在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

驚喜禮物作文600字篇一

今天早上，我比往常起的都要早,，我和媽媽妹妹來到1908廣場晨練,。正當我和妹妹跟著音樂的旋律，有節(jié)奏的拍籃球時,。這時,，妹妹突然停下來，好像如夢初醒一般,，問道:“媽媽,，我的自行車什么時候到貨呀？”媽媽笑呵呵地說:“別著急呀,，估計今天就會到”,。“那怎么還不到呢,？”妹妹一臉不耐煩地說著,。不是說妹妹呀，我也是很期待,，很期待那個包裹快點來到,。

就在下午，媽媽和妹妹接我放學時，（美術(shù)課）,，媽媽的電話鈴響了,，是快遞叔叔打來的，說讓我們下樓取快遞,。媽媽掛完電話,，便快速地帶著我們回來了。我們遠遠地都看到快遞員叔叔在樓下等我們了,。我們走到跟前,，我和妹妹趕緊跳下車去看個究竟。原來還真是我們的自行車包裹到了,。我們把快遞拿到樓上，快速地打開快遞,，把所有零件全部分開,，就開始組裝了。

這組裝自行車還是頭一回,，看到過自行車跑,，可是組裝自行車還真是難住了我，于是,，我只好拱手相讓,，媽媽負責組裝，我是助手,。

這組裝自行車還可真是個體力活,。你不僅要仔細閱讀說明書，還要有動手比劃著,。大概過了一個多小時,，我們終于把自行車組裝完成了。

我和妹妹迫不及待地把自行車帶到樓下,，開始試騎行,。為了公平起見，我們每個人輪流騎行,。妹妹這個小淘氣,，又耍賴皮，該我騎行時,，她卻坐在自行車上不下車,。我便去追妹妹，我們你追我趕的,，累得我氣喘吁吁,，大汗淋漓的，還開心極了！

天色也漸漸暗了下來,，也到了我們該回家的時候了,。我們邊走邊聊地向家里走去……

今天的我，非常開心,！正因為有了這個驚喜的禮物,，我和妹妹還約定以后每天早上要早起晨練自行車呢！做個自行車騎行“小達人”,。加油,！

驚喜禮物作文600字篇二

上課了，周老師神秘兮兮地說：“今天,，我給大家準備了一份驚喜,，現(xiàn)在開始找！”

經(jīng)過幾次事件,，我們吸取教訓,，絕不放過任何細小的地方，不能讓狡猾的周老師“再次得逞”,！

剛開始,，周智濤就在垃圾桶里找到了屬于自己的“垃圾”禮物，然后雙用合攏,，閉上眼睛祈禱,，希望是個好東西。不一會兒,，我在窗簾布,、鏡子后找到了兩位同學的`禮物。

同學們高興得像一個個活潑可愛的小精靈,，蹦蹦跳跳的,；又像一個個孫悟空，伸長脖子,，左瞧瞧,，右看看。有的仔細翻著書,，看看有沒有禮物,，有的把礦泉水瓶子都搬開了，還有的干脆趴在桌子下面找,。大家動作都滑稽極了,。

時間一分一秒地過去了，許多同學都找到了禮物,，坐在座位上,，欣喜地交談著,。可還有兩位同學的禮物依然不見蹤影,，小主人們急得像熱鍋上的螞蟻,。最后，在全體動員下,，禮物們終于全部到了小主人的手里,。

我仔細一瞧，禮物裝在一個紫色信封里,，上面畫著小貓,。打開一看，里面裝著六塊一毛錢的“稿費”和一封信,，信上寫著：

凌睿：最喜歡你寫的《青蘋果的滋味》,，我想，童年就如一顆青蘋果,，酸酸的,，甜甜的，希望你的童年成為你人生中最美好的回憶,。

剛讀完，我就深深地感動了,?！爸芾蠋煟x謝你,，愿我的童年,，就像一顆青蘋果，成為美好的回憶,?！?/p>

驚喜禮物作文600字篇三

今天放學回了家，爸爸對我說：“我有一個禮物要送給你,?！蔽艺f：“是玩的，還是吃的,？”爸爸說：“快來看吧,！”于是，我就和爸爸來到了電腦前,。

爸爸打開一個名叫“開心果的足跡”的網(wǎng)站,。我們打開目錄，點開一個“水果變變”,，我一看,，非常驚訝，原來，爸爸把我的作品：“水果變變”給上傳到電腦上了,。

接著,，我和爸爸打開第二個“葫蘆絲”，我一看,，我吹的葫蘆絲,，也給爸爸上傳了！

我真沒想到,，我的日記：《放風箏》,，《鉛筆》……都上傳了。

看完了我的作品,，爸爸對我說：“只要你每天都寫一篇,，我每天都可以幫你傳上去，而且還有很多人可以看到你的作品,，還會有人幫你點評呢,！”我說：“好呀！我每天都要寫一篇,?！?/p>

我一定要把這個網(wǎng)站辦的有聲有色！

驚喜禮物作文600字篇四

我喜歡驚喜的感覺,，記憶中最深刻的一次驚喜,，發(fā)生在幼兒園。那天,，我記得非常清楚,，幼兒園老師特別辦了一個尋寶任務(wù)，讓全體小朋友們玩,。

老師先分組,，也發(fā)了地圖，上面畫了許多簡單明了的插畫,。因為難度不高,，于是，我們花不到15分就把寶藏找出來,。

印象中,，寶藏是在一顆大大的香蕉樹下，我們看到紅色叉叉記號,，就興奮得把鏟子全拿出來,，拼命的挖，終于挖到了一個寶藏盒,。

興奮不已的我們忙不迭的拿給老師看,，再跟老師一起打開,，發(fā)現(xiàn)里面有許多我們最愛的糖果餅干，大家七手八腳的搶了起來,，老師笑著說：“你們別搶了,，老師會公平的分給大家，等等還會再發(fā)禮物喔,！”

一個精心設(shè)計的挖寶活動,，老師給予我們的“驚喜”，讓大家永生難忘,，一個簡單的探險任務(wù),，讓我們動動腦，也活動到了筋骨,。

我常常想著,，生日時要怎么給心愛的親友一個好的驚喜，是送禮物嗎,？還是讓他留下一個美好的回憶,？

我決定好好發(fā)揮創(chuàng)意，因為“驚喜”,，要去創(chuàng)造,；任務(wù)，就寄托在你的手中,！