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2023年讓座位作文600字(33篇)

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2023年讓座位作文600字(33篇)
時(shí)間:2023-03-15 06:26:02     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

讓座位作文600字篇一

真是“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。不但那些“老鼠屎”要換位,,我們這些“良民們”也一起受牽連,。

“我不想換嘛!余老師,,我不換可不可以,?”“不行!”“可是我喜歡和她們坐在一起,!”“不行,!”“我肯定能保持最佳狀態(tài),我發(fā)誓,!”“哎呀,,你別以為你們?cè)褍汉苡幸馑迹t早會(huì)影響你們聽(tīng)講的,!”余老師還是沒(méi)松口,。“余老師,,我知道您最好了,,您讓我換回來(lái)吧,!”我繼續(xù)哀求,甚至有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,,天知道我是多么想留在那個(gè)座位上,!可是,這回余老師是吃了秤陀——鐵了心了,,任憑我如何哀求,,她也無(wú)動(dòng)于衷。

唉,,誰(shuí)讓我們太不懂得珍惜呢,!老師讓我們選擇自己喜歡的同桌,原也是為了讓我們更好地互相交流,、互相幫助,、互相促進(jìn)??晌覀儼牙蠋煹膶捜莓?dāng)成了寬松,,竟借此機(jī)會(huì)在課堂上大聊特聊,太不理解老師的苦心了,!

我只能無(wú)比依戀地看了我那坐了兩個(gè)星期的位子最后一眼,,和前后左右的“鄰居們”握了握手,悵然若失地離開(kāi)了那“寶座”,。

慘?。?/p>

讓座位作文600字篇二

世界上有很多人都需要我們的幫助,,如果你幫助了別人,,別人就會(huì)說(shuō):“謝謝你?!?/p>

夏天里,,小花的花瓣已經(jīng)綻放了,它們五顏六色,,小草的葉子已經(jīng)變得碧綠碧綠了,。

星期天,媽媽和爸爸要帶我去公園玩,。我們很快來(lái)到了車(chē)站,,車(chē)站的人可真多啊,!你擁我擠,。車(chē)子很快就到了站口,人們一下把我擠了上去,。我上車(chē)后,,左看看,,右看看,一看,,一個(gè)座位也沒(méi)有,。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)座位,,馬上坐了上去,。

車(chē)子慢慢的開(kāi)了,到了和平路,,一位孕婦上車(chē)了,,站在了我的身邊。我馬上站了起來(lái),,我說(shuō):“阿姨,,你來(lái)坐吧?!卑⒁陶f(shuō):“謝謝,。”

時(shí) 間過(guò)的很快,,阿姨到站了,,我又坐在了原來(lái)的位置。不一會(huì)兒,,上來(lái)了一位抱著小孩的阿姨,。小妹妹說(shuō):“我熱,我想坐下,。”我聽(tīng)見(jiàn)之后站了起來(lái),,說(shuō):“阿姨,, 你和小妹妹坐著吧?!卑⒁陶f(shuō):“不用了,,還是你和小妹妹一起坐吧?!蔽液托∶妹酶吒吲d興的玩了起來(lái),。車(chē)很快到站了,媽媽摸摸我的頭說(shuō):“我們到站了,?!?/p>

到了公園,我們來(lái)到了動(dòng)物園來(lái)看頑皮的猴子,。它有著大大的眼睛,,我給它好吃的,,它就把嘴巴張開(kāi),讓我投進(jìn)它的嘴里,。小猴子真是可愛(ài)又頑皮,。

媽媽又帶我去看孔雀,孔雀開(kāi)屏的時(shí)候,,尾巴就像一把大扇子,。爸爸又帶我去看小白兔,小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅,,嘴巴還是三瓣嘴,,尾巴短短的。它們可真好玩,!

今天玩的很開(kāi)心,,也讓我更加深刻的懂得了謙讓。

讓座位作文600字篇三

有一次,,我和媽媽從老家回來(lái),,坐在六路公共汽車(chē)上。媽媽坐在后排,,我坐在離車(chē)門(mén)較近的座位上,,玩媽媽手機(jī)上的游戲。

我玩得正興致勃勃,,突然車(chē)停了,,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶??墒?,車(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,,車(chē)一開(kāi)動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

車(chē)又停了,,車(chē)燈也亮了,,又上來(lái)幾個(gè)人,,車(chē)上更擁擠了,。這時(shí),,一個(gè)小伙子站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,,我就要下了,?!崩蠣敔斪??!崩先苏f(shuō)了聲“謝謝”才落座眼里帶著感謝的神情。

小伙子一直站在我身邊,,我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽,。過(guò)了好幾站,他才下車(chē),,借著路燈,,我看見(jiàn)他進(jìn)了一家醫(yī)院。這時(shí),,老爺爺說(shuō):“這小伙子可能是有病了,,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人??!”

我聽(tīng)了心里很慚愧,我都是一個(gè)初中生了,,為什么就沒(méi)有給老人讓座?。肯萝?chē)后,,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼,、助人為樂(lè)的好品德,。

那天夜里,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話:勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然很小,,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊,!今后,,我要向那位年輕人學(xué)習(xí),從小事做起,,從現(xiàn)在做起,多做好人好事,。

讓座位作文600字篇四

“前面的乘客請(qǐng)往后面走……”售票員叔叔不斷重復(fù)著,,在努力維持著車(chē)廂里的秩序。今天是周末,,乘客實(shí)在是太多了,。我要乘車(chē)去奶奶家,現(xiàn)在也被擠在人群里,隨著車(chē)輛的擺動(dòng),,左搖右晃,。

公交車(chē)平穩(wěn)的停靠在站點(diǎn),。上來(lái)一對(duì)互相攙扶著的老夫妻,。我剛要起身,就聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)一聲清脆的說(shuō)話聲,。我仔細(xì)一看,,一個(gè)七八歲的小女孩和她的媽媽已經(jīng)把兩位老人攙扶到她們的座位上了。我只好再等一等了,。

公交車(chē)轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈后,,開(kāi)始進(jìn)入市區(qū)。馬路上的人流,、汽車(chē)川流不息,。汽車(chē)又到了一個(gè)站點(diǎn),從前車(chē)門(mén)上來(lái)一個(gè)阿姨,,她挺著一個(gè)大肚子,,原來(lái)是個(gè)孕婦。車(chē)廂里人非常多,,她站在車(chē)廂門(mén)口,,根本擠不上來(lái)。我立即起身,,要招呼阿姨到我這里座,。卻看到一個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐搶先站起來(lái),向阿姨伸出了手,。

我心里一下著急起來(lái),,我緊緊攥著雙手:“今天我一定要把這個(gè)位置讓出去!”我眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著公交車(chē)門(mén),。車(chē)又到了一站,,功夫不負(fù)有心人!我等到了一個(gè)盲人!我做好了充分的準(zhǔn)備,,這個(gè)座位我讓定了,!我看到他的手里握著一根探路的竹桿,摸摸索索的靠到車(chē)邊來(lái):“請(qǐng)問(wèn)這是11路車(chē)嗎,?”我的心一下涼了,,“這是1路車(chē)呀!”,。

終點(diǎn)站快到了,,車(chē)廂里乘客越來(lái)越少,。我也要下車(chē)了??磥?lái)今天這個(gè)座位我是讓不出去了,。我心里有點(diǎn)失落。

從車(chē)窗向外看出去,,百貨大樓前的廣場(chǎng)上,,市民們?cè)诙炫年?yáng)光下,悠閑地散步,,小孩子們?cè)诳鞓?lè)的喊叫,、奔跑著。公交車(chē)開(kāi)過(guò)一家音像店,,耳邊響起了一陣悠揚(yáng)的歌聲:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著歌聲我開(kāi)心地笑了。

讓座位作文600字篇五

說(shuō)起班里的座位,,我可是研究多年了,,還小有成果呢!不信,?待我慢慢道來(lái),。

先說(shuō)說(shuō)前排的座位。坐在前排的同學(xué),,真可謂“多災(zāi)多難”,。你想,在老師的眼皮子底下,,輕嘀咕,,小動(dòng)作,老師在講臺(tái)上可是一覽無(wú)遺啊,,哪一個(gè)不原形畢露,?老師檢查背誦總喜歡從頭排的同學(xué)開(kāi)始,所以他們常常受到“優(yōu)待”,,后面的同學(xué)特別感激他們這種造?!昂笕恕钡姆瞰I(xiàn)精神。從身高上看,,坐在前排的基本都是本班的嬌小者,。如果你看見(jiàn)前排巍巍然坐著個(gè)大個(gè)子,似羊群里的駱駝,,那他肯定是老師近期“監(jiān)控”的對(duì)象,。

中間的座位是塊風(fēng)水寶地,不少“四眼兄”“四眼妹”聚集于此,。在老師眼里,他們是好學(xué)生,成績(jī)更是出類(lèi)拔萃,。因而風(fēng)光被他們占盡,,班里“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀幾乎被他們一一囊括。

靠近教室墻壁,、窗戶(hù)的位置相當(dāng)于“包廂”,,聽(tīng)課、做作業(yè)累了,,頭枕雙手,,背靠著墻,閉目養(yǎng)神,,舒服至極,。日光燈的開(kāi)關(guān)權(quán),窗簾,、窗戶(hù)的開(kāi)合等,,統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄。你可別惹他們,,不然大冷天他們會(huì)給你一個(gè)通風(fēng)口,,讓你受不了。他們另一個(gè)重要任務(wù)是“望風(fēng)”,,常常在不經(jīng)意間大喊一聲“老師來(lái)了”,能讓人聲鼎沸的教室立刻“鴉雀無(wú)聲”。

后面的座位是教室里的“水泊梁山”,。這里的“好漢”平均海拔在一米六以上,,碩大的塊頭,令人生畏,。班里行俠仗義,、除暴安良的豪杰多聚于此,。當(dāng)然也有犯了“天條”被“發(fā)配”到這來(lái)的,一“好”搭一“壞”,,很符合生態(tài)平衡的規(guī)則,。

親愛(ài)的朋友,,看到這兒,,對(duì)照一下你們班的座位,,是否與我說(shuō)的一樣呢,?

讓座位作文600字篇六

下午第三節(jié)課,,班主任要宣布排座位,。同學(xué)們都哄的一下跑到教室外邊站隊(duì)。

為了坐上好座位,,我早就進(jìn)行過(guò)嚴(yán)密的計(jì)算:”每排八個(gè)人,,四名女生四名男生,第三排正中間應(yīng)該排在第幾位……

站隊(duì)時(shí),,我故意磨磨蹭蹭,,等別人快站好時(shí),我偷偷的數(shù)了數(shù),,悄悄插了進(jìn)去,,我的個(gè)頭在班上不算太矮,為了不使老師看出來(lái),,我稍稍屈著腿,。終于,功夫不負(fù)有心人”,,我如愿以?xún)?,心里像喝了蜜,甜滋滋的?/p>

“老師,。”正當(dāng)我的意之際,,忽然聽(tīng)到身后發(fā)出喊聲,。

“什么事?”

“我……看不見(jiàn)……”一個(gè)矮矮的同學(xué)站起來(lái),,臉色微微泛紅,,伸手指我說(shuō):”她把黑板遮去了一大半

“糟糕!”我心里咯噔一下:“這下準(zhǔn)要壞事,!”果然不出我所料,,老師沉思片刻,對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué),,你是不是和那位同學(xué),,你是不是和那位同位同學(xué)調(diào)換一下座位?!?/p>

“老師,!”我吞吞吐吐的回答,“我近視眼,,還有,,耳朵也不好使……”為了保住這個(gè)座位,我可以找出很多“理由”。上帝保佑,,老師總算沒(méi)讓我和那位女同學(xué)換座位,。

最后,老師慢慢踱上講臺(tái),,環(huán)視一下全班,,總結(jié)道:“咱們的座位就暫時(shí)就這樣定了。誰(shuí)有特殊情況,,再個(gè)別找我商量,。”她頓了頓,,接著說(shuō):“有些同學(xué)對(duì)自己的座位不滿意,,不過(guò)不要緊,成績(jī)的好壞不是取決位置的好壞,,人就像天上的星星,,各有各的位置,有人能找到自己的位置,,有人卻一輩孑也找不到,。同學(xué)們,我相信你們經(jīng)過(guò)努力,,一定會(huì)在同學(xué)之間,,以及在今后的人生道路上找到自己的位置……”

“同你們,我相信你們經(jīng)過(guò)努力,,一定會(huì)在同學(xué)之間,,以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”我腦子里又浮現(xiàn)老師說(shuō)的話,我呆呆地坐在這個(gè)本不屬于我的位置上,,心里像針扎一樣……

讓座位作文600字篇七

今天,,王老師要給我們重新排座位。我興奮不已,。因?yàn)槲液完悹栒兆鐾酪呀?jīng)四年了,,我早就不想和他同桌了。他上課還脫鞋,,臭得我不得不捂住鼻子,,是不是要做好防臭得準(zhǔn)備。

我的心撲通撲通地跳著,,手心直冒冷汗,,等待著王老師宣布結(jié)果。突然,,一個(gè)恐怖的念頭在我的腦海里閃過(guò):我不會(huì)還和陳爾照坐吧?每次,,又一次,,再一次,我都是和他坐,,同學(xué)們經(jīng)常在這時(shí)候會(huì)哄堂大笑,,笑得我臉都紅了。

我抱著一絲希望問(wèn)余樂(lè)姿:“我該不會(huì)還和陳爾照坐吧?”余樂(lè)姿似乎聽(tīng)出了我很沮喪,,就安慰我說(shuō):“不會(huì)的,,你都和他坐4年了。風(fēng)水輪流裝也該轉(zhuǎn)走了,?!?/p>

王老師就要宣布我的同桌了,我急得像熱鍋上的螞蟻,,生怕自己的還和陳爾照坐,。一秒,兩秒,,三秒……等待的時(shí)間好像是度日如年,,更是心急難耐。

“金依燃和張子睿坐,?!蓖趵蠋熰嵵氐匦迹乙槐娜吒?,“耶,,我終于不用和陳爾照坐了!”我把發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音喊出喉嚨。

“謝依維和陳爾照坐,?!蓖趵蠋熡终f(shuō)。謝依維一聽(tīng)老師的安排,,淚水在眼眶里旋轉(zhuǎn),。我看她的眼淚就要流出來(lái)了,,可同學(xué)們還是哈哈大笑,。謝依維是我們班比較漂亮的女生,她要跟陳爾照坐,,真是為難她了,。“看來(lái),,不想和陳爾照坐的人也不少啊,。”我暗暗心想,。

緊接著,,王老師又猶豫了一下,。她重新安排了座位。謝依維坐在我的后面,,讓黃璜坐陳爾照的旁邊,。謝依維大叫:“謝天謝地,還好王老師重新安排了,,否則我就得跟陳爾照坐了,。”

終于不用和陳爾照坐了,,這是我開(kāi)學(xué)得到的最好的紅包!謝謝王老師!

讓座位作文600字篇八

在中國(guó),,擠車(chē)似乎也成為了一種競(jìng)技活動(dòng)。特別是在舉國(guó)歡慶的節(jié)假日,,擠得上車(chē)的人,,恐怕也是可以上得了戰(zhàn)場(chǎng)的人。我一個(gè)窮學(xué)生,,幾乎年年要上好幾次“戰(zhàn)場(chǎng)”,,回家總要留下幾個(gè)激戰(zhàn)后的疤痕。每每這時(shí),,我回家的好心情總要壞掉幾分,。

五一回家,我?guī)缀跏潜蝗送粕狭塑?chē),。我的旁邊站著個(gè)抱孩子的女人,,然而大家都像沒(méi)見(jiàn)到她似的,拼了命往前沖,。我眼睜睜地看著她被人擠出去了,,我本打算扯她一把,卻怕擠壞了她懷里的娃娃,。然而更讓我心情不妙的是擠上了車(chē)的人大爺似的坐在“老弱病殘?jiān)小弊簧?,全然不顧真正的大爺還擠不上車(chē)。

我暈車(chē)得厲害,,上了車(chē)總要吐上一回合,,幾乎算半個(gè)“病弱”了。我卻討厭坐那幾個(gè)福利座位,,我總覺(jué)得如坐針氈,,我寧愿坐在空氣不流通的最后頭去。有時(shí)車(chē)上沒(méi)別的座位了,,我將就把自己當(dāng)作“病弱”看了,。如果一路沒(méi)老弱病殘?jiān)猩宪?chē),我也就心安理得地坐穩(wěn),。

嘿,,上來(lái)個(gè)老太太,!我瞅著她一搖一擺地往前挪,坐在我前面的那幾個(gè)家伙都跟座山樣的,,一副“我自巍然不動(dòng)”的氣勢(shì),。眼看著她挪到了我眼前,我再嬌弱也比不過(guò)人老太太去,,只好讓了座位,。聽(tīng)著老太太誠(chéng)心的道謝,我也不好意思,。因?yàn)檫@本就是人家的東西,,我就像那暫住在人家里的客人,騰出地方自是理所當(dāng)然,,哪里要主人道謝,?我也不明白那些侵占了別人位置的人,是如何做到臉不紅心不跳的,。但總的來(lái)說(shuō),,愿意讓座的人總是占大多數(shù)的。

我單獨(dú)帶著年幼的侄子出行,,不巧碰上人多的時(shí)候,,車(chē)上也總是有主動(dòng)讓位的人。姐姐懷孕的時(shí)候,,不少人都立馬就讓了座位,。這總會(huì)讓我感受到這個(gè)世界并不是冰冷的。我愿意把我從別人那感受到的善意,,再傳遞給另外的人,。人總有老的一天,家里也總會(huì)有老人,,有孩子,,有孕婦。想想自己或是我們的父母老得腿都邁不動(dòng)了,,擠在縫隙都沒(méi)有的人群里,,這一天是我們所期盼的嗎?中國(guó)幾千年尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)精神拿去了,?厚著臉皮裝作沒(méi)看到老太太老先生的家伙們,,可不要說(shuō)你們是受過(guò)教育的中國(guó)青年,!

讓座是件小事,,卻考驗(yàn)人心。老吾老,,以及人之老,;幼吾幼,,以及人之幼。大愛(ài)都行的中國(guó)人,,如何做不到主動(dòng)讓座這等小事呢,!

讓座位作文600字篇九

都說(shuō)讓座是美德,可我在一次讓座后,,對(duì)美德有了更深的理解,。

一天,我乘公共汽車(chē)去奶奶家,。汽車(chē)開(kāi)了幾站,,車(chē)上的乘客越來(lái)越多,位子都坐滿了,。這時(shí),,上來(lái)一位老爺爺,他被一位阿姨攙扶著站在我的位子旁邊,。我向四周望了望,,咦,怎么沒(méi)人讓座???唉,現(xiàn)在的人也太沒(méi)愛(ài)心了吧,,看來(lái)只好由我讓座了,。

“爺爺,來(lái),,您坐,!”我起身說(shuō)道。老爺爺驚奇地看向我,,然后笑著說(shuō):“不用了,,謝謝你啊!”這時(shí),車(chē)上的乘客都將目光轉(zhuǎn)向了我,,有些甚至冷冷一笑,。頓時(shí),我尷尬萬(wàn)分,。老爺爺好像看出了我的心思,,說(shuō):“好,我坐,?!闭f(shuō)著,他很吃力地坐到了我的位子上,,我非常高興,。

“爸,,您干什么呀?快起來(lái),,您……”“沒(méi)事,。”老爺爺打斷了阿姨的話,,示意她不要再說(shuō)了,。這時(shí),汽車(chē)猛一轉(zhuǎn)彎,,阿姨趕緊扶住老爺爺,,而老爺爺?shù)拿碱^皺了一下,好像很難受的樣子,。咦,,難道老爺爺不舒服嗎?還好我給他讓座了,,不然他站著會(huì)更難受,。

汽車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛著,而老爺爺?shù)氖忠恢本o緊地抓住扶手不放,。“人民醫(yī)院到了,,請(qǐng)從后門(mén)下車(chē)……”廣播里傳來(lái)了提示音,。老爺爺吃力地站起身,,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,,小朋友,!”“不用謝,,老爺爺再見(jiàn),!”我笑著說(shuō),,心里更高興了,。

老爺爺剛被攙下車(chē),就傳來(lái)了阿姨的抱怨聲:“爸,,您也真是的,,明知道自己剛做完手術(shù)還不能坐,為什么就是不聽(tīng)呢,?”“我,,我不想辜負(fù)人家孩子的一片好心嘛……”“啊,?”我臉一紅,,心里十分愧疚。老爺爺,,謝謝您,!

哦,這別樣的讓座,,讓我感受到了最淳樸的愛(ài)!

讓座位作文600字篇十

星期一,,小強(qiáng)早早地來(lái)到了校園,他把書(shū)包放在抽屜里,,就出去玩了,。小強(qiáng)剛走不久,美丫就來(lái)了,,因?yàn)榻裉靹傞_(kāi)學(xué)老師還沒(méi)指定坐位,,美丫看了看小強(qiáng)的座位,他看桌面上沒(méi)東西就坐下讀書(shū)了,。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,,大家都回到了教室,小強(qiáng)也回到了課室,,他看著美丫,,好奇地問(wèn):“這位同學(xué),你坐在我的座位上干嗎?”美丫奇怪地眨了眨那又大又圓的眼睛說(shuō):“???可這沒(méi)人啊,?”

“可是,,我的書(shū)包在里面!”

“???”美丫看了看,,不以為然地說(shuō):“可是你也可以讓一下女生嘛,,去那邊坐?”

小強(qiáng)聽(tīng)了很不開(kāi)心,,心想:“這個(gè)女生怎么這么不講理,?”然后說(shuō)到:“可......可是,是我先來(lái)的,,你不能這么不講道理吧,?”“說(shuō)我不講理,你也沒(méi)好到哪兒去,,上課前都不把筆和橡皮擦放好,,我以為這個(gè)座位是沒(méi)人?!?/p>

小強(qiáng)聽(tīng)了,,怒火中燒:“你這個(gè)小不點(diǎn),長(zhǎng)得又矮又瘦,,怎么這么不講道理,。”

“我不講理,,太好笑了吧,!你這個(gè)愚蠢的大胖子!”美丫也不甘示弱,。美丫又說(shuō)到:“我就坐在這兒了,,你不去別的地方坐,那你就坐在地上吧,!”

“那你怎么不坐地上?。啃“??!毙?qiáng)生氣地說(shuō)到。

小強(qiáng)的怒氣轉(zhuǎn)為了怒火,美丫也一樣,。小強(qiáng)生氣地把美丫的書(shū)直接扔在了后面的桌子上,,美丫看見(jiàn)了大發(fā)雷霆,把小強(qiáng)的書(shū)和書(shū)包扔在了地上,,小強(qiáng)心想:真像一只母老虎,。

最后,老師來(lái)了,,她說(shuō):“小強(qiáng)你去后面坐吧,,大家互相退讓一步”就這樣,美丫可以坐在了她想坐的位置,。但是小強(qiáng),,還是沒(méi)有消氣,還是一直和美丫處處作對(duì),,從此成了一對(duì)歡喜冤家,。

讓座位作文600字篇十一

三年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)页斯财?chē)去外婆家玩,,當(dāng)時(shí)車(chē)上很擠,。361路公共汽車(chē)停靠在龍崗醫(yī)院站時(shí),,一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車(chē),。汽車(chē)?yán)锏膹V播說(shuō):“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老,、幼,、病、殘,、孕婦,、倒暈者讓座?!?/p>

一個(gè)老奶奶連忙起身讓座,,而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭,同時(shí)一只眼睛在外面觀察事情的進(jìn)展,。也許他心里想,,好不容易找到了位置,就這么讓了,,那么遠(yuǎn)的路程怎么辦,?我才不讓。

就在同一時(shí)刻,,坐在后一排的小女孩叫著:“叔叔,,我的位置給你坐,。”受傷的那位叔叔看看老奶奶,,又打量打量小女孩,,也許心里想著,老人讓座,,多不好意思呀,;小女孩的坐位,也不好意思坐,。但是,,不坐,又站不了,,還是坐小女孩的位置好了,。

一位年長(zhǎng)的老人,他可能是小女孩的爺爺,,看著自己的小孫女,,這么好品格,,高興地笑了,,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來(lái)——這這么涼的天氣,,還用雜志當(dāng)扇子,。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動(dòng)了,也許是在心里嘲笑她們,。

突然,汽車(chē)前面有個(gè)人竄到馬路中間,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),,站著的小女孩往前一傾,,摔倒了。剛才還笑容可掬,,現(xiàn)在卻痛得淚流滿面,,原來(lái)一顆門(mén)牙碰掉了。

受傷的叔叔站起來(lái)說(shuō):“都怪我不好,,我不坐你的位就好了,。還是你坐這個(gè)位吧,你這么小,,又抓不到扶手,,很容易摔倒的?!?/p>

前面看雜志再也坐不住了,,連忙起身讓座,,車(chē)箱里響起了一陣熱烈的掌聲。

讓座位作文600字篇十二

國(guó)慶節(jié)期間,,我和媽媽坐公交車(chē),,車(chē)上被擠得水泄不通,突然,,一位個(gè)子矮矮的,,而且面黃肌瘦的老奶奶上了這輛公交車(chē)。

這時(shí)一位中年男子對(duì)旁邊的一位中年女子說(shuō):“你離她近一點(diǎn),,就請(qǐng)你讓個(gè)座吧,!”

那位中年女子說(shuō):“為什么是我讓?zhuān)悄銥槭裁床蛔專(zhuān)易屵€是不讓?zhuān)俏艺f(shuō)了算,要讓你讓?zhuān)也蛔??!?/p>

“別說(shuō)了,煩死了,,我的音樂(lè)都聽(tīng)不到了,。”前邊一個(gè)帥氣的小男子說(shuō),。

中年女子和中年男子異口同聲地說(shuō):“你說(shuō)我們煩,,要不你就讓個(gè)座,我們就不吵了,?!?/p>

“我離他又不近,為什么要讓,?!蹦泻B(tài)度堅(jiān)決。

這時(shí),,一位漂亮的年輕女子站在旁邊理直氣壯地說(shuō):“別說(shuō)了,,你們就給老奶奶讓個(gè)座都不行,太沒(méi)有公德心了,?!?/p>

中年女子、中年男子,、年輕男子異口同聲地說(shuō):“有本事你搶個(gè)位子讓給那死老太婆吧,。”

那年輕女子氣得火冒三丈,,憤怒的說(shuō):“我現(xiàn)在又沒(méi)有座位,,等我搶到了我肯定讓?zhuān)銈儸F(xiàn)在有座位,也不讓給那位連站都站不穩(wěn)的老人家,?!?/p>

中年男子說(shuō):“我不想讓,。”

中年女子說(shuō):“我為什么要讓,?!?/p>

年輕男子說(shuō):“我離她又不近?!?/p>

剛巧,,到了一個(gè)車(chē)站,有一個(gè)人下,,這位年輕的姑娘費(fèi)了九牛二虎之力終于搶到了一個(gè)座位,,而她沒(méi)有獨(dú)占這個(gè)位子,而是讓給了老奶奶,。多“美”的姑娘,!剛才在吵的三個(gè)人不約而同地臉紅了。

這時(shí),,我站在旁邊想,,這位年輕女子真好,把自己費(fèi)了九牛二虎之力搶來(lái)的位子讓給了老人,,不像那三位不知憐憫心的人,。

從此,那年輕的女子成了我心中最佩服的人,。雖然我不知道她叫什么名字,,但她幫助老人,,卻永遠(yuǎn)在我心中,。

讓座位作文600字篇十三

人人都需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是什么,?是體貼,,是傷心時(shí)一句溫暖的安慰;是關(guān)心,,是傷心是遞上的一個(gè)創(chuàng)口貼,;是同情,是在公交上為殘疾人的一次讓座,;是孝順,;是奶奶買(mǎi)菜回來(lái)為她捶捶背。

那是一個(gè)暑假,,一天,,我在新公園玩忽然下起了雨,我急忙攔下一輛公交,,準(zhǔn)備回家,。我上了車(chē),,找了個(gè)位子坐下。車(chē)開(kāi)了,,又停了好幾次,,就在停第六次的時(shí)候,上來(lái)了一位老人,。大家看見(jiàn)了這個(gè)老人,,有人裝作沒(méi)看見(jiàn);有人裝作在看報(bào),;我身旁的一位阿姨也正“專(zhuān)注”于手機(jī)游戲,。這時(shí),我的心中也正在進(jìn)行著激烈斗爭(zhēng),。我到底要不要給這位老人讓座呢,?好不容易有個(gè)位子。

就在我反復(fù)著思想斗爭(zhēng)是,,老人已搖搖晃晃快摔倒了,。我想:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德啊,!嗯,,就這么辦!“爺爺,,您坐這吧,!”我叫道?!安挥?,謝謝你,小朋友,?!崩蠣敔斂蜌獾恼f(shuō)?!白?,沒(méi)關(guān)系!”我笑著說(shuō),?!爸x謝你,小朋友,?!崩先诵α耍业男睦锉瘸粤嗣圻€甜,。

又過(guò)了幾分鐘,,雨停了,,我也要下車(chē)了?;貞浿鴦偛诺氖?,我不禁笑出了聲。

如果世界是一間小屋,,那關(guān)愛(ài)如果世界是一間小屋,,那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,,那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈,。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德,。

我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),,別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài),。關(guān)愛(ài),就是關(guān)心和愛(ài)護(hù),,它在我們身邊無(wú)處不在,。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),,別人給予我們關(guān)愛(ài),,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿了愛(ài),!

讓座位作文600字篇十四

這怎么會(huì)這樣呢,?老師的話音剛落,我的內(nèi)心就瞬間崩塌,。一起來(lái)看看這是怎樣一樁冤案吧,!

叮鈴鈴,下課鈴響了,。坐在我正前方第二個(gè)桌子的龐子欣突然火山噴發(fā)了:丁睿杰!你要是再動(dòng)我的東西,,我就申請(qǐng)換座位,!說(shuō)著,她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上,。大家都不太在意,,因?yàn)檫@一幕幾乎每天都在上演。

可是,,在講臺(tái)方向出現(xiàn)了一個(gè)聲音,,那聲音很顯然充斥著怒火:龐子欣,,你的愿望已經(jīng)達(dá)成了!是老師,。龐子欣愣住了,,她一下子坐下,白了丁睿杰一眼,,說(shuō):老師,,我坐哪?你就跟她銳利的目光掃視全班,,最終停在了我身上,,姬梓萌調(diào)一下吧!

什么,?我腦子一片空白,。這一切來(lái)得太突然!我跟丁睿杰坐,?這也太不合理了吧,!丁睿杰雖然成績(jī)很好,可是調(diào)皮,、愛(ài)說(shuō)話,,我內(nèi)心是不愿意和他一起坐的!

我麻木地走到龐子欣的位置,,坐了下來(lái),。丁睿杰友好地朝我笑笑,為了禮貌,,我也朝他笑了笑,,可是笑里面是太多的苦澀。我低下頭,,默默寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題,。他看看我,張開(kāi)口想說(shuō)幾句,,但什么也沒(méi)說(shuō),,又合上了嘴。這樣令人尷尬的沉默持續(xù)了很久,,最終還是他先沉不住氣了,,問(wèn)我:你還好嗎?我先是點(diǎn)點(diǎn)頭,,又搖搖頭,。這個(gè)時(shí)候怎么好!我真想大聲質(zhì)問(wèn)他,可是我很快打消了這個(gè)念頭,。這時(shí),,上課鈴響了。沉默一直伴隨我們到上課,。

在第二節(jié)課下課時(shí),,一個(gè)折得很整齊的紙條落在了我桌上,上面是這樣寫(xiě)的:對(duì)不起,,是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌,。

我愣住了,一股暖意流遍全身,。我笑笑,,慢慢和他聊了起來(lái),原來(lái)新同桌很友好,。

真應(yīng)了一句俗話,,塞翁失馬,焉知非?!,,F(xiàn)在讓我換同桌我也不換呢!

讓座位作文600字篇十五

每次一看到動(dòng)車(chē),,就回想起那次讓座的事情,。

那一天,陽(yáng)光燦爛,,空氣新鮮,,天空中仿佛彌漫著果子的清香,使我們呼吸變得暢快,。我們?nèi)易鴦?dòng)車(chē)去杭州旅游,。一聽(tīng)到這消息,我整個(gè)人興奮至極,,真想有雙翅膀飛到目的地,。我們快活地來(lái)到動(dòng)車(chē)站,買(mǎi)票的時(shí)候,,一下子沮喪了,,由于過(guò)去太遲,有座位的票沒(méi)了,,只好買(mǎi)站票了,。我們上了車(chē),正好看到有三個(gè)空位,,估計(jì)是有人買(mǎi)了車(chē)票,沒(méi)來(lái)座,立即跑上前去坐,,只要有人來(lái)了,,就立即讓位,因?yàn)槟切┳徊皇俏覀兊摹?/p>

過(guò)了幾站,,有三個(gè)人正走向我們慢悠悠地走來(lái),,我們看了,急忙站起來(lái),,給他們讓座,。他們疑惑地看著我們,好久才緩過(guò)神來(lái),,問(wèn):“你們干嗎,?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)剛剛的事情。他們聽(tīng)完,,說(shuō):“你們?cè)瓉?lái)是站票?。∥覀?nèi)齻€(gè)人的座位讓給你們,!”叔叔的話很肯定,,和藹可親。

我們驚呆了,,連連拱手說(shuō)不用,,太不好意思了,可他們非讓我們坐,,說(shuō)很快就到站了,,站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系。我們十分感謝地坐下位子,。我們看那些為我們而站的叔叔阿姨在那兒辛苦的站著,,陽(yáng)光充滿了我的心田,那一瞬間我深深被感動(dòng)了,。

只見(jiàn)叔叔阿姨頭上的汗水猶如斷了線的珍珠一般落了下來(lái),,因?yàn)樗麄兛恐?chē)旁,沒(méi)空調(diào),,所以很熱,。可是,,他們?yōu)榱宋覀?,把自己的座位讓給我們坐,多么有愛(ài)心??!當(dāng)叔叔阿姨下了車(chē)后,,我們真想上去好好的感謝他們。雖然我們離他們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),,但是,,我們都不會(huì)忘記他。

雖然這件事過(guò)去很久,,但那些叔叔阿姨的愛(ài)心讓我難以忘懷,,我們也得學(xué)叔叔阿姨一樣,做一個(gè)善良,、有愛(ài)心的人,。

讓座位作文600字篇十六

人的一生,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次感動(dòng),,它就在不經(jīng)意間,,悄然溫暖你的心靈。

就在前幾天,,星期天下午急著趕來(lái)學(xué)校的我急急忙忙,,提著幾大袋子?xùn)|西和一個(gè)裝滿課本的書(shū)包,飛奔向那最后一班公交車(chē),??删驮谏宪?chē)那一瞬間,我突然想起那個(gè)裝滿作業(yè)的文件袋忘帶了,,放在家里去了,。雖然從車(chē)上下去回家拿最少來(lái)回也要十五分鐘,可現(xiàn)在車(chē)子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了,,再過(guò)兩分鐘就出發(fā)了,。我心急如焚,可就在這時(shí),,售票員阿姨過(guò)來(lái)了,,問(wèn)清楚情況后,她決定等我回家拿作業(yè),。說(shuō)把東西先放這,。之后,我飛奔回家拿好東西回到車(chē)子停的那個(gè)地方,。心想,;“這是最后一班車(chē)了,我這么久,,肯定都走了吧,。可沒(méi)有,,當(dāng)我回到那的時(shí)候,,車(chē)子還原原本本的停在那兒,。我的心不禁被觸動(dòng)了一下。

上車(chē)后,,我發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一個(gè)座位了,,可我畢竟有這么多東西,,心想:這是最后一班車(chē)費(fèi),,這么久,肯定都走了吧,??蓻](méi)有,當(dāng)我回到那的時(shí)候,,車(chē)子還原原本本的停在那兒,。我的心不禁被觸動(dòng)了一下。

上車(chē)后,,我發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一個(gè)座位了,,可我畢竟有這么多東西,心想著,,身后就傳來(lái)了一個(gè)聲音,,“小姑娘,你來(lái)坐這,,我等下就下車(chē)了,。”我聞聲回頭,,是一位上了年紀(jì)的老奶奶,,兩鬢斑白,滿臉滄桑,,沒(méi)過(guò)多久,,那便下車(chē)了,我當(dāng)時(shí),,心中像是打翻了五味瓶,,心中久久不能消散。

那一天,,我非常感謝售票員和那個(gè)座位,,在生活中,我也要多多幫助別人,,感動(dòng)別人,。幫助別人,快樂(lè)自己,。

在此,,我想說(shuō)一聲:謝謝你們——讓我感動(dòng)過(guò)的人,。你們?cè)谖倚拈g開(kāi)出了耀眼的花,永不凋謝,。

讓座位作文600字篇十七

這事要從剛開(kāi)學(xué)說(shuō)起,,當(dāng)我知道我的座位在講臺(tái)前面俗稱(chēng)寶座,我的心里是慌的,,身體是空的,,眼神是亂的。

怎么說(shuō)呢,,這么好的位置應(yīng)該是我不配,。我想啊想啊,老師為什么要讓我坐在前排,,總得有個(gè)原因啊,。課上,我是乖乖學(xué)生,,從不吵鬧,;課下,我也規(guī)規(guī)矩矩,,從不給班級(jí)添亂,。

坐在前排有好處,黑板上的板書(shū)看得清清楚楚,,有時(shí)候看個(gè)電影,,無(wú)遮無(wú)擋,上課常常能得到老師的眷顧,,自己會(huì)時(shí)刻提醒自己我是班級(jí)的焦點(diǎn),,應(yīng)該說(shuō)好處多多。

坐在前排也有壞處,。

一次語(yǔ)文課上,,老師給大家分享一篇同學(xué)的作文。老師把鼠標(biāo)交給我,,讓我往下翻,,那一刻,我真的太難了,,我心里一慌,,我心里一顫。我硬著頭皮照著我的速度往下翻,,可有的人嫌太慢,,有的人嫌太快,當(dāng)時(shí)我特想說(shuō):你行你上,!

還有,,每次那些課代表(不是全部)在黑板上布置完作業(yè),,那粉筆就小李飛刀般飛過(guò)來(lái),不偏不倚,,落在我的課桌上,。我想說(shuō),你那么想練功夫,,先私下練好呀,,別總拿我做靶心。每次一下課,,我千防萬(wàn)防要防課代表發(fā)射粉筆神器,,同學(xué),換位思考呀,。

還有,老師在我旁邊,,安插了一個(gè)話癆,。上課說(shuō),下課說(shuō),,總沒(méi)完沒(méi)了,。不僅我嫌煩,他后面的劉某也嫌煩,,總給他白眼,,要有點(diǎn)自知之明呀。他呀,,話真的太多了,,讓人頭大。

除了這些,,每次老師上課點(diǎn)名提問(wèn)時(shí),,我也是心驚膽跳,生怕點(diǎn)到我,。

課外讀過(guò)一篇《一把紫砂壺》的文章,,文物商人要出高價(jià)買(mǎi)走老鐵匠那把價(jià)值連城的紫砂壺,招來(lái)很多人惦記,,老鐵匠的生活被徹底打亂,,連個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都睡不好。干脆,,老鐵匠當(dāng)眾砸了那把紫砂壺,,從此,一切歸于平靜,。

看來(lái),,這個(gè)寶座我是消受不起了,,改天跟老師說(shuō)說(shuō),給我換個(gè)一般的座位吧,。

座位的煩惱08-09

讓座位作文600字篇十八

做決定,,別猶豫?!}記

“前面的乘客請(qǐng)往后走”售票員阿姨不停地叫著,,那天是星期天,乘車(chē)的人實(shí)在太多了,,我也擠在人群中,,隨著車(chē)輛左搖右晃。

我便展開(kāi)火眼金睛在人群中搜索需要幫助的人,,很快,,一個(gè)大肚子吸引了我的眼球,仔細(xì)一看,,原來(lái)是個(gè)孕婦啊,。我想把座位讓給她,卻不知道該如何開(kāi)口,。

我自己醞釀著,,小聲地嘀咕“阿姨,來(lái)這兒坐吧,?!笨煽傆X(jué)得哪里不對(duì),“阿姨,,太擠了,,坐著安全些,來(lái)這兒坐,?!蔽矣窒肓艘痪洌蛇€是覺(jué)得不太對(duì)啊,。我正糾結(jié)著,,突然,“阿姨”一陣清脆的聲音在我耳邊響起,,我回頭一看,,是個(gè)扎著小辮子的女孩,她在叫那位孕婦啊,。孕婦回頭驚奇地看著女孩,,問(wèn):“小朋友,什么事啊,?”小女孩回答得十分干脆:“阿姨,,坐我這兒吧,您這樣不方便,,太擠了,。”阿姨笑了笑,,說(shuō):“謝謝啊,,小朋友?!毙∨⑿α?,聳了聳肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,?!?/p>

我看著小女孩,慚愧地低下了頭,,心想:不行,,我一定要把座位讓出去。

隨著車(chē)輛的左搖右晃,,我又鎖定了一個(gè)目標(biāo):一對(duì)互相攙扶的老夫婦。真是功夫不負(fù)有心人啊,,我暗自竊喜著,,可是,我只有一個(gè)座位啊,,總不能讓他們一個(gè)坐著一個(gè)站著吧,!我又開(kāi)始糾結(jié)了,這時(shí),,一對(duì)年輕的夫婦讓出了座位,,我心里很不是滋味。

眼看著終點(diǎn)要到了,,我卻還是沒(méi)有讓出座位,,不禁有些心寒。

事后再一次回想,,才知道,,做決定,要趁早,。

讓座位作文600字篇十九

以前覺(jué)得換座位是件很嗨的事,,但是今天卻覺(jué)得不那么爽了。

我是由四組第3個(gè)換到二組第3個(gè),,旁邊坐著幾個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué),,還沒(méi)有搗蛋分子,,我暗暗竊喜。

我坐的位置以前是班里孫愷坐過(guò)的,,他不屬于垃圾大王,,我覺(jué)得很慶幸。他最近骨折了,,好幾天沒(méi)來(lái)了,。我本來(lái)以為他的座位會(huì)是干干凈凈的,結(jié)果卻令我大失所望,。

一走到孫愷座位,,就感覺(jué)到有一股惡臭向我撲來(lái)。我把書(shū)包放下,,捂著鼻子查看抽屜,。垃圾已經(jīng)填滿了大半個(gè)抽屜,里面好像藏著幾本書(shū),。我使勁兒一扯,,垃圾嘩啦啦的一下子全掉了下來(lái)。好家伙,,孫愷他搞廢品回收嗎,?抽屜里紙團(tuán)、零食袋不在少數(shù),,還有幾團(tuán)不知名的發(fā)黑的東西,。他也夠懶的,幾天的垃圾都放在抽屜里不扔,。

怎么辦呢,?我也不能跑到醫(yī)院把他拽回來(lái)收拾桌子吧。我只好戴著口罩,,準(zhǔn)備把他的垃圾扔到走廊盡頭的垃圾桶里,。可是一去看垃圾桶,,不知道被誰(shuí)收走了,。這樣說(shuō)的話,我還得拿著垃圾跑到大操場(chǎng)上的垃圾池里扔,。我才不要跑那么遠(yuǎn)去扔呢,。

我只好拿著垃圾跑到了廁所。不要以為我這么無(wú)恥,,把垃圾丟到下茅廁的坑里,。我把垃圾都扔到了廁所的垃圾桶里,總算是把他那一抽屜的垃圾清理干凈了。

抽屜整潔了,,但里面還是散發(fā)著一股臭味,。我用紙巾一擦,不擦不知道,,一擦嚇一跳,。本來(lái)潔白的紙巾上面有一大塊黑色的,紙巾上散發(fā)著一股很難聞的鐵銹味,,把原本紙巾淡淡的香味都覆蓋了,。我在抽屜里噴了點(diǎn)酒精,又繼續(xù)擦,,浪費(fèi)了我足足一袋的面巾紙,,才基本擦干凈。

剛擦干凈,,上課鈴響了,。嗚嗚,美好的下課時(shí)間就浪費(fèi)在為孫愷的桌子打掃衛(wèi)生上了,。這個(gè)孫愷骨折前也不記得把書(shū)桌整理一下,,等他從醫(yī)院回來(lái),看我怎么修理他,。

讓座位作文600字篇二十

為了趕上那最后一班公交車(chē),,背著沉甸甸的書(shū)包,一路小跑,。很幸運(yùn),,公交車(chē)即將啟動(dòng)時(shí),我趕上了,!

臨近春節(jié),上下站的人很多,。車(chē)速不算很快,,每一站都會(huì)停一下,幾次險(xiǎn)些使我摔倒,。緊抓住扶手站著,,我低頭無(wú)語(yǔ)。窗外,,一棵棵樹(shù)離我而去,,一個(gè)個(gè)人走出視野突然,有人輕輕地點(diǎn)了我一下,。是一位老人,,戴一頂老式的帽子,穿著一身軍大衣,臉上布滿了皺紋,。我疑惑地望著他,,老人不說(shuō)話,又指了指座位,。我懂了他的意思,,他要下車(chē)了,我可以坐他的座位,。我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

“林灣站到了。請(qǐng)乘客從后門(mén)下車(chē),!”老人匆忙下了車(chē),,我坐到剛空下的那個(gè)位置,身體頓感輕松,,心里不由得多了份溫暖,。

回望窗外,老人步履有些蹣跚,,我不免遺憾起來(lái):自己未能給予老人感謝,,甚至未能說(shuō)聲再見(jiàn),更未能給予老人一個(gè)大大的微笑,。

公交車(chē)?yán)^續(xù)向下一站開(kāi)去,。城鎮(zhèn)公交開(kāi)通后,人們出行方便了許多,。農(nóng)村里不大容易走動(dòng)的老人和孩子,,串個(gè)門(mén),走個(gè)親戚,,上個(gè)街,,進(jìn)個(gè)縣城都容易了,就像今天,,背上書(shū)包,,我就能一人來(lái)到奶奶家了。

剛過(guò)兩站,,又一個(gè)老人提著大包小包的東西上來(lái)了,,我急忙起身,扶著他來(lái)到剛才的座位,。

“現(xiàn)在的學(xué)生都學(xué)好了,,公交車(chē)上還知道讓座,真的是不錯(cuò)呀,!”老人嘴里念叨著,。抓緊了旁邊的扶手,,我笑而不語(yǔ)。他不知道,,我剛剛受惠于一位老人,,心中的那份溫暖還一直在心底里暖著呢。

把別人給我的,,又贈(zèng)與他人,。所有事情的結(jié)果,都是有來(lái)路的,。作家三毛曾說(shuō)過(guò),,“萬(wàn)物的來(lái)和去都有她的時(shí)間?!薄拔也磺笊羁?,只求簡(jiǎn)單?!倍嗪醚?!只求簡(jiǎn)單而快樂(lè)。這世間美好有千萬(wàn)種,,只愿無(wú)論何時(shí),,依然持有助人助己向上的心。

讓座位作文600字篇二十一

因多年的求學(xué)經(jīng)歷,,鄙人對(duì)教室不同方位的座位頗有一番研究,,且聽(tīng)我來(lái)分析分析。

家長(zhǎng)最希望的就是自己的孩子往前排坐,,他們信奉“近水樓臺(tái)先得月”的真理,,似乎坐在前排,孩子得到的知識(shí)也會(huì)多一些,。他們希望我們時(shí)刻在老師的眼皮底下安分守己,,勤學(xué)奮進(jìn)。事實(shí)上的確如此,,小動(dòng)作,,輕嘀咕,都逃不過(guò)老師的“火眼金睛”,,從課始到課末,全程監(jiān)管,。更為“多災(zāi)多難”的是,,每次抽背課文,坐在前排的同學(xué)總是當(dāng)仁不讓?zhuān)桩?dāng)其沖,,后面的同學(xué)對(duì)他們的“犧牲”感激不盡,。

中間可是一塊“風(fēng)水寶地”,。這里既不會(huì)因?yàn)榫嚯x講臺(tái)遠(yuǎn)而影響視力和聽(tīng)力,造成知識(shí)的衰減,;還可以確保相對(duì)的自由,,聽(tīng)課累的時(shí)候偶爾換個(gè)姿勢(shì),或者脫鞋出出腳氣也不會(huì)被察覺(jué),。正所謂距離產(chǎn)生美,,在老師眼里,他們都是乖男嬌女,,每年的“三好生”幾乎都被他們囊括,。

后排的同學(xué)是“山高皇帝遠(yuǎn)”,常常是老師講得繪聲繪色,,他們那邊卻是“別有洞天”——在課桌下遞個(gè)畫(huà)片,,捎個(gè)耳語(yǔ),是全然不會(huì)被察覺(jué)的,。但他們每天卻要忍受垃圾桶的異味,,真是“福無(wú)雙至”呀!

坐在窗戶(hù)旁的同學(xué),,是優(yōu)哉游哉,。學(xué)習(xí)累了,便靠在墻上小憩一會(huì)兒,;心情煩了,,便看那白云悠悠,聽(tīng)那小鳥(niǎo)啾鳴,。這兒也是極好的瞭望口,,每次探測(cè)到老師來(lái)了,他們準(zhǔn)能及時(shí)發(fā)布消息,,看到人聲鼎沸的教室一下子萬(wàn)籟俱寂,,又?jǐn)[出一副“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”的樣子,。不過(guò),,你們可別惹火了他們,小心大冬天,,他們開(kāi)窗戶(hù)凍得你直哆嗦,!

怎么樣,對(duì)照一下你們教室的座位,,看看是不是也一樣,?

讓座位作文600字篇二十二

“助人為樂(lè)”這個(gè)詞已經(jīng)快被人遺忘了??菰锏慕值罁頂D不堪,,車(chē)輛擁堵,,還經(jīng)常出現(xiàn)車(chē)禍。面對(duì)堵車(chē),,司機(jī)也只是無(wú)情的按著喇叭,。一些人擦肩而過(guò)幾十回,或許也記不起容貌了,。面對(duì)這樣繁忙,、枯燥的社會(huì),還有誰(shuí)想得起“助人為樂(lè)”呢,?而我,,就在公交車(chē)上見(jiàn)證了真正的“助人為樂(lè)”。

那天,,我像往常一樣提著袋子去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),。我高高興興地上了公交車(chē),,發(fā)現(xiàn)只有后排最后一個(gè)座位空著,,我便健步上去坐下,,我看著窗外,哼著小調(diào)兒等著下車(chē),。

車(chē)停下來(lái),,上來(lái)一個(gè)老太太,看上去她心情不錯(cuò),,但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,,臉一下沉了下來(lái),掃興地抓著扶手站在一旁,。我看見(jiàn)了她,,立即想起了老師教我們的尊老愛(ài)幼,便準(zhǔn)備站起來(lái),。這時(shí)我又突然想:今天上午我不是摔了一跤嗎,?到現(xiàn)在還有點(diǎn)疼,不是坐更舒服些,?再說(shuō)了,,想讓座的肯定不止我一個(gè),我干脆把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別人算了,。想著,,剛站起來(lái)的我又坐了下去。這引起不少人瞧不起我,??珊髞?lái),始終沒(méi)有人讓座,。

車(chē)又停了下來(lái),,車(chē)上的人下了一半,可后來(lái)的以迅雷不及掩耳的速度把老太太想坐的座位又給占了,,老太太想坐也坐不成,。那些人根本沒(méi)把老太太放在眼里,我覺(jué)得我沒(méi)資格說(shuō)這話,,因?yàn)槲腋切┤艘粯印?/p>

車(chē)終于到站了,,我提著袋子下車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)上車(chē)的人迅速把我的位置也給占了。唉,,真是悲哀,!那位老太太看來(lái)得站到下車(chē)了。這時(shí),,突然一個(gè)叔叔站起來(lái)給老太太讓座,。老太太開(kāi)心地望著叔叔,他們好像用眼神在交談著什么,。門(mén)關(guān)上了,,車(chē)駛走了,這時(shí)我才替那位老人松了一口氣,。我走在路上不停地想著剛才那一幕,;為什么搶座位的叔叔都能給老人讓座,而我卻不行,,難道腳疼是理由嗎,?也許是我太自私了吧。不知為什么,,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),。

這位叔叔給老太太讓座的瞬間雖然只有幾秒鐘,但這件事卻深深影響到我,?!肮怅幩萍赵氯缢蟆边@件事已經(jīng)過(guò)去了三年,,可是我現(xiàn)在還記憶猶新,。我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)看似冷漠無(wú)情,但好心人還是挺多的,,那個(gè)叔叔就是一個(gè)例子,,是他教會(huì)了我如何“助人為樂(lè)”。我們也要積極行動(dòng)起來(lái),,成為一個(gè)“助人為樂(lè)”的人,。因?yàn)樗粌H是一種善良,還是一種美的表現(xiàn),。

讓座位作文600字篇二十三

那是一個(gè)星期天,,我和同學(xué)約好了去公園一起玩,。于是我便早早的起了床,坐上了去往那個(gè)公園的公交車(chē),。就是在車(chē)上給一位老奶奶讓座時(shí)猶豫的瞬間,,讓我至今難忘。

我站在車(chē)站不停地向前方張望,,酷熱的天氣讓人難受,,也不知道在站了多久,才終于等來(lái)了公交車(chē),。我迫不及待地?cái)D上了車(chē),,用眼睛一掃,突然看見(jiàn)了一個(gè)空位子,,我徑直走了過(guò)去,,一屁股坐在了車(chē)座上。吹著空調(diào),,剛才的炎熱仿佛一掃而光,。

車(chē)開(kāi)始慢慢行駛起來(lái)了,望著窗外的風(fēng)景心里是那么的愜意,?;孟胫团笥褌円黄鹪诠珗@里玩,開(kāi)始了按耐不住的激動(dòng),。車(chē)開(kāi)到第三站,,有一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的從車(chē)門(mén)里走進(jìn)來(lái)了。

在我的注視下,,老奶奶緩慢的走了過(guò)來(lái),。看了看車(chē)上沒(méi)有空位,,輕嘆了一口氣,。扶扶著扶手停在了中間。我我開(kāi)始仔細(xì)打量那位老奶奶,??此骑柦?jīng)滄桑的臉上長(zhǎng)滿了皺紋,頭發(fā)也已經(jīng)花白,?;疑囊路线€有些污垢。紫色的鞋子卻早也失去了原有的顏色,,我在想如果她有一個(gè)孫子或者孫女,,會(huì)不會(huì)就不是現(xiàn)在這樣了。于是心里突然萌生一種要給她讓座的沖動(dòng)。

就在我快要起來(lái)讓座的時(shí)候,,我突然猶豫了,。我還有好遠(yuǎn)才到站。如果把座位讓給了老奶奶,,那我就得站好遠(yuǎn)的路,。剛才等車(chē)的時(shí)候站了好久好久,已經(jīng)讓我很累了,。如果要是再讓了座。那我還得站好久,。就在我猶豫不定的時(shí)候,。突然想起了姥姥。姥姥已經(jīng)很年邁了,。為了我們這些孩子操勞了一輩子,。如果是姥姥這樣站在車(chē)上,沒(méi)有人愿意讓座給她,,那怎么辦,。我又看了看那位老奶奶。她扶著扶手還是一直在搖搖晃晃的,,讓人那么擔(dān)心,,好像一不小心就要栽倒似的。于是我還是決定把座位讓給她,。

我起身離開(kāi)座位,,走向老奶奶。扶著她走向我的座位,。說(shuō)“奶奶,,您坐吧”。那位老奶奶沖我笑了,。說(shuō)“謝謝你,,孩子?!笨粗夏棠套诹宋业奈蛔由?。一直在沖我笑。我突然覺(jué)得剛才的猶豫是那么的多余,。這本來(lái)就是應(yīng)該做的,。便不好意思的沖老奶奶笑了一下。然后轉(zhuǎn)身看了窗外,。

看著窗外的風(fēng)景,,想了想剛才所發(fā)生的事情。覺(jué)得這事真讓我難忘。一個(gè)小小的座位,,卻也能讓人又如此的感觸,。

讓座位作文600字篇二十四

時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色,。但有一件事情讓我歷歷在目,,感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。

那是一個(gè)星期天,,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,,天空忽然陰暗了下來(lái),下起了毛毛細(xì)雨,,而此時(shí)的我正在擁擠的公交車(chē)上,。“咚”公交車(chē)的車(chē)門(mén)向內(nèi)彈去,,人群一來(lái)一往,,有上有下的。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的攙扶下上了車(chē),。

“您坐這吧,。”一位十五歲左右的初中生站了起來(lái),,對(duì)著那位老爺爺說(shuō)道,。老爺爺謝絕了她的好意。而在她看來(lái)老爺爺是覺(jué)得不好意思才拒絕的,,便再次說(shuō)道:“老爺爺還是您請(qǐng)坐吧,。”一旁的女兒正打算上前同樣謝絕了初中生的好意,,左腳剛上前邁出,,便被老爺爺拽住了。老爺爺見(jiàn)那名初中生臉上有些尷尬,,站也不是,,坐也不是,就上前道:“小姑娘,,謝謝你了,。”便輕扶著欄桿慢慢坐下,。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子,,似乎還想說(shuō)些什么,但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒(méi)說(shuō),。

路上有些顛簸,,老爺爺始終緊皺著眉頭。唉!幸虧他當(dāng)時(shí)沒(méi)有繼續(xù)推脫,,而是欣然接受了,,不然這一路怎能受得了啊,!我不禁暗想,。下車(chē)了,當(dāng)這輛公交車(chē)駛向遠(yuǎn)方后,,我無(wú)意中聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話,,另有一番感觸。

“爸,,您也真是的,!明知道自己頸椎不好還坐著!瞧您一路上痛的,。”女兒攙扶著老爺爺,,皺了皺眉說(shuō)道,。老爺爺慈祥地笑了笑:“她還很年輕,難得有一顆為人讓座的心,,如果我不接受或是她知道我拒絕的原因,,那么下一次遇到這種事時(shí),她就會(huì)猶豫,。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧地為需要的人讓座,。”這對(duì)父女的身影在雨中漸漸消失了,。

是啊,,這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該這樣。人人多為對(duì)方著想,,不要只顧自己的利益,,那么這個(gè)社會(huì)便會(huì)充滿溫暖!

讓座位作文600字篇二十五

爺爺生病了,,現(xiàn)在在住院,,每個(gè)周六我們一家都要去探望爺爺。

又到了周六,,我與我媽去探望爺爺,,我們上了公交車(chē),車(chē)上十分的擠?,F(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,,所以給爺爺?shù)臇|西是我拎。我一手拿著東西,另一只手抓著扶手,。食品很重,,車(chē)子還擠得水泄不通,令我難以呼吸,。

這時(shí),,一個(gè)叔叔站起,拍拍我說(shuō):“小孩子,,你要不要坐這個(gè)位置?。俊薄安恍枰?,我站著就行了,。”我媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,他站著就行了,。”“我要下車(chē)了,,你坐吧,。”他邊說(shuō)邊把我推上座位,,我不好意思不坐,,只好坐了下來(lái)。

這車(chē)搖搖晃晃,,搖得我頭暈,,我喝了一口水,好多了,。咦,,剛剛那位叔叔怎么還在車(chē)上?都已經(jīng)過(guò)了五六站了,,我問(wèn)那位叔叔,,“叔叔,你怎么還沒(méi)有下車(chē)呢,?”“我快下車(chē)了……”叔叔說(shuō)道,,過(guò)后我便不再過(guò)問(wèn)。

又過(guò)了幾站,,那位叔叔還沒(méi)有下車(chē),,我有點(diǎn)疑惑了:叔叔為什么還不下車(chē),他不應(yīng)該早就下車(chē)了嗎,?我一臉疑惑,。不知是叔叔一直看著我還是恰好看見(jiàn)我,,叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要疑惑了,,我快下了,!”

車(chē)上的人少了下來(lái),車(chē)子已經(jīng)接近終點(diǎn)站了,,叔叔卻有了位置,,已經(jīng)坐下了。

“叮咚……終點(diǎn)站到了,!”車(chē)子到了,,這位叔叔和我們一起下了車(chē),我發(fā)現(xiàn)他前面說(shuō)的都是善意的謊言,,就是為了讓我坐,。

這位叔叔的讓感動(dòng)了我。

讓座位作文600字篇二十六

說(shuō)到新學(xué)期來(lái)臨,,我的心情不由得由晴轉(zhuǎn)陰,!為什么呢?你且聽(tīng)我一一道來(lái),。

一天,,我剛到教室,我就發(fā)現(xiàn)老班有了鬼主意,。至于什么鬼主意,我們先暫且買(mǎi)個(gè)關(guān)子,。先讓我來(lái)告訴你我們班座位分布的情況:前排——俗稱(chēng)十八層地獄,,中排——大好河山,后排——風(fēng)水寶地,。不信,,你瞧!

有一次,,老師布置了我們背兩首古詩(shī),,并說(shuō)明天要從前排開(kāi)始檢查。這時(shí),,前排同學(xué)真的感覺(jué)大難臨頭,,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣??蓻](méi)想到,,還有更不幸的事,那就是粉筆灰會(huì)從黑板上飄下來(lái),,所以他們要用書(shū)本當(dāng)盾牌擋粉筆灰,??稍诶习嗟难燮さ紫抡l(shuí)要是動(dòng)了一下,老班就會(huì)把他抓住,,施加懲罰,。所以每次都會(huì)被抽查背誦和作業(yè)以及變成“吸塵器”的前排的同學(xué)真的是猶如生活在十八層地獄。

中排是可是享受生活的“大好山河”,,所以全班的二道杠只有少數(shù)在中排,。我們班的淘氣鬼最?lèi)?ài)往中間坐,因?yàn)樗麄儾粣?ài)聽(tīng)課,,坐在中排,,老師們就很少注意到他們。不過(guò),,我們還是小瞧了老班,,他居然拿出自己的秘密武器“神座鋼鞭”(其實(shí)是教鞭),來(lái)對(duì)付這些不愛(ài)聽(tīng)課的同學(xué),,把他們訓(xùn)得服服帖帖,。

后排則是一塊風(fēng)水寶地,因此這里聚集了我們班的眾多“好漢”,,有黑族風(fēng)吳潮,,智多星高靖云……他們不滿老班的“鎮(zhèn)壓”,決定要“梁山起義”,??蓻](méi)想到他們的實(shí)力不足,常?!捌鹆x”不到一分鐘就被老師打得落花流水,。“起義失敗”后,,還要被罰站,,直到他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,表現(xiàn)好了,,老班才允許他們回梁山,。

那老班的鬼主意到底是什么呢?原來(lái)他決定以后每周換位置,,讓我們有機(jī)會(huì)飽覽“祖國(guó)的大好河山”,!看來(lái)以后我們的座位就要控制在老班的手里了。

讓座位作文600字篇二十七

今天,,湛藍(lán)的天空上,,幾朵白云悠閑自在的飄來(lái)飄去。

小明坐上公交車(chē),,準(zhǔn)備去上學(xué),。車(chē)上只剩下三個(gè)座位了,。小明走上前,坐在中間的位子,。下一站到了,,司機(jī)停下車(chē),車(chē)門(mén)剛開(kāi),,兩個(gè)叔叔先上了車(chē),,分別坐在小明的前后邊。這時(shí),,一位老爺爺上了車(chē),。他拄著拐杖,頭發(fā)幾乎都掉光了,,眉毛白花花的,,額頭布滿了皺紋。

司機(jī)問(wèn)道:“坐在窗邊單人座上的兩位上班族,,誰(shuí)給老人讓個(gè)座,?”說(shuō)著指指老爺爺,又指指粘在窗邊的大字——“尊老愛(ài)幼”,。

坐在小明后面的叔叔說(shuō):“前面那個(gè)紅頭發(fā)的大哥,,你讓個(gè)座?!薄皯{什么,,你干嘛不讓?zhuān)俊弊∶髑懊娴氖迨遛D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),不高興地問(wèn)道,?!皼](méi)看見(jiàn)我?guī)е粋€(gè)公文包?你讓?zhuān) 薄ぁぁぁぁぁ?/p>

空氣中彌漫的火藥味越來(lái)越濃,,令人透不過(guò)氣來(lái),唾沫星子滿車(chē)飛,,好像隨時(shí)可以掩埋一個(gè)人,。

“你年輕,你讓?zhuān) 薄澳汶x得近,,你讓?zhuān) 薄ぁぁぁぁぁば∶骱芗{悶,,不就是讓個(gè)座嗎,有必要這樣嗎,?于是,,他站起來(lái),大聲說(shuō):“叔叔們,,別吵了,,我年紀(jì)小,,還是讓我來(lái)讓吧!,!”說(shuō)著,,站起身把張著嘴、不知所措的老爺爺扶到座位上,。

霎時(shí),,車(chē)?yán)锇察o了下來(lái),乘客們都敬佩地看著小明,。一縷陽(yáng)光照在小明身上,,仿佛給他鍍上了一層金色。小明臉紅了,,可心里十分自豪,、高興。

在生活中,,有多少人能像小明一樣主動(dòng)讓出座位,?我們讓出了座位,收獲的是文明禮貌,。讓座,,代表我們是具有一顆愛(ài)助人為樂(lè)的心,愿意奉獻(xiàn)自我,,為別人服務(wù),。

在生活中,我們就應(yīng)該做一個(gè)董文明,,講禮貌,,愛(ài)助人為樂(lè)的人。

讓座位作文600字篇二十八

我的姐姐是個(gè)熱心腸的人,。無(wú)論是在家還是出門(mén)在外,,她都會(huì)熱情地伸出雙手幫助他人。

這天,,我和姐姐乘坐公交車(chē)去辦事,。我們坐在后排。每當(dāng)公交車(chē)到達(dá)站點(diǎn)時(shí),,姐姐就會(huì)向車(chē)門(mén)張望,。我知道她又在尋找適合讓座的對(duì)象。

當(dāng)公交車(chē)又一次停下來(lái)時(shí),,姐姐終于看到自己想要幫助的對(duì)象——一個(gè)農(nóng)民打扮的老大爺,。老大爺左手拖著一個(gè)碩大的蛇皮袋,右手還提著一個(gè)鼓鼓的大竹籃,,很吃力地?fù)u搖晃晃地走上公交車(chē),。姐姐溫和地對(duì)著老人喊:“老大爺,,您到這兒來(lái)。我的座位讓給您坐,?!崩洗鬆斠苫蟮乜戳丝唇憬悖谷粵](méi)有反應(yīng),。

姐姐以為老大爺沒(méi)有聽(tīng)清,,就提高嗓門(mén)喊:“老大爺,我叫您??!請(qǐng)您過(guò)來(lái)坐?!崩先藵M是滄桑的臉抽搐了幾下,,接著有些緊張地沖著姐姐喊了句:“俺又不認(rèn)識(shí)你!”他的回答讓整車(chē)的人像看外星人似的盯著老人和姐姐看,。

姐姐趕緊解釋說(shuō):“老大爺,,我只是想給您讓個(gè)座,您不用擔(dān)心,?!比欢先诉€是不領(lǐng)情,而是把臉扭向窗外,,嘴里還不停地喃喃自語(yǔ)道:“俺又不認(rèn)識(shí)你,,俺又不認(rèn)識(shí)你……”

姐姐像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一般不知所措,我想,,此時(shí)她的心里一定又苦又澀,。

唉,怎么讓個(gè)座也這么難啊

讓座位作文600字篇二十九

我們?cè)谏钪杏性S多人都有會(huì)有難處,,我們可以給他幫助,。

陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽有說(shuō)有笑的去公園玩,,我們上車(chē)后還有許多座位,,我和媽媽坐在一起,過(guò)了幾站,,座位已經(jīng)滿了,。這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,,媽媽見(jiàn)了連忙起身溫柔的說(shuō):“大娘您坐在這吧,。”老奶奶說(shuō):“謝謝你了,,同志,。

我見(jiàn)了,,十分羞愧,我們現(xiàn)在總學(xué)尊老愛(ài)幼,,怎么今天就沒(méi)給老奶奶讓座,,我胸前還帶著紅領(lǐng)巾呢。

我正想著一位老爺爺又上了車(chē),,還時(shí),,我連忙說(shuō):“老爺爺您坐在這里吧!”老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你小朋友”,。我也甜甜的笑了,,到站后,我和媽媽高興的下了車(chē),,走在路上,,我十分高興,我們有說(shuō)有笑的進(jìn)了公園,。

這件事情過(guò)后,,我想我們應(yīng)該盡全力去幫助別人,我在這件事情過(guò)后經(jīng)常幫助別人,。當(dāng)你幫助過(guò)一個(gè)人后,,心中不由自主就會(huì)有一些說(shuō)不出的興奮。

讓我們都去幫助別人吧,!助人為樂(lè),!

讓座位作文600字篇三十

烈日當(dāng)頭,我邁著沉重的步子,,走向車(chē)站,。我望眼欲穿,終于來(lái)了一輛車(chē),。但不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),,車(chē)上便只有站著的地兒了。終于又來(lái)了一輛車(chē),,我飛奔過(guò)去,,奈何擠不過(guò)人家,等到了車(chē)上,,還是沒(méi)座,。我咬了咬牙,站就站吧,,權(quán)當(dāng)減肥了,。

使我感到欣慰的是,有不少和我作伴的。我旁邊站著一位帶小孩的媽媽?zhuān)€有孩子的奶奶,。車(chē)剛要發(fā)動(dòng),,又上來(lái)了一位老人。老人向四周望著,,希望能有人讓個(gè)座,。我也著急了,要我的話早讓了,,怎么就沒(méi)有讓座的,?素質(zhì)不至于都這么差吧。

車(chē)上用醒目的大字寫(xiě)著“老孕專(zhuān)座”的黃色座椅上,,出了一對(duì)老年夫婦外,,還坐著兩個(gè)小青年。一個(gè)一身休閑服,,戴著耳機(jī)哼著歌,,還把腿伸得老遠(yuǎn),非一般的悠閑,。另一位西裝革履,,戴著眼鏡,一看就是文化人,,他望向窗外,,深沉的很。雙人的座位上,,老大爺把三四歲的孫女放在旁邊座位上,,沒(méi)有一點(diǎn)抱起孩子讓座位的意思。

我無(wú)可奈何的看著這一切,,望向窗外,。就在這時(shí),一對(duì)年輕夫婦站了起來(lái),,對(duì)兩位老人說(shuō):“你們?nèi)プ?。”老人道了謝坐下了,。接著又有一位三十出頭的女士站起來(lái),,把座讓給了抱小孩的女士??粗@些我松了一口氣,,原來(lái)還是有好人的。但又一想,,他們只是做了應(yīng)該做的事,,這是基本的道德要求,,每個(gè)人,都有責(zé)任這么做,。

頓時(shí),對(duì)這兩位不僅不讓座,,還占專(zhuān)用坐,,而且心安理的年輕人添了一份鄙視。讓座的夫婦中女的說(shuō):“哎呀,,怎么好意思的,,我都從來(lái)不坐專(zhuān)用座,不覺(jué)得尷尬嗎,?!蔽倚χf(shuō):“可能有的人跟我們不一樣吧,臉皮厚了些,?!蔽覀z的聲音足夠大,卻依然打擊不到兩個(gè)淡定的人,。司機(jī)師傅不時(shí)的玩著漂移,,我們站著的左搖右擺,眼巴巴的看著小女孩在寬大的座位上玩,。但是實(shí)在不好跟一小孩搶座位,。

望著窗外的風(fēng)景,聽(tīng)到車(chē)上“您乘坐的是……公交車(chē),,請(qǐng)自覺(jué)為老人孕婦讓座”的提示音,,想了很多。我們的社會(huì)上,,有多少人是像兩個(gè)年輕人一樣的,?每個(gè)人,不是都有責(zé)任照顧弱勢(shì)群體的責(zé)任嗎,?我們受了很多教育,,可其中卻不乏像兩個(gè)人一樣不講道德,徒有其表的人,。

有關(guān)讓座,,我們看了無(wú)數(shù)作文,聽(tīng)了無(wú)數(shù)新聞,,看了無(wú)輸公益廣告,。可為什么還是做不好呢,?讓出的是座位,,體現(xiàn)出的卻是個(gè)人修養(yǎng),是道德,是素質(zhì),。我們的社會(huì),,要做的還有很多……

讓座位作文600字篇

我敢夸口,提起班里的座位,,我可是研究多年了,,也少有成就不信待我慢慢道來(lái)。

先侃侃前排的座位,。坐在前排的同學(xué),,真可謂是“多災(zāi)多難”。你想,,在老師的眼皮子底下,,什么輕嘀咕,什么小動(dòng)作,,老師站在講臺(tái)上,,“一覽眾山小”啊,哪一個(gè)不原形畢露,!老師檢查背誦,,總喜歡從前排的開(kāi)始,所以他們常常受到優(yōu)待,,拔個(gè)頭籌,。后面的同學(xué)特別感激他們這種造福“后人”的奉獻(xiàn)精神,。從塊頭上來(lái)看,,坐前排的都是本班的矮子。如果你看見(jiàn)前排巍巍然坐著幾個(gè)大個(gè)子,,似羊群你的駱駝,,那他肯定是班主任最近一段時(shí)間的“監(jiān)控對(duì)象”。

中間的位子也是風(fēng)水寶地,,這里聚集了不收啊高手,,什么“四眼兄”,什么“四眼妹”也不乏其人,,他們是班上的拔尖,,是老師眼里的紅人,優(yōu)秀學(xué)生幾乎都被他們囊括,。

靠近教室墻壁,、窗戶(hù)的位置想到與“包廂”,聽(tīng)課做作業(yè)累了,,頭枕雙手,,背靠墻,,閉目養(yǎng)神,悠哉樂(lè)哉,,不被注意,,好不愜意。日光燈,、窗戶(hù)的開(kāi)關(guān)權(quán),,統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄。你可不要招惹他們,,大冷天的開(kāi)個(gè)通風(fēng)口,給你一個(gè)好受,。他們另一個(gè)重要任務(wù)就是“望風(fēng)”,。常常在不經(jīng)意間大喊一聲“老師來(lái)了”,能人人聲鼎沸的教師立馬“萬(wàn)籟俱寂”,。這是他們就驕傲地?cái)[出一副“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),,平生我自知”的模樣。

最后兩排座位,,是教室里的”水泊梁山“,。這里的”好漢“平均海拔一米七零以上。碩大的塊頭,,令人生畏,。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,,看到這里,,對(duì)照一下你們班里的座位,看看是不是同我說(shuō)的一樣,?

讓座位作文600字篇

今天,,因?yàn)榘职殖霾盍耍瑡寢屢踩ゼ影嗔?,阿姨在家里做飯,,所以我要一個(gè)人坐公交車(chē)回家。

放學(xué)了,,我站在公交車(chē)站旁,,看清我該坐幾站的公交車(chē),知道了是坐七號(hào)公交車(chē)回家,。

過(guò)了一會(huì)兒,,公交車(chē)來(lái)了,在車(chē)上我只看見(jiàn)一個(gè)空位,,我坐上那個(gè)空位,,就在這時(shí),,一個(gè)孕婦阿姨慢慢地走了過(guò)來(lái)。車(chē)?yán)锞谷粵](méi)有一個(gè)人來(lái)讓座,,都假裝若無(wú)其事的在座位上玩手機(jī),。我氣憤極了,真想大叫一句:“你們?cè)趺炊疾蛔屪?!”我只好把位子讓給了孕婦阿姨,。就在這時(shí)(孕婦阿姨快要坐下去的時(shí)候)一個(gè)哥哥坐在了我讓給孕婦阿姨的位子上。我看到這一幕,,馬上叫起來(lái):“哥哥,,這是我讓給這位阿姨的位子?!?/p>

“哦,!我剛上車(chē)就看見(jiàn)這兒有一個(gè)空位子,所以就過(guò)來(lái)了,?!备绺缂傺b鎮(zhèn)定。

“這位阿姨,,您看見(jiàn)是我把座位讓給那位孕婦阿姨的吧,?”

“嗯,小朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),,我看見(jiàn)是這位小伙子來(lái)?yè)屪坏?。”阿姨幫我討回了一個(gè)公道,。

坐在車(chē)上的其他人,,聽(tīng)了阿姨的這句話,本來(lái)有些不相信我說(shuō)的話的人,,也紛紛讓那個(gè)哥哥給孕婦阿姨讓座,。

這時(shí),正好到了一個(gè)站牌,,哥哥灰溜溜的下車(chē)了,,這時(shí)也有一些人下車(chē)了,孕婦阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,,謝謝你,!”我回頭對(duì)那位幫我說(shuō)話的阿姨說(shuō):“謝謝阿姨幫我解了圍?!?/p>

“不用謝,!”

到站了,我下了車(chē),,開(kāi)心地走向我的家,。

讓座位作文600字篇

又換了座位,。不幸啊,我竟與“呆子”同桌,!這“呆子”,,從來(lái)是面無(wú)表情,做事愣個(gè)老半天,;都九歲了,,還流鼻涕。兩條瑩瑩的東西懸掛著,,瞧上一眼,,嘔了。

同桌的情誼,,就是要浪費(fèi)在“呆子”的身上嗎,?

上學(xué)期的第三周,我正為一道行程問(wèn)題大傷腦筋,,在草稿紙上畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)橢圓,,欲把它轉(zhuǎn)換為不再抽象的圖形,,苦思三天,,卻絲毫尋不著頭緒。在大好晨光里,,我拍額頭,、捶桌子,鬧得滿心煩躁,,——可有什么用呢,?

我終于發(fā)現(xiàn)“呆子”也在草稿紙上畫(huà)圓了??尚αT,?可笑??蓱z罷,?也真可憐。我從心底兒“哼”了一聲,。

“不要哼,。”鈍滯的聲音響了起來(lái),。

“哼,!”不由得,我怒火上沖,,又來(lái)了一下,?!按糇印眹@口氣,在一個(gè)很小的空位上畫(huà)了一個(gè)模擬的環(huán)形跑道,,用虛線,,一圈一圈繞著轉(zhuǎn)。他在畫(huà)“甲”的行走路線,!

我有些奇怪,,他怎么懂這個(gè)?不過(guò),,路線是實(shí)線啊,,這種“烏七八糟”的虛線,可大煞風(fēng)景了,。我笑了,。

“呆子”鄭重地說(shuō):“每一條小實(shí)線,代表甲的速度,!”

“噫,!”我頓時(shí)驚訝無(wú)比。這是一道十分特殊的題——變速行程,!變速是這題的大難處呵,。他這么一說(shuō),我方注意到虛線中的變化,。我的心境簡(jiǎn)直是“復(fù)行數(shù)十步,,豁然開(kāi)朗”了?!按糇印钡臄?shù)學(xué)造詣,,此時(shí)才有顯現(xiàn)。

漸漸地,,我與“呆子”的同桌關(guān)系融洽了,。在數(shù)學(xué)之海里,我們成了知己,,成了同伴,。這一年,是我的學(xué)習(xí)之年,。

很久之后,。小升初,我進(jìn)入了優(yōu)秀的中學(xué),。而他,,因?yàn)檎Z(yǔ)文、英語(yǔ)的嚴(yán)重拉分,,就讀于一所普通的公立初中,。然而,,我永不會(huì)忘卻這位學(xué)習(xí)伙伴,不會(huì)忘卻那天的邂逅,。

銘記著他,。

銘記著那年美好的座位。

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