在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

這里也有樂趣的作文700字 這里也有樂趣的作文600字左右篇一

開頭

1,；生活中不是缺少樂趣,，而是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。你知道嗎,？書中也有樂趣,。

2；今年暑假,，我發(fā)現(xiàn)了游泳也有樂趣,。

結尾

1；古人云,；書中自有黃金屋,；書中自有顏如玉；書中自有千鐘粟,。讀完此文,，你感覺到書中無窮的樂趣了嗎,？

2；置身于水的懷抱,，與魚兒嬉戲,，與荷花低語，向水草傾訴心中的愜意,。你會感覺游泳樂趣無窮,。

初中作文《這里也有樂趣》

我不喜歡游樂場，因為那里太過吵鬧,；我不喜歡購物街,，因為那里太過喧嘩；我更不喜歡網(wǎng)吧,，因為那里會讓人迷失自我,，找不到靈魂。固然其中有樂趣,，但僅僅是肉體上而非心靈,，間或而至，或可放松,。

你也許會問我,，除了那些地方哪里還有樂趣？我想說,，心靈可以駐足的地方便有樂趣,。

我曾去過南京的雞鳴寺，拾級而上,，緩緩步入佛門清凈地,。當時天下小雨，綿綿的都不用打傘,。雨將殿外的細塵拂過,，只留一地晶瑩。

沿著指引先去燒香,，香爐中的香火縈繞,，擁有一種獨特的氣味，彌散開來讓人心中一片寧靜,。后至鐘樓,，祈福鐘被我用力撞響，聲音回環(huán),。

又到了前殿,，恰好遇到僧尼在做功課。主持晚課的僧侶看著好像三十來歲,，身披袈裟在一旁的木魚聲與四周的頌吟聲中一絲不茍地完成佛事,，臉色沉靜,、淡然。長達一個時辰的晚課,，我一直在旁傾聽,。

我聽不懂梵文更是從未吟誦過佛教的經(jīng)典，但在傾聽中我仿佛看到了蓮花在靜靜綻放,，心中的幼芽緩緩成長,，我好像聽到了很多卻轉(zhuǎn)眼間忘卻。

我?guī)е楹偷男膩淼搅怂略汉蟮幕种?，那兒人跡罕至,，只有我一個人。雨恰恰地停了,，一朵花骨兒經(jīng)過雨的洗滌愈顯得清純,，好似洗去了鉛華妖嬈。我望著小小的花兒,，它雖尚未綻放，顯得不勝風雨卻實實在在是受過風雨的,。

坐在樹下的小石凳上,，耳邊的梵哼尚未散去，我感到快樂,。把心駐足在寺院中,，在這里也有樂趣。

樂趣,，因為我不會受到各種雜事的侵擾,。

樂趣，因為我可以感受到心靈的安寧無憂,。

樂趣,，因為我于清凈地享自然之幸福。

雞鳴寺聲響,，悅玄武,，空金陵。

寺內(nèi)梵音誦,，清人心,，樂靈魂。

都市中現(xiàn)代化的我們也許在追名逐利中漸漸迷失,，何不在這里,，于我是佛寺，于你是名山大川亦或小橋流水中找到樂趣,？

靜謐自然中也有樂趣,，這正是我在這里所上下求索的,。

這里也有樂趣

學校，也許在學生的世界里,，是那樣的無趣與枯燥,。每天“早出晚歸”，還有大量的“工作”,，疲憊的身體時時在抗議,。而我卻認為，這里也有樂趣,。

六月,，香樟樹葉在陽光的“注視”下，蜷曲起了身子,。巨大的樹冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子,。陽光透過窗格折射進教室，漸漸迷了我們的眼,，窗外樹蔭下的蟬兒卻仍孜孜不倦的詠唱,，那蟬聲似是催眠樂般，催得我們昏昏欲睡,。

“叮鈴鈴??”上課鈴在有些悶熱的空氣中變得綿軟無力,。語文老師揚著一抹微笑走進，輕快的步子,，似乎帶著一陣清風,，又留下淡淡的書香?！按蠹叶贾?，快要期末考試了，所以作業(yè)特別多,。今天這節(jié)課放松一下,，各自拿自己帶的書閱讀吧！”老師清亮的聲音在教室里傳播回響,，空氣中壓抑的悶熱一掃而光,。同學們的臉上露出了久違的笑容，臉上因興奮而泛起了淡淡的紅暈,，氣氛變得歡快而愉悅,。我甩了甩酸軟的右手，在一堆參考書中翻出了一本散文集,，開始津津有味的讀了起來,。清新的空氣里氤氳著纏綿的油墨書香，沁人心脾,，神清氣爽,。

很快,，我便被書中如珠玉般美麗的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,，如夢想的編織者,，飛快而又仔細地想象著，編織著,。讀著讀著,，我竟對外界的一切渾然不知，沉溺在那如夢似幻的場景中,，不能自拔,。原本疲憊的身體慢慢放松，心情如窗外的陽光般燦爛起來,。

這時,，一道極其細微的笑聲打破了教室的安靜，老師注意到了,，溫柔的問：“xx同學,，看到了什么有趣的文章？給大家介紹一下吧,？”我們一致把目光投向他,，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地說：“我看的是笑話,，可以給大家講一下,?！崩蠋熧澰S地點點頭,。“話說??”xx同學響亮的講起笑話來,，時不時的配上幾個搞怪的表情和動作,，音調(diào)忽高忽低，惹得老師同學哈哈大笑,，他自己也樂在其中,。

“叮鈴鈴??”一節(jié)愉快的“閱讀課”就在笑聲中結束了。同學們戀戀不舍的放下書,，重又開始了考前的奮斗,。路很長，書相伴??

其實,，學校并非無趣,，只是你并未仔細的去尋覓、珍藏那一份生動,、一份感動,、一份樂趣??在那個六月的午后,，那節(jié)難忘的閱讀課，那淡淡的油墨書香,，那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲,。我知道：這里，也有樂趣,！

這里也有樂趣的作文三：這里也有樂趣

對于我來說,，只有像游樂園這樣的地方才能夠玩的盡興，但如今的我,，徹底打破了這一點,，我不再覺得能玩得盡興的地方只有游樂園，也不覺得能讓我開心快樂的只有玩,。

去年,，我去了一個風景區(qū)，那里有山有水,，真可謂是一片風水寶地,，在那里建立自然風景區(qū)，簡直是再好不過了,，那條路的沿途都離不開水和山,，而我們也是登山的一員，只是山的路比較平坦,，海拔也并不是很高,，那時我本以為這沒什么好玩的，不就是風景嘛,！但去了那里才知道,，人生的樂趣，不僅僅只有玩,，還有賞景,。旁邊的瀑布噴涌而下，不禁使我想到“飛流直下三千尺”,，這時才能明白李白為何這么寫道,。樹也是形態(tài)各異，有的像一條龍橫臥在樹干上,，有的像一對白頭偕老的夫妻,，還有的像一只狼，盡管如此,，走在其中,，也并不覺得枯燥無味。渴了,，大可喝流過的水,，這都是山泉，純天然沒有經(jīng)過加工處理的,，味道還有些甘甜,；乏了，可以坐在溪邊的大石頭上休息一會兒再前進,；感到無聊了,，可以坐在溪邊和朋友打水仗，只要不怕濕就可以,，但有些石頭上有青苔,，坐在上面容易滑到水里去，所以坐之前,，要用葉子的反面摩擦一下,，原來并不知道為什么，只知道學著大人他們這么做,，而現(xiàn)在卻也懂得了其中的道理,，都是自己想出來的，也不知對與否,，而我在這兒玩得也很開心,。

大自然的景是上天給人類最好的禮物，在這異常迷人,、美麗的風景中,，也有讓你開心的流連忘返的本領，處處都是樂趣所在,，處處都有樂趣,。

這里也有樂趣的作文四：這里也有樂趣

什么叫做樂趣呢？樂趣就是是人有興趣的,，有句話說得好,，讀書背書就是最大的樂趣,，接下來就更你說說我的樂趣,。

快背唐詩，一句話傳來,，那是媽媽在喊我,，我只能休息一會而去背唐詩，每天都背唐詩,，唉,，煩死了我只能每天對著唐詩宋詞三百首來背，快點，今天背出6首否則沒得出門和休息,，有一句話傳來,，唉，沒辦法圣命難違背吧,，我曾經(jīng)把唐詩看做我的死敵,，沒辦法，我只能每天積累6首,。

有一天我被好唐詩以后,，我從書架上無意間翻開我學過的歷史書我一個個的讀著歷史的故事，看完一個歷史事件后,，我深深的驚嘆,，向使當初身便死，一生真?zhèn)螐驼l知啊講的是一戰(zhàn)著名的的保盧斯元帥,，立功顯赫,，鼎鼎有名，但2戰(zhàn)時成了恥辱的賣國賊,，那是媽媽這走過說;錯啊,，一說就是一句古詩名句啊，我想：是啊,，我這么一說就是一句古詩名句,，不錯啊，我心里有點暗暗得意,，向李世民的水易載舟,，水易覆舟，把百姓比作水,，把自己比作舟,，如果自己統(tǒng)治不好，甚至不知道百姓的疾苦,，那么百姓也會造反,，，我想是啊,，當今那些社會的市長,，上級，如果貪污受郁,，弄得名不聊生,，這樣肯定會引起不滿與偏見，所以應該要正直清廉啊,。這里也有樂趣作文600字,。

開學了,，我唐宋詩也背的差不多了，一開學老師就讓我背唐宋詩了,，我背的很好,，老師表揚了我，那是我是個差生,，我有點驕傲,。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,，媽媽只是讓我多學點,，了解一下讀書的樂趣。

莫等閑,，白了少年頭,，空悲切，如果我在青春年華不好好的讀書的話,，如果老了,，就什么也來不及了，還是多背點吧!

這里也有樂趣,，是讀書的樂趣,，因為這樣才能讓我明白其中的道理樂趣。

這里也有樂趣的作文五：這里也有樂趣

窗外,，落日的余暉懶懶散散地灑在地上的每個角落,，金黃的光芒像豐收的麥穗壓在我的心頭，悶悶沉沉的,，讓我喘不過氣來,。

“數(shù)學兩張試卷，物理兩張試卷,，還有化學一張卷子,，語文還有??”我默默細數(shù)著自己的家庭作業(yè)，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵,。是啊,，又一個“充實”的周末，“哎,！??”無奈的一聲長嘆,。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字,。

背著沉重的書包,，一個人走在回家的路上,，心中念念不忘的仍是下周的考試,。

每天回家，都要經(jīng)過一座小橋，橋下有流水,，水不算清澈,，渾渾濁濁的，但每當我放學經(jīng)過這里,，會有一道夕陽照在上面,，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致,。下班高峰期,，路上的行人車輛往來匆匆，一陣喧囂,。但走到小橋下面的廣場時,，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了,，這里的“夜生活”準時又開始了,。

平時走得快，經(jīng)過這里時,，總是兩耳不聞,，雙眼不看的，今天不知怎的,，被音樂吸引過來后,，竟放慢腳步，駐足觀賞起來,。

小廣場不是很大,，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅后面有一個小花壇,，花壇中種著一些植物和小花,，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗,。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的,。

這里聚集著一批年紀稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣,，方陣的最前面會有一個領舞的老師,，這個老師穿著專業(yè)的舞蹈服，動作非常的規(guī)范到位,，合著動感的音樂節(jié)奏,，全身上下散發(fā)著活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對比,。方陣中的其他老人也都情緒飽滿,，節(jié)奏感極強,。當然，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺,，站在隊伍的最后一排,，好像是剛來的，因為舞步不是很熟悉,，眼睛不時看著左右的舞伴,，跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣，但是總是慢半拍,，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲,。

慢慢的，我被這里的氣氛感染了,。心情也慢慢從浮躁變得淡定,。和老人比一比，我是一個十幾歲的少年,，比他們更有張揚活力的資本和條件,，卻每天因為學習的負擔而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂趣,，變得悲觀消極,。

天色漸晚，夕陽依舊,，暖暖的光灑在老人們的臉上,，映照出生活的激情和活力，我在這里,，也找到了人生的樂趣,。

這里也有樂趣的作文六：這里也有樂趣

生活到處充滿樂趣，只要你有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,，熟悉的地方,，也有與眾不同的樂趣。這里也有樂趣作文600字,。

從前,，我的家在縱橫交錯的弄堂里，老房子遍布各處,，紅磚砌墻,，黑石作瓦，墻上還爬滿了藏青的大片大片的爬山虎,，彎彎繞繞,。

我的樂趣就在爺爺那輛破舊的自行車上，爺爺頭上一年四季都帶著一頂帽子,，遮住了他的白發(fā),，幾道輪廓清晰的皺紋散布在眼睛四周,，那輛車的年齡比我還大，銹跡斑駁,。

每次爺爺都會手拿著車鑰匙,，對我笑著說,；“丫頭,，爺爺帶你去弄堂里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！蔽易诤箢^,，爺爺嘴里叼著一個大的煙斗，車子發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,，我東張西望的環(huán)顧四周,，爺爺會在前頭跟我說他們小時候的生活怎樣艱苦，從前的房子怎樣,，說著,，嘴里還吐出幾縷煙霧，碰到有趣的地方,，我們總會快活的大笑起來,。這就是我的樂趣。

后來,，我長大了,。還是那條條縱橫交錯的弄堂，不同的是,，爺爺已經(jīng)騎不動我了,。

后來，我笑著對爺爺說：“爺爺,，我們?nèi)ヅ美镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn),。”爺爺還是手拿著車鑰匙,，笑著點頭,。

我們還是推著那輛破舊的自行車，“咯吱咯吱”來到了弄堂,，我在旁邊推著車,，爺爺慢慢地走著。煙斗已經(jīng)不見了蹤影,，爺爺還是給我講著從前的故事,，他們小時候的生活，他們從前的房子??

走著,，突然發(fā)現(xiàn)前面有個水果攤,，爺爺突然驚喜的喊道：“我看見梨子了,，從前你最愛吃的?！笔堑?，從前我最愛吃了，每次放學回來,，爺爺總會繞到水果攤,，買下半斤梨子，讓我拎在手里,，然后回家,。

爺爺興奮地往前走，腳步很慢,，背影看起來卻是那么堅決,。他努力的向前快走，我的鼻子有些酸,，很久,，爺爺回來了，把梨子往我手里一塞,，笑著：“走咯,。”

我也笑著,，慢慢的推著車,，爽朗的笑聲繼續(xù)回蕩在縱橫交錯的弄堂里??

一樣的弄堂，一樣的人,，,，一樣的路，只是,，樂趣,，卻不同了。

作文：這里也有樂趣

這里也有樂趣的作文700字 這里也有樂趣的作文600字左右篇二

題目：這里也有樂趣（60分）

要求：（1）寫一篇600字左右的文章,。（2）不得透露個人相關信息,。

（3）不得抄襲。

試題分析

一,、解題：扣住一個“也”字,。這是一道全命題作文，初看題面很簡單,，就是寫一寫自己的樂趣,，學習上的，業(yè)余愛好方面的，都可以入文,。再讀題目,，你會發(fā)現(xiàn)，此題其實并不簡單,，稍有不慎,，就會跌入審題誤區(qū)，寫出不符合要求的作文,。問題全出在“也”字上,，這個“也”很顯然就是“題眼”，它要求考生所寫的樂趣,，必須是別人所忽視的,，或沒有體會到的,，而自己卻發(fā)現(xiàn)了,，體會到了。一句話,，文中的樂趣如果寫大家都能感受到的樂趣,，顯然就沒有扣到主題，要想拿高分就非常困難了,。了解了命題者的意圖后,，大家心頭就會豁然開朗，“這里”很快就能鎖定,，文章至此就已成功了一半,。

二.構思：力求一個“穩(wěn)”字。選定了作文的素材,，寫作方向基本明確后,，接下來，就可以謀劃文章的結構,，設計文章的思路,，打腹稿了。根據(jù)文題特征,，這篇作文適宜寫成記敘文,。最穩(wěn)妥的思路是，先開門見山,，直接點題,；然后詳細記敘“這里的樂趣”；最后總結全文,，呼應文題,，升華主旨。這樣的文章結構,，易于把握,，寫起來能夠?qū)哟畏置?，重點突出，有始有終,。

我們也鼓勵大家在文章的結構上大膽進行創(chuàng)新,，力求與眾不同，以取得更好的表達效果,。比如你也可采用倒敘式,，先寫自己的陶醉于某一件事中，獲得極大的滿足,；然后再回過頭來依次記敘自己是怎樣從“這里”感受到樂趣,，并享受這種樂趣；最后點題,，結束全文,。你也可采用排比段的形式，先點題,；然后每一段都以“這里也有樂趣”作為開頭,，從不同角度、不同層次來寫這樣的樂趣,。你還可采用“鏡頭呈現(xiàn)式”,，以小鏡頭的方式，寫自己從“這里”獲得的一個又一個樂趣,，或不同的人在“這里”獲得屬于自己的那份樂趣,。比如你準備寫“送快寄這份工作也有樂趣”，就可以鏡頭的形式,，描寫幾個不同的快寄員在送快寄過程中獲得的樂趣,。

三.表達：追求一個“味”字。記敘文要想吸引人,，關鍵是要在表達上下功夫,，大家要圍繞一個“味”字動動腦筋，力求讓文章有滋在味,，令人越讀越有興趣,。首先，語言要有“個性味”,。如多采用口語，多選用古典詩文,，給人一種與眾不同感覺,。其次，描寫要有“細膩味”。要扣住人物特征,，運用好修辭手法,，多角度進行描寫，細膩生動,，令人如臨其境,，如見其人。第三,，字里行間要有“真情味”,，要融入自己的情感進行寫作，用真情點燃閱讀者的心,。比如你寫自己從撿拾垃圾中獲得樂趣,，就可把自己愛護環(huán)境的真情實感注入文字之中。最后,，

結尾要有“哲理味”,。可通過簡單的句子,，表達自己對生活的思考,，讓其閃耀出哲理的火花,。比如你以“世界上許多事物都是如此,，看似無味，實則有味,，不嘗試,，你就永遠不知道”作結，怎不令閱讀者掩卷長思,。

素材航標

本文題目為“這里也有樂趣”,，那這份獨特的樂趣在哪里呢？確定文題中的“這里”就顯得非常重要,?？忌煽圩∫粋€“也”字,，從以下幾個方面選材：

一是從自己的興趣愛好中尋找,?？纯醋约浩綍r都喜歡些什么,，這些興趣愛好中有哪些在別人看來是枯燥無味,，自己卻沉醉其中,，樂趣無窮的,。比如現(xiàn)在許多年輕人都不喜愛傳統(tǒng)戲曲中,，自己從小就喜愛梅戲,，從中獲得了許多別人難以體會到的快樂，那你就可以“黃梅戲里也有樂趣”為主題進行寫作。再如隨著現(xiàn)代技術的發(fā)展,，傳統(tǒng)的珠算早已失去優(yōu)勢,，面對復雜的口訣，許多人都不愿學習,，可你卻從中獲得了樂趣,，那就可以“學習珠算也有樂趣”為主題進行寫作。

二是從自己的生活經(jīng)歷中尋找,。比如你的老家在農(nóng)村,，假期里經(jīng)常幫助爺爺奶奶干農(nóng)活，勞累之余,，從中體會到了播種,、收獲等快樂，就可以“干農(nóng)活也有樂趣”這一主題進行寫作,。再如你有著豐富的旅游經(jīng)歷,，走過許多山山水水，發(fā)現(xiàn)不僅奇山異水引人注意,，普普通通的老街老巷,，市井人家，其實也意蘊無窮,，那就可以“老街老巷也有樂趣”為主題進行寫作,。

三是從廣闊的社會生活中進行尋找。現(xiàn)在的傳媒非常發(fā)達,，這讓同學們能有機會接觸到許多新鮮的事物,，這當中就會有許多可供寫作的素材。比如有人致力于對民族傳統(tǒng)文化的搶救,，有人喜愛打抱不平,，有人專門熱衷于在車站給陌生人指路??他們都從中收獲了快樂，以這些人和事進行寫作,，同樣符合文題要求,。

當然，尋找獨特的樂趣還有許多途徑,，考生完全可以根據(jù)自己的生活積累靈活選擇,。

早晨，推開窗旁陽臺的門,，小心地扶著木把手,。坐在木椅上，抬頭看外面,，是一望無際的藍天白云和數(shù)也數(shù)不盡的灰墻瓦片??在西塘古鎮(zhèn)的兩天一夜,，我按下關機鍵,，讓手機靜靜躺在包里。當視線從幾英寸的小屏幕移向眼前的美景,，我在現(xiàn)實世界里找到了久違的樂趣,。 解放了雙眼，我發(fā)現(xiàn)小橋流水的纏綿與感性,；啟動了嗅覺,，我聞到空氣的清新與柔軟。漫步著,，我竟突然生出一種自己身處“桃花源”的錯覺來了,。那是從屏幕上從來沒有得到過的樂趣。

想起昨晚的游船,，昨晚的瀲滟水波,，昨晚明亮的紅燈籠。我坐在烏篷船里,，濃重的夜色將整個小鎮(zhèn)籠罩在無窮無盡的墨色中,，小船置身于溫柔水波的輕歌曼舞中，飄飄然于世間,。槳公站在船的最前頭,，將嘎吱嘎吱的木頭船慢慢推向岸的那一頭。這樣的樂趣,，手機屏上變換不出呀,！

對了，岸邊還搭著個戲臺,，幾個演員站在臺上咿咿呀呀地唱些什么,，我聽不懂，卻覺得好聽,。可能是因為那軟糯的嗓音,，也可能是因為那清脆悅耳的玲瓏曲調(diào),，沿著水波，流向那邊墨一般的夜空去了,。槳公繼續(xù)搖著船,，想起魯迅先生在《社戲》里描寫的場景，仿佛自己搖身一變,，成了其中的“迅哥兒”,。十月不涼的風輕輕撲上，又轉(zhuǎn)瞬消失在身邊,，小船兒搖啊搖,，紅燈籠曳啊曳,，我在游船中醉了又醒，醒了又醉,，流連在無盡的波浪中了,。這樣的樂趣，手機屏里怎能流淌出來,？ 當智能手機成了我們接觸世界的入口,，當?shù)罔F里、校園中,、聚會上個個都成為“低頭族”時,，我們究竟對多少真實的樂趣視而不見？盡管,，我們終究不能也不必徹底放棄手機,，但適時與它暫別，把視線從虛擬世界移向現(xiàn)實世界,，你一定會發(fā)現(xiàn)：線下的世界,，大有樂趣！

【啟示】得分：56分

一.立意聚焦現(xiàn)實,。這篇作文記敘了小作者游玩西塘古鎮(zhèn)過程中獲得的樂趣,，按理說，這樣的主題并不新鮮,，但作者卻把這種樂趣與昔日沉迷網(wǎng)絡聯(lián)系起來,，聚集“低頭族”現(xiàn)實，使得文章的立意立刻變得不同凡響起來,，令人深思,。

二.聯(lián)想豐富多彩。作者在對所見景色進行生動描摹的同時,，適時展開聯(lián)想,，比如由眼前美景聯(lián)想到“桃花源”，由由戲臺上演員的表演聯(lián)想到魯迅《社戲》里的情景,，豐富了文章的內(nèi)容,，增強了表達效果。

三.結尾升華主旨,。由眼前景色轉(zhuǎn)到“低頭族”現(xiàn)實,，對比之中，使得文章的主旨得到了升華,。

優(yōu)秀作文二這里也有樂趣

人生自是有情癡,，此恨不關風與月?！}記

投入地愛上宋詞,，是在那個盛夏,。每每夜闌人靜時，我總是喜歡點上一盞燈,，捧上一本老舊的宋詞選集,，沉浸在“春花秋月何時了，往事知多少”的千古絕唱中,。每當這時,，弟弟總會跑來，投給我不屑的眼神：“哼,！就會吟詩弄月,！”我笑了。親愛的弟弟呀,，你可知道,，這里也有樂趣呢??

投入地愛上宋詞，愛它的委婉與浪漫,。記得爸爸曾品著香茗,，悠悠地對我說：“讀宋詞，要用心去感受,?！睕]錯，那鏗鏘上口的字句歷經(jīng)千錘百煉,，那氤氳繚繞的文字寄托著纏綿情思,。我喜歡在清風徐來的午后搖頭晃腦地吟上一首《青玉案》，體會“眾里尋他千百度,，驀然

回首,，那人卻在，燈火闌珊處”的執(zhí)著與追求,；我喜歡在夜深人靜的晚上為詞人“無言獨上西樓,，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤獨寂寞而感嘆不己,；會為李清照“故鄉(xiāng)何處是,，忘了除非醉”的纏綿鄉(xiāng)愁而潸然淚下。走近宋詞,，就像進入了一個色彩繽紛的夢??這，就是讀宋詞的樂趣吧,！

投入地愛上宋詞,，愛它的豪放與壯烈。記得我曾陶醉于英雄輩出的《三國演義》,，也就愛上了“那滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”的詩句,。盛世英雄，亂世梟雄,。多少驚心動魄的過往,，多少滄海桑田的巨變，都凝結在那長長短短的詩句中,?！扒嗌揭琅f在，幾度夕陽紅??”千古風流人物,，卻最終如夕陽的最后一督,，消失得不見蹤影?；秀遍g,，岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語又在耳邊鏗鏘有力地回響,。眨眼間,，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的壯烈沙場仿佛又在眼前浮現(xiàn)??走近宋詞,，仿佛進入了那個金戈鐵馬的時代??

所以呀,，親愛的弟弟，誰說讀宋詞只不過是無所事事地紙上談兵,？誰說宋詞只不過是事不關己的風花雪月,？

宋詞，是致命的,，一代天子曾醉生夢死在它的懷抱里,；宋詞，是一幅連綿的畫卷,，一代宗師蘇軾曾在這片天地里揮灑自如,；宋詞，是一汪碧綠的泉水,，反射著詞人的喜,、怒、哀,、樂,。

宋詞，是歷史,，是文化,，更是文學的精華！走近宋詞,，讓生活因讀宋詞而精彩,。人生自是有情癡,，此恨不關風與月。讀宋詞,，也有樂趣,！

啟示：得分：60分

一.立意不俗。這篇作文主要寫“我”從閱讀宋詞中獲得的樂趣,，這種對傳統(tǒng)文化的關注和感悟,，使得文章立意與眾不同，提升了作文的檔次,。

二.結構整齊,。這篇作文三個主體段都以“投入地愛上宋詞”作為開頭，形成排比之勢,，非常有聲勢,。文章開篇點題，然后抓住宋體的兩大流派,，寫自己獲得的樂趣,，詮釋了“也有樂趣”這一主題；最后抒發(fā)自己對宋詞的感悟,，結束全文,，渾然一起，余味無窮,。

三.引用精彩,。文章記敘過程中，大量引用宋詞,，既增加了文章的韻味,，激發(fā)起了讀者的`閱讀興趣；更顯示出了作者濃厚的文化積累,，令人由衷的發(fā)出贊嘆,。

作文《這里也有樂趣》

這里也有樂趣的作文700字 這里也有樂趣的作文600字左右篇三

這里也有樂趣

青燈下，手執(zhí)黃卷,，品著香茗,，等等，那不是我,！我討厭讀書,，討厭一切與文字有關的東西。如山的作業(yè),、如海的題目,、拗口的背誦……還讓我多讀書？苦,，就一個字,！

兒時的我就不喜愛讀書，媽媽經(jīng)常摸著我的頭,然后指指桌子上的童話書問我:'兒子,，咱們一起讀讀書吧',，我立刻撅起小嘴，腦袋晃得跟撥浪鼓似的,，傻笑著跑開了,，留下媽媽在身后無奈的搖著頭。現(xiàn)在同樣如此,，每每媽媽讓我多讀的書的時候,，我都會拿沒有時間進行搪塞，讀書的大門一直被我緊緊的關閉著,。

一天,，老師宣布學校要進行讀書分享會，鑒于我成績優(yōu)秀,，平時也喜歡聊東扯西,，老師毫不猶豫的推選我去參加這個讀書分享會。同學們鼓勵的掌聲在我看來卻是一個晴天霹靂,！我的媽呀,，這可怎么辦？我什么書都沒有讀過,，更不要談什么感悟和分享了,，這下要完蛋了！有心要推辭,，但是好于面子,，我還是把提到嗓子眼兒的話又給憋了回去。

回到家里,，媽媽看我垂頭喪氣的樣子,，關心的問：'寶貝，怎么了,？今天怎么這么蔫,？生病了嗎？''比生病還可怕,！'我嘟囔了一句,，'啊，怎么了,？快跟媽媽說說,！'媽媽急切的問。我一股腦兒把讀書分享會的事情說了出來。這里也有樂趣作文600字,。

媽媽聽完,，淡淡的說：'我還以為啥事呢，原來就這個??！看看，平時告訴你多讀書,，多讀書,，你就是不聽，現(xiàn)在出問題了吧,！不聽

老人言,，吃虧在眼前啊,！'

'您還嘲笑我,，還不幫我想想辦法，真想看著你兒子丟人??！'我有些不高興的說，'寶貝,，別著急,，這樣吧，媽媽給你制定個讀書計劃,，按照計劃來,，保證你手到擒來！'

'真的嗎,？我興致突然高了起來,，媽媽稍微頓了頓說'不過，鑒于你過往的’斑斑劣跡’,，我們要約法三章,，不能半途而費喲！''那時當然,，我可不想在那么多同學面前丟人,！'我堅定的說！

'君子一言''駟馬難追,！'

于是,，讀書的日子開始了！

起初,，讀書真的讓我焦頭爛額,，這都是些什么東西啊，煩躁的真想放棄?？陕o下心來,，漸漸的能夠融入到書中去了，之前的煩躁也慢慢消失,，讀書開始讓我感受到了一些不一樣的體會,。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)其實字里行間蘊含的深意是無法用圖畫所描繪的,，文字里留給我的遐想，也是圖畫無法做到的,。我竟然不自覺的開始了回味：周國平的《一個父親的札記》,，被他對女兒的深沉的愛打動；茨威格的《一個陌生女人的來信》,，為他細膩的感情贊嘆,；聚斯金德的《香水》，為他美輪美奐的香氣陶醉……穿過時間與空間的阻隔,，靜靜沉醉在書的花園里,，遙望繁星春水，俯視山下的呼嘯山莊,。

啊,，原來書中也充滿了樂趣，那里是我未能開墾的沃土,。那一個

個流傳千百年的故事,、一個個激勵著數(shù)代人的啟示，開始深深刻入我的靈魂,，讀書的快樂,，在我心里已經(jīng)是朵盛開的花兒。

這里也有樂趣 作文

這里也有樂趣的作文700字 這里也有樂趣的作文600字左右篇四

這里也有樂趣作文 我要感謝那次經(jīng)歷,，因為它讓我發(fā)現(xiàn)早起也有樂趣,。

之前，我極愛睡懶覺,，每天都要睡到日上三竿,，特別是上了中學后，起床就變得更加痛苦了：因為我?guī)缀趺看味歼t到,，所以幾乎每次走進教室,，都是在老師和同學的目光中溜進去的。我雖然很懶,，但也會害羞?。∫虼吮阆露Q心：一定要早起！

第二天,，我起了一個大早,，此時家里人都還沒醒，我躡手躡腳地走到陽臺,，欣賞剛從睡夢中起床的天空,。此刻的天空像一位愛美的少女，正似乎不停地往自己臉上搽胭脂,，不一會兒她的臉就變得紅撲撲的了,，露出迷人的笑容，我第一次發(fā)現(xiàn),，清晨的太陽竟如此之美,。

一走出家門，就與夾著青草味兒的空氣撞了個滿懷,，低頭一看,，修剪得整整齊齊的草坪中的草兒，似乎正充滿了向上生長的動力,，攜手并進,，向高處伸展，去迎接初生的陽光,。原來早晨的小草也這么可愛?。?/p>

不知不覺得就到了湖邊,，湖面上升騰著飄渺的白霧,，好像是湖水披著的一層輕紗。初升的太陽似乎不太喜歡白色,，便悄悄地將輕紗染成了溫暖的橙色,，使人看了心曠神怡，看著看著,，竟恍惚起來,，宛如看到了海市蜃樓一般。原來早起的湖景竟這么美,！

轉(zhuǎn)過彎,，便到了學校，教學樓在朝陽的照耀下顯得那么美麗,！我又一次發(fā)現(xiàn)了早起的樂趣,。

進入教室，只有幾個同學在說笑,，老師在講臺上看書,?？吹轿疫M門，同學們便笑著對我說：“來得好早??！”老師也向我投來了贊許的目光。

我要感謝那次早起的經(jīng)歷,，它讓我發(fā)現(xiàn)了早起也有樂趣,。

這里也有樂趣 滿分作文

這里也有樂趣的作文700字 這里也有樂趣的作文600字左右篇五

這里也有樂趣

大自然像一個個小精靈，輕飛著,，輕飛著,，飛入你的心中； 大自然像一顆顆糖果,，品嘗著,，品嘗著，甜入你的心頭,； 大自然像一幅幅畫作，繪畫著,，繪畫著,，畫出你的美麗…… 大自然的美，是清晨醒來的小草,。

清晨,，太陽公公從山尖中悄悄伸出腦袋，陽光灑射在大地上,。小草上,，一滴滴露珠滑落到草間，落在軟綿的草地上,，發(fā)出“滴答”的脆響,。醒來的小草探出頭來，嫩綠嫩綠的,。小草只有在清晨才能顯出它最真實的一面,，或許是露珠為它清洗了的原因吧!它是世間萬物最平凡最和諧的植物，只有它與大自然融為一體,，默默奉獻著,。這里也有樂趣!

大自然的美，是午間昂頭的向日葵,。

午間,，太陽公公懸掛在半空中。陽光是太陽饋贈給大自然的禮物,。陽光毫無保留地撒向凡間,。有一種植物,，它永遠昂著頭，筆挺地扎根在土壤中,。它一直向著太陽轉(zhuǎn),，它仿佛充滿著滿臉的燦爛微笑。它是美麗的化身,，是陽光青睞的對象,。只有它才能堅持不懈，揚起頭做太陽的崇拜者,。它就是向日葵,。它美麗的身影是大自然中不可缺少的一部分。這里也有樂趣!

大自然的美,，是傍晚夜空的星星,。

傍晚，如同一只大網(wǎng)撒下漆黑夜晚的星星,，為我們點亮了一絲光明,。只有黑夜才能看到的盛景，是大自然的魅力所在,。星星

1

是神奇的,，它可以指引方向，可以撒滿天空,。每一顆星星的距離,，誰也不知道?？此泼煨〉男切菂s不可觸不可及,。大自然是神奇的，充滿樂趣!

大自然的美是無法用語言敘述出來的,，春夏秋冬,，不停變換，景色美輪美奐,。大自然的美是由萬物形成的,，萬物充滿樂趣!

2

這里也有樂趣 作文

這里也有樂趣的作文700字 這里也有樂趣的作文600字左右篇六

在我十年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事,。它們好像天上的星星,，數(shù)也數(shù)不清。其中有些事都已經(jīng)忘了,，但最有趣的還是和爸爸去釣魚,。

星期天的早晨，陽光明媚,，空氣如此新鮮,，我輕輕地吸了一口氣,，心中感到無比舒暢。今天我特別高興,，因為爸爸要帶我去釣魚,。吃過早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來到剛從沉睡中醒來的小河邊,，爸爸忙著弄線,，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又細又長的魚桿,，鉤上蚯蚓,，想放長線，鉤大魚,，把魚線投入較遠的水中,，便靜靜坐著等魚上鉤。

等了半個鐘頭,，沒有一點動靜,，我有點等不及了，先后換了幾個地方,，還是沒有動靜,，我氣呼呼地嚷道：“這里是不是沒有魚?”爸爸耐心地去勸道：“耐心點，就一定能釣上魚,。”說著,，只見爸爸一提桿,，一條不大的鯽魚便上鉤了。

看著爸爸釣了一條魚,，我也耐心地等著,，真是“功夫不負有心人“，一會兒浮標動了,，這時我的心怦怦直跳,，我握緊魚桿一動不動，生怕會驚動魚兒,，當我看見浮子猛地往下一沉,，我眼疾手快猛地一拉?！鞍　?，我不禁一驚，一條小鯽魚上鉤了,，“釣著了,，釣著了!”我歡叫著,，這是我頭一次釣著魚，心里有說不出的喜悅,。

釣了一條魚后,，我信心倍增，又耐著性子釣,，可是幾次看見浮子在抖動,，拉起來卻一無所得，我問爸爸這是怎么回事,，爸爸說：“孩子,，你不懂，這里是有竅門,，那魚兒先是在試探,，這時你可不能拉，你這一拉,，可就把它嚇跑了,。”聽了爸爸的話,，我不覺嘆道：“呀!好狡猾的魚啊!等著瞧,，我一定會釣一條大的?！蔽矣忠粍硬粍拥奈站o魚桿,，過了不久，浮子抖動了兩下,，我忍了忍,，沒有拉，這時太陽火辣辣的,，我的汗水簌簌的往下淌,，手腳都麻木了，可我還是一動不動,，憑著耐力和毅力,，同魚兒做著一場耐力賽。

終于看見浮子猛地一抬,，我急忙一拉,，一條半斤多的鯽魚被我拖了上來，我興奮地對魚說：“還是我比你有耐力吧!” 釣魚真有趣!

從這件微不足道生活的小事使我懂得了：做任何事都應有耐心和信心,，也鍛煉了我堅強的毅力,，否則將一事無成。

這里也有樂趣作文

這里也有樂趣的作文700字 這里也有樂趣的作文600字左右篇七

考場作文,，要求扣題緊密,，主旨明

這里也有樂趣作文600字_這里也有樂趣作文600:作文這里也有樂趣的開頭和結尾作文這里也有樂趣的開頭與結尾 開頭開頭1,；生活中不是缺少樂趣，而是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛,。你知道嗎,？書中也有樂趣。2,；今年暑假,，我發(fā)現(xiàn)了游泳也有樂趣。結尾1,；古人云,；書中自有黃金屋；書中自有顏如玉,；書中自有千鐘粟,。讀完此文，你感覺到書中無窮的樂趣了嗎,？2,；置身于水的懷抱，與魚...

確,。寫“這里也有樂趣”,，要扣住題目的題眼“也” ！“也”字意味著,，我們所寫之事,，在平常看來,，也許并不起眼,，也許并不快樂，但在我眼中心中,，卻成了快樂！

讓自己的文章通過記敘某某事,，表達了我對事情的理解,，快樂的感悟！主旨一定要明確,，鮮明?。ㄖ锌奸喚恚骄科魑呐臅r間約10-30秒,，如果主旨不鮮明,，會惹火閱卷老師）

這個題目其實是容易寫出好的題材的，為什么呢,。因為題目本身的“也”字已經(jīng)點名了方向,，比如,，我們可以寫“痛苦也有樂趣”“經(jīng)歷挫折也有樂趣”“付出也有樂趣”等等。所以選材還是不難的,。

上海中考滿分作文：這里也有樂趣_900字 窗外,，落日的余暉懶懶散散地灑在地上的每個角落，金黃的光芒像豐收的麥穗壓在我的心頭,，悶悶沉沉的,，讓我喘不過氣來。

“數(shù)學兩張試卷,，物理兩張試卷,，還有化學一張卷子，語文還有……”我默默細數(shù)著自己的家庭作業(yè),，時不時還聽到旁邊同學低聲

的咒罵,。是啊，又一個“充實”的周末,，“哎,！……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段,，我的生活再沒有“樂趣”二字,。

背著沉重的書包，一個人走在回家的路上,，心中念念不忘的仍是下周的考試,。

每天回家，都要經(jīng)過一座小橋,，橋下有流水,，水不算清澈，渾渾濁濁的,，但每當我放學經(jīng)過這里,，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色,，也算別有一番景致,。下班高峰期，路上的行人車輛往來匆匆,，一陣喧囂,。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制,。傍晚了,，這里的“夜生活”準時又開始了。

平時走得快，經(jīng)過這里時,，總是兩耳不聞,，雙眼不看的，今天不知怎的,，被音樂吸引過來后,，竟放慢腳步，駐足觀賞起來,。

小廣場不是很大,，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅后面有一個小花壇,，花壇中種著一些植物和小花,，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗,。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的,。

這里聚集著一批年紀稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣,，方陣的最前面會有一個領舞的老師,，這個老師穿著專業(yè)的舞蹈服，動作非常的規(guī)范到位,，合著動感的音樂節(jié)奏,，全身上下散發(fā)著活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對比,。方陣中的其他老人也都情緒飽滿,，節(jié)奏感極強。當然,，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺,，站在隊伍的最后一排，好像是剛來的,，因為舞步不是很熟悉,，眼睛不時看著左右的舞伴，跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣,，但是總是慢半拍,，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。

慢慢的,，我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定,。和老人比一比,，我是一個十幾歲的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻每天因為學習的負擔而自怨自艾,，忽視了拼搏生活中的樂趣,，變得悲觀消極。

天色漸晚,，夕陽依舊,，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力,，我在這里,，也找到了人生的樂趣。

有人說,，快樂是擁有一輛豪華跑車,；快樂是擁有數(shù)不清的財富；快樂是自己擁有自己想要的東西??而我卻說,，付出,，也是一種快樂，付出也有樂趣,。

那天,，放假在家的我，看見桌上有一張紙條：早飯幫你熱了,，起床后自己吃,！我們中午就回來！記住,，一定要吃早飯呀,！

恭敬不如從命，我吃過早飯,。心中萌發(fā)出這樣一個念頭：與其天天坐享其成,，何不借此良機做一頓午飯來慰勞一下為生活辛勞奔波的家人呢？說干就干,，我挑菜,、擇菜、洗菜??一切弄好了之后,，我開始起鍋了,。

我學著奶奶以前燒菜的樣子，先倒油,，再倒菜,，可是太急了，把油濺了出來,，濺到了我的手上,，好痛！過了一會兒，放鹽,、放糖,，翻炒、翻炒再翻炒,，起鍋??

短短幾十分鐘內(nèi),，首次下廚的我已做好了四道菜，看著冒著熱氣的飯菜,，我的心中非常激動,！

“我們回來啦！”他們叫道,，“咦,？什么好香啊,！”他們湊上來看,。他們看見我做的那一桌子的菜邊笑邊問：“唉，大小姐,，這是你做的嗎,？”我用力點了點頭：“嘗嘗吧！”

他們開心地坐了下來,，認真地品嘗起來,。爺爺說：“這菜淡啦！放多了鹽,！”爸爸媽媽說：“這油太多了,！”奶奶說：“哎呀，你們別那么多要求,，人家做了就是有孝心,，哪來的那么多廢話？”他們邊吃邊點頭：“是,、是,、是??”邊吃邊露出開心、快樂,、滿意的笑容,。我看著他們吃得那么快樂，我真實地體會到：這就是我要的樂趣,，這就是我要的幸福,。

付出，確有樂趣,；付出,，帶來幸福,！付出，是生活中的一盞明燈,！付出，是親人與親人之間的一種美好的感情交流,，是使親人感受到家庭的溫馨,！讓我們珍惜這份親情，讓付出這盞生活的明燈把我們的心靈照得更加明亮,，愿我們的生活永遠充滿溫情和歡樂,！

我要學會敢于付出，勇于付出,，因為這里也有樂趣,！

這里也有樂趣 早晨，推開窗旁陽臺的門,，小心地扶著木把手,。坐在木椅上，抬頭看外面,，是一望無際的藍天白云和數(shù)也數(shù)不盡的灰墻瓦片??在西塘古鎮(zhèn)的兩天一夜,，我按下關機鍵，讓手機靜靜躺在包里,。當視線從幾英寸的小屏幕移向眼前的美景,，我在現(xiàn)實世界里找到了久違的樂趣。 解放了雙眼,，我發(fā)現(xiàn)小橋流水的纏綿與感性,； 啟動了嗅覺，我聞到空氣的清新與柔軟,。漫步著,，我竟突然生出一種自己身處“桃花源”的錯覺來了。那是從屏幕上從來沒有得到過的樂趣,。 想起昨晚的游船,，昨晚的瀲滟水波，昨晚明亮的紅燈籠,。我坐在烏篷船里,，濃重的夜色將整個小鎮(zhèn)籠罩在無窮無盡的墨色中，小船置身于溫柔水波的輕歌曼舞中,，飄飄然于世間,。槳公站在船的最前頭，將嘎吱嘎吱的木頭船慢慢推向岸的那一頭,。這樣的樂趣,，手機屏上變換不出呀,！ 對了，岸邊還搭著個戲臺,，幾個演員站在臺上咿咿呀呀地唱些什么,，我聽不懂，卻覺得好聽,?？赡苁且驗槟擒浥吹纳ひ簦部赡苁且驗槟乔宕鄲偠牧岘嚽{(diào),，沿著水波,，流向那邊墨一般的夜空去了。槳公繼續(xù)搖著船,，想起魯迅先生在《社戲》里描寫的場景,，仿佛自己搖身一變，成了其中的“迅哥兒”,。十月不涼的風輕輕撲上,，又轉(zhuǎn)瞬消失在身邊，小船兒搖啊搖,，紅燈籠曳啊曳,，我在游船中醉了又醒，醒了又醉,，流連在無盡的波浪中了,。這樣的樂趣，手機屏里怎能流淌出來,？ 當智能手機成了我們接觸世界的入口,，當?shù)罔F里、校園中,、聚會上

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上海中考滿分作文：《這里也有樂趣》

“數(shù)學兩張試卷,，物理兩張試卷，還有化學一張卷子,，語文還有??”我默默細數(shù)著自己的家庭作業(yè),，時不時還聽到旁邊同學低聲的咒罵。是啊,，又一個“充實”的周末,，“哎!??”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段,，我的生活再沒有“樂趣”二字,。

背著沉重的書包，一個人走在回家的路上,，心中念念不忘的仍是下周的考試,。

每天回家,，都要經(jīng)過一座小橋，橋下有流水,，水不算清澈,，渾渾濁濁的，但每當我放學經(jīng)過這里,，會有一道夕陽照在上面,，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致,。下班高峰期，路上的行人車輛往來匆匆,，一陣喧囂,。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制,。傍晚了,，這里的“夜生活”準時又開始了。

平時走得快,，經(jīng)過這里時,，總是兩耳不聞，雙眼不看的,，今天不知怎的,，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步,，駐足觀賞起來,。

小廣場不是很大，被一些休息的長椅圍成一個圈,，每個休息長椅后面有一個小花壇,，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面,，顏色比白天略顯昏暗,。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。

這里聚集著一批年紀稍大的“舞者”,，他們站成一個三排的方陣,，方陣的最前面會有一個領舞的老師，這個老師穿著專業(yè)的舞蹈服,，動作非常的規(guī)范到位,，合著動感的音樂節(jié)奏，全身上下散發(fā)著活力,，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對比,。方陣中的其他老人也都情緒飽滿,，節(jié)奏感極強。當然,，也有技術稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺,，站在隊伍的最后一排，好像是剛來的,，因為舞步不是很熟悉,，眼睛不時看著左右的舞伴，跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣,，但是總是慢半拍,，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。