無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中勵(lì)志作文600字篇一

南方雪災(zāi)時(shí)解放軍憑借它詮釋了力量的凝聚,，汶川地震時(shí)十三億的中國(guó)人民用它與災(zāi)區(qū)人民一起共渡難關(guān),，百年奧運(yùn)圓夢(mèng)時(shí)炎黃子孫通過(guò)它向世界展示中國(guó)的強(qiáng)大……這一切的一切無(wú)不贊頌這種力量的偉大，它就是團(tuán)結(jié),。什么是團(tuán)結(jié),？它為什么擁有如此之大的力量？

“為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而互相協(xié)作的集體主義精神,?！边@是團(tuán)結(jié)的解釋?？梢?，團(tuán)結(jié)不是一個(gè)人的努力成果,，而是一個(gè)團(tuán)體的齊心協(xié)力拼搏的代名詞。

當(dāng)一個(gè)團(tuán)體擁有著團(tuán)結(jié)的精神,，這個(gè)團(tuán)體就會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大,，任何困難與難題都會(huì)迎刃而解。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,，雖然中國(guó)女排已先失了兩局,，但她們并不氣餒，找回了勇氣和士氣,，齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致，完全將局勢(shì)扭轉(zhuǎn),，最終在決勝局擊潰了俄羅斯女排,。中國(guó)女排的姑娘們勝利后，她們?yōu)槠D難獲得的勝利而放聲大哭,，我的心情也激動(dòng)得久久不能平復(fù),。

面對(duì)強(qiáng)敵，她們有著一個(gè)共同的目標(biāo),，并且為之而努力,，當(dāng)真正成功的那一刻，她們的心情一定會(huì)無(wú)比興奮吧,。團(tuán)結(jié)的努力,，努力的團(tuán)結(jié)，我想,，這一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的團(tuán)隊(duì),，這一個(gè)用團(tuán)隊(duì)精神克敵制勝的團(tuán)隊(duì)，以后的道路上還能創(chuàng)造出更大的輝煌,！我想,，團(tuán)結(jié)更是一種人們道德與精神的'體現(xiàn)吧，團(tuán)隊(duì)的合作需要每個(gè)人的努力和配合才會(huì)發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的最大價(jià)值,，每個(gè)人都有其獨(dú)特的重要性,，我們也能在團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。也就是說(shuō),，集體團(tuán)結(jié)成就個(gè)人的價(jià)值，個(gè)人的價(jià)值也同樣成就了集體的團(tuán)結(jié),。

作為一名中學(xué)生,，團(tuán)結(jié)對(duì)于我們尤為重要，因?yàn)槲覀兊纳顚W(xué)習(xí)都在一個(gè)集體中,，只要團(tuán)結(jié)地合作,，團(tuán)結(jié)地處事,，相信我們就可以為集體自豪，為自己自豪,！熱愛(ài)集體,，成就自己。

讓我們將無(wú)形的力量付諸于實(shí)踐,，去成就集體的輝煌,！

初中勵(lì)志作文600字篇二

十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā),。伴隨著時(shí)光的變換,，我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首，看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,，我突然間才意識(shí)到：原來(lái),，我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng),，如同一株的小草,。春天還在來(lái)的路上，她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng),，的,，綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她好,，因?yàn)榭蓯?ài);她好美,，因?yàn)榍啻?她好新，因?yàn)槊劝l(fā),。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,，成長(zhǎng)笑著，哦,，那是成長(zhǎng)在迎接著青春,。美麗地成長(zhǎng)，可愛(ài)地成長(zhǎng),，微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng),。成長(zhǎng)，你真新!

成長(zhǎng),，又如一篇嘹亮的詩(shī)歌,。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,，摩擦出了青春的另一片天地——挫折,。可能有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,，習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,，但是，沒(méi)有挫折的打擊,、激勵(lì),，那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,，沒(méi)有挫折,，何來(lái)成長(zhǎng)?挫折，是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào),。成長(zhǎng),，你真純!

成長(zhǎng)，又像一條曲折的.道路,。在這條路上,，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵,，有著它們的陪伴,，我們的旅途不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞,，甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃,。成長(zhǎng)，你真善!

成長(zhǎng),，又如一幅秀麗的國(guó)畫,。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅,。成長(zhǎng),，你真美!

面對(duì)稍縱即逝的青春，我不會(huì)后悔,，因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里,。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái),，來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,，用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!

青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的，不希望它能永駐,，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,，等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,，再去重溫一份久違的刻骨銘心!

初中勵(lì)志作文600字篇三

“養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)”，初三,，正是我們奮起的時(shí)候,，而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要像梅花一樣,，那樣的倔強(qiáng),，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。也許我們還在彷徨惆悵,，安于享樂(lè),，可我們務(wù)必明白，有一種奮斗,，叫初三,。奮斗，為的就是學(xué)更多知識(shí),，然而就能夠說(shuō)離夢(mèng)想就進(jìn)了一步,。

夢(mèng)想如糧食，讓我們有了無(wú)限動(dòng)力,，讓我們勇往直前,；夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤(rùn)著我們干涸心靈,；夢(mèng)想像指路燈,，指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，務(wù)必明白—有一種奮斗叫初三,。

奮斗,，為的就是讓自己不后悔，有一段完美的青春時(shí)光,。梅花,，她不似荷花的君子氣節(jié)，比不上桃花的天真爛漫,，不像玫瑰那樣秀麗動(dòng)人,，更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放，正如“已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏”這句話,，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，著實(shí)令人為之嘆服,。

而我們,，難道不就應(yīng)像梅花學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神,，學(xué)習(xí)她那即使沒(méi)有觀眾,，也能孤芳自賞的高傲。所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,，即使再苦再累,，我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。奮斗,，為了他人,，我們要奮斗。

青春,，是我們生命中的完美時(shí)光,，就像水一樣，無(wú)論你握的怎樣緊,，它總會(huì)從你的指縫中流走,；無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方，它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎樣做,，你把它用在好處,，它就有好處，用在壞處,，就毫無(wú)好處,。

青春也是一樣，是看你想保留完美回憶,，還是悲傷回憶,？我想大多數(shù)人都會(huì)選取前者，高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：青春是短暫的,，知識(shí)是無(wú)窮的,，我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以,，我們務(wù)必努力,，務(wù)必明白有一種奮斗叫初三。

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢,？看著他們的.黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了,，我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢？而此刻,，我們唯一能做的就只能是努力讀書,，來(lái)回報(bào)父母，讓他們不再為我們操心,。雖然這相對(duì)于父母為我們做的,，實(shí)在是小巫見大巫,，但我們只有這樣做，才不會(huì)讓自己覺(jué)得自己很沒(méi)用,。所以,，我們務(wù)必努力，明白有一種奮斗叫初三,。

有一種奮斗叫初三,，讓我們?yōu)閴?mèng)想，為青春,，為他人，朝著奮斗的方向努力吧,！

初中勵(lì)志作文600字篇四

現(xiàn)在已是黃昏,，到了放學(xué)的時(shí)候，我慢慢吞吞的走出校門口,，北風(fēng)呼嘯,，似乎周圍的一些變得暗淡，我獨(dú)自一人沿著馬路向前走……

回到家,，媽媽見我垂頭喪氣的樣子,，先給我倒了杯水，然后輕聲地問(wèn)：“怎么,，出什么事了,？”

“媽媽，我參加了一個(gè)演講比賽,，落榜了,。”

她沉默了一會(huì)兒,，還是那么溫和地說(shuō)：“沒(méi)事兒,，多鍛煉鍛煉，下會(huì)努力唄,！”

“噢,，知道了?！蔽一卮鸬?，媽媽的話并沒(méi)有給我多少幫助。我依然魂不守舍,，這是我盼望了那么久,，精心準(zhǔn)備那么久的一場(chǎng)比賽啊,！媽媽怎能理解我的苦衷,？餐桌上,，我食不甘味，根本不記得那晚吃的是什么,。飯后,，媽媽說(shuō)：“你一天學(xué)習(xí)也累了，咱倆出去溜溜玩兒吧!”看著媽媽溫柔的笑臉,，我不知她葫蘆里賣的什么藥,，只是無(wú)言地跟著她走出家門，走進(jìn)漆黑的夜色中,。

月光像明白我的心事一樣昏黃不清,，周圍的一切都變得朦朦朧朧。風(fēng)從斜刺里刮起,，好像在與我作對(duì),。周圍的花花草草，好像都在嘲笑我,，我慢慢地低下了頭,。媽媽則溫柔地?fù)е业谋郯虿徽f(shuō)一句話。

就在這時(shí),，小區(qū)里的路燈亮了,，一盞一盞，我眼前的景物突然清晰起來(lái),。我不禁抬起了頭,，望向小區(qū)更遠(yuǎn)的地方。這時(shí),，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你看,，本來(lái)黑黢黢的小區(qū)有了路燈就有了安全，也有了一種不同于白天的美,。其實(shí)每個(gè)人都需要一盞燈,，一盞心中的燈。當(dāng)我們陷入人生的黑暗時(shí),，它可以照亮前進(jìn)的方向……”

聽著媽媽的`話,，我第一次凝神看這平凡的路燈。一盞一盞,，就像是天上的明星,。它們照亮初中勵(lì)志類作文。

了夜空,，照亮了夜行人的方向,，也照亮了我迷惘的心靈。那一瞬間,，我的心被溫暖了,，被感動(dòng)了：“是啊,，只要給自己點(diǎn)一盞燈，心中就永遠(yuǎn)不會(huì)黑暗,，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失前行的方向,。” “媽媽,，我知道了,。”我欣喜地拉著媽媽的手,，和她一起奔跑在燈光下的花園小徑上,。 自那以后，我不再害怕天黑后回家,。望著小區(qū)里的一盞盞路燈,，我就會(huì)萌生一種動(dòng)力，就像朱自清所說(shuō)：“我不再仰臉看著青天,，不再低頭看白水，只是謹(jǐn)慎看我雙雙的腳步,，一步步踏上泥土,，打上深深的腳印,！”

初中勵(lì)志作文600字篇五

五一勞動(dòng)節(jié)那天,，我與父親一起去登山。由于我的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,，所以父親決定陪我去大自然中散散心,，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣,。

炎陽(yáng)高照,，那山?jīng)]有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著,。在山腳時(shí)我信心滿滿,，心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時(shí)腳步輕盈,，兩三級(jí)臺(tái)階跳著跑上去了,，還不想停下來(lái)休息一會(huì)。因?yàn)槲蚁胍还淖鳉獾巧细叻?，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的豪情壯志。

到山腰時(shí),，腳步變慢了些,，人也有點(diǎn)氣喘,，但依舊精力充沛，一直向上攀登著,。我可不管這些,，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒(méi)有散去,。在小鳥與陽(yáng)光所奏成的和諧樂(lè)曲中,，我口哼著小曲兒，還是堅(jiān)定信心往上爬著,。

一會(huì)兒,，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅,，上氣不接下氣,，大口大口地喘氣。這時(shí)抬頭望下太陽(yáng),，感覺(jué)是那么的殘酷,，正詭異地對(duì)著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯,，感覺(jué)就仿佛是通向天國(guó)的階梯,，永遠(yuǎn)都不能到達(dá)。我的斗志快要摧毀了,，一心只想回到車?yán)锵硎苣抢錃狻?/p>

這時(shí)爸爸看出了我的處境,，他對(duì)我說(shuō)：“不要著急，現(xiàn)在你不要想著到終點(diǎn)會(huì)有多遠(yuǎn),，你只要告訴你自己,，每次只走一個(gè)腳步，走一步再走一步,，你試試看,。”我聽了爸爸的話,，不再去管前面還有多遠(yuǎn),，只是專注于面前的一個(gè)腳步，走一步,，再數(shù)新的一步,，一步一個(gè)腳步地往前走著。

終于,，我攀上了峰頂,，從山頂向下看剛才走過(guò)的路，我忽然發(fā)現(xiàn),，竟然走了那么遠(yuǎn),。 是的',，積少成多，積小成大,，你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn),，最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣,，不要希望可以一飛沖天,，也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步，你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo),。不是嗎,？

站在山頂上，太陽(yáng)不再猛烈,，心中不再惶恐,，我要向我心中的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。記住,，積累

腳步,，就會(huì)走得更遠(yuǎn)。我對(duì)自己說(shuō),。

初中勵(lì)志作文600字篇六

最初的夢(mèng)想,，緊握在手上。最想要去的地方,，怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想,，絕對(duì)會(huì)到達(dá),，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂,。最初的夢(mèng)想......

曾經(jīng),，有個(gè)天真的'孩子問(wèn)他的媽媽："媽媽，媽媽,，你猜以后我想當(dāng)什么,？"媽媽微笑著答道："是老師還是醫(yī)生，或者......"孩子努了努嘴,，搖頭說(shuō)："我的夢(mèng)想是當(dāng)警察,。"媽媽就問(wèn)："為什么想當(dāng)警察呢？"孩子撓撓頭說(shuō)："在電視上我看到那些警察叔叔們身穿綠警服,，多么英俊帥氣?。∷麄冏バ⊥?，為人民服務(wù),。我多么希望我以后也能像他們一樣,，保護(hù)媽媽，保護(hù)人民,！"媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,，眼眶里含著晶瑩的淚花！

正如這個(gè)孩子一樣,，每個(gè)人從小多多少少都有自己的夢(mèng)想,；它或許很大，大到很難去實(shí)現(xiàn),，但也可能很小,，小到在自己身邊，輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),；但不變的是我們追求夢(mèng)想的信念,，那種對(duì)美好未來(lái)的向往。

青春無(wú)極限,，然而夢(mèng)想也無(wú)有效期,；。現(xiàn)在我們正處在青少年時(shí)期,，可謂意氣風(fēng)發(fā),，朝氣蓬勃，對(duì)于大學(xué)的憧憬不斷縈繞在我們心間,，揮之不去,。待到我們上了大學(xué)，我們又有了新的夢(mèng)想,，新的期待,，這種期待永遠(yuǎn)不會(huì)消失，不會(huì)終結(jié),，它會(huì)一直伴隨著我們直到老去,，死去......

人生的價(jià)值不在于什么，唯獨(dú)在于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,，你慢慢地長(zhǎng)大，成熟,，你還能經(jīng)歷人世間的酸甜苦辣,，增長(zhǎng)見識(shí)，磨礪意志,；當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,，那你的人生價(jià)值就進(jìn)一步得到了體現(xiàn)，并且在通往人生之巔的道路上更近了。

夢(mèng)想就猶如人生道路上的一盞指路明燈,，一旦你點(diǎn)燃了它,，它就能引導(dǎo)你朝正確的方向前進(jìn)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想時(shí),，它也幾乎燒盡熄滅,。這時(shí)候，你需要繼續(xù)點(diǎn)亮下一盞燈,，朝著另一個(gè)目標(biāo)出發(fā),。如此，如果要判斷一個(gè)人的成就的大小那你就可以去數(shù)數(shù)這個(gè)人一生點(diǎn)燃了多少盞燈,，一個(gè)人的人生價(jià)值也就顯而易見了,。

夢(mèng)想永無(wú)止境，只要你敢去擁有它,，夢(mèng)想沒(méi)有有效期,，只要你敢于去實(shí)現(xiàn)它。

初中勵(lì)志作文600字篇七

青春是一道明媚的憂傷,，那些素面朝天的城市,，那些洗盡鉛華的容顏，在命運(yùn)的齒輪翻滾中,，全部淪陷,，從今以后，擦肩而過(guò)的人,，各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,，各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,，有沒(méi)有,，難過(guò)的，哭了,。

總有那么一個(gè)人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,，讓我們想起來(lái)，嘴角都是甜甜的微笑,?？墒牵?jīng)年掠影,，我們都會(huì)成長(zhǎng),，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去，在失去中懂得,，沒(méi)有什么是永恒不變的,。

深夜中,，撕心裂肺地哭著，才發(fā)現(xiàn)淚水是咸的,，笑容是苦的,。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴，哪知道,，他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人,。原以為一直可以笑著走下去，哪知道,，卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的淚水,。

青春，讓我們知道笑容多甜,，淚水多苦,，心多痛。

年少的我們不懂青春的'易逝,，追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,，原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,，那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋，不留一絲痕跡,。

時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒(méi)有如果,，時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,，在空氣中消散。

青春,，是我手中的一抹顏色,，我為它添加了許多莫名的顏色，每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,，忽然間,，青春即將散場(chǎng)，誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣,。也許它很完美,，也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò)，也許,，一切都是幻想,。

遇見的人，錯(cuò)過(guò)的青春，早已盛大落幕,。無(wú)需別人理解,，更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,，一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,，漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,，許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái),。最初的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)身回頭,、隱隱約約,，彈指間灰飛煙滅。

初中勵(lì)志作文600字篇八

夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地.我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷.

這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果.我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公.不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景.為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈.發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西.我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“.我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去.

我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起：愛(ài)迪生的.實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī),；貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉.”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲.

人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們.名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石.

我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái).我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩.

初中勵(lì)志作文600字篇九

轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)由小學(xué)升上了初中，而我的校園生活也隨著升上初中而發(fā)生著改變,。而我的初中生活可謂是豐富多彩的,。有苦有樂(lè)，有悲傷的也有難忘的,。

苦

自我上七年級(jí)時(shí),，教學(xué)就改革了，跟小學(xué)的教學(xué)截然不同,。每一科每一課都有老師發(fā)給我們的導(dǎo)學(xué)案,，讓我們?cè)谡n前預(yù)習(xí)。剛開學(xué)的幾個(gè)星期,，我感覺(jué)這種教學(xué)很新奇,，所以我可謂是干勁十足，每天都把導(dǎo)學(xué)案做得滿滿的,。但是,，漸漸地我卻對(duì)導(dǎo)學(xué)案感到害怕，因?yàn)槲乙簧系浇淌依锍俗鰧?dǎo)學(xué)案還是做導(dǎo)學(xué)案,，導(dǎo)學(xué)案好像永遠(yuǎn)都做不完似的,，我只得在心里暗暗叫苦。

樂(lè)

我覺(jué)得升上初中最開心的就是我終于獨(dú)立了,。我終于能夠不讓父母擔(dān)心，做一個(gè)“小大人”了,。我還交到了許多的好朋友,，我們一起談天說(shuō)地，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯……我們還相互訴苦,，分享快樂(lè),。雖然我在初中生活中遇到了很多的煩心事，但是和我的好朋友在一起,，我相信什么煩心事都會(huì)過(guò)去的,。有句話不是說(shuō)嗎：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

悲傷

我想最使的傷心難過(guò)的,，就莫過(guò)于那件事了,。那是在我初一第二個(gè)學(xué)期時(shí)，我一個(gè)很要好的`朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,，為此我和我的朋友們都很傷心,。但是我們更加堅(jiān)信這是上天在考驗(yàn)我們的友誼，我們的友誼是最真摯的,，是地久天長(zhǎng)的,，是亙古不變的。我們堅(jiān)信總有一天一定會(huì)再次相聚,！

難忘

使我最難忘的就是我和我的朋友們度過(guò)的每一天,。記得在我剛接觸初中生活時(shí)，我還感到很陌生,，但是之后我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí),，大家一起進(jìn)步,。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，一起討論,，當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),，一起分享。即使每天都有許多的煩心事,，但我們是打不死的“蟑螂”,，每天都那么地有活力，一起擺脫那些煩心事,。

我的初中生活雖然有苦也有樂(lè),，但每一件事都讓我難忘。人生不就是這樣嗎,？酸甜苦樂(lè)樣樣都有,，但是如果堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)人生,，人生的每一天都將是美好的,！