范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

以責(zé)任為話題的高中作文800字篇一

每每看到空中的飛鳥在風(fēng)雨中艱難地煽動雙翅,，便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已,。

造物主真是神奇，在這小小的鳥兒身上孕育著迎風(fēng)抗雨的能力——翅膀,，讓它為生存而不停地煽動,、博擊。那不停歇地雙翅,，多象人類永不退縮的肩膀——那隨時(shí)準(zhǔn)備挑起重?fù)?dān)的肩膀,，不管是瘦弱的，還是強(qiáng)壯的,，都在默默地承受著天地間的重重壓力,。

是的，人的肩膀一如鳥的翅膀,，是為承受壓力而生的,。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的，唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔(dān)子——人生的理想與責(zé)任,。在理想與責(zé)任面前,，肩膀沒有怨言地默默承受著，承受著天地間一切重?fù)?dān),，以令人難以致信的能力挑起了天地,。

任何加于人類的苦難都是人類的一種責(zé)任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責(zé)任——愛,。沒有愛,，我們無從談到理想與責(zé)任，也難以發(fā)揮肩膀的潛能,。唯有愛,，可以把肩膀的潛能發(fā)揮到極限，可以實(shí)現(xiàn)美好的理想,，可以負(fù)起如山的責(zé)任,。

叢飛，一個(gè)默默承受壓力,，用肩膀挑起一百七十八個(gè)貧困孩子的歌手,，以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇，以他無私的愛心支撐著肩膀的重負(fù),，以他無私的愛心實(shí)現(xiàn)著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續(xù)讀書”的理想,，也以他無私的愛心訴說著奉獻(xiàn)的真諦。叢飛,，他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔(dān)子,，在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發(fā)揮到最大的極限，直到生命的最后一息,，為生命落下完美的幕布,。

叢飛的雙肩，體現(xiàn)著人類偉大的精神,。他的肩膀,，蘊(yùn)藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對肩膀才不愧是人類的肩膀,。人的一生要面對的困難甚至是災(zāi)難何止一二,？當(dāng)我們面對困難與災(zāi)難的時(shí)候請不要垂下自己有力的肩膀。要知道,，天大,、地大，大不出我們的肩膀,！讓我們把叢飛的精神化入肩膀,，激發(fā)肩膀的潛能，對自己與他人負(fù)起責(zé)任，幫助自己或他人走出重重困難與災(zāi)難,，重建我們的精神家園,，重?fù)P我們的人生風(fēng)帆！

肩挑重任的人生才完美,，肩負(fù)天地的人生才壯觀,。就讓我們肩并著肩，奉獻(xiàn)肩膀的力量,，凝聚肩膀的愛,，唱響肩膀人生！

以責(zé)任為話題的高中作文800字篇二

秋瑾曾說過“中國陸沉人有責(zé),，天涯漂泊我無家,。”身為中華民族這個(gè)大家庭的一員,，又何嘗不是這樣呢,！現(xiàn)在我們祖國是在發(fā)展，可是你們是否發(fā)覺,，我們的母語正在被遺忘呢,！我們身為炎黃子孫，有責(zé)任維護(hù)母語這一民族的生存發(fā)展之根,。

還記得法國作家都德的《最后一課》嗎,？我忘不了韓麥爾先生在失去教授母語機(jī)會時(shí)那張慘白的臉，我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉,，更忘不了我深深愛著的母語,，是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語音，是她讓我與周圍的人自如交流,。是她讓我了解到我們民族的博大精深,，是她帶給了我美的享受,，是她讓我體會到方塊字的妙不可言……

《最后一課》之所以引起全世界的共鳴,，就是因?yàn)轫n麥爾先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音：“法語是世界上最漂亮的語言?！边@句話可以換成：“任何語言都是最漂亮的語言,，而對于我們來說，我們的母語——漢語,，是世界上最漂亮的語言,。

我們有孔孟哲學(xué)，有百家爭鳴,，有“語不驚人死不休”的杜甫,，有號稱詩仙的李白。有宋詞元曲，有《西游記》《紅樓夢》,。雄渾壯闊,、簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟。傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的道理,！怎么能讓她被遺忘呢,！

如果一個(gè)民族不重視他的母語文化，勢必回走下坡路,，在英語流行的今天,，我們瘋狂的學(xué)英語，卻淡忘了自己的母語——漢語,。如今毛筆大概成“稀有之物”了,，拿過毛筆的人很少，會寫毛筆字的人更是少的可憐,?？墒牵B日本都每周會有一節(jié)毛筆字課,，而我們自己的國家都沒有,，難道我們不該反省一下嗎？這樣做我們對得起“炎黃子孫”這個(gè)稱呼嗎,？

在這里,，我要對那些能左右我們母語發(fā)展的大人先生們疾呼，重視英語沒錯(cuò),，但請切記我們的母語才是最偉大的,，請不要將英語和母語等量齊觀，更不要將英語看得比母語還重,，請觀察漢語的現(xiàn)狀,，規(guī)范漢語的使用。救救我們的母語,。不為別的,，就因?yàn)椤把S子孫”這個(gè)稱呼，就因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,。

身為炎黃子孫,，我們有責(zé)任有義務(wù)拾回對母語尊重和熱愛。將他的精髓發(fā)揚(yáng)光大,。

以責(zé)任為話題的高中作文800字篇三

我睡著時(shí)候夢見生活是美人,，我醒著時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。

——題記

責(zé)任是什么,，責(zé)任是晶瑩的露珠,，折射出高貴的品性;責(zé)任是熾熱的巖漿,，噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的砝碼，稱量出真實(shí)的價(jià)值,。

“戊戌六君子”譚嗣同為國家奉獻(xiàn)了一生,，在遭遇腐朽政府迫害，當(dāng)知道自己再也無法前進(jìn)時(shí),，當(dāng)被生命的希望誘惑時(shí),，他拒絕了放棄國家，拒絕了逃離國家,，他毅然站在法場上,，迎接生命的最后一刻，用自己的生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵,。

責(zé)任是沉重的,，沉重得如大山一般壓在我們的肩頭，盡管責(zé)任有時(shí)候讓我們身疲力竭,，但不履行責(zé)任只能是懦夫,，不折不扣的廢物。

乘著歷史的快車,，我看到了藺相如的舉璧護(hù)國,，諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝，深久地印刻在我們的心尖,。

因此我們也應(yīng)該肩負(fù)責(zé)任,，繼承著這美好的品質(zhì)，用責(zé)任譜寫歷史,，讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放,。

或許有人認(rèn)為是負(fù)擔(dān)，但仔細(xì)一想成功的一半來自責(zé)任,。

莫泊?！俄?xiàng)鏈》中的馬蒂爾德，一個(gè)有著千般風(fēng)韻的愛美女子,，貧窮而美麗的她面對丟失好朋友的“鉆石”時(shí)沒有逃避,，毅然決定用一生來償還這一筆債務(wù)，用18年的艱辛和最美的年華,，償還這一筆“誤會的寶石”。在那一刻,，她成為了最美麗的女人,。還有美國的林肯總統(tǒng),，面對那12.5美元的債，艱辛打工,，為的就是那一份責(zé)任,，也是這一份責(zé)任造就了以后的他。

我渴望漫步在杏花粉艷火紅的美景中,，在春天可以和朋友們欣賞桃之天天的景致,，領(lǐng)略斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的清爽，我更渴望在溫馨和諧的社會中暢想遨游,。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā),，肩負(fù)起自己的`責(zé)任。

人生在世,，每個(gè)人都有不能回避的責(zé)任,，無論是家庭責(zé)任、事業(yè)責(zé)任還是社會責(zé)任,，都應(yīng)該勇敢地承擔(dān),，認(rèn)真地履行。生命不息,，盡責(zé)不已,，在承擔(dān)責(zé)任的過程中，實(shí)現(xiàn)人生的豐富與完美,，做一個(gè)真正有意義上的人,。

以責(zé)任為話題的高中作文800字篇四

浩瀚夜空，因背負(fù)著收納繁星皓月的責(zé)任,，才越顯深邃神秘,；莽莽大地，因背負(fù)著收容嫩草綠樹的責(zé)任才呈現(xiàn)勃勃生機(jī),；潺潺溪流,，因背負(fù)著收留游魚細(xì)石的責(zé)任，而更顯其清澈可人,；絢麗花朵,，因背負(fù)著招待忙蜂舞蝶的責(zé)任，才有秋日香甜碩果,。人也一樣,，因背負(fù)著責(zé)任，才成其為人,。

背負(fù)責(zé)任,，使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負(fù)拯救下天百姓的責(zé)任而推翻暴政,，獲得了百姓的擁戴,；鄧世昌因肩負(fù)保衛(wèi)祖國的重任而駕駛著戰(zhàn)艦與敵人同歸于盡,，光榮地被載入了史冊；劉翔因肩負(fù)實(shí)現(xiàn)國人夢想這一偉大責(zé)任而奮勇拼搏,，獲得了我國在奧運(yùn)史上田徑項(xiàng)目的第一金,。從古到今這些事例都詮釋一個(gè)道理，只有肩負(fù)責(zé)任,，才能獲得成功,。

背負(fù)責(zé)任，使人彰顯偉大,。王順友,，一位樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的“傳奇”郵遞員，他在艱苦的條件下過灘涉水,，翻山越嶺,，用一個(gè)人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心,，演繹了一段世界郵政史上的傳奇,。為什么他要這樣做？這是因?yàn)槭招耪吲c寄信者的期待化為了厚重的責(zé)任,，時(shí)刻提醒激勵(lì)著他,，才造就了投遞準(zhǔn)確率100%的奇跡。一位凡人,，歷經(jīng)艱難,，背負(fù)責(zé)任，而彰顯偉大,。

背負(fù)責(zé)任,，使人造福世界。袁隆平,，一位真正的耕耘者,。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村老師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識,；當(dāng)他名譽(yù)天下的時(shí)候,，卻仍然只專注于田間，淡泊名利,。為什么他要這樣做,？這是因?yàn)樵谒男闹幸琅f背負(fù)著讓人遠(yuǎn)離饑餓的責(zé)任。一介農(nóng)夫,，播撒智慧,，肩負(fù)責(zé)任，而造福世界,。

背負(fù)責(zé)任,，使人超越生命,。桂希恩,，一位溫和而堅(jiān)定的仁者,。他把溫暖傳遞，他讓愛心凝聚,，直到更多的人向弱者張開雙臂,，直到角落里的人們看到春天。為什么他要這樣做,？這是因?yàn)槿收叩呢?zé)任讓他知難而上,。他不懼怕死亡，因?yàn)樗麑κ澜缬胁┐蟮膼?。一位仁者,，匯聚愛心，肩負(fù)責(zé)任,，而超越生命,。

歌德曾說過“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”，這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽(yù),，并受到人們的尊敬,。讓我們肩負(fù)責(zé)任，并讓它成為我們前進(jìn)的動力,。

以責(zé)任為話題的高中作文800字篇五

責(zé)任,，是人前進(jìn)的動力，擁有責(zé)任之心,，便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進(jìn)的方向,。

鎮(zhèn)守邊關(guān)的哨兵，正是因?yàn)樾闹写嬖谥?zé)任與信念,，忍受著條件的艱苦與對家鄉(xiāng)的思念,，手握鋼槍，日復(fù)一日,，忠誠地守衛(wèi)著祖國的和平不受侵略,，用自己的青春與汗水，換來萬家和平新幸福的生活,。手握鐘權(quán)的官員,，正是因?yàn)樾闹写嬖谥?zé)任與信念，在金錢美色下不受腐蝕,，在紙醉金迷離毫不動搖,，用人民賦予的權(quán)力，辦實(shí)事,，辦好事,，取之于明,，用之于民。

地上有垃圾,，在干凈整潔的廣場格外刺耳,，這時(shí)，有一個(gè)人把它撿起,，扔進(jìn)了垃圾箱里,。因?yàn)椋麑ι鐣幸活w責(zé)任之心,。一位婦女在回家的路上,，不慎滑倒，掉路旁邊的人工湖里,，這時(shí),，有人沖上前去，跳路湖中,，把她拉上岸,，以最快的速度送她去了醫(yī)院，這,，便是對他人的責(zé)任之心,。每當(dāng)春節(jié)萬家團(tuán)圓之時(shí)，交警放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會,，指揮交通,，維護(hù)著交通的秩序，他們的犧牲,，卻換來了無數(shù)的家庭平安順利地到達(dá)了他們的家鄉(xiāng),，與親人民熱熱鬧鬧地過了一個(gè)平安祥和的春節(jié)，這,，便是對事業(yè)的責(zé)任之心,。

宋末元初，蒙古帝國率數(shù)十萬鐵騎橫掃中原,，短短數(shù)年之間,，國土淪陷，國家敗亡,，當(dāng)所有人都為之絕望之時(shí),，一介書生文天祥，卻不甘大好河山被異族侵略,，不甘中華民族淪為國奴,，面對強(qiáng)大的近乎恐怖的敵人，他沒有絲毫的畏懼，變賣了減產(chǎn),，組織義軍,，帶著振興中華的夢想，向侵略者發(fā)出了反撲,，讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風(fēng)喪膽,，戰(zhàn)爭后期，一次次的失敗,，一次次的敗退,，但他,，卻不肯放棄,，直至兵敗被俘，耶不肯向侵略者低下他的頭顱,，高官厚祿,，也無法換來他說出投降二字，最終慷慨就義,。

正是因?yàn)樾闹袑业闹艺\與心中的責(zé)任,，在國家敗亡，國土淪陷之下,，他依然向侵略者作斗爭,，勝利無望，哪怕是帶著這份責(zé)任進(jìn)路墳?zāi)?，也不肯放棄心中的信念忍辱偷生?/p>

擁有責(zé)任之心,，才會擁有前進(jìn)的動力與方向，正是因?yàn)橛袩o數(shù)像文天祥一樣,，我們的民族,，也會因?yàn)閾碛胸?zé)任之心的人，在他們的帶領(lǐng)下,，我們的祖國正在走向繁榮,，民族走向昌盛，我們的未來,，在走向光明,。

以責(zé)任為話題的高中作文800字篇六

人們常常議論90后的人如何如何，作為其中的一員,，實(shí)在有些話想說,。

一直以來，我總感覺,，“90后”中的一些人,，素質(zhì)很低！比如說自私。自私有很多種,，有些是可以原諒的,，或者說無可避免，但是,，有些就要我們克制了,！拿我們身邊的事來說吧，比如當(dāng)有同學(xué)在教室或?qū)嬍倚菹r(shí),，有些人卻只顧自己,，大聲說話，根本不考慮是否影響了他人,！也許出于無心,，可總?cè)绱耍蜁蔀椴缓玫牧?xí)慣,！

第二就是責(zé)任感的問題,。我認(rèn)為我自己是一個(gè)責(zé)任感很強(qiáng)的人，說實(shí)話,，要不是種種原因?qū)е鲁煽儾焕硐?，我肯定會去競選班干，可成績不理想,，人家是不會聽你的,，縱然你講的不錯(cuò)。所以呢,，我比較喜歡負(fù)責(zé)任的人,。

再者，就是第三個(gè)問題了,，那就是浪費(fèi)現(xiàn)象,，應(yīng)該也屬于責(zé)任感的一部分吧。英語老師說過：“要消費(fèi),，但不要浪費(fèi),。”說得太好了,，如今的中國,，生活水平大幅提高，消費(fèi)量也就大了,，但是,，浪費(fèi)也是呈指數(shù)型增長，有人說過：“中國,，既是個(gè)消費(fèi)大國,，也是個(gè)浪費(fèi)大國,。”對于社會上的種種浪費(fèi)現(xiàn)象,，我們是管不了的,。心有余而力不足！但是,，對于我們身邊的種種浪費(fèi),，難道也是心有余而力不足嗎？“90”年后的人,，大多數(shù)是沒有經(jīng)歷過苦日子,，不明白糧食的重要，水的重要,！比如看著白嘩嘩的水竟然無動于衷,。還有就是糧食浪費(fèi)。我們中的一些同學(xué),，這也不吃,，那也不吃，我說你也太挑剔了吧,，不吃也罷了，可怎么能總浪費(fèi),，要知道,，現(xiàn)在仍然有許多人是吃不到飯的。最后一個(gè)問題,，是一個(gè)更氣人的問題,。我自己都不知道在放學(xué)后或者平常關(guān)了多少次電燈、電風(fēng)扇,，寢室里亦是如此,。倘若每一個(gè)人能留一份心在那上面也行呀！也不至于浪費(fèi)如此之多,，可是,，結(jié)果很令人失望，很少人會關(guān)心這種事,，因?yàn)樗麄儾话堰@當(dāng)回事,，想到這，我,，更多的是沉默,，說多了，人家還會說我多管閑事,，有些人這樣對我說：“你,，怎么這樣省呀？”面對這種似在譏諷的語氣，我該怎么回答呢,？也有些人會說：“這,，又不是我開的，關(guān)我什么事,？”對于這些,，可能沉默是最好的方法，看到那些現(xiàn)象我就氣,，可是,，我到底生誰的氣，我干嘛要生氣,，可我實(shí)在,，對那些情景做不到閉一只眼，睜一只眼,。

有時(shí)真覺得是不是應(yīng)該將這些“閑事”放下,，讓自己輕松輕松？可我始終放不下,。

因此,，我希望，每個(gè)人都能做個(gè)有心人,，做一位有責(zé)任感的人,，杜絕不必要的浪費(fèi)，我始終覺得,，如果我們每個(gè)人都能做好身邊事,，盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任，那么,，我們這個(gè)社會就會更加和諧美好,。

以責(zé)任為話題的高中作文800字篇七

母親昨日來信了。信中,，母親對我最近的在校表現(xiàn)很是失望,。看信后,，我仔細(xì)回想了一下,，的確是這么回事：政治課代表被撤職；各科小考成績也很不理想,；歷史小測驗(yàn)更是錯(cuò)得一塌糊涂,，被老師特別點(diǎn)名批評。

透過眼前母親熟悉的字跡,，我的思緒回到了兩年前,。

在我們家鄉(xiāng),，即使是最好的學(xué)校也可謂是差生遍布，高考一本上線率更是低得可憐,。我好不容易,，才考到了這里的。確如信中所說,，我小學(xué)的成績是父母守出來的,。

到了中學(xué)的我，遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)管,，我對自己的要求越來越低,，從放松到放縱，成績也由班級前五到班級三十多,，直線下降,。我只是想著如何應(yīng)付家長，應(yīng)付老師,，應(yīng)付下一堂考試,，當(dāng)我依舊沉迷于安樂時(shí)，卻未曾發(fā)覺,，同學(xué)們都已經(jīng)暗暗努力了,。而我，還在原地傻傻的踏步,。父母對我的期望雖一次次降低,，可我始終還達(dá)到那個(gè)，次次考試帶給父母的,，只有失望與焦急。

去年母親得了一場大病,，開刀動了手術(shù),，老師與父母本以為我能被點(diǎn)悟，可我依舊我行我素,，沒能肩負(fù)起一個(gè)男子漢的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

坐在教室，抬頭看到黑板上的中考倒計(jì)時(shí),，母親信上我的種種劣跡與缺點(diǎn),、母親的憔悴而失望的面龐，老師恨鐵不成鋼的眼神,，一下浮現(xiàn)在我的腦海,，如繩鞭一般無情的鞭打著我。還有半年就要中考了,，父母對我的愛依舊,，老師對我的期待還在,，可我呢，現(xiàn)在的我,，除了心中盲目如水中花鏡中月的考六a目標(biāo)以外,，還有什么呢？現(xiàn)在的我,，又能拿什么去面對它呢,？忽的覺得自己非常可笑,，的確,，再這樣下去我只是成為一個(gè)笑話而已。

“兒子,，冷靜下來想想：你來長沙兩年多,，你收獲了什么？離中考只有半年了,，你又將何去何從,？”是的，我將何去何從,，我不想只成為一個(gè)笑話,！想起這里，后悔,、愧疚,、自責(zé)，一瞬間充滿了我整個(gè)內(nèi)心,。我想起了自己兩年前跨進(jìn)學(xué)校時(shí)的滿腹的雄心壯志,，想起了送我進(jìn)學(xué)校時(shí)父母滿臉期待的眼神。

“兒子,，你是個(gè)男子漢,！”是的，我是個(gè)男子漢,，我要擔(dān)負(fù)起我肩頭的責(zé)任,。作為學(xué)生，我要盡我所能更好地完成我的學(xué)業(yè),；作為兒子,，我要讓父母不再為我擔(dān)憂為我失望；作為一個(gè)男子漢,，我要為自己的人生努力打拼,。

以前，也許是沒意識到它的存在,，也許是發(fā)現(xiàn)了,，卻也只是拋于腦后,，而今天，是母親的信,，讓我多了份責(zé)任,，并發(fā)誓用我整個(gè)的生命去好好踐行！