作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學經驗,,不斷提高教學質量。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇一
1,、在活動中體驗,、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生安全知識,。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
3,、形成自我保護和保健的.基本能力,。
3,、培養(yǎng)幼兒學習游泳安全知識。
課件,、創(chuàng)設去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣、救生圈等,。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2,、創(chuàng)設情境,,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,,激發(fā)幼兒參加的熱情,,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。
1,、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果,、飲料。
2,、出示水果,,幼兒自主選擇、辨析,。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識,。
2、通過討論,,教師小結:
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預防中暑,。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
1、到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視,。
2、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項,。
在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康,、安全的暑假。
2,、師生一起伴著音樂學唱兒歌,。夏天到,火辣辣,,小朋友們樂陶陶。多喝水,,慎飲食,,出外活動要當心,。健康安全要牢記,,養(yǎng)成生活好習慣,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇二
1,、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2,、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力,。
小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心,。
小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
1,、教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
2,、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。
3、我們是幼兒園的小朋友,,很多同學都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
(二)老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期xx學校在周末,,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡。
這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則,。
1、議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應如何遵守安全規(guī)則?
2,、把小朋友的錯誤糾正過來,。
3、由這個事實談談我們的心得體會,。
(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇三
課前準備:
1,、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例,。
2,、擬定假期安全注意要點。
課時:
1課時,。
教育過程:
一,、講明安全守法的重要性,,使學生牢固樹立”安全第一"的思想。
1,、談話引入:緊張而又忙碌的。一學期快要結束了,,同學們盼望的寒假即將到來,,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節(jié),,你們可以走親訪友,可以穿新衣,、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松,、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?,F(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,,并由畫圖學生介紹事例。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時,,因游戲廳失火無路可逃而喪生,。
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛,。
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水,。
圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷,。
圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電,。
3、小結:從以上幾件事例中,,我們應深刻認識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,,如果不懂得自我保護,,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生,。因此,同學們無論是在家中還是外出,,都要做到不安全的事不做,,不安全的地方不去,。
二,、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,,共同制定具體的安全措施,。
(一)在家中
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,,以防觸電。
2,、不要自己動燃氣灶、熱水器等,,以防燙傷或煤氣中毒。
3,、不能沉迷上網和玩游戲,。
4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動,。
5、不看不良書刊,、影視片和不健康網頁,。
6、注意飲食衛(wèi)生,,不暴飲暴食,,防止食物中毒。
7,、科學,,合理的安排作息時間。
(二)戶外游戲
1,、不到坑河滑冰,。
2,、不到偏僻,、危險處玩耍,。
3,、不攀登電線桿、樹木或高墻等,。
4,、外出乘車或過馬路,最好由家長陪同,,遵守交通規(guī)則。
5,、到公共場所要遵守公共秩序,,愛護公共設施,保護環(huán)境衛(wèi)生,。
6,、不進網吧和游戲廳、歌舞廳,。
7、放假期間一律不許到?;顒印?/p>
(三)介紹有關安全的知識,。
1、認識防火,、防電、交通標志,。
2、記住119,、110、120等特殊電話號碼,。
3、記住家中,、父母,、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯(lián)系,。
4,、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話,。
三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字,。
四,、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去,。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做,。
最后,祝同學們度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假!
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幼兒園防溺水安全教案大班篇四
1、在活動中體驗,、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,,形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3,、加強幼兒的安全意識。
4,、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力,。
課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣、救生圈等,。
一、創(chuàng)設情境,,談話導入。
1,、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動,?
2,、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境,。
二、引導自主選擇,、辨析,,學會飲食衛(wèi)生。
1,、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果,、飲料。
2,、出示水果,幼兒自主選擇,、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選,。
3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識,。
三、自主討論,,預防中暑。
2,、通過討論,教師小結:
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預防中暑,。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四,、模擬游泳情境,,學習游泳安全知識
1,、到達目的地,,創(chuàng)設游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視,。
2、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,,以及注意事項。
五,、學唱兒歌
1,、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康,、安全的暑假。
2,、師生一起伴著音樂學唱兒歌,。
夏天到,火辣辣,,小朋友們樂陶陶。多喝水,,慎飲食,,出外活動要當心,。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣,。
活動前,,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水,。導入活動時,,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,,逐圖出示,,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做,。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,,加深印象。
小百科:溺水:人淹沒于水中,,呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱為濕溺(病死率70%~80%),或淹溺短時內發(fā)生會厭,、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱為干溺(病死率10%~20%),,不論濕溺或干溺均能導致窒息,、通氣障礙、嚴重缺氧,、呼吸衰竭,,甚至呼吸、心跳停止,。對病情瀕危但未死亡者稱為瀕臨淹死,死亡者稱為淹死,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇五
活動目標:
1,、提高安全意識,學習溺水安全相關知識,。
2。了解溺水安全的內容,,要求兒童提高安全意識。
3,、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣,,提高生活中違反安全原則的行為識別能力。
活動準備:
ppt:各種溺水事故的照片,、錄像等,。
活動過程:
二、防止溺水教育,。
1,、孩子們,為什么不發(fā)生溺水事故,?
2,、教育幼兒周末、假日,、寒暑假,,嚴禁在池塘、沒有蓋子的井邊等玩水,、游泳,。不能一個人或一起釣魚、游泳,、玩水,。
3,、教育幼兒來園,離開園子的路上千萬不要去玩水,,在河里游泳。
4,、我們還很小,很多孩子不能游泳,。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進河里、池塘,、井里等,就不能冒水救出來,。大聲呼吁大人幫忙,,或者打電話給110,。
前幾天,,瑞金鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生一起去河里,。
6,、看溺水事件的照片,,讓幼兒討論該怎么辦引導幼兒在日常生活中如何防止溺水事故,?
三,、結束活動,。
通過這次活動,,你知道什么,?
教師總結:人的生命只有一次,幸福地掌握在你手里,,希望孩子們通過這門課的學習,,珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇六
活動目的:
1,、提高安全意識,學習溺水安全有關知識,。
2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
3,、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力,。
4,、遵守安全行為規(guī)則,不做“禁止”的事,。
5,、讓幼兒知道不安全的事不做,,不安全的地方不去,。
活動準備:事先準備事例,,尋找一些圖片資料
一,、活動導入
1、教師:可以穿新衣,、放鞭炮……總之,,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?,F(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例,。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生,。
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛,。
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水,。
圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷,。
圖五:一個小朋友在家中看電視,,自己插電源不幸觸電。
3,、小結:從以上幾件事例中,,我們應深刻認識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,,如果不懂得自我保護,,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生,。因此,,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,,不安全的地方不去。
二,、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施,。
(一)在家中
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,,以防觸電。
2,、不要自己動燃氣灶、熱水器等,,以防燙傷或煤氣中毒,。
3,、不能沉迷上網和玩游戲,。
4、不許參與迷信及不利身心健康的活動,。
5,、不看黃書刊、影視片和不健康網頁,。
6,、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,,防止食物中毒。
7,、科學,合理的安排作息時間,。
(二)戶外游戲
1、不到坑河滑冰,。
2、不到偏僻,、危險處玩耍,。
3,、不攀登電線桿、樹木或高墻等,。
4,、外出乘車或過馬路,,最好由家長陪同,,遵守交通規(guī)則,。
5、到公共場所要遵守公共秩序,,愛護公共設施,保護環(huán)境衛(wèi)生,。
6,、不進網吧和游戲廳、歌舞廳,。
7,、放假期間一律不許到校活動,。
(三)介紹有關安全的知識,。
1、認識防火,、防電,、交通標志。
2、記住119,、110、120等特殊電話號碼,。
3、記住家中,、父母、老師的電話號碼,,如遇危險情況盡快聯(lián)系。
4,、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇七
對學生進行用電、防火,、防盜等教育,提高學生的.安全意識,,使學生學會一些自救的,,讓學生在遇到危險時能采取一定的,,保護自己,。
《安全教育讀本》
一,、用電安全
1,、學生家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識,。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,,就會很危險。所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源,。
二,、防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,,說做法,對正確的肯定,。)
2、根據(jù)討論,,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
三、防溺水
回憶學校因游泳,、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結合當前天氣炎熱的情況,,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘,、水庫游泳,,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。
四,、結合實際進行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育。
五,、課堂。
幼兒園防溺水安全教案大班篇八
活動目的:
1,、提高安全意識,,學習溺水安全有關知識,。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
3,、自防自救的知識,,深化防溺水安全教育,,使孩子了解自防自救知識,,提高自防自救能力,。
活動準備:
事先準備事例,尋找一些圖片資料,。
一,、活動導入
1,、教師:”小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”
2,、教師:”你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
二,、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論,。
2,、講述案例《深水玩耍,,水草纏身而亡》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導幼兒了解水庫的危險性,,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水,。
4、教師談談事例《深水玩耍,,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
(1),、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?
(3),、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5,、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
(1),、教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2),、我們還小,,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里,、池塘、水井等,,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110”,。
三、活動結束
1教師:”聽了那么多,,你懂得了什么?”
2小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學習,,學會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。
四,、延伸
1,、教師:”要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,,你該怎么救人?”
2、幼兒自由發(fā)表意見,。
3、教師出示圖示請幼兒觀察討論,。
4、教師講解救人步驟,。
5、教師示范救人步驟,,幼兒觀察,。
6,、請個別幼兒嘗試。
幼兒園防溺水安全教案大班篇九
教學目的:對學生進行用電,、防火,、防盜等教育,,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,,讓學生在遇到危險時能采取一定的'措施,,保護自己。
資料準備:《安全教育讀本》
教學過程:
一,、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器,?(引起學生興趣,因他們較熟識,。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,,給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,,就會很危險。所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸,、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,,應立即截斷電源,。
二、防火安全
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做,?(學生各自發(fā)表意見,,說做法,,對正確的肯定,。)
2,、根據(jù)討論,,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識,。
三、防溺水
回憶學校因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,,不能私自到河灘、水庫游泳,,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則,。
四、結合實際進行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育,。
五,、課堂總結。
幼兒園防溺水安全教案大班篇十
1,、了解夏天里的安全知識,,知道防溺水的方法,。
2、初步了解溺水安全的有關內容,,要求每,、一個幼兒都要提高安全意識。
3,、自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。知道防溺水的方法,。
學習溺水安全的基本知識,,培養(yǎng)有關防范力,。
增強在生活中的自我保護意識,。
各種安全圖片,。
一,、談話導入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,,現(xiàn)在是夏季天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二,、防溺水教育小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
1,、戲水,、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水,。
2,、教育幼兒在來園,、離園的`途中去玩水,下河游泳。
三,、教師小結:我們知道不正確地玩水會帶來危險,,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,,也不能自己去撿河里的東西,,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,,-定要和大人在一起,保護好自己,。
出示各種相關圖片,,讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水,。導入活動時,,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,讓孩子先討論后回答,,問孩子圖中的小朋友做得對不對,,應該注意什么,該怎么做,。然后我們又搞了情景模仿,讓幼兒通過本次活動的開展,,學會自救和救別人,。有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識,通過教學活動增強了防溺水意識與急救能力,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇十一
1,、提高安全意識,,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識,。
2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
3、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動準備
照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。
活動過程
一,、談話引入
2、今年我們瑞金在短短的十天,,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,,老師也傷心,。
二、防溺水教育
1,、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論。
2,、我認為防溺水的應做到以下幾點:
(1)我們小朋友在周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河,、池塘,、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水,、打撈東西,、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水等,。
(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,,下池塘去游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3,、播放圖片或視頻,,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受,?
4,、這個悲慘的事實告訴我們了什么,?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則,?我們應如何遵守安全規(guī)則。
三,、小結:
(1)通過這節(jié)課的學習,,你懂得了什么,?
(2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M覀冃∨笥褜W會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇十二
教學目標:
1、使幼兒了解有關生命的來之不易與寶貴,,感悟生命的可貴,。
2,、使幼兒學會珍愛生命,學會自救的方法,。
教學重點:使幼兒學會珍愛生命,,學會自救的方法
教學難點:了解有關生命的來之不易與寶貴,,感悟生命的可貴
教學過程:
一、激情導入
1,、出示一溺水身亡的孩子的圖片,,教師講有關故事,。
2、聽了這個故事,,我想在座的每一位孩子心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,是否惋惜,,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,,你在想什么?請孩子談談你的看法,。
二、強調守則
1,、過渡:在炎熱的夏季,,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。
2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:
(1)未經家長老師同意不去,;
(2)沒有會游泳的成年人陪同不去,;
(3)深水的地方不去,;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三,、探討原因
1、溺水原因主要有哪幾種,?分小組討論,。
2、小組代表回答后歸納:
(1)不會游泳,;
(2)游泳時間過長,疲勞過度,;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;
(4)盲目游入深水漩渦。
四,、救護措施
1,、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生,?
2、指名幼兒回答后歸納:
(1)對于手腳抽筋者,,若是手指抽筋,,則可將手握拳,,然后用力張開,,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止,。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
五、小結
孩子們,,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。一定不能去玩水。
幼兒園防溺水安全教案大班篇十三
防溺水
1.了解一些有關的游泳知識,,懂得如何保護
2.培養(yǎng)幼兒的安全知識,,以及提高自我安全意識
3.讓幼兒珍惜生命,、熱愛生命
圖片,、故事,、實物救生圈
培養(yǎng)幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識
為本次活動做一個宣傳
1.老師給你們帶來了一個故事,,《小猴溺水》
(請幼兒復述所學知識,檢查掌握的程度)
5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,,那么我們又那些方法來救他了?
(讓幼兒根據(jù)自己的實際來回答)
6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,,頭頂向后,口向上方,,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進行呼吸,。呼吸時,呼氣宜淺,,吸氣宜深,,則能使身體浮于水面,以待他人搶救,。千萬不可將手上舉或拼命掙扎,,因為舉手反而容易使人下沉,。當就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救,,應該借助外來的力量,,如:找路人幫忙…..
8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設備的'一種,,救生圈通常由軟木,、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布,、塑料等。
救生圈也可以用橡膠制成,,圈內充滿空氣,也稱橡皮圈,。
把游泳圈套在自己身上感受一下,并說出感覺
幼兒園防溺水安全教案大班篇十四
活動目標:
1,、在活動中體驗,、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,,形成自我保護和保健的基本能力,。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
3,、加強幼兒的安全意識,。
4、考驗小朋友們的反應能力,,鍛煉他們的個人能力,。
活動準備:
課件,、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣,、救生圈等。
活動過程:
一,、創(chuàng)設情境,,談話導入,。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2,、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境,。
二,、引導自主選擇,、辨析,學會飲食衛(wèi)生,。
1,、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,,要購買水果,、飲料。
2,、出示水果,,幼兒自主選擇,、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選,。
3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識,。
三,、自主討論,預防中暑,。
2,、通過討論,,教師小結:
(1)中暑的原因或條件,;
(2)怎樣預防中暑。
3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,,學習游泳安全知識
1,、到達目的地,,創(chuàng)設游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視,。
2,、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,,以及注意事項,。
五、學唱兒歌
1,、教師小結:在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學小朋友都要注意這些問題,,過一個健康、安全的暑假,。
2,、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,,火辣辣,小朋友們樂陶陶,。多喝水,,慎飲食,,出外活動要當心,。健康安全要牢記,,養(yǎng)成生活好習慣。
教學反思:
活動前,,我準備了相關圖片,,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水,。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件,;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,,逐圖出示,,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,,應該注意什么,,該怎么做,。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,,加深印象,。
小百科:溺水:人淹沒于水中,,呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱為濕溺(病死率70%~80%),,或淹溺短時內發(fā)生會厭,、喉,、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱為干溺(病死率10%~20%),,不論濕溺或干溺均能導致窒息,、通氣障礙、嚴重缺氧,、呼吸衰竭,,甚至呼吸,、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱為瀕臨淹死,,死亡者稱為淹死,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇十五
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了幫助廣大中小學生增強防溺水安全意識,,掌握防溺水知識技能,,提高自救互救能力,小編為大家分享幼兒園防溺水安全教案范文如下:
1,、提高安全意識,,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識,。
2,、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學習溺水安全的基本知識,,培養(yǎng)有關防范力
二、防溺水教育小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
1,、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“,。
2、老師談談事例,,并由幼兒扮演小品
本學期××學校在周末,,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的'事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則,。這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。由這個事實談談我們的心得體會,。
3,、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三,、小結:通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇十六
1。在活動中體驗,、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,,形成自我保護和保健的基本能力,。
2。培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
3。知道哪些地方存在危險,,不能去玩耍,。
4。初步懂得做事要小心,,遇到意外不慌張,,并設法解決。
課件,、創(chuàng)設去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等,。
1。談話:炎熱的夏天悄悄來到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動,?
2。創(chuàng)設情境,,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境,。
1。創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,,要購買水果,、飲料。
2,。出示水果,,幼兒自主選擇、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,,(一盤洗過了的好的.水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選,。
3,。明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,,交流對夏天吃水果的認識,,形成講究衛(wèi)生的意識。
2,。通過討論,,教師小結:(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑,。
3,。請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈?,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
1,。到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2,。教師播放游泳片,,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項,。
1,。教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康,、安全的暑假,。
2。師生一起伴著音樂學唱兒歌,。
附:兒歌
夏天到,,火辣辣,小朋友們樂陶陶,。多喝水,,慎飲食,出外活動要當心,。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇十七
1,、提高安全意識,學習溺水安全相關知識,。
2,。了解溺水安全的內容,要求兒童提高安全意識,。
3,、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣,提高生活中違反安全原則的行為識別能力,。
ppt:各種溺水事故的照片,、錄像等。
1,、孩子們,,為什么不發(fā)生溺水事故?
2,、教育幼兒周末,、假日、寒暑假,嚴禁在池塘,、沒有蓋子的井邊等玩水,、游泳。不能一個人或一起釣魚,、游泳,、玩水。
3,、教育幼兒來園,,離開園子的路上千萬不要去玩水,在河里游泳,。
4,、我們還很小,很多孩子不能游泳,。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進河里,、池塘、井里等,,就不能冒水救出來,。大聲呼吁大人幫忙,或者打電話給110,。
前幾天,,瑞金鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生一起去河里。
6,、看溺水事件的.照片,,讓幼兒討論該怎么辦引導幼兒在日常生活中如何防止溺水事故?
通過這次活動,,你知道什么,?
教師總結:人的生命只有一次,幸福地掌握在你手里,,希望孩子們通過這門課的學習,,珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。
幼兒園防溺水安全教案大班篇十八
1,、提高安全意識,學習溺水安全有關知識,。
2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
3,、自防自救的知識,,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,,提高自防自救能力,。
4、幼兒可以用完整的普通話進行交流,。
5,、使小朋友們感到快樂、好玩,,在不知不覺中應經學習了知識,。
事先準備事例,尋找一些圖片資料,。
一,、活動導入
1、教師:"小朋友們暑假快來了,,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢,?"
2、教師:"你們喜歡游泳嗎,?會游嗎,?
二、活動過程
1,、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論,。
2、講述案例《水庫摸魚,,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么,?
3、引導幼兒了解水庫的危險性,,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4,、教師談談事例《深水玩耍,,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
(1),、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則,?
(2)、我們應如何遵守安全規(guī)則,?
(3),、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險,。
5,、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到池塘,、無蓋的.水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2),、我們還小,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里,、池塘、水井等,,不能冒然下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
三,、活動結束
1,、教師:"聽了那么多,你懂得了什么,?"
2,、小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。
四、延伸
1,、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,,這時候120沒趕來,你該怎么救人,?"
2,、幼兒自由發(fā)表意見
3、教師出示圖示請幼兒觀察討論
4,、教師講解救人步驟
5,、教師示范救人步驟,幼兒觀察,。
6,、請個別幼兒嘗試
通過本次班會,,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,,哪些地方不能去,。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做,。最后,,祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假,!
幼兒園防溺水安全教案大班篇十九
1.提高安全意識,,學習溺水安全的相關知識。
2.了解溺水安全的相關內容,,要求孩子提高安全意識,。
3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣,提高生活中對違反安全原則行為的識別能力,。
各種溺水事故的圖片等。
1.會話介紹,。
2.今年,,由于天氣炎熱,幾個孩子去河邊和池塘洗澡,。你想知道他們洗澡時發(fā)生了什么嗎,?有幾個孩子在河里洗澡后淹死了。他們再也見不到他們的父母了,。)
第二,,溺水預防教育,。
1.孩子,,怎樣才能避免溺水事故?
2.教育孩子,,嚴禁周末,、節(jié)假日、寒暑假在池塘,、無蓋井內戲水,、游泳,。你不能獨自或結伴在池塘里釣魚、游泳或玩耍,。
3.教育孩子在往返公園的`路上不要在河里玩水,不要在河里游泳,。
4.我們還小,,很多孩子不會游泳。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進了河里,、池塘里,、井里等,又不能貿然下水施救,,要大聲呼叫大人幫忙或撥打“110”,。
6.觀看溺水事件的圖片,讓孩子們討論他們應該做什么,。并引導孩子談論日常生活中如何預防溺水事故,。
第三,結束活動,。
1.通過這個活動,。你學到了什么?
2.老師總結:人的一生只有一次,,幸福在你手中,。希望孩子們通過這節(jié)課,學會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。