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我的煩惱初中敘事作文600字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 10:16:25
我的煩惱初中敘事作文600字(4篇)
時(shí)間:2023-03-15 10:16:25     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

我的煩惱初中敘事作文600字篇一

自從這個(gè)學(xué)期開始,,雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”,。我們?nèi)喙踩迦耍艘恍〗M,。有一小組是五人,,可這五人小組的組長又偏偏是我。我就來講講當(dāng)這組長的煩惱吧,!

煩惱一:人數(shù)問題

人家組都是六個(gè)人,,只有我們組是五個(gè)人。每天看著葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子,,我真是,,愁啊,!

這就算了,,可在人數(shù)問題上,有一個(gè)更深層的問題時(shí)常困擾著我:要是我們組其他四個(gè)是“高手”,,我的這些困惑就不存在了,。這四個(gè)組員里,只有許文青這個(gè)副組長讓我省心,,其它三個(gè)組員,,唉,別提了!權(quán)鈺程,,扣分王兼害人精,;張宇軒,雖然比權(quán)鈺程安生點(diǎn)兒,,但也不是老實(shí)人,;葉譚杰,基本上啥都是原地踏步,,沒有進(jìn)步,。就是這三位“大神”,讓我們組永遠(yuǎn)拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號(hào),,唉,!

煩惱二:組員問題

人數(shù)問題時(shí)常令我憤憤不平,可組員更讓我不能安心,。瞧,,扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了,,我表面雖然平靜得很,,可內(nèi)心卻已醞釀好批評(píng)扣分組員的話語了。當(dāng)我看到那個(gè)扣分的同學(xué)時(shí),,我走過去,,批評(píng)開始了:“怎么搞的?又扣分了,。貌似,,在我的記憶中,每次都是你扣分……”

我估計(jì),,被我批評(píng)過的組員已經(jīng)受夠了,。(可能在他們看來,我所說的批評(píng)就是訓(xùn)斥)

不過,,對(duì)這類事,,我的看法咄咄逼人:如果不是你扣分,我還會(huì)批評(píng)你嗎,?

我們組如果有人扣分,,他必定會(huì)在我批評(píng)他時(shí)輕聲嘀咕:“我不就扣了一分嘛,,多大罪孽……”

真希望我們組的組員都能變得很強(qiáng),,爭(zhēng)做加分王!

我的煩惱初中敘事作文600字篇二

小時(shí)候,,我是無憂無慮的,,不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲,也不必跟語文病句捉迷藏,但是,,人終歸是要長大的,,煩惱終究會(huì)有的。

光陰似箭,,日月如梭,。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候,突然認(rèn)識(shí)到,,這是已經(jīng)長大了的孩子的特權(quán),,像嘴里含的膠囊,剛剛品到外殼甜甜的味道,,但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來——苦澀,。剛才還沉浸在童年的蜜罐里,眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。

數(shù)學(xué)在我的眼中,,一直是一位說話無趣又啰嗦的老頭兒,但我不得不豎起耳朵去聽他平生的歷程,。我試著努力去悟出點(diǎn)什么,,也經(jīng)常想象那些聽完就滿面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的過錯(cuò),再回放一遍悟出真理的妙招,。

是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng),?還是因?yàn)樘摌s心不足?我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤,,不斷否定,、肯定、否定,、肯定……不曾知道,,這只是給自己的身上添加砝碼,給自己的大腦注入一些煩惱罷了,。

為何在家長眼中,,我總是有缺點(diǎn)的一方?漸漸地,,我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋,,注定要后落子,可是我不甘心,,奮斗還是停滯,?

我好像是多才多藝的,會(huì)拉小提琴,,會(huì)吹小號(hào),,會(huì)舞蹈,,會(huì)下棋,會(huì)繪畫……我曾經(jīng)很引以為傲,,但是……這可不是“十八般武藝,,樣樣精通”,而是“蜻蜓點(diǎn)水,,樣樣略懂”,,在興趣藝術(shù)班,技術(shù)總歸是沒有那么精湛,,比起其他同學(xué),,那一丁點(diǎn)兒差距,讓我不敢面對(duì),,每次一想起,,就煩惱的頭都大了。

這么多的煩惱,,像潮水一般涌來,,堤壩擋不住,逃竄也無濟(jì)于事,?!爸阏叱贰笔且?yàn)槲覍?duì)自己不滿意嗎?不是的,,從現(xiàn)在開始,,我告訴自己,不要再去糾結(jié),,只有勇于去面對(duì),,才能對(duì)自己的煩惱說再見!

我的煩惱初中敘事作文600字篇三

每個(gè)人都有自己的煩惱,。小孩有上學(xué)的煩惱,,大人有工作的煩惱。有的人擔(dān)心自己的個(gè)子太矮,,有的人擔(dān)心自己的身材不好,,有的人擔(dān)心自己的學(xué)歷不高,有的.人擔(dān)心自己的前途不妙,。而我呢,,似乎這些常人的煩惱我都沒有,我只有一個(gè)杞人憂天的煩惱,。

從小大到,,一個(gè)問題一直困擾著我:在這個(gè)浩瀚的宇宙中有外星生命嗎?難道只有地球上有文明嗎,?

我問過家長,,家長的答案不置可否,問過老師,,老師的回答也是模棱兩可,。有的一口否認(rèn)了外星人的存在,有的人卻堅(jiān)信外星人時(shí)時(shí)刻刻在觀察著人類的一舉一動(dòng),。如果沒有外星人,,那為什么會(huì)有這么多的關(guān)于ufo的報(bào)導(dǎo)呢。如果有外星人,,他們?yōu)槭裁床粊砗臀覀冎苯用鎸?duì)呢,?

隨時(shí)年歲的增加和知識(shí)的增長,我發(fā)現(xiàn)了更多的可以證明外星人存在的理由-----歷史記載,,在二次世界大戰(zhàn)中,,有許多來歷不明的部隊(duì),也許就是在星人在看人類自相殘殺的場(chǎng)面吧,;神密的麥田怪圈在世界各地頻頻出現(xiàn),,也許就是外星人一時(shí)興趣隨性而來的藝術(shù)品吧。百慕大三角地區(qū)接連不斷的發(fā)生失蹤現(xiàn)象,,復(fù)活節(jié)島上屹立著的巨人像,,是人類的智慧還是外星人的杰作?這些數(shù)不勝數(shù)的現(xiàn)象讓我象墻頭草一樣,,倒向了這宇宙一定有外星人這一邊,!

更令我產(chǎn)生無限幻想的,便是外星人會(huì)長什么樣,?有關(guān)外星人的電影中,,它們的模樣形像也開始多樣化了,它們是象變形金剛一樣堅(jiān)硬無比嗎,?還是象星際寶貝一樣可愛可親,?它們可能象電影《阿凡達(dá)》中的部族一樣落后?也可能象《起時(shí)空接觸》中的外星人一樣,,過著和人類一樣的生活,?

我希望假如20xx年的場(chǎng)景真的出現(xiàn)的時(shí)候,外星人會(huì)大義勇為來拯救地球,,而不是趁火打劫,,火上澆油。

多么渴望隨著人類的進(jìn)步,,科技的發(fā)展,,我們能早日解開外星人之迷,早日為我這個(gè)杞人憂天的煩憂解開答案??!

我的煩惱初中敘事作文600字篇四

初中生活一個(gè)月,,開始了緊張的生活,可我煩惱重重,,生活在壓抑的世界里,。

語文老師是個(gè)很負(fù)責(zé)體貼的老師;數(shù)學(xué)老師上課時(shí)熱血奔騰,慷慨激昂,。上了初中,,語文老師就給我一個(gè)班長的“頭銜”,可是在我看來一點(diǎn)也不高興,,我反而很苦惱,。

小學(xué),我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我很好,,可是我卻在六年級(jí)的期末考試發(fā)揮失常了,,數(shù)學(xué)才得了96,而且錯(cuò)的全是最簡(jiǎn)單的計(jì)算題,!這讓我自責(zé)了好一段時(shí)間,。初中,按照成績分班,,按名次分學(xué)號(hào),,我分在了16號(hào),可是老師還把班長這個(gè)頭銜給了我,。那時(shí)候同學(xué)都用驚異的眼光望著我,,那種滋味讓我很不自在,他們肯定在想:排名在16的竟讓會(huì)擔(dān)任班長,?促使我每天都在問自己,,自己是否能擔(dān)任這個(gè)“重大的任務(wù)?!?/p>

我當(dāng)班長很苦惱,。有一次,老師在回答問題時(shí)看見沒有人舉手,,就說:“班長是誰,?起來回答?!蔽耶?dāng)時(shí)緊張極了,,因?yàn)槲乙膊粫?huì)做,被老師點(diǎn)起來很長時(shí)間都沒有回答出來,,有些同學(xué)又用鄙夷的眼光望著我,,我害羞的低下頭,老師也搖搖頭說:坐下坐下,。隨后,,我轉(zhuǎn)身拿草稿本,,卻被老師誤認(rèn)為是轉(zhuǎn)過去講話,把我點(diǎn)了起來,,痛罵了一頓,。下課后,我在樓道遠(yuǎn)眺,,有些同學(xué)輕蔑的說:她可是班長啊,!怎么會(huì)這樣呢,?“你們給我住嘴,信不信我扣你們操行分,?”他們立馬住嘴了,,我真的覺得我真的很沒用,我只有用操行分來恐嚇同學(xué),,其實(shí)自己什么也沒有,,我得到的只是一個(gè)虛偽的名譽(yù),是不真實(shí)的,。

我當(dāng)班長也有很多的壓力,。成績必須有帶頭作用,要有淵博的知識(shí),,必須是德智體美全面優(yōu)秀,,要在沒有同學(xué)舉手回答問題的情況下主動(dòng)起來回答問題。我知道老師給我當(dāng)班長是信任我,,可我真的可以“值得信任嗎,?”

當(dāng)上了班長我很苦惱,如果我撤職我不是沒臉見人了嗎,?可是我當(dāng)班長有很自卑,,我到底該怎么班?

“小小少年,,很多煩惱……”

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