每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

種小蒜苗觀察日記篇一

吃過晚飯,，媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了,，我非常高興,。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種,。

選好種,，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里,，然后澆上了水,。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土,，只澆水,，它們能長出蒜苗來嗎?”

第三天

剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了,，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,，用手一摸,，軟乎乎的。再看它們的根部,，已長出了一些短短的須根,，立在盤子里,。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按,。

媽媽看見了,，說：“小傻瓜，別按了,，會把它們弄死的,。”

我忙問：“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱??！?/p>

媽媽笑著說：“過幾天，根長長了,，就不會倒了,。”

聽了媽媽的話,，我放心了,。我又想到第一天的問題，就問媽媽,。

她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽光,、空氣,，沒有土照樣生長?！?/p>

噢,，原來是這樣，我心中的謎解開了,。

第五天

轉(zhuǎn)眼間,，蒜苗長到一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里,。在這些蒜苗中,，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”,，我就給它點(diǎn)了個紅點(diǎn),，算是鼓勵;有一棵長得最矮的，我給它點(diǎn)了一個藍(lán)點(diǎn),，希望它努力趕上

今天,，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢,?！蔽也胖朗且粓鎏擉@。

種小蒜苗觀察日記篇二

20xx年x月x日 星期x 晴

自從我們家的花被爸爸“一舉殲滅”之后,，我一直覺得花盆里空空的,，總想種點(diǎn)兒什么。

正巧,，老師昨天給我們留了一篇觀察日記,。我靈機(jī)一動，不如就在花盆里種大蒜,。這樣既可豐富我家的菜肴,，又可以完成老師留的作業(yè)，真是一舉兩得啊!作文

媽媽知道我要種蒜,，便和我說：“我們比一比誰的蒜長的快吧!”我聽了,，雙手贊成。我按書上所說的,，拿了一杯水,，把我的“蒜寶寶”放了下去。而媽媽的卻直接種了下去,。一天后,，我才小心翼翼地把“蒜寶寶”種了下去，心里默默祈禱：蒜啊,，蒜啊,，你們一定要快快長大!一定要超過媽媽的。

一天過去了,，兩天過去了,，我的蒜已經(jīng)發(fā)芽了，而媽媽的卻依然沒有動靜,。直到第二天,，媽媽的蒜才發(fā)芽，嫩嫩的,，細(xì)細(xì)的,，綠綠的，大約有一寸高,。

一天天過去了,，那棵蒜越長越高，不過,，其它的蒜也爭先恐后地追了上來,?？上В粙寢尩腻伾w一壓,，它們就全都“垂頭喪氣”的了。

今天我們家做面,，我把蒜苗拔了下來,，切碎后，放進(jìn)了面里,，雖然被辣出了眼淚,，但心里卻甜滋滋的，因?yàn)槲医K于吃到自己的勞動果實(shí)了!

種小蒜苗觀察日記篇三

今天老師給我們留了一項(xiàng)有趣兒的作業(yè),。一到家,，我就迫不及待地開始了這項(xiàng)活動。首先,，我拿出幾瓣蒜,，泡在水里，兩三個小時后,，我才把它們?nèi)〕鰜?，并種在土里。我開始期待,，這些小家伙能早早冒出頭來,。

晚上，我又一次跑到了蒜苗前,。這次,，可和前兩天不一樣了。蒜頭上,，竟然出現(xiàn)了一條條小縫,。當(dāng)時，我嚇壞了,，趕忙跑過去問媽媽,，媽媽說：“沒事，這是正?，F(xiàn)象,，再過一兩天，就會冒出綠芽了,?！薄芭叮瓉硎沁@樣,！”我又開始了新的期待,。

我正在書桌前寫作業(yè),，突然，媽媽把我叫到了陽臺前,，說：“你看,，蒜苗們都發(fā)芽了，多綠呀,！”我湊過去一看,，還真是。嫩綠的細(xì)芽,，好似翡翠雕成的一般,，實(shí)在惹人喜愛。

我無意間看到了陽臺上的蒜苗,，它已經(jīng)長得很高了,，也越發(fā)翠綠了。走近一看,，芽尖上還有一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,，感覺更有活力了。我開心極了,，趕快把這個好消息告訴了媽媽,，媽媽也開心極了。然后我們把它們剪了下來,，媽媽大展廚藝,，給我們做了一盤“蒜苗炒雞蛋”，好吃極了,。

后記：我非常喜歡這次的觀察活動,，小蒜苗從土里一點(diǎn)一點(diǎn)地努力往外長，從破土而出到長高長綠,，我感受到了小蒜苗的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng),。

種小蒜苗觀察日記篇四

1月30日星期一晴

前幾天，我和爸媽去北京游玩,，離開家時,，我給蒜苗加了足夠的水。今天一看,，嗬,！蒜苗竟長得這么高了，大約有25厘米高了,，根須也有6,、7厘米長了。

今天媽媽建議用蒜苗炒盤菜,，說真的,，我有點(diǎn)舍不得,，經(jīng)過商議，留下兩盆開學(xué)時帶到班級,，剩下的我們就做成美味佳肴了,。

不過，媽媽要求我親自做這道菜蒜苗炒雞蛋,。我先把蒜苗一顆顆摘好洗干凈,、切成段，然后在碗里打了兩個雞蛋,、攪勻。準(zhǔn)備工作做好后,，開始烹炒了,。我往鍋里放了一勺油，先把打好的雞蛋倒入鍋內(nèi),，翻炒幾下雞蛋就熟了,，把雞蛋倒出后，又往鍋里放了一勺油,，再把蒜苗放鍋里翻炒幾下,，最后把炒好的雞蛋倒鍋里，放些鹽翻炒兩下,，這盤純綠色無公害的菜肴就ok了,。

這盤菜黃綠搭配，營養(yǎng)兼?zhèn)?，真是既好看又好吃,。哈！主要是自己的勞動果?shí),，當(dāng)然吃了心里美滋滋了,！

通過這次種蒜苗，使我明白了植物生長的過程,、所需的養(yǎng)分以及植物的生長周期,。也使我明白了任何成長的東西都有它的早期（萌芽期）、中期（成長期）,、后期（長得茂盛）,、末期（衰竭期）。

種小蒜苗觀察日記篇五

20xx年11月14日星期三晴

第一天老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力,，今天布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗,。放學(xué)后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜,，坐在茶幾旁來剝,。剝新鮮的蒜可真不簡單,，它外邊的皮，手輕輕一搓,，就很容易剝下來,。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上,，真難剝,。于是，我使勁用大拇指搓,，搓了好幾次才搓下來,。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著,，我把它們一個挨著一個擺放在小盤中,。

那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點(diǎn)干凈的自來水,，蓮花栩栩如生,。

20xx年11月16日星期五晴

第三天今天，我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點(diǎn)兒小苗,，有些長了大約一毫米,，有些長了一厘米呢!蒜的底部長了一些白色的根，那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>

20xx年11月14日星期二晴

第七天蒜苗長得可真快呀,！

有的'又長了一厘米多,。但是隨著個別蒜變“瘦”，白蓮花也開始慢慢萎縮了,。蒜底部的須根長得更長了,，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不起來,。蒜苗一開始是淡綠色的,，隨著一天天的長大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽,，看上去就像一顆細(xì)小的蔥,。難怪蒜苗長得這樣快，小盤中的水又被它喝光了,。我想：如果自己是蒜苗該多好,，也能像它一樣每天長一厘米多。指導(dǎo)老師：高麗

種小蒜苗觀察日記篇六

20xx年12月1日星期三晴

吃過中飯,，老師就開始剝蒜瓣,。啊,！要種蒜苗了,，我非常高興,。老師選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著老師選種,。選好種,，老師拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里,，然后澆上了水,。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土,，只澆水,，它們能長出蒜苗來嗎？”

20xx年12月4日星期一晴

沒過幾天,，蒜瓣的頂端就裂開了,，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,，用手一摸，軟乎乎的,。再看它們的根部,，已長出了一些短短的須根，立在盤子里,。我害怕蒜瓣倒了,，就把它們一個一個往下按。

老師看見了,，說：“小傻瓜,，別按了，會把它們弄死的,?！蔽颐枺骸澳窃趺崔k？它們?nèi)菀椎拱??！?/p>

老師笑著說：“過幾天，根長長了,，就不會倒了,。”

聽了老師的話,，我放心了,。我又想到第一天的問題

，就問老師,。她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,，只要溫度適當(dāng),，有充分的陽光、空氣,，沒有土照樣生長,。”

噢,，原來是這樣,，我心中的謎解開了。

20xx年12月10日星期五晴

轉(zhuǎn)眼間,，蒜苗長到一厘米高了,，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,，有一棵長得又高又壯,，像“穆鐵柱”，我就給它點(diǎn)了個紅點(diǎn),，算是鼓勵,；有一棵長得最矮的，我給它點(diǎn)了一個藍(lán)點(diǎn),，希望它努力趕上,。

今天，蒜苗上出了小瓣,，我以為它病了,。老師說：“那是分葉呢?！蔽也胖朗且粓鎏擉@,。

種小蒜苗觀察日記篇七

20xx年1月8日

今天我和媽媽剝蒜時，發(fā)現(xiàn)了一個長出白芽的,，我把它泡在了裝有水的碟子里,。

20xx.1.9

今天，我發(fā)現(xiàn)白芽長長了一點(diǎn),，根部有一些小須須,，向水母的四肢。

20xx.1.10

今天,，我看見蒜橫躺在水里,，但是芽卻往上卷著長，芽里露出了小綠尖,，根長了,，也略粗，兩邊的長，中間的短些,。有點(diǎn)象山羊的胡須了,。

20xx.1.11

今天，蒜苗的根在水里長長了許多,，綠芽也長了有1厘米了,。把它的根朝上拿在手中看象個人頭，把它橫著放看象糖果,。

20xx.1.12

蒜苗的顏色變的深了,，在這深綠的長苗的一側(cè)中開了一條縫，中間又有一個小芽,，真象娃娃裂開嘴笑了,，又象媽媽把小寶寶抱在懷里。長苗有3厘米長,，里面小綠芽有2厘米長,，根最長的有3厘米。把蒜倒過來看,，像個老爺爺,，根是老爺爺?shù)念^發(fā)，芽是老爺爺?shù)拈L胡子,，蒜當(dāng)然就是老爺爺?shù)哪槆D,。

20xx.1.13

今天，我又有新的發(fā)現(xiàn),，那片大葉子又長長了，有5厘米,，那口開的更大了,，像張開的大貝殼，里面的小葉子也有4厘米了,，準(zhǔn)備和大葉子?jì)寢尫珠_,，根倒沒長多長，還是老樣子,。

20xx.1.14

今天,，葉子徹底分開了，大葉子開的口向著小葉子,，小葉子開的口向著大葉子,，像媽媽和孩子在說話。

種小蒜苗觀察日記篇八

我今天種了蒜,，用了兩種方法,。

我先把一個礦泉水瓶剪成兩半，然后把沒瓶蓋的一邊裝滿水，接著把另一邊的瓶蓋擰下來,，倒著放在另一半里,，再把準(zhǔn)備好的整個大蒜放進(jìn)去。這樣就種好了,。

我還把兩瓣蒜種在土里,。我先用鏟子松土，接著挖個小洞,，然后把蒜瓣放進(jìn)去,，不過要把蒜頭留在外面，以便于它順利地生長發(fā)芽,。這樣蒜就種好了,。

不知要等幾天蒜才會發(fā)芽呢？我好期待呀,！

蒜長出了“刀”

蒜種了四天了,，可一直沒有發(fā)芽，我等得真著急呀,！

我每天都看它好多次,，心想：是不是種的方法不對？是不是該換一下水,？……

今早一起床,，我就迫不及待地去看我的蒜。我驚喜地發(fā)現(xiàn)好幾個蒜瓣已經(jīng)發(fā)芽了,，嫩綠的芽有一厘米高,，形狀像刀尖一樣，摸上去也像刀尖一樣硬硬的,。

剩下的兩個還沒發(fā)芽的蒜瓣,，我仔細(xì)觀察了一下，雖然芽還沒有長出來,，但我已經(jīng)能看到蒜的頂部隱隱約約的綠色了,。

蒜的猛長

自從蒜發(fā)芽后，蒜苗就長得很快了,，每天長高一厘米,，還是淡淡的綠色，還是那么硬,。

今早起來一看,，嫩綠的芽上又長出了一層綠色的苗，顏色比下面的芽更綠一些,。這次它長得飛快,，一晚上沒見，它竟比昨天高出了五六厘米，這讓我驚喜得跳了起來,。原來前幾天你這么安靜,，是想今天給我個這么大的驚喜呀！再看看下面的根須,，也長到了六厘米長,，白白的，密密的,，就像老爺爺花白的胡須,。

我的蒜苗終于長高了，期待它明天的變化,。

種小蒜苗觀察日記篇九

20xx年9月25日 星期三 晴

老師讓觀察蒜苗,。在媽媽的幫助下，我挑了幾瓣白白胖胖的蒜瓣兒,，用玉米秸稈的皮兒,，串起來，放在盤子里,，澆上水,，坐等蒜苗的出生。真的很期待,。

20xx年9月27日 星期五 晴

下午放學(xué),，我趕緊跑到屋里，去看我的小蒜苗,。蒜尖處,，也冒出小綠芽兒，尖尖的,，短粗胖,。蒜頭的底部長出了一根根白色的須，短而粗,，壯壯的樣子……有些神奇呢。

20xx年9月30日 星期一 晴

今天,，我回到家,，迫不及待的去看我的小蒜苗。蒜芽長高了,，稍矮點(diǎn)兒的,，壯壯的感覺，長點(diǎn)兒的,，細(xì)長細(xì)長的,，苗條了。蒜的須，像開的花一樣,，舒展著,。又好像懶洋洋地趴在水里……這，一天一個樣,，不知明天會有什么變化呢,。

20xx年10月3日星期四晴

我一會到家，就去看我的小蒜苗了,。小蒜苗長得更長了,，顏色也由半黃半綠，變成青綠色了,，有的葉片還泛著紫色呢,。須，枝枝蔓蔓的,，占領(lǐng)了整個盤子,，仍有蔓延之勢。這就是生命啊,，不可思議呢,。

種小蒜苗觀察日記篇十

今天，我在一個精致的小花盆里種了一些蒜,，給它們澆了水,，然后放在了教室的窗臺上。

第二天,，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：蒜發(fā)芽了,。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整裝待發(fā)的箭頭,。在那一支支箭頭上,，有著一根根又細(xì)又長的土黃色條紋，就像箭頭上的紋路,。

第三天,，嫩綠的葉子沖破外皮，向四周舒展開來,。它們有的像彎彎的牛角,，有的像尖利的小子彈，還有的像一根根長槍,，刺破大地,，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗,，它卻紋絲不動,。我看見它四周的泥土已經(jīng)裂開,，露出一根根白色的根須，我湊近聞了聞,，蒜苗還散發(fā)出淡淡的清香呢,！

后記：老師為了讓孩子們寫好觀察日記，在學(xué)校窗臺設(shè)置了實(shí)驗(yàn)田區(qū),。孩子們興致勃勃的從家里拿了實(shí)驗(yàn)材料：蒜,。然后種好放在了窗臺上。我在兒子值日時,，有幸看到了孩子們的實(shí)驗(yàn)田,，發(fā)現(xiàn)蒜苗長勢很好，我于是把兒子種的蒜苗拍了下來,。

兒子告訴我：老師讓他們在課堂上先一起觀察,、討論，然后才讓他們動筆寫,。下午放學(xué),，老師讓孩子帶回觀察日記讓媽媽評改，并寫下評語,。兒子拿回作文讓我評改,。我的評語是：觀察細(xì)致，比喻句的運(yùn)用恰當(dāng),。

老師的做法值得稱道,，讓孩子在討論、觀察中去感知植物的生長奧秘,。然后再讓他們拿起筆去記錄觀察到的蒜苗生長,，對培養(yǎng)孩子們敏銳的觀察力很有幫助；讓他們先討論再動筆,，孩子們寫時就會有東西可寫,，且寫的得心應(yīng)手。

種小蒜苗觀察日記篇十一

20xx年1月8日 今天我和媽媽剝蒜時,，發(fā)現(xiàn)了一個長出白芽的,，我把它泡在了裝有水的碟子里。

20xx.1.9 今天,，我發(fā)現(xiàn)白芽長長了一點(diǎn),，根部有一些小須須，向水母的四肢,。

20xx.1.10 今天,，我看見蒜橫躺在水里,，但是芽卻往上卷著長,，芽里露出了小綠尖,，根長了，也略粗,，兩邊的長,，中間的短些。有點(diǎn)象山羊的胡須了,。

20xx.1.11 今天,，蒜苗的根在水里長長了許多，綠芽也長了有1厘米了,。把它的根朝上拿在手中看象個人頭,，把它橫著放看象糖果。

20xx.1.12 蒜苗的顏色變的深了,，在這深綠的長苗的一側(cè)中開了一條縫,，中間又有一個小芽，真象娃娃裂開嘴笑了,，又象媽媽把小寶寶抱在懷里,。長苗有3厘米長，里面小綠芽有2厘米長,，根最長的有3厘米,。把蒜倒過來看，像個老爺爺,，根是老爺爺?shù)念^發(fā),，芽是老爺爺?shù)拈L胡子，蒜當(dāng)然就是老爺爺?shù)哪槆D,。

20xx.1.13 今天,，我又有新的發(fā)現(xiàn)，那片大葉子又長長了,，有5厘米,，那口開的更大了，像張開的大貝殼,，里面的小葉子也有4厘米了,，準(zhǔn)備和大葉子?jì)寢尫珠_，根倒沒長多長,，還是老樣子,。

20xx.1.14 今天，葉子徹底分開了,，大葉子開的口向著小葉子,，小葉子開的口向著大葉子，像媽媽和孩子在說話,。

種小蒜苗觀察日記篇十二

xx年xx月xx日 星期x

要我說這大蒜長得還真快,，一夜之間7厘米,，這不又長高了。

可是1號蒜,，始終長得歪歪扭扭,，苗都跑到根那里去了。我問奶奶,，希望能找到答案,，奶奶說：“是你之前綁得太緊了，不能讓它有足夠的空間長大,，自然就歪了,。”哦,，原來是這樣,。

爸爸昨天問了我一個問題，“知道一些農(nóng)作物為什么在大棚底下長得那么好,，那么快嗎,？”我搖了搖頭，他又說：“是因?yàn)榇笈锢镉凶銐虻年柟?，不干燥,，不潮濕的空氣，溫度和濕度都剛好,，要不咱們也試試,？你把長得差的蒜放在窗臺上，讓它很好地吸收陽光,，新鮮空氣,，看看會怎么樣？”“哦,，我知道了,。”我轉(zhuǎn)身把長得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗臺上,。

今天一看,，那棵蒜長得還真快，蒜變得更綠了,，苗長得更高了,，明顯得超過了其它幾頭，長得又直又漂亮,。我便做了一個勛章“農(nóng)作物專家”貼在了爸爸身上,，他開心得笑了。

而那棵打過農(nóng)藥的大蒜,，到現(xiàn)在才長了2厘米,，蒜苗一點(diǎn)兒也不綠,，就像營養(yǎng)不良的小豆芽?？吹竭@種情形，我真想說一句“請停止農(nóng)藥事件的發(fā)生吧,?！?/p>

大蒜啊，我暗暗祈禱,，請你快快長,，到開學(xué)時，我還要把你們帶到學(xué)校展示呢,。