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2023年幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 19:18:11
2023年幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案(8篇)
時間:2023-03-14 19:18:11     小編:zdfb

作為一位無私奉獻的人民教師,,總歸要編寫教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案篇一

1,、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識,。

2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,,了解落水自救的常識,,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3,、引導(dǎo)幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別,、判斷能力。

1,、安全教育課件《防溺水》

2,、泳池、河塘,、海邊游泳圖片

3,、安全教育相關(guān)視頻

1、教師通過談話導(dǎo)入,,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,,通過熱和流汗,找涼快的方法,,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳,、洗澡等關(guān)鍵詞。

教師:小朋友們,,昨天下午我們在課外活動的時候,,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲,、西瓜,、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳,、洗澡等詞語,。

2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,,進入安全中心,,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,,這些方法都可以讓我們涼快起來,,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊,、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈,。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,,如果沒有大人的陪同,,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

3,、教師出示安全課件,,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

(1)看看圖中的小朋友,,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,,而身邊沒有大人的陪同!然而,,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,,小孩不能一個人在水邊玩耍,、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,,歡歡帶著游泳圈,,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!

4,、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線,、不在泳池場里亂跑,、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,,容易摔跤和掉進泳池,,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!

1,、教師出示教學(xué)課件,,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點,。

2,、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

小朋友自身能力有限,,還不具備下水救人的條件,,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警,。

幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案篇二

對學(xué)生進行用電、防火,、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己,。

《安全教育讀本》

一,、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器,?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,就會很危險,。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截斷電源,。

二、防火安全

1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,,對正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。

三,、防溺水

回憶學(xué)校因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘,、水庫游泳,,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。

四,、結(jié)合實際進行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育。

五,、課堂總結(jié),。

幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案篇三

1、提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件

(一)談話引入師:小朋友,,現(xiàn)在是什么季節(jié),?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了,?

提問:天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心,。(出示課件)

(二)防溺水教育

師:小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

1,、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,。

小結(jié):(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

本次活動讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,,讓幼兒知道水中潛存的危險,,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,,讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,,幼兒的安全意識得到了很好提高,。

首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的`安全注意事項:不單獨到池塘邊,、河邊或水溝玩水、嬉戲,,不獨自和同伴去河邊游泳,,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等,。深化防溺水安全教育,,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力,。

本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,,導(dǎo)入活動。小朋友們初步了解游泳安全,,在圖片詳細解說下明白:不能私自下水,,不到無人看管的水域玩耍,,游泳前先做熱身運動,,見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事,,加深孩子們的印象,。最后活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,達到家園共育,。

幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案篇四

感受溺水事故的危險,,提高防溺水的安全意識。

了解容易發(fā)生溺水事故的場所,,認識防溺水的安全警示牌,。

學(xué)習(xí)防溺水的安全知識。

課件準(zhǔn)備:“好玩的水”組圖,、《溺水事故》新聞視頻,;“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片,;“防溺水”圖片,、《防溺水小知識》視頻;《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜,。

出示組圖“好玩的水”,,播放新聞視頻《溺水事故》,引導(dǎo)幼兒知道水有危險,。

1.出示組圖“好玩的水”,,激發(fā)活動興趣,。

——圖片上的人們在做什么?(玩水)

——你玩過水嗎,?你喜歡玩水嗎,?

2.播放新聞視頻《溺水事故》,引導(dǎo)幼兒知道水有危險,。

——水很好玩,,但玩水也有一定的危險,我們來看一則新聞,。

——新聞里的小朋友怎么了,?(溺水了)

小結(jié):每年都有許多人因為溺水失去生命,一旦發(fā)生溺水,,我們的生命安全就會受到威脅,。

出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”,,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所,,認識防溺水的安全警示牌。

1.出示組圖“危險的水”,,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所,。

——哪些有水的地方很危險、容易發(fā)生溺水事故呢,?我們一起來看看圖片吧,。

1)出示組圖“危險的水-1”,引導(dǎo)幼兒知道江,、河,、湖、海水深,,易發(fā)生危險,。

——你有去江邊、河邊,、湖邊或者海邊玩耍過嗎,?

——你覺得這些地方的水深嗎?危險嗎,?

小結(jié):江,、河、湖,、海等地方水一般都很深,,溺水了很容易死亡。

2)出示組圖“危險的水-2”,,引導(dǎo)幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險,。

——這些地方的水看起來是深還是淺,?

——看起來淺的地方一定安全嗎?

小結(jié):這些地方的水很難看清深淺,,有的水看起來好像很淺,,但實際很深,如果輕易下水,,很容易發(fā)生溺水事故,,威脅我們的生命安全。

2.出示圖片“安全警示牌”,,引導(dǎo)幼兒認識防溺水的安全警示牌,。

——在這些危險的水邊,常常會有這樣一塊安全警示牌,,你有見過嗎,?

——你知道它寫的是什么內(nèi)容嗎?

小結(jié):這個警示牌上寫的是“水深危險,,請勿戲水”,,用來提醒人們注意安全,小心溺水,。如果你們看到這樣的警示牌,,千萬要小心,不要靠近這些危險的水邊,,不在這些危險的水邊玩耍,。

出示圖片“防溺水”,,播放視頻《防溺水安全知識》,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對溺水事故時的正確做法。

1.出示圖片“防溺水”,,引出問題情境,,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

——這群小朋友正在荷塘邊玩耍,,他們的身邊沒有大人,,你們覺得這樣安全嗎?為什么,?

——如果他們邀請你一起玩水,,你會答應(yīng)嗎?為什么,?

——拒絕同伴的邀請后,,你還可以做些什么呢?

小結(jié):沒有大人陪伴,,不要去水邊玩,,因為不小心落水很容易發(fā)生溺水的危險,。如果有同伴邀請,在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕,,并且勸阻同伴,,同時還要告訴大人。

2.操作課件,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對溺水事故時的正確做法,。

——不好了,小猴鬧鬧落水了,!他的同伴該怎么辦呢,?這里有三個不同的選項,請選擇你認為正確的做法,。

活動建議:本環(huán)節(jié)提供了三個選擇,,前兩種為錯誤做法,用圖片呈現(xiàn)后果,;第三種是正確做法,,用視頻呈現(xiàn)正確做法。教師可根據(jù)幼兒的回答進行選擇,,每種選項對應(yīng)的引導(dǎo)語如下,。

——選擇第一種做法:河馬壯壯自己下水救人,這樣安全嗎,?我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發(fā)生什么后果吧,。

——選擇第二種做法:所有同伴手拉手救人,他們能成功嗎,?這樣的方式安全嗎,?一起來看看結(jié)果吧。

——選擇第三種做法:求助附近的大人,,最后落水的小朋友被救上來了嗎,?

——哪一種做法是正確的?

小結(jié):當(dāng)我們在水邊玩耍時,,如果不慎落水,,一定要冷靜呼救;如果你的同伴落水了,,千萬不能自己下水,,或者和其他同伴手拉手一起下水救人,一定要第一時間去找大人幫忙,,并且撥打120,、110和119等報警急救電話。

播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經(jīng)》,,幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識,。

——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發(fā)生,,生命很寶貴,我們一定要提高安全意識,。老師帶來了一首防溺水的兒歌,,我們一起學(xué)習(xí),把防溺水的安全知識記得牢牢的,。

區(qū)域活動

在語言區(qū),,投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經(jīng)》,引導(dǎo)幼兒鞏固防溺水的安全知識,。

每年3-10月的降水較為充沛,,致使水位線高漲,是溺水事故的高發(fā)期,,當(dāng)去水邊游玩時,,請家長看護好孩子,提醒孩子不要離開大人私自下水,。

幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案篇五

1,、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。

2,、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,要學(xué)會感激別人,。

故事《小貓落水》,、小貓圖片、已畫好的故事背景圖,。

(一)師幼談話進入本次活動的主題,。

老師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié),?(夏季),,天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),,那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答),。

老師:"有一只小貓,,到了夏天它也很怕熱,所以呀,,它就……(教師停下,,讓幼兒自己猜測。),,聽完接下來的故事,,你們就知道它怎么樣了,。

(二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》

教師講述故事,,引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事,。

老師:小貓很怕熱,它去干什么了,?(幼兒回答),。

教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,,就跑到去河里抓魚了,。

老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答),。

教師小結(jié):它在抓魚的時候,,腳一滑不小心掉了下去。

老師:"小貓落水后是誰救了它,?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣,?(幼兒回答)。

教師小結(jié):是小鴨子救了它,,如果沒有小鴨子小貓就淹死了,。

老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢,?怎么做才能不掉到水里面呢,?"

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,,要學(xué)會感謝別人,。

(三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,,要記得大聲的叫救命,,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,,你會怎么做,。"

附:故事《小貓落水》

夏天到了,天氣很熱,,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流,,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,,他多么想捉一條小魚啊,,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,,不好小貓掉到水里了,。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",,恰巧小鴨子走過來,,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,,將小貓救上來了,。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案篇六

1,、通過故事,,引導(dǎo)幼兒了解落水的危險,學(xué)習(xí)防溺水安全內(nèi)容,。

2,、引導(dǎo)幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時,,要學(xué)會感激別人,。

3、提高幼兒的安全意識,,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。

4,、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識,。

1,、故事《小貓落水》

2、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖

3,、安全教育課件ppt

4、泳池,、河塘、海邊游泳圖片

1、教師幼兒共同談話進入本次活動的主題,。

(1)小朋友們,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣是熱的還是冷的呢,?

(2)現(xiàn)在的天氣真熱啊,,在天氣熱的時候,你們想干什么呢,?

(3)你知道天氣很熱的時候,,怎么做能夠涼快一點呢?

今天帶來的小故事:小貓肚子跑出家,,到水塘邊去玩水捉魚……然后,,小貓會發(fā)生什么事情呢?小朋友們想不想聽,?聽完以后幼兒要回答以下問題:

1)小貓自己跑出家去玩耍,,你們覺得小貓做的對嗎?

2)小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱,,準(zhǔn)備到河邊去洗臉,,后來小貓發(fā)生了什么事?

3)小貓一個出門,、一個人到河邊玩水和捉魚,,你覺得小貓做得對不對呢?

3,、教師出示小貓圖片,,講述故事《小貓落水》,引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事,。學(xué)習(xí)防溺水安全知識,。

小貓落水:

夏天到了,天氣很熱,,小貓的媽媽正忙著做飯,,小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來。

它跑啊跑啊,,因為太熱了,,就來到了一條小河邊,準(zhǔn)備洗洗臉上的汗珠,。

小貓看著眼前的小河,,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚,。

小貓也將小手伸到水里,,他多么想捉一條小魚啊,。

可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑……不好,,小貓掉到水里了,。

小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命啊,、救命啊”,。

恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,,急忙跳到水里,,將小貓救上來了。

從此,,小貓再也不敢自己到水邊去玩了,。

(1)小貓很怕熱,它去干什么了,?

小貓很怕熱,,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了,。

(2)小貓為什么會落水呢,?

它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去,。

(3)小貓落水后是誰救了它,?如果沒有人救它會怎么樣?

是小鴨子救了它,,如果沒有小鴨子,,小貓就淹死了。

(4)如果你是小貓,,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢,?怎么做才能不掉到水里面呢?

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,,要學(xué)會感謝別人。

4,、教師停下讓幼兒自己回想進行回答,。你們聽完故事之后,你有什么想說的話呢,?

(1)小貓自己跑出家去玩耍,,小貓做的對嗎?

(2)小貓一個出門,、一個人到河邊玩水和捉魚,,小貓做得對不對,?

當(dāng)大人沒有在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍,。

即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,,很容易發(fā)生溺水的危險,。

如果不小心掉到水里,,要記得大聲的叫救命。

幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案篇七

1.提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個幼兒都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

4.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題,、解決問題的能力。

5.初步懂得做事要小心,,遇到意外不慌張,,并設(shè)法解決。

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

一,、談話引入

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二,、防溺水教育

小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫,、池塘、水井里等,,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。

(三),、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三,、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

活動前,,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水,。導(dǎo)入活動時,,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,,讓孩子先討論后回答,,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,,該怎么做,。簡易的圖畫,,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象,。

幼兒園大班防溺水安全教育教學(xué)教案篇八

1:了解洪水的危害,,提高防洪意識

2:了解洪水的特點等相關(guān)知識

3:了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施

能夠了解洪水的特點,提高防洪意識,。

能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時的緊急自救措施,。

1課時

(一)導(dǎo)入:

1,觀看洪水造成危害的圖片

2,,學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會

3,,教師總結(jié):洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命,。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識,,學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時我們應(yīng)該怎么做。

(二)了解洪水的相關(guān)知識

1,,了解洪水的類型

洪水可分為:暴雨洪水,,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,,冰川洪水,,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,,主要是暴雨洪水,。

結(jié)合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。

2,,洪水的主要特點:

(1)季節(jié)性明顯:洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期,。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,,和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣,。

(2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,,植被等因素的影響,,河流常常可以形成極大洪峰流量,。

(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定:暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大,。

(三)了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。

1,,受到洪水威脅,,如果時間充裕,,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織的向山坡,,高低等處轉(zhuǎn)移,。

2,洪水來的太快,,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,,要立即爬上屋頂,大樹,,高墻等待救援,。

3,在山區(qū)如果連降大雨,,很容易暴發(fā)山洪,,遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,。還要注意山體滑坡,,泥石流等。

4,,了解呼救的方法:sos呼救信號,,撥打119求救等。

(四)學(xué)生總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識,。

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