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2023年元旦文藝演出活動方案(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 07:30:57
2023年元旦文藝演出活動方案(十篇)
時間:2023-03-15 07:30:57     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

元旦文藝演出活動方案篇一

全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,,提高師生審美情趣,,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,,倡導健康向上的文化活動,,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來,。

第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30 一,、三、五年級

第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00 二,、四,、六年級

瑞安劇院

全校師生

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,,時代感強。

2,、各班選送一個節(jié)目,,鼓勵多人參與,,師生,、家長同臺演出,,不提倡獨舞,、獨唱或獨奏。舞蹈,、器樂、童謠,、合唱,、小品、相聲,、快板,、配樂詩朗誦、健美操,、時裝秀,、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可,。

評比采用十分制評分法,,去掉一個最高分,一個最低分,,取總分(評分標準由音樂組確定),。按場次,根據(jù)得分的高低評出一,、二,、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽),。

(一)匯演前期準備人員安排:

1.校級

節(jié)目籌備:德育處

2.主持人選拔賽,、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳

3.節(jié)目表演訓練:各班主任負責

4.主持人串詞及培訓:葉芙芳,、金燕燕

5.舞臺設(shè)計(背景)及制作:胡蕃蕃

6.節(jié)目伴奏帶匯總,、刻錄:周麗燕、曹啟福

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

顧問:徐暉,、周賢豹

總策劃:沈歡

活動協(xié)調(diào):葉芙芳

藝術(shù)指導:李丹,、鄭秀秀

音響燈光:劇院工作人員

舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):

董秀波,、林傳單(第一場);葉星,、黃煒潔(第二場)

舞臺主持人指導:葉芙芳

催臺(提前兩個節(jié)目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)

后臺紀律,、安全管理:吳朝雙

會場紀律,、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師

攝 影:孫曉節(jié)(第一場),、孫勝光(第二場)

評委計分:李丹,、鄭秀秀,、胡蕃蕃、陳曉琴,、董晶晶,、

黃淑微、林其展,、葉錦釵,、曹胡葉(統(tǒng)分)

(三)匯演活動后期

獎狀證書打印、頒發(fā):葉芙芳

照片資料匯總,、報道撰寫:雷冬梅

1,、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場,。

2,、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,,請各班中隊長到大隊部進行抽簽,。

3、為確保演出順利進行,,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師,。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊,。

4、節(jié)目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,,第二場:12月26日下午1:00—5:00,。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂,、服裝,、化妝、道具等由各班自行解決,。

5,、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生,、安全等方面的教育,,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行,。

6,、其他未盡事宜,另行通知,。

二0xx年十二月十日

元旦文藝演出活動方案篇二

暢想陜鐵,,舞動管理

時間如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間xxxx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆,、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,,集多種舞臺表演形式,,溶親情、友情,、師生情于一體,,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,,競放芬芳,;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,,風正一帆懸”,。

主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學院管理工程系

承辦方:管理工程系學生會

贊助方:

管理工程系全體師生

校領(lǐng)導,其他系領(lǐng)導及老師

文體中心

xxxx年12月xx日19:00—21:00

宣傳階段(12月1—12月13):

1,、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,,請求在班上宣傳等信息);

2,、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處,;

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,,動員學生的積極性,,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?/p>

5,、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節(jié)目準備工作(11月29—12月25)::

1,、節(jié)目的收集,,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況,;另外還要請校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與,。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,,文藝部要想出不少于三個節(jié)目,;

3、晚會共120分鐘,,節(jié)目最多占用100分鐘,,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾,;

4、各節(jié)目的排練,,文藝部要派人跟蹤指導,,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備),;

5、12月9日前,,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,,同時向師兄師姐報告并請求指導,;

6、12月18日(幾點,?),,大彩排,在少俱樂部一樓,,邀請師兄師姐,,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光,、音樂等要跟上,;策劃書網(wǎng)

7、總結(jié)彩排,,修改細節(jié),,同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請:

1,、學院領(lǐng)導和學生會團總支干部

2,、12月22號發(fā)邀請函,;

3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師,。

物品的準備:

1,、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),,節(jié)目單(12月15日)

2,、道具、音響(包括橫幅,、節(jié)目單,、光碟等)在13—15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布,、獎品等)在20—23號準備好,;服裝、燈光,、化妝等在26—27號做準備(有表出來,在那里買,,誰買,,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,,大家都有大家的任務(wù))

3,、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行,。(包括商家宣傳海報)

4,、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào),;

5,、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1,、開場舞(開門紅),;

2、主持人介紹本晚會,、嘉賓,、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2,、領(lǐng)導發(fā)表講話

3,、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

a,、開場舞

b,、歌曲串燒

c,、小品、

d,、音樂劇

e,、魔術(shù)

f、話劇

g,、舞蹈

4,、互動環(huán)節(jié)

5、宣布晚會結(jié)束,,主持人安排退場秩序,,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,,并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場,;

整體流程:18:50觀眾入場完畢—→會場一切準備工作就緒—→19::00開場舞—→主持人宣布晚會開幕—→領(lǐng)導致辭—→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場(工作人員留下)

1、統(tǒng)籌組:主席部,、主任處

任務(wù):確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2,、節(jié)目組:文藝部

任務(wù):

a,、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練,、彩排工作

b,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d,、主持人的確定

3,、宣傳組:學宣部

任務(wù):

a、利用海報,、橫幅,、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳

b,、負責現(xiàn)場攝影,、照相等

c、負責晚會現(xiàn)場布置,、

4,、后勤組:紀檢部

任務(wù):

a、負責會場后勤保障

b,。,、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:治保部,、體育部

任務(wù):晚會期間,,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組:體育部

任務(wù):

a,、負責晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位)

b,、負責晚會演員的服務(wù)工作

c、負責晚會燈光及幕布策劃書網(wǎng)

9,、催臺組:生活部

任務(wù):組織演員在會場等候,、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組:女生部

任務(wù):引導嘉賓入座,、及給嘉賓送水

11,、外聯(lián)組:團學會

橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)

背景幕布(xx元)

彩球(xx元)內(nèi)容來自

彩帶(xx元)

冷煙火(xx元)

泡泡油(xx元)內(nèi)容來

服裝(xx元)(部分服裝可以借用)

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)

道具(xx元)

熒光棒,、哨子等(xx元)

邀請?zhí)▁x元)

策劃案(xx元)

節(jié)目單(xx元)

刻碟(xx元)

化妝(xx元)

拍照,、話筒電池(xx元

后勤備用及舞臺裝飾(xx元)

總計:xxxx元

本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,,避免不必要的經(jīng)費支出,,靈活調(diào)配財務(wù)預算。

1,、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性,。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,,由學院相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性,。

3,、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,,同時,,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),,特舉辦本場迎新晚會,。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4,、本次晚會學院非常重視,,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,,贏得良好的口碑,,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性,。

元旦文藝演出活動方案篇三

給孩子們一片翱翔的天地,、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,,感受快樂,,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望,。通過活動鍛煉學生的能力,,融洽師生關(guān)系。

五彩繽紛,,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

20xx年x月x日

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華,。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始,。

甲:出旗,,敬禮。唱《兒童團團歌》

乙:新的一年,,每一天都充滿了新鮮,。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼,。

甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,,請他們上來講講他們的畫,。

(黃子豪、楊海瓊,、衛(wèi)怡雯,、陳懿帆、周嘉興,、金晶,、張詩韻、趙悅婷,、翁嘉蔚,、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧,、申凱豪,、倪若云)

甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看,。

甲:首先請看樂器連奏。

(郭__:電子琴獨奏,、吉__:小提琴獨奏,、王__:古箏演奏、李__:小提琴獨奏,、陳__:電子琴獨奏)

乙:你們看,,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳__,、金__:舞蹈表演)

甲:何__和朱__想把自己的空手道和武術(shù)表演當作新年禮物送給大家,。

乙:蔣__可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧,。

甲:虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手,,她們有有趣的故事想講一講。

乙:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來輕松一下,,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

甲:新的一年就要到了,,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說?,F(xiàn)在我們就來說說新年心語。

(說說祝福語,,寫下祝福語,,互贈禮物)

乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜,。

甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜,。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,,快樂成長。全班合唱《新年好》

甲:五彩繽紛,,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束,。

乙:退旗,敬禮,。

元旦文藝演出活動方案篇四

為慶祝20xx年元旦佳節(jié),,給全體師生一個真正展示自我風采和才藝的舞臺。同時表達學生對老師辛勤工作的肯定和敬意,進一步增強學生尊師,、愛師觀念,。激發(fā)教師的教學熱情,增強教師自身責任感,,提高自身教學水平和師德修養(yǎng),,為構(gòu)建和諧師生關(guān)系打下堅實基礎(chǔ),經(jīng)學校研究決定舉行“慶元旦文藝演出”,,為保證活動正常進行,,特制定本方案。

師生攜手,,放飛夢想(暫定)

20xx年12月27日上午9:00

職教綜合樓四樓會議室

文藝匯演

全體老師及部分家長學生代表

第一項目組:節(jié)目組(負責人:蘆海普)

成員:各工會組長(教師節(jié)目),、張靜怡、梁琰(學生,、藝術(shù)團節(jié)目),、張貴玲(特長班節(jié)目)、楊靜(學前節(jié)目)各節(jié)目輔導老師,。

任務(wù):

1,、完成節(jié)目收集、審核,、篩選及后期的排練,、彩排工作;

2,、負責節(jié)目的編排及文藝匯演全流程的銜接,;

3、主持人的選拔,、臺詞審核

第二項目組:舞美組(負責人:白新民)

成員:李曉佳,、馮富強、姚柯君,。

任務(wù):

1,、開展前期宣傳工作,制作新年賀歲片,。(白新民,、李曉佳)

2、節(jié)目單及宣傳單的制作,。(馮富強)

3,、舞臺背景制作。(姚柯君)

第三項目組:舞臺組(負責人:郭俊峰)

工作人員:王彥威,、祁艷玲,、張濤,、郝智麗。

任務(wù):

1,、匯演期間音箱設(shè)備的準備及調(diào)試(王彥威祁艷玲),;

2、文藝匯演當天安排人員,,負責演員的到位情況及匯演時的催臺(舞臺監(jiān)督張濤,、郝智麗老師);

3,、舞臺道具的擺放,,根據(jù)演員所需(舞臺工作人員)。

第四項目組:現(xiàn)場組(負責人:葛相東)

成員:葛相東,、馬海,、葉武夏。

任務(wù):

1,、安排進場觀眾座位,;

2、演出當天引導觀眾入場,,并接待好領(lǐng)導及老師,。

文藝匯演前三個階段:

⑴匯演策劃及準備期(12月8日――12月14日);

本階段主要完成節(jié)目收集,,由節(jié)目組負責,,采取各部、提供節(jié)目,,各班班主任負責組織發(fā)動,;

⑵匯演協(xié)調(diào)及進展期(12月15日――12月21日);

本階段主要完成節(jié)目篩選,、舞臺背景,、音響設(shè)備的確定以及主持人的選拔。

⑶匯演倒計時期(12月22日—12月7日)

本階段主要完成文藝匯演全過程確定(包括節(jié)目單確定),、第一次彩排(12月23日,、星期二)。

1,、節(jié)目初審(20xx年12月16日)

2,、節(jié)目串排(20xx年12月月23日)

3、節(jié)目彩排(20xx年12月26日)

4,、正式演出(20xx年12月27日上午9:00點整)

(選送節(jié)目的音源必須提前交至校團委,。)

(一)整臺晚會節(jié)目控制在10個左右,。(每工會小組出一個節(jié)目,、學生四個節(jié)目,、藝術(shù)團二個節(jié)目)

(二)節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容

1、歌曲類

(1)歌頌祖國,,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,,美聲類);

(2)青春,、陽光,、健康、向上的歌曲(通俗唱類),。

2,、舞蹈類

(1)以喜慶、熱烈,、祥和為基調(diào)的各類舞蹈,;

(2)具有校園時代氣息、積極向上,、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈,;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞,、健美操,、武術(shù)等;

3,、曲藝(語言)類

(1)喜慶,、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品,;

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目,;

(3)配樂詩歌朗誦。

4,、其他類

包括器樂表演,、時裝秀、技能表演等,。

(三)節(jié)目征集須知

1,、節(jié)目來源

(1)以學前、小教,、中教,、盲教為單位,每部選送至少一個節(jié)目,,經(jīng)由節(jié)目組及導演組篩選,;

(2)學校合唱隊、舞蹈隊,;

(3)部分教師,。

2,、節(jié)目時間規(guī)定:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘,。

3,、節(jié)目類型及名單上報時間:20xx年12月16日上午下班之前

元旦文藝演出活動方案篇五

為了迎接新年,豐富廣大教職員工的業(yè)余文化生活,,充分展示教職員工的個性風采,,增強凝聚力和向心力,經(jīng)學校研究決定,,結(jié)合本校實際,,在元旦期間特舉行一次讓廣大教職工“釋放激情,盡情歡歌”的狂歡茶話文藝活動晚會,。

1,、總負責人:校長xxx

2、負責人: 教導主任xxx

3,、策劃組:xxx

4,、后勤組:xxx

5、安全組:xxx

學校一樓教室

20xx年 12月 31日

xxx

開場熱歌《今天是個好日子》--主持人上場--校長致詞--介紹嘉賓--文藝表演互動游戲--幸運大抽獎--文藝表演活動--全體合影--大合唱《明天會更美好》--校長致閉幕詞--晚會結(jié)束整理現(xiàn)場

晚會的名稱,,形象標志,,燈光設(shè)置,汽球,,彩帶,,無線話筒等。

1,、糖果,、桔子、瓜子,。

2,、游戲活動道具:汽球、紙張,、鮮花二束,、氣球5個。

3,、設(shè)備:攝相機,、相機、音響一對,、無線麥克風2個,、大屏幕一個、電腦一臺,、vcd 一臺,、碟片(的士高,、恰恰、流行歌曲,、民歌、等),、大鼓1個,、銅鑼1個。

1,、下發(fā)通知:12月上旬始發(fā)通知,,張貼廣告

2、動員宣傳階段:12月中旬宣傳發(fā)動

3,、確定主持人

4,、節(jié)目征集階段:12月中旬

5、道具準備:12月下旬,,元旦開始前二天全部準備好

6,、采購物品:12月27日前后

7、會場布置:晚會開始前一天備好,。

1,、動員工作:負責人xxx,負責開全體教職工大會,,動員職工踴躍報名參加,。

2、定主持人:主持人以個人自薦加廣大教職工推薦的形式,,選擇最優(yōu)秀的愛好文藝者擔任,。

3、節(jié)目征集:負責人xxx,,負責向員工征集節(jié)目,,將節(jié)目單打印,做好準備,,使節(jié)目新穎性充實性強,,娛樂性高。晚會進行當天提前半小時之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞,,提前到達會場,,清點晚會所需的一切道具。

4,、會場布置:負責人xxx,,負責晚會場址的安排布置工作,舞臺設(shè)計以及布置,;舞臺燈光設(shè)備,、音響設(shè)備的搬運,、安裝;化妝室,、換衣間的選址以及衛(wèi)生打掃,;領(lǐng)導以及教職工席位的搬運,確保晚會順利進行,,安全,、可操作。

5,、節(jié)目編排:負責人xxx,,晚會進行當天提前督促節(jié)目主持人到場;晚會現(xiàn)場催場,。負責節(jié)目策劃編排,,使之有序,充實,,人人參與,,讓廣大教職員工過一個快樂祥和的元旦。

6,、通知嘉賓:負責人民xxx等,,做到及時通知到會嘉賓,處理接送問題,。

7,、拍攝組負責人:xxx,負責晚會過程中的拍照,,攝相工作,,給職工們留下美好的一刻。

8,、協(xié)調(diào):負責人xxx,,負責人員的協(xié)調(diào)安排工作,統(tǒng)籌全局,,指揮整場晚會,,保證晚會的圓滿順利完成。

9,、音樂控制:負責人xxx,。負責晚會過程中的音樂調(diào)試,錄制,,播放,,各種備用碟片的使用等。

10、物資采購:負責人xxx,,負責晚會舉行過程中所有的物資籌備采購,,確保安全食用,開水及時到位,,獎品應時,。

11、安全:負責人xxx,,確保用電安全,,食品衛(wèi)生安全,道具安全,,應急措施到位。

12,、關(guān)于配合節(jié)目:

(1)尋寶大行動:作為新年的祝福和禮品發(fā)放給到場的每位面員,,在主持人的監(jiān)督下打開示寶。一般是小節(jié)目,,有學“雄雞報曉”,、“貓叫”、獎蘋果,、賀年片等,。

(2)運球接力賽

(3)合力吹氣球

(4)搶凳子

(5)猜成語

(6)成語接龍

(7)頂氣球

(8)擊鼓傳花

20xx-12-25

元旦文藝演出活動方案篇六

通過舉辦師生文藝活動,豐富全體師生的業(yè)余生活,,努力營造和諧向上,、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境,增強集體向心力,、凝聚力,。

學生:小課堂大舞臺

教師:展才藝秀風采

組長:

副組長:

組員:

xxxx年1月

學生:以上冊音樂教科書中內(nèi)容為主,可以對歌曲進行創(chuàng)編(如:加入朗誦,、打擊樂,、舞蹈等)豐富表現(xiàn)形式。

教師:表演唱,、配樂朗誦,、健身操、舞蹈等集體節(jié)目

明珠劇場

1,、本次學生文藝活動比賽按年級分六場舉行,。(具體場次和時間另行通知)

評委安排:

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

六年級:

2、教師文藝比賽按年級組為單位進行比賽,。

評委安排:(待定)

學生比賽:

1,、各個年級比賽時須提前20分鐘進場,按照劃定的區(qū)域進場就坐,保證按時進行比賽,;提前3個節(jié)目候場:舞臺上演一個,,舞臺邊等一個,劇場走廊候一個,。

2,、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的效果,,比賽采用評委當場亮分制,,每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果,并在升旗儀式時對優(yōu)勝班級頒獎,。

3,、評委需按時到達劇場,涉及的課務(wù)由個人向年管中心申請,,由年管中心負責統(tǒng)一調(diào)整,。

4、提倡學生以合唱形式,,有合唱效果,,表演有感染力,將給予加分,。

5,、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng),由班主任和學生共同確定表演歌曲,,共同參與整個排練過程,。

6、比賽中提倡班主任參與,,參與的班主任所在班級加10分,。

教師比賽:

1、比賽分年級組進行,,要求全員參與,,少一人扣5分(如確因身體狀況無法參與本年級組的活動的,個人申請,,經(jīng)校長室批準后可以不扣分,,但該同志不再享受參與獎)。

2,、由年管中心與年級組成員共同商議提前確定表演內(nèi)容,,合理分工,科學安排時間精心排練,,保證節(jié)目的質(zhì)量,。

3、所表演的節(jié)目屬于原創(chuàng)節(jié)目,或者與學校生活力課題相結(jié)合的,,給予適當加分,。

4、屆時評出一,、二,、三等獎若干,分別給予一定的獎勵,。

1,、藝教處負責橫幅內(nèi)容。

2,、藝教處負責印制評分表冊,,亮分牌,匯總比賽成績,。

3,、各班把自選歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)于1月10日前發(fā)給年級組長,組長收齊后統(tǒng)一發(fā)給藝教處石偉老師處,,便于及時安排,。

4,、各年級組由年管中心主任把所表演的節(jié)目及節(jié)目介紹(用年級命名)于1月10日前發(fā)到藝教處石偉老師處,。

5、張燕芳老師負責主持學生的培訓并主持教師的文藝活動,。

6,、燈光由王金錫負責。

7,、攝影:

元旦文藝演出活動方案篇七

為慶祝20xx年元旦的到來,,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,,展望對新年的希望,。各班以班級為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,,分享彼此的成功與快樂,。通過本次活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅,。

向20xx快樂出發(fā),!

12月末(具體時間另行通知)

各班教室

活動分為兩大板塊。

一,、靜態(tài)藝術(shù)展示板塊,。(以看板形式展出。)

全體師生都參與,可以展示鋼筆字,、毛筆字,、繪畫、簡筆畫等各種作品,,各人拿出最好的作品,。

1.教師類(共9塊看板)

1—8年級組每個年級組一塊看板(年級主任具體安排);小學教導處,、德育處分別歸到年級組,。2號樓一塊看板(xx主任具體安排)

2.學生類(共16塊看板)

為確保參加學校展出時都是是精品中的精品,每個年級組學生作品兩個看板,,注意作品要用圖釘按在看板上,,切勿用雙面膠粘貼,展完后各年級將作品取下統(tǒng)一交往美術(shù)室留存,。班內(nèi)剩下的作品要在自己班級內(nèi)的后黑板予以展出,,鼓勵人人參與。

3.時間說明

擺放時間:20xx年12月26日下午2點—4點擺在東連廊劃分區(qū)域,。

展出時間:20xx年12月26日—20xx年1月2日

擺放區(qū)域:由xx等美術(shù)老師安排

4.統(tǒng)一說明

(1)無論學生作品還是教師作品要在右下角貼標簽,。各年級、各科室自己規(guī)劃看板形式,,學校不做統(tǒng)一要求,。但是建議起個獨特的名字,彰顯個性,。要能看出是幾年級的,。

(2)看板展出后各年級要教育學生予以愛護,并安排專人負責看護整理自己年級的看板,。

(3)看板由相應各負責人提供,。

二、動態(tài)文藝展示板塊(班級慶祝會)

1.全體學生都參與,?;顒有问讲幌蓿蠖鄻踊?,內(nèi)容健康活潑向上,。

2.學生有班主任根據(jù)學生年齡特點各班開展,中高年級可以百花齊放,,也可確定一項專項活動,,可以是新年朗誦詩會、合唱,、舞蹈,、相聲,、小品等。

3.各班要制定出符合主題的具體方案,,方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,,整個活動過程要周密,,確保有序進行。盡量安排學生擔當節(jié)目主持人,,高年級可以由學生參與制定活動方案,、寫活潑的串聯(lián)詞等。

4.班級會場布置要有新年氣氛,,黑板上要有主題詞,,但要考慮到教室環(huán)境衛(wèi)生要易清潔。

5.可邀請班級家委會成員參加,,提前通知他們,。也歡迎其他家長能參入。

活動注意事項

(1)各班要精心組織與策劃,;學校音樂和美術(shù)組組織檢查,、評比。

(2)活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,。

(3)讓我們的孩子和老師過一個愉快的,、有意義的元旦。

元旦文藝演出活動方案篇八

為了深入實施素質(zhì)教育,,活躍校園文化生活,,展示學生才華,,宣揚向真,、向善、向美,、向上的校園文化,,促進學生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學校研究,,決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,,迎新年”文藝匯演活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,,開展“三獨”比賽(即“獨唱,、獨舞、獨奏節(jié)目),,參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,,有較高的藝術(shù)性和觀賞性,。

(一)內(nèi)容

1。獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,,時間不超過5分鐘,。

2。獨舞:舞蹈體裁不限,,時間不超過4分鐘,。

3。獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),,樂器種類不限,,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限,。

(二)初賽要求及辦法

1,、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個,。每人限報一個,。

2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻,。微視頻要求光線明亮,,像素要大于800萬,格式為mp4,。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,,我叫xxx,來自廣豐縣實驗小學xx班,,我參加的是獨x,,節(jié)目名稱是xxx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名,、班級,、節(jié)目類型、名稱),。

3,、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“四(3)班王展顏獨唱童年”,。

4,、參賽視頻請于12月23日前以u盤的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,,年級主任在12月25日前拷給德育處,。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協(xié)助拍攝,。

(三)決賽要求及辦法

1,、比賽分小學1—2年級組,、3—4年級組、5—6年級組,。

2,、學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,,其中5—6年級組入選獨唱,、獨奏、獨舞各4個,;其他兩個組分別入選獨唱,、獨奏、獨舞各3個,。

3,、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長,。

1,、 匯演比賽地點:五六年級(東校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)

2,、匯演比賽時間:五六年級(12月30日下午二三節(jié)課),,一至四年級(12月31日下午一二節(jié)課)

如遇特殊天氣,另行通知,。

1,、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2,、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一,、二、三等獎若干名,。

元旦文藝演出活動方案篇九

活動主題:20xx元旦聯(lián)歡會

活動時間:20xx.12.31

活動地點:豐田報告廳

活動目的:這次元旦晚會,,以溝通感情、增進交流,,拉近同學們之間的距離,,培養(yǎng)同學們的合作意識,,體現(xiàn)我們的團結(jié)與協(xié)作,,增強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為聯(lián)歡會主題,,回顧過去,,瞻望未來,激發(fā)成員表現(xiàn)的積極性,,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的成績,。

節(jié)目策劃和籌備過程:

1、20xx年12月,,為了增進交流,,拉近同學們之間的距離,培養(yǎng)同學們的合作意識,,體現(xiàn)我們的團結(jié)與協(xié)作,,增強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,我們睿龍科技協(xié)會開始布置12年元旦聯(lián)歡會任務(wù),,為一次有一定水準和品位的聯(lián)歡會做準備,。

2、成立晚會籌備組,,分工負責,。為使晚會有條不紊、按部就班地進行,,成立了在各個部門晚會籌備組。具體分工是:

(1)組織部負責晚會的前期策劃,,中期節(jié)目單的制作,,以及會中嘉賓的邀請、禮儀及保安的安排;

(2)人事部負責節(jié)目的選拔,,彩排及會中燈光,、音響的調(diào)制;

(3)宣傳部負責前期的宣傳及會場的布置;

(4)秘書部負責會場所需物品及服裝道具的購置;

活動內(nèi)容:20xx年來臨之際,睿龍科技協(xié)會舉辦了元旦文藝晚會,。讓所有同學在即將結(jié)束的一年,,以歡樂的節(jié)目在黑龍江工程學院豐田實驗中心報告廳熱鬧開場。經(jīng)過成員們一上午精心布置,,燈光,,音響的完美配合加目迎接新的一年的開始,豐富課余生活的主題,,我們組織了20xx文藝晚會,。晚會上彩色氣球的點綴,充滿了熱鬧祥和的氣氛,。主持人的新年祝福,,拉開了晚會的序幕。豐富多彩的活動貫穿了整個晚會,。

晚會節(jié)目有:a,、開場舞b、歌曲串燒c,、小品,、d,、音樂劇e、相聲f,、話劇g,、舞蹈

活動意義:這次元旦晚會充分發(fā)揮廣大同學的積極性和創(chuàng)造力,積極加強學生溝通,,爭取道具和節(jié)目支持,,是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素,也是給我的又一個有益啟示,。學生是參與晚會的主體,,只有充分調(diào)動廣大同學的積極性和創(chuàng)造力,,才能保證節(jié)目的較高水平和晚會的順利舉行;同時積極與老師和各系學生代表保持聯(lián)系,,邀請他們參與到晚會中來,。像老師節(jié)目既為我們的晚會增添了光彩,又增進了相互間的溝通與聯(lián)系,,擴大了影響力,,反響良好,。

活動總結(jié):這次活動有很多不足之處,主要有一下幾點:

1,、各個環(huán)節(jié)銜接不夠:且有的地方不連貫,。

2、節(jié)目銜接不夠:節(jié)目數(shù)量少,,水平有限,且在聯(lián)歡會之前根本就沒有彩排,,導致節(jié)目銜接及演出的時候效果不是很理想,。

3、工作缺乏細致:節(jié)目單不全,,有的同學沒有報節(jié)目,。

這次元旦聯(lián)歡晚會雖然結(jié)束了,回顧這一歷程,,它卻給了我諸多的啟示,,既有經(jīng)驗又有教訓。毫無疑問這是一場成功的晚會,,回顧晚會的籌備到演出,,我們感觸良多,。今后活動的舉辦一定要早準備,,細致認真;要做好統(tǒng)籌,各方面協(xié)調(diào)工作,,分工明確,,各司其職;要做好彩排,、保證良好效果的前期工作;對于突發(fā)事件要做好預案,在事情發(fā)生時及時做好應急處理工作;預算工作也要做到細致,、妥當,,最好是圓滿;活動之后要做好總結(jié),對資料,、物品等做好存檔,,以便今后資源再利用。希望今后的活動可以越辦越,。

元旦文藝演出活動方案篇十

1,、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。讓孩子度過一個愉快,、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍,。

2,、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺,。

3,、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,,進一步塑造本園的良好形象,,為新生招收做宣傳準備。

活動時間:20xx年12月29日晚上7:30——9:30

活動地點:多媒體演藝廳

人員安排:

主持人:彭燕

攝影:溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭,,上傳照片于博客,。)

音樂播放:符婷婷(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

現(xiàn)場協(xié)調(diào):歐陽萍,、徐敏慧

看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾,,以保證活動現(xiàn)場的紀律,為幼兒更換服裝時要迅速及時,,以免幼兒著涼),。

門口值班:當班老師及幾位幼兒小迎賓

背景布置:舞臺設(shè)計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉,、紀麗玲,、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,,并突出主題,。

禮品采購:歐陽萍

化妝:各班老師負責。

1,、橫幅,、燈籠,彩帶,、亮片

2,、麥架兩個、話筒電池

3,、獎品(互動游戲獎勵),、飲用水

4、化妝品,,每班一套

5,、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,,活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)

1,、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

2,、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù),,并認真落實。

3,、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處,。

4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容,。

5,、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計組布置)

6,、11月26——28日三天連續(xù)進行走場彩排,。提前做好彩排工作,引導幼兒有序的進,、退場,。

7、提前發(fā)放邀請函,,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出,。告知家長本次活動也將對外進行,,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印)。

8,、活動當天,,幼兒上午在家休息,家長于中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,,下午全體幼兒在幼兒園用餐,,用餐完畢后進行化妝,。晚上家長于7:00——7:20分準時來園參與活動,,班級老師提醒家長務(wù)必準時。

9,、場地安排,,按班級分區(qū)域排列座位,幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座,,家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動,。

10、活動當天,,各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地,,按順序提前2個節(jié)目候場,候場時不得影響現(xiàn)場紀律,。

11,、 各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)

12,、活動結(jié)束,,組織孩子回教室,為孩子分發(fā)節(jié)日禮物,,待安全送完孩子后,,全體成員收拾場地。

1,、活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮,。

2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出,,不大聲喧嘩,、不隨便走動,

3,、引導幼兒不亂扔垃圾,,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全,。

4,、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

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