總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 小學(xué)教師年度工作總結(jié)個(gè)人300字篇一
這是我的重頭戲,雜亂無(wú)章是這一工作的特點(diǎn),。孩子們每天的健康狀況是一個(gè)不確定狀態(tài),,孩子們的預(yù)防接種完成率是個(gè)不確定數(shù)值,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài),。這一性質(zhì),,也決定了我的工作的特殊性,再加之,,我的工作對(duì)象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,,所以有些奔波,表面看上去,,我是個(gè)自由人,。明明在小學(xué)上課,,幼兒班主任一個(gè)電話,我就跑到園里啦,!很多人羨慕我不受制度約束,,可以隨時(shí)出校園。我卻不覺得這是殊榮,??偹悴蝗枋姑瑑稍簬熒冀〗】悼?,快快樂樂,平平安安,,令我欣慰,。
1、這一年中,,對(duì)兩院的孩子的視力情況,,進(jìn)行了兩次抽測(cè),并記錄在案,。
2,、對(duì)新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢,記錄在案,,完成了新生的接種證錄入與查驗(yàn)工作,。
3、在愛牙日期間,,組織各班進(jìn)行愛牙護(hù)牙的宣傳活動(dòng),,協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了一次愛牙知識(shí)講座。
4,、在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,,利用校園廣播對(duì)全校師生進(jìn)行了一次食品安全知識(shí)講座。
5,、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對(duì)學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行查驗(yàn),,補(bǔ)種工作。
本年度的上學(xué)期,,由于學(xué)校教師新增所以工作調(diào)換,,承擔(dān)了綜合實(shí)踐課程的教學(xué)工作,從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手,,咋辦,,干!下學(xué)期剛剛過(guò)了一半時(shí),,擔(dān)任品德課的新特崗老師請(qǐng)產(chǎn)假,,我又臨時(shí)受命,,干回了四年級(jí)的品德與社會(huì)課,。這一年我的工作思路有些亂,自我評(píng)價(jià)工作完成業(yè)績(jī)平平,,上學(xué)期還好,,下學(xué)期連一個(gè)像樣的教學(xué)反思都沒有寫出來(lái),,忙忙碌碌無(wú)所獲,,孩子們也不是我原來(lái)教的學(xué)生啦!時(shí)間又不多,,開展課外活動(dòng)是不可能的啦,,暫時(shí)先穿舊鞋,走原路吧
心里健康教育工作這方面的工作一如既往,,沒有驚喜也沒有失落,唯一可說(shuō)的就是根據(jù)這一年實(shí)際的工作沉淀,我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,,培育一代陽(yáng)光少年》、《不要總是在為昨天買單》,,并投稿,近期應(yīng)該會(huì)有消息,。村鎮(zhèn)小學(xué)的健康教育工作是個(gè)薄弱點(diǎn),就我而言,,還沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,,說(shuō)出來(lái)的還只是一些想法,、藍(lán)圖,沒有什么方法更沒有什么模式,,往往只是話家常,。但是我覺得這個(gè)工作對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)很重要,應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)一學(xué)理念,,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng),。
1、理論學(xué)習(xí)浮于水面,,沒有腳踏實(shí)地,,讀書過(guò)程中常常是入眼不入心,心忙氣躁,,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,。
2、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲,。
首先,,社區(qū)收獲很大很多。我的社區(qū)空間更合理更漂亮,,我的作品積累數(shù)過(guò)300,,訪問量超過(guò)15000,雖然和社區(qū)其他老師相比,,這樣的成績(jī)不值一提,,但此刻我要和自己比嘛。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時(shí)我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù)。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,,榮獲了一等獎(jiǎng),。雖然論壇成績(jī)欠佳,但我對(duì)其有了更深入的了解,,知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),,知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼,,我結(jié)識(shí)了很多朋友,,他們給力我諸多幫助,讓我品嘗成功的快樂,。
其次,,信息技術(shù)處理能力成長(zhǎng)顯著。這一年里,,我學(xué)會(huì)了ido制作視頻,,學(xué)會(huì)了mediaplayer初步制作,學(xué)會(huì)了使用美圖秀秀軟件處理圖片,,雖然還都是一知半解,,但執(zhí)著是我的優(yōu)點(diǎn)??偨Y(jié)絕對(duì)不是一個(gè)句號(hào),,它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,不是羅列出一二三便敷衍了事,,它是要用心去思考,,用情去書寫的。它是下一個(gè)階段的開端,,是下一個(gè)工作計(jì)劃的序言,,它的任務(wù)是為了下一步工作計(jì)劃的修改、完善做好準(zhǔn)備,。讓我們細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)過(guò)往,,對(duì)遙遙在望的未來(lái)寄予厚望吧,。
小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 小學(xué)教師年度工作總結(jié)個(gè)人300字篇二
追憶往昔,,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),,成為一名合格的“人民教師”,,無(wú)愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將xx年度工作情況總結(jié)如下:
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
擔(dān)任跨年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。
第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,,打牢基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來(lái),,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),,。接手這兩個(gè)班的教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。未耽誤一節(jié)課,。上班開會(huì)不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅(jiān)持,。舊的一年已過(guò)去,新的一年已到,。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。
小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 小學(xué)教師年度工作總結(jié)個(gè)人300字篇三
隨著本年度的結(jié)束,年即將過(guò)去,,回顧一年來(lái)的工作,,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為來(lái)年的工作做得更好,,特就年小學(xué)教育工作總結(jié)如下:
本人思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。
1、專業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),,在聽課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念,;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,拉開過(guò)程,提高實(shí)效,;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊(cè),,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,;每年度初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。
本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師,!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。
對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn),。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,。
由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過(guò)一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 小學(xué)教師年度工作總結(jié)個(gè)人300字篇四
一年來(lái),,本人能愛崗敬業(yè),,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,具體總結(jié)如下:
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己深刻領(lǐng)會(huì)了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。本著尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
備課深入細(xì)致,,認(rèn)真研究教材,,掌握難重點(diǎn),,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,。參加校內(nèi)外聽課活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。作業(yè)批改認(rèn)真,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。鼓勵(lì)后進(jìn)生,,做好補(bǔ)差工作,明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。課堂上鼓勵(lì)后進(jìn)生,讓他回答問題,,及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)他學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,課下利用中午飯后的時(shí)間和午睡起床后時(shí)間改錯(cuò)補(bǔ)課,。
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1,。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自制力力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
2,、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生
作為一名教師,,我愛班上每一個(gè)學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,,幫他們削鉛筆,、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、喝水,,幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,,甚至幫因?yàn)轸[肚子拉進(jìn)褲子的學(xué)生擦身上的大小便。
思想教育常抓不懈:利用班會(huì),、課前幾分鐘進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
3、發(fā)揮“小干部”的大作用:下學(xué)期開始培養(yǎng)班干部,,逐步放手使用班干部,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,每天都會(huì)不厭其煩的提醒學(xué)生注意寫字姿勢(shì)和坐姿,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)(跳繩,、踢毽子、拔河等),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。
通過(guò)以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大改變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。
6、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如運(yùn)功會(huì),、跳繩比賽、拔河比賽,、獻(xiàn)愛心捐款,、捐物、大掃除等活動(dòng),。學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。
在這學(xué)期中,,我與學(xué)生在一起,覺得日子過(guò)得很快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,忙得開心,,我將更加努力工作,,不斷完善自己,提高自己,。
總之,,一年來(lái),干了一些工作,,也取得了一些成績(jī),,但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 小學(xué)教師年度工作總結(jié)個(gè)人300字篇五
回顧一學(xué)年工作,,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人就本年度的工作小結(jié)如下:
我能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同事,。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
和剛走上工作單位時(shí)相比,,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。堅(jiān)持積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案,。虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。認(rèn)真批改作業(yè),,做到有批必講。能利用休息時(shí)間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生,。為上好課,,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長(zhǎng),。將所授內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔化,,符合所教班級(jí)的學(xué)情。上課的時(shí)候能夠認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,簡(jiǎn)單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做授課后記,,找出不足,。到復(fù)習(xí)階段時(shí),我總是把每一單元的詞語(yǔ),、重點(diǎn)內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料,,便于學(xué)生利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間取得更大的復(fù)習(xí)成果。
作為教師,,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,,熱愛每個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)后進(jìn)生多給些溫暖,,理解,、尊重和信任是我一貫的準(zhǔn)則,。每次上課節(jié)都提前進(jìn)班,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,了解學(xué)生的想法,。多鼓勵(lì)學(xué)困生,增加他們的信心,。
本年度所帶的兩個(gè)平行班,,底子比較差,但是在我與全班學(xué)生的努力下,,每次考試成績(jī)?cè)谕瑢哟伟嗉?jí)中都名列前茅,。
本年度我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還參加了南京市學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),,以便更好的做好學(xué)生的教育工作,。
本年度開設(shè)校公開課1節(jié),市課題申報(bào)成功,,撰寫論文一篇,。
回顧這一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),,年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,,當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。
小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 小學(xué)教師年度工作總結(jié)個(gè)人300字篇六
回顧一年來(lái)的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,,沒取得什么特別顯著的成績(jī),。思來(lái)想去,我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):
我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。
作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。
再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔,、講衛(wèi)生的教育。本學(xué)期我班開展了“我是愛清潔,、講衛(wèi)生”的好孩子主題隊(duì)會(huì),,學(xué)讓們通過(guò)自己的努力,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,,使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí),。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,,也是形式所迫。
為了能將多媒體運(yùn)用自如,,強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,,在家自學(xué)authorware和flash,,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫,。以后,,等我班成為畢業(yè)班時(shí),,我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤,記錄他們六年來(lái)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,。
另外我還用自己所學(xué)的電腦知識(shí)為我班創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站,,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等,。
但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個(gè)好的'學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師,。
1、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,;對(duì)管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少。
2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,,學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,,與其他相比還存在著較大的差距。
小學(xué)教師的年度工作總結(jié) 小學(xué)教師年度工作總結(jié)個(gè)人300字篇七
隨著新一輪的語(yǔ)文教學(xué)改革,,新的課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),,教師改變了語(yǔ)文教學(xué)觀念,最實(shí)在的變化應(yīng)是課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式的改革,。深化課堂教學(xué)改革,,是改變語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán),。要把創(chuàng)新課堂教學(xué)方法作為課堂教學(xué)改革的重點(diǎn),,向40分鐘要質(zhì)量,更應(yīng)該注重小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的改革,。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀,、寫作能力??梢娕囵B(yǎng)閱讀能力是極其重要的,。閱讀教學(xué)中普遍存在著教師講學(xué)生聽,教師問學(xué)生答的現(xiàn)象,。這樣,,不能從實(shí)質(zhì)上提高學(xué)生的閱讀能力,學(xué)生的詞匯,、說(shuō)話,、朗讀、概括,、思維能力都得不到真正的提高,。那么,怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力呢,?下面談?wù)勎业膸c(diǎn)教學(xué)體會(huì),。
讀課文要理解其中的詞語(yǔ)和句子,才能更好地了解文章的主要內(nèi)容和基本思想,;要會(huì)自覺地使用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)和組織出所需要的句子,,才能更好地準(zhǔn)確地表達(dá)出真情實(shí)感。掌握一定的詞語(yǔ)知識(shí)和句子知識(shí),,是發(fā)展閱讀和寫作的重要基礎(chǔ),。因此,引導(dǎo)學(xué)生理解詞語(yǔ),、積累詞語(yǔ)和引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用詞語(yǔ)十分重要,,是培養(yǎng)閱讀能力的重要內(nèi)容。詞語(yǔ)訓(xùn)練要注意兩點(diǎn):一是既要重視理解又要重視運(yùn)用,,把學(xué)和用結(jié)合起來(lái),;二是要與閱讀課文與理解文章結(jié)合起來(lái)。一些常用的詞語(yǔ),,要引導(dǎo)學(xué)生在說(shuō)話和作文中學(xué)習(xí)使用,。一些基本句子形式,要引導(dǎo)學(xué)生加深認(rèn)識(shí),,并讓他們口頭或書面造句子,,學(xué)會(huì)使用。在引導(dǎo)學(xué)生理解詞語(yǔ)時(shí)應(yīng)讓學(xué)生了解這些詞語(yǔ)和句子在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意思和用法。有的詞語(yǔ)一讀就懂,,不需要講解,。有的詞語(yǔ)稍作比較;學(xué)生就理解了,。教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在哪里,?我認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō),也就口頭運(yùn)用,。為了是學(xué)生更好地理解運(yùn)用祖國(guó)豐富的語(yǔ)言,,有時(shí)可以讓學(xué)生把課文中詞語(yǔ)、句式變換說(shuō)法,。
1,、指導(dǎo)預(yù)習(xí),采用扶放結(jié)合式
預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的一個(gè)重要方法,,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。扶放結(jié)合式是語(yǔ)文課堂中常用到的一種教學(xué)?!胺觥?,采用引導(dǎo)和指點(diǎn)的方式,如提示重點(diǎn),、提供范例,、提出問題、點(diǎn)明規(guī)律,、指導(dǎo)方法,、幫助總結(jié)等?!胺拧笔侵冈鰪?qiáng)獨(dú)立性,,放手讓學(xué)生閱讀實(shí)踐,讀懂課文,。學(xué)生剛上四年級(jí),,不會(huì)預(yù)習(xí),我就把預(yù)習(xí)拿入課堂,,集中上好預(yù)習(xí)指導(dǎo)課,,教給學(xué)生預(yù)習(xí)方法:
①讀熟課文,要求達(dá)到正確,、流利地朗讀課文,;
②邊讀邊想,讀后能比較準(zhǔn)確地回答出課文的主要內(nèi)容,;
③要借助字典認(rèn)字,,理解詞語(yǔ),。
隨著閱讀訓(xùn)練項(xiàng)目的進(jìn)行,預(yù)習(xí)要求也相應(yīng)提高,,在上述訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,,再給學(xué)生布置方向性預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生有所遵循,,使預(yù)習(xí)由扶向放過(guò)渡,。學(xué)生課前做了充分預(yù)習(xí),不僅提高了教效果,,為大量閱讀創(chuàng)造了條件,而且學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí),,掌握了預(yù)習(xí)方法和步驟,,提高了自學(xué)能力,使閱讀起步訓(xùn)練有了一個(gè)很好的開端,。
2,、上好課,以精讀帶略讀,,以課內(nèi)帶課外,,以一篇帶多篇,有重點(diǎn)地,、有計(jì)劃地訓(xùn)練學(xué)生,,逐步提高獨(dú)立閱讀能力。因此,,要用主要精力上好精讀課,,教給學(xué)生讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,。對(duì)待不同的類型的課文應(yīng)該采取不同的教學(xué)方法,,可采用以下方式進(jìn)行教學(xué):
①采用“篩選精彩段落—品讀”式。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性化的體驗(yàn),,尊重學(xué)生不同的感受,,而這種方法正是建立在信任、尊重學(xué)生的基礎(chǔ)之上的,,“篩選精彩段落—品讀”的教學(xué)方式適用于寫景或某些寫人記事的文章,。具體操作是通過(guò)自主悟讀選擇自己印象深刻的部分,細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的情感,,再與老師同學(xué)交流通過(guò)朗讀展現(xiàn)這種情感,,從而達(dá)到理解課文的目的。
②悟讀—批注式,。這種方法一般用于略讀課文,,也用于其他各種課文的教學(xué),。如略讀課文《七顆鉆石》,先讓學(xué)生通過(guò)悟讀課文,,畫出文中的重點(diǎn)詞句段,,再作上旁批,通過(guò)交流感受小姑娘和媽媽一心為別人著想的愛心,。
要提高閱讀能力,,光靠課堂教學(xué)幾十篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須通過(guò)閱讀教學(xué),,激發(fā)學(xué)生在課外主動(dòng)找讀物看的興趣,。
興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生課外閱讀的巨大動(dòng)力。我常用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向?qū)W生簡(jiǎn)介要讀的文章內(nèi)容,,以激發(fā)其閱讀興趣,,也常利用故事中精彩,、緊張,、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念,讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心,,以此激趣,。為此,我做到了以下幾點(diǎn):
1,、學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,,既希求讀有所得,又期望所得的收獲明顯,,得到老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許,從而滿足自己的成就感,。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn),,我們開展了一些讀書心得交流會(huì)、朗讀比賽,、講故事,、猜謎等活動(dòng),讓學(xué)生有施展才華的機(jī)會(huì),。
2,、指導(dǎo)學(xué)生選擇健康、有益的課外讀物
(1)思想健康,。好書,,以健康的思想教育人,以感人的事跡鼓舞人,,以高尚的情操陶冶人,,以科學(xué)的知識(shí)豐富人,。
(2)有趣味。知識(shí)的海洋對(duì)少年兒童有著極大的誘惑力,。宇宙的奧秘,,諸如地球的形成,人類的起源,,海底世界的趣聞,,森林中的動(dòng)物之王,歷史上的人物故事,,以及關(guān)于未來(lái)世界的科學(xué)幻想……都會(huì)引起他們認(rèn)識(shí)世界的熾烈欲望,。教師要有計(jì)劃幫助學(xué)生選擇適合他們閱讀程度的課外讀物。
3,、指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理進(jìn)行課外閱讀
兒童的意志,、毅力、水平與定型的成年人有區(qū)別,,要克服小學(xué)生常見的好奇心和盲目冒進(jìn)的心理,所以要講究閱讀的先后,,閱讀要有計(jì)劃地進(jìn)行,。我認(rèn)為安排學(xué)生的課外閱讀可從下面三個(gè)角度考慮:
(1)由課內(nèi)向課外延伸。古人云:“世間明皆學(xué)問,,人情練達(dá)既文章”,。確實(shí)在社會(huì)上處處有語(yǔ)文,人人時(shí)時(shí)學(xué)語(yǔ)文,。在語(yǔ)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生去感受中國(guó)語(yǔ)言文字的美,,讓學(xué)生接觸了各種類型的文章,在老師的引領(lǐng)下,,文字帶他們進(jìn)行了時(shí)空的穿梭,,領(lǐng)略了各種風(fēng)情,遨游了藝術(shù)殿堂,。
在平時(shí)的課外閱讀教學(xué)安排時(shí),,我結(jié)合一些特殊的課文,特殊的節(jié)日,,特殊的事件,,特殊紀(jì)念日等,有計(jì)劃地開展系列活動(dòng),,請(qǐng)學(xué)生通過(guò)各種途徑獲取相關(guān)資料,,并根據(jù)資料,配合班級(jí)或者自己進(jìn)行各種形式地處理與表達(dá),。
(2)從體裁考慮,。安排適合低年級(jí)的兒歌等淺顯的兒童讀物,。
(3)從時(shí)間上考慮。平時(shí)上課時(shí)間緊,,安排篇幅小的文章,、書報(bào)。
總之,,通過(guò)有目的,、有計(jì)劃、有方法,、循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,,去培養(yǎng)和發(fā)展,小學(xué)生的閱讀能力會(huì)得到逐步提高,。