為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇一

敬老愛老,，從我做起,。

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

3,、透過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá),。

折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地,。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2,、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕,。

4,、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,，不四散亂跑,。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰,，對(duì)人和氣,。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù),。

按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

大膽地與周圍的老人打招呼,，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。

為老人服務(wù)：敲背,、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,。

交流：對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇二

金秋時(shí)節(jié),，重陽(yáng)將至,，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子,。在這個(gè)特殊的日子里,，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng),。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子,。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶祝活動(dòng),，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1,、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。

2,、做禮物包裝獻(xiàn)花,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

4,、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園,。

1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè)),。

2,、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到,，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,。”

3,、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,，并說(shuō)一句感謝祝福的話。

4,、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班,。

5、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，讓幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情。

這天早晨,，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,，二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開了活動(dòng)的序幕。孩子們將

精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,，親一親,、抱一抱，并送上了祝福的話語(yǔ),，孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,，路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,，感動(dòng)地說(shuō)“謝謝，謝謝,。”

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇三

藝術(shù)

1、嘗試用團(tuán)圓,、壓扁,、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子,。

2,、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈,。

1,、各色彩泥、泥工板,。

2,、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶,。

1,、談話，引起制作興趣。

2,、學(xué)習(xí)做餃子的方法,。

3、討論使用油泥的規(guī)則,。

4,、在音樂(lè)聲中，為爺爺,、奶奶制作餃子,。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

5,、相互欣賞制作的餃子,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇四

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的,。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康,、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問(wèn)候……建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一齊聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),。透過(guò)這些活動(dòng),，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”,。

②爺爺,、奶奶十分關(guān)心小朋友,，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶,。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō),、故事和詩(shī)詞,。

1,、收集“我和爺爺,、奶奶在一齊”的照片布置教室。

2,、和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話,。

3,、制作爺爺奶奶的禮物。

4,、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感,。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》,。

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感,。

(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中,，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂(lè)。

具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話,，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,。

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

(3)了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ),。

(1)透過(guò)調(diào)查,、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

(2)用心參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。

(3)在訪問(wèn),、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

(一)活動(dòng)主持：各班教師

(二)活動(dòng)對(duì)象：幼兒,、祖父母,、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間：--

(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng),。

2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里,。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面,。

4、準(zhǔn)備桔子,、菊花茶等食物。

5,、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。

6,、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7,、音樂(lè)：《感恩的心》。

(六)活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐,。

2,、老師：爺爺奶奶真辛苦,，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

4,、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶,。

5,、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》,。

6,、聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演,。

7,、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶,。

8,、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花,、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃),。

9、節(jié)目表演：(幼兒故事,、幼兒歌舞等),。

10,、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)全體唱《感恩的心》結(jié)束,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇五

“濃濃祖孫情開心過(guò)重陽(yáng)”

1、教育幼兒尊敬老人,、長(zhǎng)輩。明白關(guān)心他人,。

2、透過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié),，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖,。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快,、歡樂(lè)的氛圍，鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng),。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力,。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)前5天,。

2、活動(dòng)開展時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,，大約1個(gè)小時(shí)。

1,、

簽名表

3,、每人兩個(gè)桔子,。

1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，進(jìn)班后

簽名，找到幼兒坐下來(lái),。

(1)師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子：重陽(yáng)節(jié)。

老師：對(duì)了,，也是敬老節(jié)，重陽(yáng)節(jié)它是我們

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)到幼兒園里,，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,，提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶,、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶,、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶,、外公外婆外我們付出了很多,，給我們好吃的,，好玩的，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

3,、結(jié)合音樂(lè)親親老人，感受親子的樂(lè)趣。

4、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目決定,。

5,、幼兒群眾表演歌曲,、朗誦兒歌。

6、每位孩子兩個(gè)桔子，剝桔子給老人吃,。

7,、活動(dòng)結(jié)束,。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇六

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的,。

在重陽(yáng)節(jié)，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺,、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì),。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

1. 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫“老人節(jié)”。

2. 爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。

3. 每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事,。

4. 重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō),、故事和詩(shī)詞,。

(一)總目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心,。通過(guò)活動(dòng)，鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

(二)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班：

1.知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感,。

2. 在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂(lè),。

中班：

1. 知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2. 樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3. 了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

大班：

1. 通過(guò)調(diào)查,、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2. 積極參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情,。

3. 在訪問(wèn),、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

相關(guān)節(jié)日橫幅,，桌子凳子以及點(diǎn)心，糖果,，節(jié)目，大紅花等,。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院

大班

1、慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶：

大膽地與周圍的老人打招呼,，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為爺爺奶奶做件開心的事：敲背,、捶腿、給老人唱首歌,、表演節(jié)目、向老人送禮物等,。

2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節(jié)：

(1)幼兒列隊(duì)歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,。”

(2)老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。幼兒為老人表演節(jié)目。

(3)互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!”

(4)祖孫一起包餃子,。

中班

1、了解重陽(yáng)節(jié)

邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

(1)通過(guò)談話，讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

(3)引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺,、奶奶,。

(4)和爺爺,、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

(5)表演、分享活動(dòng)：為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶,。

(6)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。祝全天下的爺爺,、奶奶們：重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)、身體健康,、壽比南山!

2,、祖孫共度重陽(yáng)節(jié)

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶,。

(2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》.

(3)聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事,。

(4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

(5)食物分享活動(dòng)：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

(6)幼兒節(jié)目表演,，并送上自己制作的手工,。

小班

1、學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的童謠

(1)觀察老師出示的實(shí)物,，知道名稱,。 理解童謠的部分內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)童謠,。 在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠,。

(3)邊拍手邊念童謠,，感受童謠的節(jié)奏,。

(4)創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感,。

(教師扮演奶奶,，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演,。)

(5)制作一朵大紅花,，回家后為辛苦一生的老人戴大紅花,。

2、了解重陽(yáng)節(jié)

(1)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

(2)知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

(3)討論重陽(yáng)節(jié)相關(guān)內(nèi)容,。

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

(4)制作項(xiàng)鏈：幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶,。

(5)學(xué)習(xí)兒歌。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇七

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能室

授課人:董佩

設(shè)計(jì)意圖:

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的`奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶祝活動(dòng),，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。 活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,?；顒?dòng)準(zhǔn)備:

1,、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5,、糖果若干 活動(dòng)過(guò)程:

1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶 (爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,。”

2,、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康,、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物,，而是你一聲深情的問(wèn)候,，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事,，他們就會(huì)很開心?！爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心,，變得更年輕,。

6,、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺

奶奶穿衣穿鞋,。

師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,，我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛的奉獻(xiàn))

結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》 延伸或動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì),。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇八

1、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,，從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性。

2,、通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流，增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與,、討論的主動(dòng)性,。

活動(dòng)反饋函,、人手一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表

理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談

1,、指導(dǎo)站的意義。

2,、對(duì)上學(xué)期祖輩課題介紹。

不同教養(yǎng)類型的介紹

1,、與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容

重陽(yáng)節(jié)的意義,、活動(dòng)每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義

2,、發(fā)放反饋函、自主交流

書面交流自己對(duì)本次內(nèi)容安排的想法或建議

3,、修整活動(dòng)方案

如想法或建議可行，及時(shí)休整重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

1,、了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值

1）、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,，主動(dòng)親近孩子,、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,，為激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ),。

2）,、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候，協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩,。

2、明確祖輩家長(zhǎng)指導(dǎo)的面（1：3）

對(duì)個(gè)別祖輩家長(zhǎng)的問(wèn)題予以記錄,、解答,，讓祖輩家長(zhǎng)對(duì)班主任的工作給予更高的信任,、支持。

通過(guò)本次活動(dòng),，初次嘗試積累了我們與祖輩家長(zhǎng)交流溝通的一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

優(yōu)點(diǎn)：

1,、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)祖輩家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),，使祖輩家長(zhǎng)了解自己的教養(yǎng)方式對(duì)孩子的發(fā)展影響很大。

2,、過(guò)互動(dòng)使我們的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案更完善。

3,、祖輩家長(zhǎng)對(duì)我們的教育進(jìn)一步了解,，為以后家園合作奠定了基礎(chǔ),。

1、因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的都是各層次的祖輩家長(zhǎng),，由于他們的文化有限，對(duì)老師的一些教學(xué)言語(yǔ)領(lǐng)悟不夠,，我們?cè)诮窈箢愃频幕顒?dòng)中要注意語(yǔ)言的通俗性。

2,、雖然本次活動(dòng)的重點(diǎn)是重陽(yáng)節(jié)方案的協(xié)商,，但我們也應(yīng)介紹一下班級(jí)的大背景,、小背景,。如向家長(zhǎng)介紹本班本班本月的主題,，這是在主題背景下展開的活動(dòng),，讓幼兒知道對(duì)別人的關(guān)心，我們將爺爺奶奶青來(lái),，作為幼兒園的朋友,，與朋友一起游戲。

3,、在協(xié)商方案時(shí),，應(yīng)給家長(zhǎng)一個(gè)大的框架，有利于分組討論,，給家長(zhǎng)一個(gè)討論的空間，在形式上也應(yīng)調(diào)整家長(zhǎng)的座位,，這樣有利于討論。

總之,，活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),，促使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇九

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高,、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛,、需要健康、快樂(lè),。他們想要的也許并不是錢物，不是禮物,，而是一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會(huì)的參與,。兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛,。

1,、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及文化含義;

2,、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,，做禮物送給老人,，提高動(dòng)手能力;通過(guò)與老人的共同游戲和交談,，增進(jìn)祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,，關(guān)愛老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4,、圍繞節(jié)日活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育,。

附：各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

3-4歲幼兒：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺,、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂(lè)。

4-5歲幼兒：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

5—6歲幼兒：

(1)通過(guò)搜集,、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

(3)在訪問(wèn),、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、搜集,、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)知識(shí);

2、搜集,、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)過(guò)程;

3,、通知各班的老人家長(zhǎng)來(lái)園參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

4,、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里，營(yíng)造節(jié)日氛圍;

5、準(zhǔn)備和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話;

6、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌,、歌曲,、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;

7,、幼兒在教師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作美工作品，獻(xiàn)給爺爺奶奶;

8,、家園聯(lián)系：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

(一)“國(guó)旗下的講話”,。(在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛老的教育活動(dòng))

附：“國(guó)旗下的講話”——重陽(yáng)節(jié)講話稿

小朋友們好!

你們看，今天我們幼兒園來(lái)了好多客人,，他們是誰(shuí)啊?(爺爺奶奶)

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來(lái)!

我們?yōu)槭裁匆?qǐng)爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因?yàn)榻裉焓蔷旁鲁蹙拧＞旁鲁蹙?，有幾個(gè)九啊?兩個(gè),，對(duì)了,，重復(fù)了兩個(gè)九，所以九月初九又叫重九節(jié),，也叫重陽(yáng)節(jié)。那你們猜一猜,，重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?對(duì)了,，是爺爺奶奶的節(jié)日,，是所有老人的節(jié)日。所以,，我們就請(qǐng)來(lái)了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來(lái)。讓我們一起大聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!”

平時(shí)，我們要做一個(gè)尊敬老人,、敬重老人,、關(guān)愛老人,、幫助老人的好孩子。

當(dāng)爺爺奶奶不高興了,，我們要講笑話給他們聽，給他們講有趣的,、好玩的事情,，想辦法逗他們開心;當(dāng)爺爺奶奶累了,，我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩,、捏捏腿;當(dāng)爺爺奶奶生病了，我們要多多的關(guān)心他們,、照顧他們;爺爺奶奶年紀(jì)大了，我們要自己的事情自己做,，不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,，做一個(gè)懂事的乖孩子!你們?cè)敢鈫?

爺爺奶奶年輕的時(shí)候,，日子過(guò)得很苦,，但是他們不怕苦不怕累，因?yàn)樗麄兊母冻?，才?chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活,。讓我們說(shuō)一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友，今天是爺爺奶奶的節(jié)日,，你們想表達(dá)自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個(gè)舞蹈,，獻(xiàn)給爺爺奶奶吧!(播放音樂(lè)《感恩的心》)

(二)主題教育活動(dòng)：本周各班圍繞“重陽(yáng)節(jié)”開展社會(huì),、語(yǔ)言,、音樂(lè)、美術(shù)等活動(dòng),，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，懂得用多種形式表達(dá)對(duì)老人的尊敬之情,。

(三)中班組“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),。

活動(dòng)程序：

1、活動(dòng)主持：中班教師

2,、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母,、老師

3、活動(dòng)時(shí)間：9月30日上午

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

5、全體老師,、幼兒穿園服。

6,、活動(dòng)過(guò)程：

(1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

(3)和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話;

(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

(5)做親子游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花等,。

(6)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲,、歌表演等);

(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

(8)全體老人,、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束,。

(四)大班組“走出去”活動(dòng)：

1、活動(dòng)主持：梅琴花

2,、活動(dòng)對(duì)象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服),、班主任(陪同并協(xié)助,、著園服)、老年人活動(dòng)中心的老人等,。

3,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日9點(diǎn)

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：老年人活動(dòng)中心

5、活動(dòng)過(guò)程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

(2)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

(3)做親子游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花等。

(4)節(jié)目表演：(念兒歌,、唱歌曲、歌表演等);

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

(6)全體老人,、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背,、揉揉肩。

(8)共同品嘗重陽(yáng)蛋糕(寓意高壽)結(jié)束,。

1,、安全保障：由汪先霞園長(zhǎng)帶隊(duì)，安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全,，各班陪同教師全力協(xié)助，確?；顒?dòng)安全、順利,、圓滿,。

2,、后勤保障：幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點(diǎn)心,。

3、場(chǎng)地布置：梅琴花,、唐水香、汪艾

4,、音響準(zhǔn)備：梅琴花、程希強(qiáng)

5,、新聞攝像：汪艾

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案名稱篇十

大班年級(jí)組20xx,、9

金秋時(shí)節(jié),，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子,。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽(yáng)”慶?；顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè),；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶祝活動(dòng),，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”,。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園,。

1,、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)（幼兒園門廳兩側(cè)）,。

2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>

3,、禮儀隊(duì)為路過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,，并說(shuō)一句感謝祝福的話。

4,、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班,。

5,、延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情。