每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
分別的作文300篇一
她們的興趣都一樣,,聊的話題也很多,,如果有一個傷心,另一個也會陪她一起落淚,;一個高興,,另一個也會陪她一起大笑。
如果其中之一的生日到了,,那她們就會一起慶祝,。她們無話不談形影不離,就連廁所也要一起去,,所以也常常手牽著手一起走回家,。
如膠似漆的友誼只維持到小學(xué)四年級,因為爸爸要到美國工作,,所以全家人必須搬到美國去住,。這是一個晴天霹靂的噩耗,,兩人郁郁寡歡了好幾天。
得知消息之后,,回家就拿著朋友送給她的娃娃,,一直哭,一直哭,。隔天,,到學(xué)校之后,一下課,,她們倆沒有說話,,手牽著手,默默的落淚,。
離別的日子終究是到來了,,朋友去美國去了!而她,,卻忘了跟朋友要聯(lián)系方法,,她好懊惱,卻也沒有辦法,。
她好自責(zé),,也好難過,一段友情嘎然終止,,告別了青春,,也告別了友誼。
分別的作文300篇二
六月,,窗外的樹葉翠綠而茂盛,,陽光普照大地,越過窗戶灑在桌上,,多么美好的一天,。但在六年級的教室里,卻看不到一點生氣,。
老師在講臺上眉飛色舞,,講著這篇文章的中心思想。我卻沒有一點心思聽課,,只是盯著書發(fā)呆,。
課間,沒有人跑出去打打鬧鬧,,學(xué)生們已經(jīng)沒有一年級相見時的熱情,,走廊上只能看見老師走來走去的身影。時間,不是水龍頭里的水,,想關(guān)就關(guān),;教室,不是一本書,,想帶就帶走,。誰能想到呢,三百多張合照,,幾十本用完的本子,六年的同學(xué),,就要被三張試卷分開了,。
畢業(yè)了。
再看看這個教室,,原來所有的東西都那么值得留戀,。干凈的黑板,老舊的課桌,,天花板上的風(fēng)扇,,散亂的勞動工具。我背起書包,,走出教室,,走出校門。
在那年夏天遇到你們,,花光了我所有的運氣,。好了,我就最后調(diào)皮一次,,把悲傷和不舍留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹吧,!走了!
分別的作文300篇三
“大家笑一個,,來,,一二——茄子!”
無意翻開了同學(xué)錄,,那幾頁,,不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影,,突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃,。但是破舊的照片并沒有將同學(xué)們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的.淚水,努力不要回想,,但又能怎樣呢,?
六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒等我們仔細品味,,便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來到一所陌生學(xué)校,。陌生的環(huán)境,陌生的方法以及一張張陌生的面孔,,都使我感到孤獨和恐懼……
回到家,,扔下書包,從抽屜里再次拿出那張照片,,開始默默流淚,。照片上燦爛的笑容,也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,,也許是為了給同學(xué)留下僅有的一點快樂的回憶,。
想想之前,再想想現(xiàn)在,,淚水一個勁兒的向上涌,。它們在眼眶里不停地打著旋兒,隨時都會落下……心口好像有一把利刃,,一點點地插進你的心臟,。血一滴滴的流出來,全部滴在哪一張合影上,。同學(xué)們?nèi)慷急徽谧×?,只有我,依舊在那兒,,盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨,、落寞和痛苦 ……
有時候,看著泛黃的合影,,我真會想,,為什么人會分開?為什么小學(xué)畢業(yè)生一定會有分開的呢,?為什么我偏偏是一個不得不與同學(xué)分別的人呢,?我百思不得其解。 當(dāng)那合影上的笑容不再是掩飾時,,我想,,這才是我傷心的主要理由……