論起來“誰今天掃到郭家碩的作業(yè)了？”“應(yīng)該沒有吧,?！薄拔以趺床挥浀糜腥藪叩焦掖T的作業(yè)？”老師說：“你的作業(yè)掃到垃圾桶里去了,，你去找找看有沒有,？”聽到了老師這句話，我頓時愣住了：我的作業(yè)根本就沒有寫,，就算把垃圾桶翻個底朝天也沒有用?。〉疫€是裝模作樣去找了,?？隙ǖ模B張作業(yè)紙的影子也沒有。我只好向老師說明事實(shí),，承認(rèn)錯誤,。老師并沒有批評我，而是語重心長的說：“少年時期是記憶力最好最能開發(fā)思維的階段,，是將來的基礎(chǔ),，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),，將來想學(xué)習(xí)也已經(jīng)晚了,?！蔽衣犃死蠋煹脑?，深有感觸。老師,，謝謝您的教誨,！

同學(xué)對我的關(guān)心和關(guān)愛我也銘記在心,。有一次,，我辦黑板報,，一不小心從板凳上摔了下來,。剛摔下來，班長就趕緊跑過來問我：“沒事吧？疼的厲害嗎,？”說完便把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,。在醫(yī)務(wù)室,，醫(yī)生幫我把傷口包扎了一下,，我就回教室了,。一回教室,，同學(xué)們就問：“沒事吧,？”有了大家的關(guān)心,，我感動的留下了眼淚，傷口也感覺不到疼了,。同學(xué)們,，謝謝你們對我的關(guān)心。

還記得我們?nèi)昙墪r,，老師給我們買了許多花草放在教室里,。它們不僅漂亮，還有助于緩解視覺疲勞呢,。我的班級真的是一個溫暖的班級,。

我們學(xué)校的景色十分秀麗，白楊樹的高大,，教學(xué)樓的巍峨,，塑膠操場的寬闊都帶給我很多感觸，令我難以忘懷,。

“感恩的心,，感謝有你……”母校，當(dāng)我考上夢寐以求的大學(xué)時,，我一定會再來看你,！

懷念母校的作文篇二

母校像一棵參天大樹，我們則是樹上的鳥兒,，在母校的懷抱中成長,、嬉戲。日月如梭,，白駒過隙，雛鳥也有離開大樹,，離開母親懷抱的那一天,，向著更高更遠(yuǎn)的天空飛去。還有一個多月時間,，我們就要離開母校,，踏上新的人生征程，我依依不舍,。

難忘母校的守謙亭,。在校園綠草如茵，繁花似錦的綠化帶中,，矗立著一座小亭子，它便是守謙亭了,，守謙亭是一個正六邊形的亭子,，金色的琉璃瓦在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。六條邊上畫著各種圖案,，頂上的雙龍?jiān)趹蛑樽顬轱@眼,，水龍和火龍互相僵持，似乎都想要那一顆大寶珠,，誰也不讓誰,，守謙亭不僅外觀精美，還承載了我們滿滿的回憶,。每次放學(xué),，若還早，我們便會不約而同地來到這里聚集,，寫作業(yè),、聊聊天，偶爾還會玩游戲,，聞著陣陣清香,，聽著聲聲鳥鳴，真是心曠神怡,！

難忘母校的老師,。他們有的教語文、數(shù)學(xué),、英語,，有的教科學(xué)、體育,、美術(shù)……但不管他們教什么,，是什么職位，他們都有一個共同點(diǎn),，那就是全心全意教學(xué)生,，我最難忘的我們班主任肖老師，她的課講得極好,，讓人不由自主便沉醉于其中,，記得我們學(xué)《老人與海鷗》這一課時，老師給我們介紹主人公，讀著讀著,，老師的聲音哽咽了,，眼圈也紅了,，也許是受她的影響，我們?nèi)喽急贿@位老人感動了,。上課時,，老師雖然對我們很嚴(yán)，可下課卻像換了個人似的,，與我們談笑風(fēng)生,。啊,！老師,，您就是樹根，汲取大地的營養(yǎng)給我們,；您就是蠟燭,，燃燒自己,，照亮我們,；您就像園丁,，悉心培育祖國的花朵……

難忘母校的同學(xué),，我們班的同學(xué)各有所長，我們團(tuán)結(jié)友愛,，是一個大家庭，這個“家”中有“大好人”的劉┭?！皩W(xué)霸”楊涵宇,，“大班長”段小翔，有“舞后”蔣文萱……聽著熟悉的笑聲定是田芯竹的了,，小田正在講笑話,，可講了一半，她自己卻忍不住笑了,，含含糊糊聽不清,，“聽眾”們雖然沒聽清,，但她那摩性的笑聲感染著他們，都哈哈大笑,，“五角”,、“一塊”、“五角”……這是怎么了呢,？原來是段宴和易鈺涵這對“歡喜冤家”在討價還價……面對這一群好笑,、好玩的同學(xué)，是你,，你會舍得嗎,？

難忘母校的升旗臺，難忘母校的小樹林,，難忘……

感謝母校,，感謝母校培育了我們，給我們的童年增添了許多美好的回憶,，我們這不會讓母校失望,，今天，我以二小為榮,，明天,，二小以我為榮！

懷念母校的作文篇三

老舍寫過濟(jì)南的秋天,，韻味悠長,，而我母校------臨淄朱臺小學(xué)的秋，也是別有一番味道的,。

今年夏天,，全家搬家來張店，感覺一切都那么陌生,，覺得這里的秋天來的太早,，剛進(jìn)秋天不久，樹葉就由深綠變黃,，陣陣秋風(fēng)襲來時,，霎那間，便是漫天飛舞,，看見那輕飄飄的樹葉悄然的落入泥土的懷抱里,，心中增添了幾份傷感的情緒！

但我母校的秋卻截然不同,，初秋時,，一切事物還是生機(jī)盎然，學(xué)校院墻外的牽牛花,，一串串,，一叢叢。給銹黑的鐵墻穿上了天然的花衣,，這件花衣上有紫色,，粉色，紅色的花朵,，個個都開的絢麗多彩,，在我眼里，就是百花園中的奇葩,。

學(xué)校里的東南角上，有一片松樹林,，已經(jīng)長到了十幾米高 ,，郁郁蔥蔥的，幾十棵圍成了小樹林,。走在林間小路上,，坐在青石板上，一切都那么安靜,，陽光調(diào)皮地從樹的空隙中鉆過來,，蹦到了你的身上，到處都是綠油油的,，完全沒有秋天的涼意,。我想"落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長天一色"也并不存在了吧！一切都像是活的,，蒼翠中透著機(jī)靈,，一副頑皮可愛的樣子。

再看那座小池塘里,，那是一個小水塘,，沒人知道它有多深，河水靜得沒有一點(diǎn)漣漪,，墨綠的水面上零星的飄著幾片荷葉,，下面不時地有幾條小紅魚來回地游一動著 ，雖沒有朱自清筆下的荷塘月色那樣美艷,，但卻能給人一種安逸祥和的感覺,，讓人忘了秋天那種讓人傷感的情懷,！卻想起春日的溫暖。

學(xué)校還有棵大柿子樹 ,，樹底下是一大片綠草坪,，課余累了時，躺在軟一軟的草坪上休息一把,，有時候就瞇瞇眼,，幻想到了秋天紅透的柿子掛滿枝頭的景象，等到真到了秋天,，?。√懒?，一個個紅透的柿子像串串紅燈籠似的掛在枝頭,，可不幾天就會被調(diào)皮的伙伴們摘光了，只剩下一片赤一裸的枝干,，葉子失去了它孕育的寶寶,，自然也掉落了。而樹依然為我們付出著,，更顯得挺拔了,，在我們的眼里，秋天依然是充滿著笑意的,。

秋天不僅是個景色優(yōu)美的季節(jié),，還是一個讓人心情很爽的季節(jié)。因?yàn)樗葲]有夏天那種酷暑逼人,，也沒有冬天那種寒風(fēng)刺骨,，是我們小孩子們玩耍的好時節(jié)，三兩個小孩在路上,，跑著,，跳著，笑著......午后,，溫暖的陽光照進(jìn)屋內(nèi),，帶著絲絲的涼風(fēng)，真是沁人心脾呀,！更有大人有空時,，一人或二人對坐在小紅桌前，泡一茗茶,，茶香鉆進(jìn)你的鼻孔里,，滲透了你的心。

家鄉(xiāng)的秋還是一個多雨的季節(jié)，雨雖多卻不大,，密密麻麻的,，一絲絲的落，節(jié)奏明快而又強(qiáng)烈,，撐把小傘走在路上,，一切都那么詩情畫意，也不用憂慮什么,，因?yàn)橛旰笥謺且粋€艷陽天,。

故鄉(xiāng)和母校的秋，像一個嬌羞的小姑娘,，深深地烙印在我的心里,，腦海里！下面是兒子的草稿和修改之后的文稿,！

懷念母校的作文篇四

住所小徑的道路兩旁,，有一排高大的木棉樹，木棉花開得燦爛,，似血如火，風(fēng)姑娘偶爾光臨這里,，木棉花就更顯妖艷,，搖曳在木棉的懷抱，也許是對木棉有一份親切的感情,，我時常散步在小路上,，坐在樹下的涼石凳上，抬頭仰望,，自有種愜意涌上胸口,。

思緒穿過層云，隨著風(fēng)飄揚(yáng),，飛過喧囂的城市,，鱗次櫛比的高樓，停落在母校熟悉的木棉樹上,。那高大魁梧的木棉,，是否正在孕育著新生?我仿佛聽到了它在訴說，訴說著我在母校的歲月,。

透過陽光,，木棉斑駁的樹影在操場上舞動,，濃密的長須和茂盛的綠葉,，含苞待放的花蕾,，青翠欲滴的新葉，穿過溫柔的日光,，透明如片片翠玉,，美艷如點(diǎn)點(diǎn)鮮紅，如詩如畫,。清晨,，薄霧還未散去，枝葉上沾著點(diǎn)點(diǎn)露珠,，待到陽光出來,，每片葉子都閃閃發(fā)光，水珠在日光下熠熠生輝,，清風(fēng)襲來,，搖落一串串晶瑩?；ò鷱乃瘔糁行褋?，嫩葉也被驚醒，花瓣粉嫩如美人的肌膚,。

午后,，木棉花就更顯得妖艷了,，我懷念與朋友在操場上撿木棉花的日子，每當(dāng)從食堂出來,，我們就被它吸引,，情不自禁地走到跑道上，聽著風(fēng)姑娘演奏的交響曲,，看著木棉在枝頭舞動,，沐浴在午后溫暖的日光下，眺望遠(yuǎn)方,，仿佛天地之間只剩下我們兩人,，微風(fēng)掠過我的指尖，時光也從指尖溜走,?；厥祝茄b滿木棉花的日子在哪呢?

鈴聲響起,，初三的學(xué)子們跑向運(yùn)動場,，為中考的最后沖刺作準(zhǔn)備，緊張而激動的情感布滿全身,，木棉花從樹梢飄落,，停留在跑道上，從它周圍跑過,，不忍踏在它身上,，拾起落花，將它埋在泥土里,，像極了《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?一朝春盡紅顏老,，花落人亡兩不知,。”呵!不知是因想起了傷感的林妹妹,，還是因?yàn)榧磳㈦x開這充滿回憶的母校,，心頭不經(jīng)意間流露出傷悲，如決堤的大壩,，一發(fā)不可收拾,。

我懷念與朋友在操場上嬉戲的日子，偶爾悠閑的我們奔跑在木棉樹之間,，熟悉的音樂在校園里徘徊穿梭,，像一只只精靈，飛舞在彌漫著書香氣息的校園,，我們唱著熟悉的歌謠,，如煙似夢,，我愿永遠(yuǎn)沉睡于那時的夢里，順著輕盈的風(fēng),，繞過校園,，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去……

那幽幽的清風(fēng)帶去了我木棉般的歲月，那寬大的操場銘刻著我木棉花般的回憶,，記憶里的念想像木棉的長須一樣糾纏不清……

西下夕陽,，映染了蒼穹，殘陽似血,，大雁歸去,，那忽隱忽現(xiàn)的木棉花啊，濃縮成一點(diǎn)小小的希冀,，靈動在我身邊,，母校的木棉啊……

懷念母校的作文篇五

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我將要結(jié)束小學(xué)生活,，告別母校了，真有些依依難舍,。

記得六年前,，我懵懵懂懂地踏進(jìn)小學(xué)的門檻兒時，我好奇的眼神搜索著新奇的校園,。我緊張的心情在我被分配了座位后,，稍微有了緩解。課上我不知道要認(rèn)真聽講,，下課不敢和同學(xué)玩游戲,、更不懂得要熱愛勞動。老師沒有走進(jìn)我的內(nèi)心,，同學(xué)也不喜歡我,。曾經(jīng)多少次沒有按質(zhì)量完成作業(yè)，被老師批評,，作業(yè)本被老師狠狠扔向了垃圾桶……同學(xué)們的嗤笑滲進(jìn)我的淚水,。當(dāng)時只是茫然地陪伴其他同學(xué)，任他們受老師的寵愛,，任他們搶答,，任他們拿高分，任他們活潑開心……我仿佛是個局外人,。

是我的老師用博大的胸懷容納了我,、引領(lǐng)我，讓我漸漸淡忘了怯懦和羞澀,。是她的知識和智慧裝滿了我空白的大腦,。我終于彌補(bǔ)了我失去的一切：我的學(xué)習(xí)成績趕上并超過了其他同學(xué),。我已經(jīng)能夠信心滿滿地參加英語競賽了，我敢和老外交談了,。我的繪畫藝術(shù)也在不斷提高,。我已經(jīng)像媽媽一樣能言善辯了，巧于辭令了,。我身邊有了粉絲和忠實(shí)的朋友,。我不再孤獨(dú)，我深深愛上了給我新生命的校園,。我多么希望在它的懷抱中再享受童年的樂趣,。可是我又不經(jīng)意間長大了,。等我進(jìn)入我的角色時,，我卻要離開它了。

校園里有我太多難忘的：我忘不了那個銹跡斑斑的大鐵門,，它其貌不揚(yáng),，默不作聲，卻每天堅(jiān)守崗位,，猶如威嚴(yán)的鐵將軍保護(hù)我們,。還有在大門的左右，每天都有的早迎晚,、送的老師可親笑臉,。忘不了環(huán)抱操場的整齊成行的垂柳，它們也伴我成長如今已經(jīng)綠樹濃蔭,，樹下留著我和小伙伴玩耍的腳印和讀書的身影,。它們就是明日的我啊，我要讓我的老師將來在我的濃蔭下納涼,，如果我是果樹就更好了,，待到深秋果飄香，我定要把最飽滿甜碩的果實(shí)送我的恩師,。

忘不了多才多藝，才思敏捷的孫校長,。他就是影響我,、使我知道要成就大事先修身、齊家的典范,，是他教會了我知識,，教會了我怎樣做人和明智地處事。我要對他說謝謝,，可我深知,，我只是以優(yōu)異的成績報答已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，他教我天降大任于斯人也，必先苦其心志,，餓其體膚……增益其所不能,。

更忘不了那個最讓我流連的圖書室，五彩斑斕的童話書,，多少回把我?guī)У骄赖?童話世界,，讓我廢寢忘食。四大名著向我敞開了通向古典文學(xué)的大門,。外國文學(xué)也開了天窗,，我聽到過簡愛心靈的呼喚，我抨擊了奧賽羅的有勇無謀,，我欣賞過鮑西亞的智慧……

別了,，我敬愛的老師們，愿你們永遠(yuǎn)健康,。別了,，我們的操場。愿你是我的學(xué)妹學(xué)弟的樂園,。我最后說一聲：“我愛你,！母校！”

懷念母校的作文篇六

如果你要問我世上最難忘的是什么,？我會毫不猶豫地說：母校,！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校,！如果你要問我世上最令人懷念的是什么,？我還是會說：母校！

我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),，距今已有百年歷史,，今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,，窗明幾凈的教室和辦公室樓,，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道,，巍然聳立的體育館,，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅,，雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境,，這巨大的變化緣于幾代人的努力！

羊有跪乳之恩,，烏鴉有反哺之情,，我們,，作為萬物的靈者——人類，擁有細(xì)膩豐富的感情,，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切,。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國,，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,，給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽,！時光飛逝，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼,，我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來,，我的母校不知道為我付出了多少,。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤了,，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語,。剛進(jìn)小學(xué)時，我承認(rèn)我非常內(nèi)向,、膽小,。上課時，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,，我卻用手撐著頭悶聲不語,；下課了，同學(xué)們一起做游戲,，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒,。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語,，的喜悅常常掛在我的臉上,。

在學(xué)校里,，許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎,，老師的贊許，我也同樣,。學(xué)校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣,，特地給每個教室訂作了一個書架,，舉辦了“圖書漂流活動”,，讓我們置身于濃濃的書香味中,，同時,，也讓我們增長了許多課本上學(xué)不到的知識,，豐富了我們的課余生活。

我愛母校,，那是嫩苗成長的地方,。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔,，楊柳婀娜,，冬青端莊,。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤,。我愛母校,，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞,，飛蛾歌唱,。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房,。

我愛母校,，她不僅給我淵博的知識，更教給我的道理,，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,，走向無比寬闊的新天地。

童年是一個虛懷若谷的包袱,，小時藏進(jìn)什么,，長大就能摸到什么。在母校,，我們摸到了知識,，摸到了美德，摸到了歡樂,，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,，感謝友誼，感謝母校,！

懷念母校的作文篇七

這天吃過晚飯,，我一如既往在小區(qū)的路上散著步，邊走邊想著我這幾年在圭峰小學(xué)的成長歷程,，真可謂是有悲有喜?。∠胫胫?，一道刺眼的白光直射著我眼睛,，隨即我便掉進(jìn)了時光隧道。

跟隨著隧道的出口,，我來到了一間學(xué)校,，看著這間建在天空中的學(xué)校，我的嘴巴張得都能裝下我的拳頭了,。而最令我驚訝的是,，門口竟然寫著“新會圭峰小學(xué)”幾個醒目的大字。原來我到了未來的母校！

到了門口,，一片薰衣草的香味把我陶醉了,，原來是一片薰衣草迷宮！走過了迷宮,，只要你輸入班別,，便會把當(dāng)天的科目書本、學(xué)習(xí)用具送到班上,，只要人站在蹦床上一跳,，就會把你帶到課室，絕不會在路上耽誤絲毫?xí)r間,。

我并沒有去課室,，而是在校園內(nèi)走走，只見幾棟海螺狀的房子呈現(xiàn)在我的眼前,，一樓,、二樓、三樓……旋轉(zhuǎn)形的樓梯讓我感到頭暈眼花,。于是,，我決定進(jìn)教室看看，就走進(jìn)了其中的一層,，走向一間無人的教室,。課室的設(shè)計(jì)也跟我想象中有很大的不同,。首先，課室的墻是隨著情景而變化的墻,。比如：下課了，墻面會變成草綠色,，令你的眼睛得到舒緩,。它還是一個百變的“機(jī)器人”，只要你把需要的主題在墻上按一按,，它立刻便變成了相應(yīng)主題的墻報,，令你煥然一新,！走進(jìn)課室里的一間小房子，哇,！里面實(shí)在太舒適了,，就好像在家里似的，這里有幾張舒適的沙發(fā),，擺放著無窮無盡的書籍,。只要你按一下喜歡書籍的按鈕，書就會立刻放到你跟前,。這里還有幾個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)器人呢,！

咦！我突然想到了一個問題,，怎么沒有老師呢,？就在這個時候，一個機(jī)器人走到了我的跟前,，跟我解釋到：“同學(xué),，你有什么學(xué)習(xí)上的,，非學(xué)習(xí)上的問題都可以問我，我會一一為您解答,。你想學(xué)習(xí)哪一方面的知識我也可以系統(tǒng)地為您分析,、歸類、解答,。另外,，我們這里還有多套相應(yīng)的作業(yè)、練習(xí),、?？甲屇僮鳎煜??！蓖郏≡瓉砦磥淼膶W(xué)校根本不需要老師,，完全是自我學(xué)習(xí),。我開始佩服設(shè)計(jì)這些機(jī)器人的科學(xué)家們了，他們要有多龐大的知識系統(tǒng)才能制造出這么厲害的機(jī)器人??！

我真想停留在這間未來的母校學(xué)習(xí)啊，但我細(xì)心想了想,，如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),，說不定這間未來的學(xué)校還有一部分是我設(shè)計(jì)的呢！這不是更有意義嗎,？想著想著,，我又看到了那道白光，我知道我也該回去了,。

回到家里,，我想了很久，想什么,？想我該如何設(shè)計(jì)這間未來的學(xué)校?。『俸?，還是想如何努力地學(xué)習(xí)吧,！

懷念母校的作文篇八

“再見，同學(xué)們,；再見,，我的老師；再見,，我溫馨的母校,。我還會回來的,，我還會回來看你們的?！边@會是每一個即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言,。我驚嘆，時間得快,；我驚嘆,，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下沒有不散的宴席,？

轉(zhuǎn)眼時間飛逝,，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來,，那一場場演出,，一個個比賽；那一次次歡呼,，一聲聲哀嘆都充滿了我們的感情,。那喜怒哀樂，那酸甜苦辣時時伴隨著我們,，那感受是值得我們?nèi)テ肺兑簧目鞓罚?/p>

六年前的我們邁著好奇的步伐跨進(jìn)教室便感受到了那生活的五彩繽紛！

上午三十分鐘的大課間活動,，是我們一天中最興高采烈的時刻,。伴隨著優(yōu)美的樂曲聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,，邁著矯健的步伐,，開始一天的活動。上課鈴響了,，在窗明幾凈的教室中,，同學(xué)們聽得津津有味，讀得惟妙惟肖,，議的熱熱鬧鬧,，學(xué)的認(rèn)認(rèn)真真......

母校啊母校，在您的哺育下,，我們學(xué)會了寫字,，學(xué)會了算術(shù)，學(xué)會了英語,，更學(xué)會了做人,！母校啊母校，這些都是您給予我們的財(cái)富,，我們怎們能忘記,？

敬愛的老師,，回顧六年的歷程，我們的進(jìn)步都飽含您辛勞的汗水,；那潔白的粉筆已把您的青絲染成了白發(fā),；您日夜操勞，那皺紋慢慢地爬上了您的前額,；面對我們犯下的錯誤,，您總是諄諄告誡……老師啊老師，是您在夜深人靜時還在伏案備課,，是您為我們做好了榜樣,！在我們的心目中，您是我們的老師,，更是我們的母親,！

在這離別的時刻，親愛的同學(xué)們,，我衷心的感謝你們,，我尤其要感謝我的同桌——錢易安。是你在我遇到難題時,，專心的為我講解,；在我遇到困難時，是你伸出了援助之手,！

同學(xué)們,，還記得我們共同努力獲得的那幾張獎狀嗎？對,，那是我們付出的勞動所得到的回報,。記憶回到那時：“加油！加油,！”緊張的拔河比賽開始了,，同學(xué)們都加把勁，可是對手比我們厲害,，我們雖輸?shù)袅吮荣?，但重在參與！那時候我們是那么的天真爛漫,！

親愛的同學(xué)們,，雖然我們將來也許不在一個班，不在一個學(xué)校,，但記住我們的友誼是天長地久的,，即使你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，也不要忘記我們的友誼,！

經(jīng)過忙碌的一個學(xué)期,，中學(xué)的大門已經(jīng)向我們敞開,，我們憧憬著未來，憧憬著那中學(xué)的生活……別了母校,！別了老師,！別了我那些親愛的同學(xué)們！再見,，我還會回來的,！

懷念母校的作文篇九

20xx年8月份，這是一個不同尋常的日子,，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力考入了昌樂外國語學(xué)?！凰h優(yōu)秀教師于一體的新生學(xué)校。

剛進(jìn)入這所學(xué)校時,，我的內(nèi)心充滿了忐忑,，生怕自己的知識不能滿足學(xué)生的需求。幸運(yùn)的是,，這里有一幫優(yōu)秀的美術(shù)教師,，從他們身上我學(xué)到了許多東西，比如教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、美術(shù)技能等,。

縱觀這三年，我身上首要的變化是在美術(shù)技能方面,。在這些老師的幫助下,，我的書法水平有了很大提高。自己也被昌樂縣書法協(xié)會吸納為會員,。同時,，在國畫方面,，我由原先的一無所知,，到現(xiàn)在開始教學(xué)生寫意花鳥、寫意山水,。在教學(xué)相長中,，我的國畫水平也在潛移默化中穩(wěn)步提升。但我也看到了自身的不足,，可能應(yīng)對教學(xué)沒有多大難度,，但與專業(yè)水平的老師相比還是有很大差距的。

其次,，在把握課堂方面,，我也有了很大的提升。在原先的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),，我擔(dān)任全校的美術(shù)教學(xué),。因?yàn)榫臀乙粋€美術(shù)教師,，所以在教學(xué)上比較自由，愿意怎么教就怎么教,，想教什么就教什么,。在這種放任自流的情況下，我的教學(xué)水平可想而知,。進(jìn)入外國語學(xué)校,，情況有了很大轉(zhuǎn)變。因?yàn)檫@里有12個專業(yè)美術(shù)老師,，同時有學(xué)校剛性制度的保障,，有集體備課的優(yōu)勢,，有定期賽課的壓力,，我不得不重新審視自己的教學(xué)方式和自身的知識結(jié)構(gòu)。通過總結(jié),，我很快找到了自身的不足,。于是,，在同行們的幫助下，我如饑似渴的開始了自己的充電之旅,。努

力很快就獲得了回報,，在下半年的全縣青年教師課堂大賽中，我獲得了二等獎,。雖然沒有拿到一等獎,，但我已經(jīng)對自己的成長倍感欣慰了。

再次,，在外國語學(xué)校的這三年,，自己的興趣愛好也豐富了很多。為了美化師生的課余生活,，提高自身素質(zhì)和情操,，學(xué)校創(chuàng)建了陽光會客廳、健身房,、乒乓球館,、ktv,、孔子學(xué)堂,、未來教育家書屋、天文館等,。在忙完手頭上的工作后,，老師們都可以自由的選擇自己喜歡的方式來緩解身心的疲憊與壓力。對于這一點(diǎn)，我覺得學(xué)校做的十分人性化,。由于我們學(xué)校的特點(diǎn),，老師們都特別的累，大多數(shù)老師處于亞健康狀態(tài)?，F(xiàn)在,，有了這么多的鍛煉形式，相信老師的健康狀況一定會得到改觀,。

時光飛逝,，不知不覺我們已經(jīng)與學(xué)校共同走過了三個春秋，在這三年,，我們見證了學(xué)校從起步到現(xiàn)在的逐漸成熟,；同時，學(xué)校也目睹了老師這三年所經(jīng)歷的每一個日夜,，承載了老師與學(xué)生的無數(shù)喜怒哀樂,。

記得一位名人曾經(jīng)說過：如果你能同自己所鐘愛的事業(yè)一起發(fā)展壯大，那將是一件十分值得驕傲與自豪的事情,。

外國語學(xué)校,，讓我們互幫互助、攜手并進(jìn),，一起茁長成長吧,！

懷念母校的作文篇十

有一位詩人曾經(jīng)說過：感恩是白云對風(fēng)的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞,；感恩是羊兒對青草的眷戀,；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍(lán)天的信賴,。

是的,，我們應(yīng)該感恩，感恩父母,，感恩社會,，感恩自然……當(dāng)然，我們也要感恩自己生活和學(xué)習(xí)的這片熱土——礦區(qū)中學(xué),。

也許,，你們知道她,，也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校,，認(rèn)為它不值得自己托付未來。沒錯,，一開始進(jìn)入這所高中的我也認(rèn)為她是一所不值得自己托付的母親,。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過了一年的風(fēng)雨,。這里的每一棵小草,，每一塊礫石，見證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷,。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂成長的沃土,，感謝命運(yùn)，把我于這塊沃土緊密相聯(lián),。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興,，我為我們礦中而驕傲。

你們知道嗎,？學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便,，開設(shè)了探究實(shí)驗(yàn)室，耗巨資購進(jìn)了大批的器材,，多種實(shí)驗(yàn)藥品與用具,；學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn)，而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜,，犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來了做飯的人,；為了學(xué)生的課外活動有一個良好的場地，學(xué)校將操場整修,，現(xiàn)在變成了我們的娛樂天地,；為了能讓每一位家長放心，學(xué)校請來了三名保安人員,，為安全把關(guān),；為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個問題，學(xué)校為每個班配備了多媒體設(shè)施,，而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生,，將自己的家用電腦搬進(jìn)了辦公室，為同學(xué)們服務(wù),，同時還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導(dǎo),，一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會貫通。

不會因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好,，調(diào)皮搗蛋,，學(xué)校就會放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道,，一個孩子就是一粒種子,，只要有足夠的陽光、土壤和水分,，再給他一點(diǎn)耐心和時間,，總有一天，他會枝繁葉茂，碩果累累,。學(xué)校的確是我們的沃土,，面對學(xué)生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受,。當(dāng)我面對失敗和彷徨時,，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見和建議,，是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場,。

在礦中我們不但可以向老師取經(jīng),，同時我們還和同窗切磋。作為礦中人,，我們的心中充滿了感激,，對學(xué)校的感激。感謝學(xué)校,，老師不斷的鼓勵和鞭策,，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實(shí),！感恩學(xué)校,，也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎！礦中,，不僅是我成長的沃土,，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺,。

這個學(xué)校,，這位母親，每時每刻都在改變,，我們和她共同經(jīng)歷,。這是我的另一個家——xx中學(xué)。

懷念母校的作文篇十一

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會珍惜……”

我是一名某某中的學(xué)生,，我喜歡聽《感恩的心》這首歌,，因?yàn)槭悄衬持校阄叶冗^愉快而又充實(shí)的職中生活;是您賦予我智慧的頭腦和遠(yuǎn)大的目標(biāo);是您讓我充滿青春活力,，朝著自己的大學(xué)夢奮力飛翔,。對您，我心有感激,。

20xx年的暑假對于我來說是黑色的,，因?yàn)槲覜]考上市里的重點(diǎn)高中，那意味著我將要踏進(jìn)社會大學(xué)的門,，開始那永無止境的打工生涯,。因?yàn)槲覜]有父母為我操心學(xué)業(yè)與前途的事，初中是在大哥很勉強(qiáng)的維持下讀完,。上高中對我來說簡直是個遙不可及的夢想,。但是我不甘心，我不想就這樣兩手空空地出去打工,，我不想做那些因?yàn)檫_(dá)不到產(chǎn)量而被扣錢,，又或者加班加到通宵達(dá)旦，第二天還要繼續(xù)上班的工作,。于是,，我找初三的班主任幫我，又通過余老師的介紹來到某某中,。某某中以博大的胸懷接納了我,，并免掉我的學(xué)雜費(fèi)，讓我有機(jī)會讀書,，讓我看到可以上大學(xué)的希望,，讓我重新憧憬著未來人生。

剛開始在某某中讀書的時候,，我有點(diǎn)自卑,，因?yàn)槲乙换氐郊依铮謇锏娜硕紩栁遥骸澳闶遣皇窃诙”ぷx書,，聽說那里很偏僻,，還是職中，沒什么可學(xué)……”,，而且我的同學(xué)不是在信中,，就是在四駕馬車?yán)锞妥x。入學(xué)的第一個月末,，初中的同學(xué)碰面,，全是說他們的學(xué)科學(xué)得怎樣，其中化學(xué),，物理是我很喜歡而學(xué)校又沒開設(shè)的科目,，有時我竟插不上嘴,，心里感到酸溜溜的。兩個月后,，我改變了想法,。

在某某中讀書一樣有前途，除了語,、數(shù),、英外，我們可以學(xué)到自己喜歡的專業(yè),。我們一樣可以考大學(xué),，進(jìn)入大學(xué)后，普高學(xué)生的專業(yè)科就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們,。讀完三年?？坪螅覀兛梢酝ㄟ^努力再轉(zhuǎn)本科,。于是,，我放下了沉重的思想包袱，放下了沉重的心理擔(dān)子,。在這里,，開始了自己新的學(xué)習(xí)生涯。

職中的課程不是很繁重,，但時間很緊迫,。因?yàn)槲彝砩显谛＾k電子廠實(shí)習(xí)，在那里我嘗試到打工的艱辛,，拿到自己辛苦得來的報酬,，那種既能學(xué)習(xí)又能自食其力的無法言喻的喜悅，竟使我雙眼模糊,，這些記憶將永遠(yuǎn)留在我心里,。

因此，我要感謝某某中,，感謝某某中的領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,，感謝所有班主任對我的教導(dǎo)，感謝老師傳播知識給我,，感謝某某中的電子廠,，感謝某某中的學(xué)生會，感謝某某中的一切一切?，F(xiàn)在我正坐在高三的教室認(rèn)真聽老師講課,，利用我所有能用的時間，貪婪地吮吸著知識,。為了回報母校,，為了圓我的大學(xué)夢,，我要拼，我要搏,。今天,，我以母校為榮，明天我要讓母校以我為榮,。我想,，這才是我感謝母校的最好方式,。

“感恩的心,，感謝有你……”哼著這首歌，我思緒飛揚(yáng),。某某中啊,，我的母校，我要深深感謝您!

懷念母校的作文篇十二

是誰,，托著紅日冉冉升起,？是誰，培育幼苗參入云天,？是您,，那樸實(shí)無華的母校；是您,，那無私奉獻(xiàn)的母校,。

時間仍舊頭也不回的前行，只留下一排深淺不一的腳印,。一中,，這個地方，定格過我太多身影,。

回望,。

我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽光下散發(fā)出堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會我拼搏,，那些汗水教會我努力和付出,，那些人教會我肩負(fù)與成長。

閉眸,。

我看到那活躍的身影在跑道上飛翔,，我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造，我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水,。

凝神,。

我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝，那份情誼給予我溫暖,。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,，但現(xiàn)在已成了我們無法抹去的回憶,。從高一的矜持到高二的活潑，高三的成熟穩(wěn)重,，日子在不經(jīng)意間慢慢逝去,，而一中的一切都在見證著我的每一次成長。記得高一軍訓(xùn)時的那份稚氣,，揮灑在操場上的汗水,；記得高二時運(yùn)動會時大家嘶聲的吶喊，只為看臺下的運(yùn)動員取得更好的成績,；現(xiàn)在高三了,，我們又在一起，為了同一個目標(biāo)而勇敢前行,。

感恩,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋熅褪沁@春蠶，就像蠟燭,，給予我們,，犧牲了自己?！办o靜的深夜,，群星在……”這首歌，歌頌了我們的老師有多么偉大,。有誰知道,，老師在深夜提燈批改作業(yè)；有誰知道,，老師曾多少次為不聽話的學(xué)生,，悄悄流下眼淚；有誰知道,，老師在青春則什么時候結(jié)束的,；有誰知道……

展望。

平日里,，我們可以在一中的庇護(hù)下肆無忌憚地大笑,，笑天笑地，笑我笑你,，笑青春歲月中的那些小傷痛,。隨著我們步入高三，那些清脆了兩年的歡笑,，都悄悄藏在我們心中,。取而代之的,，是更多的執(zhí)筆圈點(diǎn)，低頭苦算,。

高三,，來得太突然，我們措不及防,，我們無路可退,，我們只能前行。

暑氣炎炎,，融不去我們?yōu)閴粝電^斗的決心,；寒風(fēng)凜冽，吹不散我們?yōu)閴粝肫床募で?。我們不畏難題也不畏應(yīng)考,。我們用每一天充實(shí)自己,，我們離我們的夢想越來越近,。

我敬重這里淳樸勤懇的老師，用一句句苦口婆心的教導(dǎo),，那一堂堂引人入勝的課堂,，嘔心瀝血，只為學(xué)子的成功,；我欽佩在這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué),，那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸，那一對對冥思苦想的眉鎖,，堅(jiān)持不懈,，只為實(shí)現(xiàn)夢想；我衷情這里緊張充實(shí)的生活,，那一幕幕奮筆疾書的畫面,，那一日日廢寢忘食的刻苦，皓首窮經(jīng),，只為拼搏明天,。

懷念母校的作文篇十三

一天，我坐在媽媽的車后,，經(jīng)過改建中的柵堰小學(xué),。看到校園里原來的樓房變?yōu)榱似降?，使得整個校園變得空蕩蕩的,。在夕陽的映照下顯得冷清而寂寞。

看著校園,，一絲懷念滑過心間,。我在這個校園里度過了三個春夏秋冬,，母校的一點(diǎn)一滴深深地印在我的腦海里。在這里,，多少歡笑在這里留下,，多少汗水在這里灑下……點(diǎn)點(diǎn)往事總零零碎碎卻又清清楚楚記在心頭。

記得第一次踏進(jìn)校門,，我懷著緊張,、興奮和好奇的心情?？粗呛吞@的老師,，友好的同學(xué)，明亮的教室,，我的緊張漸漸消退,。一陣夾著花香的微風(fēng)吹過，讓我神清氣爽,。這美好的環(huán)境,，歡樂的氣氛，使我立刻喜歡上了這個校園,。

還記得,，進(jìn)入校門迎面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓上鑲嵌著校訓(xùn)“厚德博學(xué),、求真求美”和辦學(xué)宗旨“讓孩子在美的天空中翱翔”,。教學(xué)樓前有一個小花壇，每當(dāng)春夏季節(jié),，花壇里鮮花盛開,。教學(xué)樓的東邊有個操場，紅色的200米塑膠跑道圍繞著中間的綠色場地,，顏色鮮明亮麗,。在那里，我們每天做操,，經(jīng)常嬉戲,，還辦過運(yùn)動會，舉行過幾次比賽呢,！在二年級時,，我參加了一項(xiàng)“兩人三足接力棒”的比賽，那時我興奮的不得了,。賽前我們還做了緊張地練習(xí),。比賽開始時，我們自己分配好搭檔，把自己和搭檔相鄰的兩條腿綁在一起,。老師把哨子一吹,，開始比賽，激烈的加油聲傳遍操場,。還沒有輪到我,，我看著前面的人一組一組飛快地跑過。一開始都很順利,，可當(dāng)他們跑到一半,，一個班級的隊(duì)員可能太緊張，步調(diào)不一致,，摔了一個嘴啃泥,，若得大家捧腹大笑。終于輪到我了,，我集中注意力,，準(zhǔn)備、伸手,、接棒,，我和搭檔飛快地沖了出去，嘴里不住地喊著：“一二,、一二……”我們的步伐協(xié)調(diào)一致所以跑得很快,，不一會兒就跑到了對面……這次比賽真有趣,！同時也讓我們體會到了：有許多事,，是通過合作才能完成的。

我期盼著新校園早日改建完成,，我們在新的校園里學(xué)習(xí),、生活、運(yùn)動,、嬉戲,。新的校園一年四季都將很美麗。春天,，校園里會生機(jī)勃勃,，整個校園都散發(fā)著花兒們的清香，同學(xué)們在花香中度過每一天的學(xué)習(xí)生活,。夏天,，操場邊將綠樹成蔭，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦跇涫a下學(xué)習(xí)玩耍,。秋天,，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過臉龐，運(yùn)動會也將如期舉行，校園里充滿著沸騰的氣氛,。冬天,，晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，同學(xué)們在雪地上追逐,，好一個歡樂的雪景,。

我們的校園生活，將如那萬花筒,，展示出一個五彩繽紛的世界,！

懷念母校的作文篇十四

母校是我們成長的搖籃，我們就像搖籃里的孩子,，在搖籃里健康快樂地成長,；母校是我們的幸福港灣，我們就像小船,，從無知的碼頭駛向知識的港灣,。母校，一千個字也說不完我們對你的感情,。路邊的小樹,，你還記得小時候懵懂的我嗎？你身邊的草,，你還記得小時候懵懂的我嗎,？同時，我想對陪伴我六年的母校說聲：“謝謝你,，母校,！”

站在教室窗前，向外望去,，校園里所有的草木都倒映在我的眼中,。對我來說是多么熟悉！他們保留了我的許多記憶：在廣闊的藍(lán)色球場上,，常常有我們的健碩身影,；綠色跑道記錄了我們的跑跳姿勢。我坐在寬敞明亮的教室里?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施讓我們學(xué)習(xí)到更好的文化知識,。老師慈祥的笑容總是出現(xiàn)在我的眼前，我們讀書的聲音總是在我耳邊回蕩,。每當(dāng)我走到敞開的大門迎接我們的時候,，看到這個詞我就感到無比自豪……母校，它帶給我無限的回憶,，我要感謝母校帶給我的一切,。

一年級的時候,，我很調(diào)皮。有一次追同學(xué)的時候不小心摔倒在地上,，胳膊和腿在水泥地上擦傷,。血突然濕透了，我的同學(xué)張浩然趕緊過去,，小心翼翼他把我拉起來,，一言不發(fā)地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生正忙著給我開藥,，幾個同學(xué)就沖到我身邊,。他們給了我熱水，鼓勵我做一個堅(jiān)強(qiáng)的人,。后來,，我又被送回了教室……啊，校園里彌漫的同學(xué)情誼深深地留在了我的心里,。

在三年級的中文期中考試中,，我一團(tuán)糟。我很難過,，更怕老師批評,。張老師一邊分析我在試題中丟的分?jǐn)?shù)，一邊把我叫到辦公室,，摸著我的頭鼓勵我說：“別氣餒,，我知道你有很多不該做的事，可惜就是丟分丟了,。正常來說,，你要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息,！”我的眼淚像掉下來的珠子一樣滾落下來,，我暗暗下定了決心。果然,，在期末考試中，我沒有辜負(fù)老師的期望,，拿到了優(yōu)秀的成績,。張老師又摸了摸我的頭，笑道：“別得意了,，間歇工作,！”從老師舒展的笑容中，我感受到了老師對我無聲的愛,。啊,，彌漫校園的師生情，就像一朵盛開在我心中的香花。

小學(xué)四年級,，因?yàn)橥鏌熁ú恍⌒臓C傷了手,，三個星期沒去上學(xué)。很多功課都落了下來,，上課的我不知所措,。自卑感油然而生，仿佛一個人變了,。這時候,，同學(xué)和老師都給我補(bǔ)課了。同學(xué)們在課后放棄了很多時間,，老師們也犧牲了很多休息時間,。一遍又一遍地給我解釋。終于,，我又追上了,。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,，校園里流淌的愛與牽掛,，就像一棵沒有年輪的樹，在我心中永不衰老,。

母校,，我很快就要和你說再見了，我真的舍不得離開你,。我想對你說的話永遠(yuǎn)不會說完,。那我再對你說一聲：“母校，謝謝你,?！?/p>