在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

生活處處有語(yǔ)文作文篇一

語(yǔ)文無(wú)處不在,，不必大費(fèi)周折的去尋找，在我們的生活中任何一個(gè)角落都有它的足跡,。下面小編為大家搜集整理有關(guān)生活處處有語(yǔ)文的初三

作文

初三學(xué)生作文生活處處有語(yǔ)文

生活處處有語(yǔ)文”，這是真的,。不信,，你瞧——

在大街上，各色各樣的廣告語(yǔ)也都充分運(yùn)用了語(yǔ)文知識(shí),?！叭绻愕钠嚂?huì)跳傘的話，請(qǐng)照直開(kāi),，不必剎車”,，這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑，它話中有話，意在言外,，用詼諧幽默的語(yǔ)言,，給人帶來(lái)了審美的愉悅，又給人啟迪：不做不該做的事,，對(duì)一切不應(yīng)該做的是,，一定要做到“必剎車”;“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”,，它借用了詩(shī)人杜牧筆下的《清明》,，寫(xiě)出了“杏花村”牌酒的質(zhì)量好、銷路廣,。

試想一下,，如果沒(méi)有很深厚的語(yǔ)文基礎(chǔ)，怎能寫(xiě)出這么好的語(yǔ)言來(lái),。從這些廣告語(yǔ)中,，我看到了語(yǔ)文。

春節(jié)期間,，走進(jìn)居民小區(qū),，在看看家家戶戶門前貼著的各種

對(duì)聯(lián)

再看看影視聽(tīng)聽(tīng)廣播這些媒體的語(yǔ)言更讓人看到了語(yǔ)文?！笆澜鐩](méi)有了聯(lián)想,，將會(huì)怎樣”，它運(yùn)用了“一語(yǔ)雙關(guān)”的寫(xiě)作技巧,，既點(diǎn)明了人類思維的重要性,，又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的，而且語(yǔ)言瑯瑯上口,、十分好記;“禁止抽煙,，連皇冠牌也不例外”此則媒體廣告利用了人們的逆反心理,，采用了反效果的手法，語(yǔ)言通俗易懂,，既宣傳了禁止抽煙這一主題,，又達(dá)到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果，給人留下了深刻的印象,。

走進(jìn)我們的校園,，校園那滿眼的公益告示語(yǔ)讓人受益匪淺，從中學(xué)到了課本中學(xué)不到的語(yǔ)文知識(shí),?！罢鋹?ài)圖書(shū)，使書(shū)香溢滿校園;尊重知識(shí),，令智慧滋潤(rùn)心田”“一碗飯,，當(dāng)思之不易;半勺湯，應(yīng)念勞作艱辛”“

珍愛(ài)生命

“生活處處有語(yǔ)文”,，只要你用心去觀察、細(xì)心去體會(huì),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),。

優(yōu)秀初三作文生活處處有語(yǔ)文

語(yǔ)文，語(yǔ)文,，理所當(dāng)然就是語(yǔ)言文化,。它無(wú)處不在。從你在醫(yī)院里哇哇落地的時(shí)候,，你就接觸到了語(yǔ)文：哇哇的哭聲,。緊接著，你又接觸到了不少語(yǔ)文：學(xué)喊爸爸媽媽,、爺爺奶奶,。你在社會(huì)上說(shuō)的每一句話，唱的每一首歌都是由語(yǔ)文中的字詞組合成的,。所以說(shuō),，生活中處處有語(yǔ)文。

你看這家門口貼的對(duì)聯(lián)：樓外春陰鳩喚雨庭前日暖蝶翻風(fēng)橫批：盛景爭(zhēng)春其中,，這‘喚’字用得神秘,，而“翻”字又用得活潑、巧妙，把風(fēng)的活動(dòng)寫(xiě)得很形象,，再說(shuō)暖蝶如何‘翻’風(fēng),，這倒有點(diǎn)意思。再說(shuō),，這‘逐’字把春這一景象給擬人化,，形象解釋了鳥(niǎo)聲因春‘逐’而來(lái)。再看看這一家：減負(fù)恤民,，浩浩東風(fēng)常送暖扶貧解困,，瀟瀟春雨總關(guān)情橫批：前程似錦這聯(lián)寫(xiě)得也不賴，聯(lián)中橫批用“前程似錦”,，則是與對(duì)聯(lián)相互補(bǔ)充,，相輔相成，既揭示出百姓對(duì)黨中央“常送暖”和“總關(guān)情”的無(wú)比感激之情,，同時(shí)又贊頌了黨前程遠(yuǎn)大,，輝煌燦爛。

再來(lái)看看各行企業(yè)的廣告詞：快餐店——美好滋味,，自己體會(huì);運(yùn)動(dòng)鞋產(chǎn)品——自我自主,，任你擺步;綠色蔬菜——營(yíng)養(yǎng)作主，我行我素;希望工程——感受陽(yáng)光,，給予希望;手機(jī)店——把握人生,，溝通世界;夢(mèng)想中國(guó)節(jié)目——讓快樂(lè)張開(kāi)翅膀，看夢(mèng)想瞬間綻放;酒企業(yè)——一聲朋友,，天“嘗”地“酒”,。這一句句的廣告語(yǔ)，都蘊(yùn)含了多么深刻的意義,。既幽默風(fēng)趣,，引誘老百姓前往，又表達(dá)了實(shí)際意義,。真是妙哉!

不少企業(yè)家,，還創(chuàng)意的把某些

成語(yǔ)

生活離不開(kāi)語(yǔ)文,，因?yàn)檎Z(yǔ)文是包裝內(nèi)涵的藝術(shù),。語(yǔ)文就像金子,，不論現(xiàn)實(shí)多么貧窮，只要你擁有語(yǔ)文,，并能熟練地掌握,，那么在語(yǔ)文的世界里，你便是富有的,。所以我們?cè)撟屔畛錆M語(yǔ)文,，讓語(yǔ)文導(dǎo)航著文明的船駛向前方，迎接黎明的曙光,。

初中九年級(jí)作文生活處處有語(yǔ)文

當(dāng)我流連祖國(guó)的名山大川,，徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水旁，當(dāng)我放眼紛繁的社會(huì),，關(guān)注多彩的人生時(shí),，當(dāng)我傾信人際的交往，置身在豐富的活動(dòng)中;當(dāng)我走近燦爛的文學(xué)名著;陶醉在精彩的影視作品里…·我觀察,，我思考,，我體驗(yàn)，我欣賞,。語(yǔ)文就像那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,，滋潤(rùn)著我的心田。生活中處處有語(yǔ)文,，時(shí)時(shí)可以學(xué)語(yǔ)文,。生活就是一本大寫(xiě)的語(yǔ)文書(shū)。

記得我在小時(shí)候去過(guò)的一個(gè)景點(diǎn)——漢仙巖,，那里其中有一個(gè)有趣的地方,。一個(gè)大石頭壓在另一塊大石頭上，中間正好有了一條縫,，又正好可以容得下一個(gè)人鉆過(guò)去，那個(gè)洞口前就立有一塊牌子：“有勇男兒不低頭,，經(jīng)過(guò)此地破此規(guī)”好多人還不信呢,，可是進(jìn)去后如果“不低頭”的話就要“碰壁”嘍!這塊牌子真有意思，我覺(jué)得它是借這個(gè)地方來(lái)揭示一種社會(huì)現(xiàn)象：許多人表面上挺厲害,，但是經(jīng)過(guò)什么事情后,，可就不一定厲害了。

在社會(huì)中,，如果你是一個(gè)關(guān)注生活的人的話,，那么你在新聞中會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都會(huì)發(fā)生搶劫啊、偷竊啊,、殺人等犯罪現(xiàn)象,，可為什么社會(huì)還照常運(yùn)轉(zhuǎn)呢?語(yǔ)文好的同學(xué)就知道了,。犯罪的人會(huì)受到制裁，別人在殺人的時(shí)候,，孕婦們又生下了孩子,。這可真是一個(gè)有趣的循環(huán)現(xiàn)象啊。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,，看書(shū)能夠豐富我們的課外知識(shí),，提高我們的閱讀能力。因此,，在我家我爸爸就珍藏了許多書(shū),。在我爸爸的書(shū)中，我最喜歡的要屬《中華上下五千年》了,，因?yàn)橹惺鞘澜缟蠚v史最悠久的國(guó)度,，我認(rèn)為如果身為一個(gè)中國(guó)人，連本國(guó)的歷史都不了解,，那可真是太丟臉了,。所以我把歷史也列入我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課程中，因?yàn)檫@才是不愧于炎黃子孫嘛,。有時(shí)間我還會(huì)看一下奧賽書(shū)中的漢語(yǔ)的基本知識(shí),。我雖然是一名初一的學(xué)生了，可對(duì)漢語(yǔ)的一些深層含義還是懵懵懂懂的,，如果作為一個(gè)中國(guó)人連漢語(yǔ)都說(shuō)不好的話就應(yīng)該感到羞恥了,。在我們班就有許多這樣的同學(xué)，我希望我們都改正過(guò)來(lái),，歷史和漢語(yǔ)學(xué)好了,，語(yǔ)文當(dāng)然就不在話下了。

生活中果然處處有語(yǔ)文,，而且都會(huì)運(yùn)用語(yǔ)文,。如果把語(yǔ)文學(xué)好了，那么學(xué)習(xí),、工作,、生活都會(huì)過(guò)得輕輕松松的。而不會(huì)因?yàn)樯钪械姆N種瑣事感到煩惱,，也不會(huì)因?yàn)楣ぷ鹘o你帶來(lái)壓力而郁悶,。這一切“語(yǔ)文”都會(huì)幫你解決。語(yǔ)文真是一門快樂(lè)的課程,，我喜歡語(yǔ)文,。