在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)霧的作文 小學(xué)生作文《霧》篇一
霧像個(gè)幽靈，急速膨脹著,、擴(kuò)散著,、彌漫著，無(wú)聲無(wú)息地充斥著廣裘的空間，霸占了整個(gè)天,、整個(gè)地,、整個(gè)世界！路上,，到處?kù)F氣重重,，白茫茫的一片，就像一層白紗籠罩在大地上,。眼前的河,，似乎成了“通天河”，從這岸看不見(jiàn)那一岸,。往日那熟悉的工廠,、房屋、樹(shù)木,，全都隱沒(méi)在濃重的霧色里,。閃亮的路燈變成了一團(tuán)團(tuán)的光暈，像云后的太陽(yáng),，從遠(yuǎn)處望去,，只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)乳白色的斑點(diǎn)。車(chē)燈像一雙若隱若現(xiàn)的小眼睛,，眨呀眨的,，美妙異常。
在霧中,，五步以外的東西像罩上了下層白紗,，十步外的東西就看不見(jiàn)了，樹(shù)木期變得更加沙小模栩,。在這彌漫的霧氣中,，只聽(tīng)見(jiàn)人們的談笑聲、自行車(chē)的鈴檔聲和汽車(chē)?yán)嚷?。汽?chē)好像一邊說(shuō)著“快讓路,，快讓路！我來(lái)了,，我來(lái)了！”一邊像蝸牛似的慢慢地蟠動(dòng)著,。再大的霧也抵擋不住人們的工作,、學(xué)習(xí)。這潔白,、輕盈的霧氣,，給過(guò)路的行人來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝，把他們額前的給給黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，連上下睫毛都掛上了小小的水晶花,。這時(shí),，你把眼晴稍閉上一會(huì)兒再睜開(kāi)，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,，一絲絲涼意,，沁人心脾，令人心曠神怡,、舒適無(wú)比,。
多迷人的霧啊，我想伸手去棋,，它卻調(diào)皮地飛了,，飛了……飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上,，飄到我的身上,。我感李到了它，它浸人了我的心房,。
霧,，變幻莫側(cè)，寄窩了多火詩(shī)人的情思,。
有時(shí),，旭日東升，霧由濃漸晰變??；有時(shí)，太陽(yáng)出來(lái),，霧滾來(lái)滾去,，慢慢移動(dòng)，好像遇到了天敵,，推恐躲進(jìn)不及,；有時(shí)，太陽(yáng)出來(lái),，霧把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，金光粗眼的太陽(yáng)變得縈里透黃，黃里透紅,、透白,，失去了往日的威嚴(yán)。地面上,，一切都?jí)嬋藷熀?，變得虛無(wú)縹緲。這時(shí)，我好像在穿云鉆霧,，飛向天空,。這究競(jìng)是“七仙女”來(lái)到了人間呢，還是我上了“天宮”,？
太陽(yáng)升上了天空,，空氣傾時(shí)沮和了，霧也漸漸小了,。薄薄的霧氣繚繞著大山,，像是給它系上了一條白順帶，穿上了一件白紗裙,。地上濕誰(shuí)流的,，花草的葉子上沾有無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的小珍珠，晶瑩欲滴,，仿佛是霧給大地留下的禮物……
啊,，這迷人的霧，你牽動(dòng)著我無(wú)限情思,！
小學(xué)霧的作文 小學(xué)生作文《霧》篇二
霧,，別名水云；
霧,，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象,；
霧，總是給人們一種朦朦朧朧,，若隱若現(xiàn)的感覺(jué),；
霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,，讓人與人之間“捉迷藏”……
清早,，天才蒙蒙亮。早起的我,，打開(kāi)窗簾,，才發(fā)現(xiàn)——霧，來(lái)了,！
起初,，這早上的霧是白茫茫的，不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì),。向窗外望去,，只能看見(jiàn)一層又一層，不斷向四周擴(kuò)張的霧,，只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……
到了中午，這霧逐漸變得透而薄,，輕而浮,，慢慢變淡了。走下樓梯,，向外眺望,，隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人，聳立在霧層間的樹(shù)木,，他在跟人們捉迷藏,，籠罩著這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì)兒,，霧逐漸散開(kāi),，慢慢地，輕輕地,，一層又一層地霧,，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象,，似棉絮一樣,，撕開(kāi)了，那籠罩著城市的白面紗……
到了晚上,，幾乎看不見(jiàn)他的聲影了,，繁華的夜市，忙碌的人們,。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧,，是千變?nèi)f化的！
小學(xué)霧的作文 小學(xué)生作文《霧》篇三
這如夢(mèng)似幻的霧織成了一張巨大的網(wǎng),，把天地都籠了進(jìn)去,。它，似乎無(wú)邊無(wú)際,，而且還 正在擴(kuò)張,，仿佛是在……
我喜歡霧，因?yàn)殪F是由小水珠織成的,，而水,，是萬(wàn)物之靈。我喜歡霧是因?yàn)殪F中的人,，霧中的景……
此時(shí),，正值金秋豐收之時(shí)，農(nóng)民伯伯都在稻田里割稻,。今天,，起了大霧,。清晨，我在霧中散步,。雖然冷,，但是卻那么溫暖，我張望著,，正尋找那最美的景色,。這時(shí)，我看見(jiàn)了這樣一幅景象：這是一家三口,，一個(gè)幸福美滿的家,。父親戴著斗笠在割稻，母親與兒子在一旁幫忙,，好幸福?。∫患胰说娜谇儆谝磺?，不是嗎,？我不禁邁步走向他們，并不是有意打擾,，而是朝著心中的期盼前進(jìn),。走近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)兒子并不是自愿來(lái)幫忙的,，他怕別人看到會(huì)笑話他，議論他,。但是當(dāng)他看到父親蓬亂的頭發(fā)中十分刺眼的白發(fā)時(shí),；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親那長(zhǎng)滿繭的雙手時(shí)；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親日益衰老時(shí),；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親的脊柱已被沉重的擔(dān)子壓彎時(shí),；他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。今天,，是他自愿來(lái)幫忙的,，心里很舒適，他說(shuō),，因?yàn)檫@是在父親的身邊,，不用擔(dān)心什么。對(duì)呀,，父親在身邊,，有什么好怕呢？
霧越來(lái)越大,，我向他們告別,，繼續(xù)前進(jìn),，開(kāi)始我還 迷茫著。后來(lái),，我回過(guò)頭,，那人，那景,，已不在眼前，但是這豈能讓我釋?xiě)?？我永遠(yuǎn)會(huì)記得這番景象：
在大霧籠罩下的田野里,，有一家人，在耕作,，青山變得柔情,，金燦燦的稻子是他們嘴角的微笑。接著,，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化這世界……
那霧,，真美，在它的懷抱里一切都會(huì)模糊開(kāi)來(lái),，這感覺(jué)并非迷茫,，而是找到了一個(gè)溫馨舒適的家。
小學(xué)霧的作文 小學(xué)生作文《霧》篇四
“我不上學(xué)了,！”我的聲音不大,，卻讓周?chē)娜硕俭@愕不已。
遠(yuǎn)離父母,，千里求學(xué),，孤寂，自卑,，讓我做出一個(gè)出人意外的決定,。
這天的霧很大，白茫茫的,，太陽(yáng)也放射不出它應(yīng)有的光輝,，就連近處的樹(shù)木也模糊成一團(tuán)迷蒙！
你用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“不學(xué)習(xí),，你能干什么,？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫,！……”
我還是低頭不語(yǔ),，大霧越來(lái)越濃，似乎讓我在尋覓些什么,？可眼前還是一片迷茫,！
“學(xué)習(xí),，我們唯一的.出路，是朋友,，就答應(yīng)我好好上,！”
我無(wú)話可說(shuō)了，只能輕輕地點(diǎn)了下頭,。
他笑了,，好燦爛！還泛著紅暈,，我抬頭看看天,，不知什么時(shí)候，霧已悄悄地散了,，太陽(yáng)也紅彤彤的了,。
終于，我又回到了學(xué)校,。但我忘不了,，忘不了這位我最真摯的朋友，同時(shí)也是我的親人,，是你教育了我,，在我迷惘之中，指引了我,。
在此,，我想借用小荷一角，對(duì)你說(shuō)聲謝謝,！謝謝你朋友,！
