人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的新學(xué)校初中作文400字篇一

走入班級,，迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔，他們將是我要相處5年的新同學(xué),，不曉得他們都是什么樣的人呢,？

班主任趙老師是一個英語老師。她和三小的班主任截然不同,，她會微笑著迎接每一位同學(xué),，不會整天板著臉，讓人難以接近,。

數(shù)學(xué)老師徐老師是個男老師,。他上課十分激情，上他的課,，總讓我感到自己站在戰(zhàn)場上,，正在把敵人——數(shù)學(xué)難點，一個個的消滅,。

語文老師嚴(yán)老師是個神秘莫測的高手,。我摸不透他的底細(xì)，也捉不住它的特性,，只知道他有個多變的臉,，一節(jié)課能換好幾個表情,。陽光真是高手如云?。?/p>

學(xué)校里頭的同學(xué)們更是有趣,。下課了,，原本空蕩蕩的草場和走廊，馬上擠滿了人,，大家都在花樣翻新地玩,。從窗戶看下去，同學(xué)們有的在玩捉迷藏,，有的.幾個人圍成一堆在講話,，有的在抖空竹。跳短繩,。踢毽子鍛煉身體,，連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢！

總之一句話,，我來到了一個充滿歡聲笑語,，充滿陽光的學(xué)校,，愿我和大家在這里快樂地學(xué)習(xí)，幸福的度過小學(xué)與初中,！

我的新學(xué)校初中作文400字篇二

一眨眼,，無憂無慮的小學(xué)生活結(jié)束了，我在媽媽的陪同下,，懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學(xué)?！_化一中。

開化一中的前身是開化中學(xué),，延續(xù)至今已有60多年的歷史,，開化一中傳承了原開化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，不斷創(chuàng)新,，融入了新的文化元素,，使這所新學(xué)校既顯厚重，又蘊(yùn)育生機(jī),。

在校門口,，著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學(xué)”。走進(jìn)校園,，首先映入眼簾的是寫有“學(xué)問”的巨石,，后面是一個球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道，有很多同學(xué)和老師在這里跑步,。

一幢飛檐翹脊,、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓，樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念,。

學(xué)校還建有后山公園,、輔政園、八大夫公園,、思園,、悟園，公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致,，四季如春,，滿目皆綠，鳥語花香,。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中,，一邊看書或討論，一邊享受著這和諧的環(huán)境,。

教室里,，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課——開化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容，他是一個非常優(yōu)秀的教師注重學(xué)生良好習(xí)慣的形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),，宋老師所帶的學(xué)生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績,。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師,、花園般的校園,、濃郁的文化底蘊(yùn)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)府”,，在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，只要我努力,，我相信一定會學(xué)到更多的知識及做人的道理,，成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。

我的新學(xué)校初中作文400字篇三

新的老師,，新的同學(xué),，新的學(xué)校，新的生活,。一切的一切都是新的,。剛到學(xué)校的時候，我還有些好奇,，有些適應(yīng)不了,，甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,，這些問題就會一個個消失,。

在新學(xué)校里，我認(rèn)識了許多的新朋友,，并且了解到了許多新的東西,。比如說；地理,，歷史,，口語,，心理,。這些科目都是小學(xué)沒有的，所以我感覺很新鮮,。

這個學(xué)校很大,，導(dǎo)致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,，腦子里回憶著昨天老師說的話,；同學(xué)們！這是一個新的學(xué)期，也是一個新的開始………

上課了,，我坐在座位上,，認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,，當(dāng)我才看到課題的時候,，腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭；正數(shù)與負(fù)數(shù),？小學(xué)不是學(xué)過嗎,？怎么又學(xué)？這個幾個問題馬上就解開了,。老師開始了她的講課,，這時候我才知道；中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,，中學(xué)是一個全新的領(lǐng)域,，與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。

也許是聽得太認(rèn)真了,，竟然沒有發(fā)覺肚子已經(jīng)開始叫了,，于是我就按著肚子讓他安靜下來，我就用這種方法撐到了下課,。

一下課,，我就飛似的跑向食堂。哇,！這才叫人山人海?。⊥瑢W(xué)們擁擠著,，叫喊著,。雖然也有老師喊，讓同學(xué)們站好,，但是他的喊聲和同學(xué)們的喊聲比起來就顯得太渺小了,。我就像大海里的一顆水珠，隨著大海來回飄蕩,，我也不知道我什么時候才能打到飯,，就這樣被擠來擠去?；蛟S10分鐘,，或許半個小時。

反正,，我總有一刻會打到飯的,。

我的上中學(xué)以來的第一篇作品,，大家多多支持！

我的新學(xué)校初中作文400字篇四

迎著九月的朝陽,，踏著悄然逝去的兩個月暑假時光,，我步入了中學(xué)的大門。

回想六年小學(xué)的美好生活,，我和同學(xué)在操場上揮汗,；在課堂上發(fā)言；在辯論會上爭辯,；在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,，在眼前閃現(xiàn)。

新學(xué)校就像一個新世界,，當(dāng)我懷著憧憬邁入勵才的大門,，激動、喜悅和緊張一起涌上了心頭,。從此刻起,，我就是中學(xué)生了，我就是勵才中學(xué)的一員了,！

雖說剛到勵才不久,，但這里的一切都給我留下了深刻的印象：綠草如茵的操場上，學(xué)長們的身影在移動,；透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅的教室,；鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓

勵才的大門內(nèi),，最引人注目的不是高大的勵志樓,，而是勵志樓上的八個大字：求真務(wù)實，開拓進(jìn)取,。雖然只有短短幾個字,，但它所蘊(yùn)含的意思卻是深刻的。所謂"求真",，就是"求是",，也就是依據(jù)解放思想、實事求是,、與時俱進(jìn)的思想路線,，去不斷地認(rèn)識事物的本質(zhì)，把握事物的規(guī)律,。所謂"務(wù)實",，則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識的指導(dǎo)下,，去做,、去實踐,。開拓進(jìn)取則是打開新局面，走上新臺階,，跨進(jìn)新時代,。這正是勵才對所有勵才學(xué)子的要求。

面對新的班級,，老師和同學(xué),，我感到很高興。僅管我們還不太了解,，對老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣,。但是經(jīng)過幾天的相處，我們之間已不在陌生,。上課回答問題的同學(xué)多了,，下課和同學(xué)一起談心的也多了，這一切的一切,，都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個新的班集體,，我們將在七班度過一年的初一生活，將在勵才中學(xué)這個新世界里發(fā)憤圖強(qiáng),，努力向上,，開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程！

讓我們一起高呼：今天我以勵才為榮,，明天勵才以我為榮,！

我的新學(xué)校初中作文400字篇五

當(dāng)我們從稚嫩的孩童時期走過，來到了成長中的青蔥歲月,；當(dāng)我們從陪伴我們六年的小學(xué)走出,，進(jìn)入中學(xué)，即將開啟一段新的旅途,；我知道,，我長大了，就像一粒種子,，已長成了一株樹苗,，還在慢慢的成長著。學(xué)校,，是我們生命中重要的一環(huán),，它見證者我們的努力，我們的變化,。我,，已經(jīng)進(jìn)入了一個新的學(xué)校。

學(xué)校門前有著兩棵參天大樹,，像是預(yù)示著我們以后一定會成材,。進(jìn)入學(xué)校,，就是一片生機(jī)勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭,；竹林指引著我們,，使我們堅定，挺拔,；小草正如我們這些學(xué)生,，正在茁壯的生長著。

而除了這些植物,，一座座教學(xué)樓也吸引著我們,。

高大的教學(xué)樓矗立在校園里，不同的學(xué)生每天進(jìn)進(jìn)出出的,，給高樓增添了些許點綴,。

教室里的桌椅擺放的整整齊齊，室內(nèi)寬敞明亮,，黑板上經(jīng)常六只一些白色的字跡,，這些自己像是代表著老師，代表著老師辛勤的身影,。

學(xué)校內(nèi)總是干干凈凈的,，這也是學(xué)生們的勞動成果。

學(xué)校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內(nèi)環(huán)境,，還有那些箴言,。

“不比成功比進(jìn)步”這可不是說說的，這句話更激勵著我們努力學(xué)習(xí),，天天向上,，力爭上游！

一個人如果要成為一個有用的,，能為社會做貢獻(xiàn)的人,，就需要好好學(xué)習(xí)，如果要學(xué)好知識,，就必須擁有一個好老師,，好學(xué)校。也許中學(xué)只是我人生中的一部分,，也許老師只是人生中的過路人,，但他們會永遠(yuǎn)埋藏在我心中，因為他們對于我——對于我們,，將會有非凡意義,。