無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

我的新校園作文 篇一

在新學(xué)校生活了幾天,，逐漸意識(shí)到以后三年的生活該是怎樣,，內(nèi)心卻是一片茫然,，在這所讓我奮斗三年的學(xué)校里我從潛意識(shí)里覺(jué)得這不是我想要的生活,，因?yàn)閺囊婚_始我只是在他人的要求下學(xué)習(xí)，好象是要我學(xué),，而不是我要學(xué),，我從心底希望自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而不是被動(dòng)的去接受,，縱然后來(lái)在我的心里,，我開始希望能考上這所學(xué)校，但是也許是骨子里的劣根性吧,，我沒(méi)有學(xué)習(xí)的沖勁，而且,，現(xiàn)在一想到它,，憂郁就會(huì)浮上心頭，只知道這不是我想要的學(xué)校,，我想要的生活極其簡(jiǎn)單,，想要的學(xué)校也是同樣的簡(jiǎn)單。

我不想要高樓大廈來(lái)學(xué)習(xí),，來(lái)住,，這樣的生活好累好累，就像是離巢許久的倦鳥歸來(lái),，卻找不到自己的家了,。

理想中的學(xué)校，不要有太多的現(xiàn)代氣息,，只要可以給我溫暖的感覺(jué)就可以了,。我想，應(yīng)該是一間間連在一起的古樸的小屋子,，不要很大,，一間坐二三十個(gè)人也就夠了,，還要有明亮的窗戶，我時(shí)常在想象,，如果有一個(gè)人,，靜靜的坐在屋子里，當(dāng)早晨的旭日或者傍晚的夕陽(yáng)將自己柔和的光線投射在人身上的時(shí)候,，該是多么美麗?。∵€有桌椅,，最好是古色古香的,，當(dāng)同學(xué)發(fā)出的瑯瑯書聲在小小的卻美麗的校園里飄蕩時(shí)，呵呵,，不敢想象該是一幅多么讓我心動(dòng)的畫面,。

只是可惜的很，現(xiàn)在早就已經(jīng)沒(méi)有這種學(xué)校了,，哎,，真希望我可以早生一些年，也許那時(shí)會(huì)有我想要的生活,，也許,！

我的新校園作文 篇二

這個(gè)學(xué)期我們終于來(lái)到了盼望已久的新學(xué)校。

走進(jìn)長(zhǎng)龍似的大門,，七個(gè)金色的大字撲入眼簾——洪合鎮(zhèn)中心小學(xué),，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一顆顆小星星,；還有那扇只要門衛(wèi)按一下按扭就能打開,、關(guān)上的伸縮門。

來(lái)到大廳,，可以看到十二盞燈,，一旦把它們打開，大廳就會(huì)變得十分明亮,。還有一座盤旋形的樓梯蜿蜒而上,，只占了大廳小小的一塊地方。

穿過(guò)大廳來(lái)到長(zhǎng)廊,，在這里可以看到庭院,。庭院的西邊有一座雕塑，上面有一大一小兩只鳥兒停在一棵幼芽上,，后面有一棵茶花樹,，上面的茶花有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)展開了花瓣；有的像害羞的少女,，有的像小朋友的笑臉,，各不相同，再加上綠葉的襯托,，顯得十分漂亮,。東邊的庭院有一個(gè)亭子，可以到里面休憩,，坐在亭子里,，可以看見兩旁有幾棵樹，現(xiàn)在冒出了嫩芽,，雖然葉子很少,，可也十分美麗。

長(zhǎng)廊把教學(xué)樓,、行知樓,、實(shí)驗(yàn)樓等緊緊地連在了一起。

來(lái)到了教學(xué)樓,，走過(guò)一間間教室,，你會(huì)看見整齊的桌椅，干凈的地板,，雪白的墻壁,，十分寬敞明亮。

走出教學(xué)樓,，可以望見老師和學(xué)生們的餐廳,，里面可以幾百人一起就餐。

再往前走,，就到了操場(chǎng),，操場(chǎng)西邊有司令臺(tái)和在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，五星紅旗十分鮮艷,。東邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)，南邊有一些雙杠,、單杠等體育器材,。最顯眼的就是操場(chǎng)中間的一大片草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的地毯,。還有三百米長(zhǎng)的塑膠跑道,，紅白相間，顯得格外精神,。

這就是我們的新學(xué)校,。

我的新學(xué)校作文800字 篇三

有人說(shuō)，新學(xué)校就是一個(gè)新世界,。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),，當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻,，激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來(lái)到了一個(gè)新世界,，我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn),，在新學(xué)校重塑自我，迎接嶄新的生活,。

兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè),，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵?？绮阶呷氪箝T,，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳,。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇，里面栽種了牡丹,、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花,。微風(fēng)吹過(guò)，楊柳依依,，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過(guò)我的鼻翼,，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學(xué)校，我來(lái)了,！

教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,，透過(guò)明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停,。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大,，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂,，送來(lái)縷縷清香,，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機(jī),。右側(cè)有一個(gè)書本堆砌而成的雕塑,，寓意“書山有路勤為徑。”

等等,，那是什么,。伴隨著我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,，通過(guò)它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國(guó)年間的建筑,，能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈，在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,，上面記載著這棟房屋的歷史：原來(lái)這棟白色小樓建于70多年前,，是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動(dòng)基地。日軍侵略我國(guó)北境時(shí)曾經(jīng)在這里嚴(yán)刑逼供十幾名學(xué)生和老師,，讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位置,。我校師生寧死不屈，最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害,。

此刻,，我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板,，我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代,，眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,，但他們的靈魂卻寧死不屈,。在面對(duì)日寇兇殘的暴行下，他們沒(méi)有屈服,，在面對(duì)明晃晃的持刀時(shí),，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈,，此乃大丈夫,。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌！在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪,，因?yàn)榻裉煳艺驹谶@個(gè)校園里,，就是他們的校友，他們的同學(xué),，我們的靈魂,，將永遠(yuǎn)相聯(lián)。

望了一眼遠(yuǎn)處的教室,，我的信心更加飽滿,。在這個(gè)新世界里，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),，開創(chuàng)自己的光輝歷程,。

我的新學(xué)校作文900字 篇四

新學(xué)校，新面貌,，新生活，新同學(xué),，新老師……

總之,，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,，真還有些適應(yīng)不了,。不過(guò)，我相信,，時(shí)間一長(zhǎng),，便能適應(yīng)了。

在新環(huán)境中,，我結(jié)交了不少新朋友,，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟,，如果一一介紹的話,，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。

但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí),。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),，還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,，我和大多數(shù)同學(xué)一樣,，背著我的新書包，穿著我的新衣服,，高高興興,，蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門。我懷著好奇心,，興奮地前往教室,。我的教室是初一？一班,。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津,，我恐怕就“進(jìn)得來(lái),，出不去了。”真是“不知廬山真面目,，只緣身在此山中”啊,。

我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,，心中不斷地分辨著東西南北,，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！＝K于,，在我費(fèi)了九牛二虎之力后,，初一,？一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里,。

在開學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了,，如果不是我不會(huì)畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了,。不過(guò),，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),，所以,，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽講,。

全神貫注地學(xué)習(xí),，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物,。一連幾節(jié)課下來(lái),，肚子在不知不覺(jué)中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,，還是我聽得太認(rèn)真,，我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓，直到下課后,，才感到肚子空空如也,。于是到食堂打飯。

來(lái)到食堂,，這里真是人山人海,。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通,。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼,，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了,。工作人員忙大喊到：“不要慌,，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每人都有份,。”可是,，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是,，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”,。我也只好跟著人群,，被擠來(lái)擠去，不知要過(guò)多久才能打到飯,。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師,、迷宮般的過(guò)道,、寬敞明亮的教室、擠的食堂,、花園般的校園,，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。

我相信,，在今后的日子里,，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處

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