報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

通過接觸和參加實(shí)際工作,，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),，更好的走向社會,。

參加測量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法,。熟悉圖紙的繪畫，加強(qiáng)讀圖的能力,。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾,，處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。

x市x村廉租房二期一標(biāo)（x建筑工程有限公司）

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

1。測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,，工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準(zhǔn)儀誤差范圍為小于或等于25mm,。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,，測量時(shí)應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞，測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm,。

2,。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報(bào)告,，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，若鋼筋在現(xiàn)場加工，其制作加工工序?yàn)閼?yīng)為：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢,。

3,。模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。

4?；炷凉こ探Y(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求,，混凝土質(zhì)量的好壞,，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的`澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

a,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),，取樣不得少于一次;

c,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

d,、每一樓層,、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

e,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

5,、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,，砂漿飽滿，內(nèi)外搭砌,，厚薄均勻,，上下錯縫，砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書,，產(chǎn)品性能檢測報(bào)告（塊材,，水泥，鋼筋,，外加劑等）主要性能要進(jìn)場復(fù)驗(yàn)報(bào)告,。

此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù)，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多了解看到的不知道的知識,。掌握工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料接收,，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作,。熟悉圖紙,，熟悉施工組織設(shè)計(jì),，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)、圖紙進(jìn)行施工,，并對一些重點(diǎn)施工階段實(shí)行蹲點(diǎn)守候指導(dǎo),。處理好各工種間的矛盾。

熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程,。在施工現(xiàn)場用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,，它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下,，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制，正確的放料順序?yàn)椋菏?，水,，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚斐衫速M(fèi),。

在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,，因?yàn)榭招拇u具有良好絕熱性能，和節(jié)約材料降低成本,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,，孔對孔（空心磚）1/2處,，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工,。

在施工現(xiàn)場中，應(yīng)該節(jié)約用水,，混凝土用水也需要干凈的水,，因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水,，對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,，用完關(guān)水,。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，和理論上的東西,，兩者必須相結(jié)合在一起，才在工地上站一席之地,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才體會到課本中學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的東西,，應(yīng)懂得變通和舉一反三,。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：

問題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差,，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對錯,。

問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過程的操作不了解,。

問題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對于建筑方面的一些出新了解太少。

問題六：對一些施工細(xì)節(jié)掌握不牢,，對施工工藝不太了解,。缺乏主動學(xué)習(xí)新的施工工藝精神。

各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里,，不但看到了艱辛，也看到了偉大,。民工們在烈日酷寒的天氣里,，仍然在為城市建設(shè)而努力著。

以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚(yáng)言跳樓,，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器,，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,，不以為然了,，民工們怎么辦？拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題?，F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂。

在建筑工地上看到的一些情況,，讓我感慨萬千,。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,，也認(rèn)為沒有什么大問題,，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用,。他們在砌磚的時(shí)候,，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件,，這樣做是很危險(xiǎn)的,。扣件扣緊了鋼管才安全,。安全兜網(wǎng)若沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,，如果是人掉下來,，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢,。是的，如果不小心,，材料滾動下來,，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想,。為了生命安全,，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn)，安全員應(yīng)該加強(qiáng)民工安全教育,，并且時(shí)刻提醒他們注意安全,。

其次是工程質(zhì)量問題，工程質(zhì)量直接關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。工地應(yīng)杜絕偷工減料,，加強(qiáng)質(zhì)量檢測,，民生工程更應(yīng)該如些，這樣才能為人民造福,。

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承受下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

其次,，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。

工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。例如：墻體也會發(fā)生偏移,，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽臺,、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法,。

另外，通過幫助數(shù)據(jù)員填寫部分?jǐn)?shù)據(jù)，使我對填寫施工數(shù)據(jù)也有了一定的認(rèn)識,，知道什么時(shí)候該填什么數(shù)據(jù),，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。

這次實(shí)習(xí)使我對建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)，施工方法,，施工工藝等有了一定的了解,，為我們今后就業(yè)引開了一條路，我通過自己動手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,。除了建筑知識,，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,，還要為員工們灌輸安全知識,，對他們的生命安全負(fù)責(zé)，安全施工才能做出高質(zhì)量的民生工程,。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

加強(qiáng)對工作崗位的認(rèn)識,，提高工作能力和個(gè)人綜合能力。

第一,，對工地的環(huán)境有所了解,，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦,，我去時(shí),，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有供暖設(shè)施,，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上低溫天氣，早上過去坐在辦公室里,，幾分鐘便手腳冰涼,。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去,，裝上了空調(diào),，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路,，每天不只要走幾個(gè)來回,。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,，監(jiān)理更不用說了,，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的,，其間還接觸到了房管部門,、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板,、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等,。

第二，來到工地看的東西實(shí)在是太多了,，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看,，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期樓的施工圖翻開看了起來,，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說明里面,，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,，錨固等等,。而后看平、立,、剖圖對房間的開間,，進(jìn)深，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖,。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,，剪力墻,、柱、梁,、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來,，不明白的地方就問,。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了,。

第三,，看施工工藝,，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”,；滴水線的做法,，底面與外墻面交界處，距拐角1-2厘米處做一條1厘米左右寬的凹槽,；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土,；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層,；會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格,，拔樁速度的控制,，樁機(jī)移位等。

三,、實(shí)習(xí)收獲

我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，首先通過這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活,。有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人,、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理,、相關(guān)部門的交流等,。

其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co,、m移動、e刪除等等,。并且有幸參加了兩次工程例會,，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法,。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

根據(jù)學(xué)校安排我進(jìn)入項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會,，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。

本工程是公寓樓,，采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱,。面積為13000平方米,，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu),。

1,、木工

模板的種類及制作方法；各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),；現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),；現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序；模板拆除的注意事項(xiàng),；模板的清理,，堆放和維修的方法及要求。

2,、鋼筋工

鋼筋的種類及外形特征,；鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求；鋼筋冷加工的方法及工藝,；鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求,；鋼筋綁扎的搭接長度要求；各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法,；掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容,。

3、混泥土工

攪拌機(jī)的種類,，規(guī)格,，拌和的原理；震動器的種類,，適用范圍,；施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容；施工縫的留設(shè)及其處理方法,；混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求,；混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容,。

首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對它的投入也是的,！緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。

為了防止裂縫,，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度著手?？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢?/p>

（1）采用改善骨料級配,，用干硬性混凝土，摻混合料,，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量,；

（2）拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；

（3）熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,，利用澆筑層面散熱,；

（4）在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫,；

（5）規(guī)定合理的拆模時(shí)間,，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度,；

（6）施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),，在寒冷季節(jié)采取保溫措施。

通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),，今年即將畢業(yè)了，根據(jù)要求,，在畢業(yè)之前,，我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作,，這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí),，受益匪淺，很多在理論上的知識在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。下面就實(shí)習(xí)期間掌握到得一些知識的總結(jié)：

1、通過實(shí)習(xí),，對般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解,；

2、理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識（如測量,、建筑材料、建筑學(xué),、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工等），并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,；

3,、通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,，為將來參加工作打下基礎(chǔ),；

4、通過工作和勞動,，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程（土石方,、磚石、鋼筋混凝土,、結(jié)構(gòu)安裝,、裝飾等）中的生產(chǎn)技術(shù)技能；

5,、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向,；

6,、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。

實(shí)習(xí)單位是xx建筑裝飾工程有限責(zé)任公司,，屬于二級建筑施工裝飾企業(yè)，實(shí)力較強(qiáng),，有技術(shù)人員25人,，工程師4人，高級工程師2人,，設(shè)計(jì)工程師3人,，設(shè)計(jì)員6人，工商注冊資本一千萬元,。

崗位介紹：建筑工程施工員

參加測量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1,、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則,；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工,，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2,、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）,、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。

3,、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次

3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次

4、每一樓層,、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定,。

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水,，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚斐衫速M(fèi),。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處,，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工,。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要干凈的水,，因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水,，對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求,。

建筑工程畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

在實(shí)習(xí)的過程中困難還是挺多的：

１,、上了工地,，迫切的希望自己是個(gè)難男生就好了,，可以和師傅一起干活,，幫著放線。而我這個(gè)女生在工地上就算我十分想干活,，師傅也不會放手讓我干,。這也使得我自己動手的機(jī)會就少了很多,。

２、夏天的武漢溫度高不說,，太陽可以曬得那么兇,，上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后,。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的,。

３、我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,，一步一步來,。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對于一些近距離了解的東西也不是很多了,。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會請教師——父,。

４,、來到工地，和周圍的人都不熟,，建立良好人際關(guān)系是需要時(shí)間的,，在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒有認(rèn)清楚，給工作的開展帶來了諸多不便,。

５,、現(xiàn)在的辦公都是自動化的，電腦操作水平高低相當(dāng)重要,，資料的制作都是用的軟件,，初次使用有點(diǎn)生疏，還好我學(xué)的快,，在競爭的年代速度決定一切,。

６、書本上的專業(yè)術(shù)語和工人們的“土話”對我的認(rèn)知也產(chǎn)生了一定的阻礙,。

７,、關(guān)于預(yù)算，師傅的算法適用于施工現(xiàn)場,，大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,，這里的預(yù)算主要用來監(jiān)控施工的使用量,，在一定范圍內(nèi)都有效，而書本上是精確計(jì)量,，一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中,，是較為準(zhǔn)確的計(jì)算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂,。

首先通過這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力,。

另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,，身邊的人也完全變換了角色,，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事,，相處之道完全不同,。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下，沒有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,，我要獨(dú)自面對,。學(xué)會看慣企業(yè)之間的激烈競爭，要學(xué)會忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語,，每次接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落,。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機(jī)會，只能成功不許失敗,。

實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員應(yīng)該怎樣去和工人,、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理,、相關(guān)部門的交流等,。這些事從書本上沒有的，關(guān)于做人,、做事,、做學(xué)問等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勝過兩年多的讀書,。

其次,，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。

我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識,，而是培養(yǎng)自學(xué)的能力,。在知識爆炸的21世紀(jì),，作為我們想不被社會淘汰要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老,。遇到問題要細(xì)心地思考,，想辦法解決，不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn),，下班的閑暇時(shí)間用來為自己充電,，提高效率，科學(xué)的掌握時(shí)間,，用知識來武裝自己,，讓自己更強(qiáng)大。

工地實(shí)習(xí)還是鍛煉解決問題的實(shí)踐能力,。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更,，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等,，只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法。

對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識,，知道什么時(shí)候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。這就是做資料需要掌握的流程之一,。

工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測控制的作用 事中控制 對工程質(zhì)量起到保障作用，也為以后出現(xiàn)事故的責(zé)任認(rèn)定起到輔助作用,，有一定程度的參考價(jià)值,。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎,。

實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息兩個(gè)月的磨刀練陣,。通過實(shí)習(xí),，我們對現(xiàn)代施工方法有了一定的認(rèn)識，與傳統(tǒng)的施工方法相比,，采用大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率,，大大減少了勞動力，減輕了勞動工人的作業(yè)強(qiáng)度,。也讓我們真正認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性,。同時(shí),，我們也認(rèn)識了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域，使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的認(rèn)識,。

本次實(shí)習(xí),，開闊了我們的視野，使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,，也使我們對課本一些比較模糊的概念,、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固,，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,，讓我們對以后的基本動作有了深入認(rèn)識。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn),，理論加實(shí)踐,，貫穿始終的流程式學(xué)習(xí)，讓我的動手能力提高很多,，也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實(shí)踐,、證明，更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求,！

另外虛心請教是做好工作的前提,，實(shí)習(xí)是走上社會的第一步，實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,，因此，工作中遇到不明白的地方,，我就虛心地請同事,，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn),。

更重要的是：我們學(xué)到很多課本上沒有的知識,，其中的所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。我也親身體會到,，工人師傅們對待工作的一絲不茍，對待崗位的責(zé)任心,，對待惡劣環(huán)境的不動容,。就如同我們應(yīng)該對待學(xué)習(xí)一樣，容不得半點(diǎn)虛的,，特別是我們學(xué)工科,，知識的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,，否則，造成的損失將會是不可預(yù)計(jì)的,。于是我躲了一份責(zé)任,，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建筑添磚瓦,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

這一段時(shí)間的經(jīng)歷，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,，在以后的工作中將得到體現(xiàn),，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來,。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。