總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
幼師工作總結(jié)1
帶著對(duì)未來的憧憬和希望，來到了機(jī)關(guān)荷花幼兒園,，隨著時(shí)間飛逝,，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易,。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐,、受益匪淺。
俗話說：萬事開頭難,。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,，面對(duì)新工作,，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒,，不知道到底該從哪里下手,，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子,，經(jīng)過幾次之后,，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中,。
最初,，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老教師和其他實(shí)習(xí)生,，積極配合他們工作,。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服,，喝水時(shí)不擁擠,，不說話，以免被水嗆到,。吃飯時(shí)小心被燙,，安靜進(jìn)餐，不挑食,。洗手時(shí)用肥皂,，消毒殺菌，睡覺時(shí)要蓋好被子,，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼,。盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒,。細(xì)心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí),、小竅門,，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,，讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園,，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,，在玩樂中找到真正樂趣,、不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。
要成為一名合格的保育教師,，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍保育教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的水平,。不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來的,，只有不斷的吸取、提高,，家長(zhǎng)才會(huì)放心把孩子完全交給你,，完全信賴于你。充分信任你,。并且做到不怕苦,，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,，經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，在這五天里，讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易,。哎,，做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y!回顧與孩子們一起走過的日子,，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開,，實(shí)習(xí)也落幕尾聲,，有多少的不舍。
保育工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,，需要保育工作者耐心,、細(xì)心、愛心,、責(zé)任心并重,，缺一不可，總之,，保育教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),，要當(dāng)一名好保育教師不容易啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己不足之處,，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)保育教師的要求是越來越高,。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見識(shí),，做老師難，做個(gè)幼兒保育老師難上加難,，我要在今后的工作中,，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾天的實(shí)習(xí)過程,，想要當(dāng)一名好教師不容易,。總之為了以后努力吧,，加油!!
幼師工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂,。孩子們的每一點(diǎn)提高都傾注了我們每位教師的心血,，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情,、良好的精神面貌投入到工作中,，充分發(fā)揮自身的作用，圓滿完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一,、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，僅有反復(fù)的,，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,，才能更加提高。在這一個(gè)學(xué)期里,，為了讓自我的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,，我們教師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不一樣年齡階段的興趣,、愛好,、以及個(gè)性特征來采用不一樣的教育方法，堅(jiān)持正面教育,，提倡以鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。
二、保教工作
經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng),，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手本事，想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。,，很多小朋友剛開始對(duì)教師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),，并且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾,，出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。所以，在每一次的活中,，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系,。讓他們凡事自我嘗試動(dòng)手,，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的歡樂，改變他們的依靠思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更進(jìn)取地做好事情,，完成任務(wù),。
三、家園工作
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,，我們還經(jīng)過多種形式：家訪,、電訪、寫成長(zhǎng)檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景,，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長(zhǎng)一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,，我們班學(xué)習(xí),，生活。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，幼兒在操作活動(dòng)中,，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自我的課堂,，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),，提高自我駕馭課堂的本事和遇事的應(yīng)變本事。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),，多思,、多試，努力把工作做得更好,。
幼師工作總結(jié)3
雖然已有4年時(shí)間沒有教小班了,，對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，課程滲透都不及別的老師,，但既然接手了這個(gè)班,，我想我有責(zé)任把這個(gè)班級(jí)管理好，服務(wù)好,。每個(gè)學(xué)期初,，每年新生入園，解決幼兒的分離焦慮是教師的重要工作,。為了使幼兒盡快熟悉幼兒園,，喜歡上幼兒園，我在歷年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行探索與實(shí)踐,，在深入了解幼兒的心理特點(diǎn)及家庭狀況的基礎(chǔ)上,，嘗試采用幼兒園教育趨于家庭化的方法，收到了良好的效果,。
(一)做好新生入園適應(yīng)
年齡小的孩子,，用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效。當(dāng)孩子哭鬧較厲害時(shí),，老師將事先準(zhǔn)備的小食品分發(fā)給他們,，孩年齡小的孩子，用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效,。孩子吃著自己平時(shí)熟悉的食品時(shí),，就像生活在家中一樣，一個(gè)個(gè)喊著：“老師給我,，我不哭了,。”
(二)良好常規(guī)的培養(yǎng)
1,、設(shè)立規(guī)則明確,、要求統(tǒng)一,。良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的,，兩位老師的要求一定要一致,，孩子們就有了標(biāo)準(zhǔn)。
2,、要注意自身的演示和行動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。如小班幼兒收玩具,，總是隨便亂放,，玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣，每一種都有,，老師具體提出要求并做示范,，不是把玩具全部推倒，而是直接一塊一塊地拿,。幼兒學(xué)會(huì)輕放的方法后,，我再逐步要求幼兒快，并學(xué)習(xí)收得快的方法：兩只手同時(shí)收;將幾塊相同的積木疊在一起收;先收自己面前的,，再幫別人收……,。
3、要注意常規(guī)設(shè)立目標(biāo)的循序漸進(jìn),。常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時(shí)效果,，如培養(yǎng)幼兒穿脫折疊衣服的常規(guī)培養(yǎng)我實(shí)施的“序”是這樣的。小班上學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是：認(rèn)識(shí)自己的衣服和正反,，會(huì)脫衣服,，知道放在固定的地方。小班下學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是：在老師幫助下會(huì)穿脫衣服,，初步學(xué)會(huì)扣紐扣,，初步有放整齊的意識(shí)。小班幼兒的生活常規(guī)的培養(yǎng)我們提出的要求也是這樣的,，小班上學(xué)期的前半學(xué)期：以適應(yīng),、熟悉為主;后半學(xué)期：以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期：以鞏固,、提高為主;后半學(xué)期：以樂意遵守為主,。
此外，我在幼兒常規(guī)培養(yǎng)時(shí)經(jīng)常采用一些游戲的方法,，教會(huì)孩子怎樣做,，懂得遵守每條常規(guī)的道理。良好常規(guī)的建立需要我們老師做個(gè)有心人,，平時(shí)加強(qiáng)檢查,，堅(jiān)持不懈。
幼師工作總結(jié)4
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間,，一年忙碌而又充實(shí)的工作不知不覺已悄然而逝,，反思過去的一年,，在施園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工辛勤努力工作下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,。構(gòu)成“敬業(yè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的園風(fēng)，贏得了良好的聲譽(yù),，為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,，先將各項(xiàng)本年度工作做如下總結(jié)：
一、實(shí)行目標(biāo)管理建立各項(xiàng)規(guī)章制度
為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進(jìn),，我們制定了各項(xiàng)規(guī)章制度如：安全管理制度,、幼兒接送制度、外來人員制度,、教職工崗位職責(zé)制度等,。做到分工明確、職責(zé)到人團(tuán)結(jié)互助,、互相督促發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,，及時(shí)協(xié)商解決。并····平時(shí)監(jiān)督管理苗頭,，讓管理細(xì)致到位促進(jìn)我園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,。
二、堅(jiān)持保教并重提高教育素質(zhì)
保教工作是幼兒園工作的生命線,，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,，幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先。教育為重要求教師把晨檢,、進(jìn)餐,、入廁、戶外,、午睡,、離園等幾大關(guān)口,。一日活動(dòng)都要十分細(xì)心觀察幼兒,，關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化，在生活學(xué)習(xí),、心理上給予幫忙,，照顧溝通疏導(dǎo),，做到保中有教,，教中有保。努力為幼兒營(yíng)造豐育,、寬松,、和諧的環(huán)境。發(fā)揮隱性教育功能，利用每周的教研活動(dòng)指導(dǎo)教師制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。學(xué)前初制定班務(wù)工作計(jì)劃,，月計(jì)劃、周計(jì)劃等,。使教師工作有方向在實(shí)施過程中進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)使管理真正落實(shí)到位,。
科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)做到動(dòng)靜結(jié)合,，室內(nèi)外結(jié)合,，保教幼兒戶外活動(dòng)2小時(shí)以上。每一天按時(shí)做操,、手指操,、各種趣味的游戲,。提高幼兒整體素質(zhì)。
三、教育教學(xué)方面
為了全方位提高幼兒教師的專業(yè)水平，確保幼兒園教學(xué)的有效性我們對(duì)教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)如北京紅纓教導(dǎo)來園培訓(xùn)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造英語教師培訓(xùn)如何上好英語課禮儀培訓(xùn)規(guī)范教師的教師禮儀施園長(zhǎng)張婷婷參加園長(zhǎng)培訓(xùn)經(jīng)過各種渠道的培訓(xùn)使教師周六放學(xué)后進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)每位教師進(jìn)行隨時(shí)聽課了解教師對(duì)教材把握程度講課方法等,。及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)探討教學(xué)中存在的困惑交流他們解決問題的辦法
幼師工作總結(jié)5
首先要當(dāng)好一名幼兒教師,，必須要擁有一顆童真,、熱愛孩子熱愛工作的一份心,，只有擁有了，這份心,，你會(huì)得到更有益的收獲,。
記得剛開始來幼兒園工作時(shí)，我什么都不會(huì),，天天圍著孩子轉(zhuǎn),，而不是孩子圍著我轉(zhuǎn)，但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,，也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,，也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜歡你,，記得前不久有位朋友問我,，你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了，你怎么辦?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告訴她在社會(huì)上沒有什么事情是不辛苦不累的,，雖然累,，但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿足，我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,，因?yàn)檫@群孩子我的笑容從沒有離開過,，只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與贊賞，以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,，我就會(huì)特別煩特別累,，甚至不想從事這份工作了，但這時(shí)我自己總會(huì)在心里默默的安慰自己說這都不是事,，沒有什么是做不到的,，只有什么事是你不愿意做得，時(shí)間久了孩子們熟悉了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開始都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,，這個(gè)期間過來就會(huì)慢慢習(xí)慣,，并且喜歡，所以每當(dāng)煩惱或者不開心的事情向你走來時(shí),，你都要學(xué)會(huì)心靈的安慰,，自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法。
孩子們一張張青春的面孔,，孩子們的熱情,，孩子們的愛，已經(jīng)溫暖了我的心,，我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛,，在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心,、呵護(hù)，同時(shí)也需要老師悉心的照顧,、關(guān)心著他們,，我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容，同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,，孩子們的心靈是最純凈的海水,，孩子的世界是一個(gè)充滿“真、善,、美”,，的童話，所以有不開心的事情,，不要在孩子面前表現(xiàn)出來,，要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉，每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,，不再是女兒,，而是孩子們最好的朋友,，孩子們最喜愛的老師,。
生活對(duì)于我們每個(gè)人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏，而我要告訴生活,，我愛上這群吵鬧孩子,，因?yàn)檫@群孩子，我更加我愛上了這份幼教工作,。
幼師總結(jié)收獲與不足
