無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

心靈的自由作文600字 心中的自由作文篇一

米蘭昆德拉說，生命在各種重壓下的扭曲與變形,，是的,，一個(gè)人為了生存總要付出很多，肉體的,，精神的,，我要說肉體的磨難是不可避免的，但是至少我們可以保持心靈的自由,。心靈的自由在自己,，不是別人給的。是啊,，當(dāng)今這個(gè)壓力重重,，危機(jī)四伏的競爭社會(huì)，被一種焦躁的思想籠罩著,，然而至少我們自己可以讓自己的心態(tài)平靜下來,，并保持著心靈的自由。做到不為世俗名利所驅(qū)使的理性,、淡然,，心靈的自由是一種豁達(dá)的心態(tài)，而不是閑散的心境,。心靈的自由是積極的生活態(tài)度,。

許多著名的學(xué)者正是通過呼喚心靈的自由實(shí)現(xiàn)自己的治學(xué)理想的。

大文學(xué)家錢鐘書先生就始終踐行心靈的自由,。他一心治學(xué),，淡泊名利，一度閉門謝客,，專心致志的`做學(xué)問,，在清寂中度過一生。也許你會(huì)笑話他的清貧,，然而他深邃的思想?yún)s影響了一代又一代的人,。他用名著《圍城》和《管錐編》征服了世人和學(xué)界。

蘇格拉底說人活著不僅僅是為了吃飯,，誠然,，在物欲橫流的社會(huì),，拜金主義的思想已經(jīng)滲透到了社會(huì)的每個(gè)角落，然而我們依然能看到有更多深邃的思想在探討如何得到心靈的自由,。

陶淵明完全可以做一個(gè)衣食自足的官員,，可是他追求。倚南窗以寄傲,，審容膝之易安的悠閑自在的生活,，也許你會(huì)嘲笑他不食人間煙火，可是至少他是能掌控自己的命運(yùn)的,。心靈的自由不是逃避,，也不是為所欲為。它是真誠,、坦蕩,、純凈,、追求夢想的心,，需要極大的智慧。

我們呼喚心靈的自由,，這需要足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,，從但丁的走自己的路讓別人說去吧，到今天的做最好的自己,，人類已經(jīng)不再以優(yōu)秀的前人為模板,，而是開始走適合自己的路。

呼喚心靈的自由,，我們將更加清醒的認(rèn)識到自己奮斗的方向,，存在的價(jià)值，更奮然而前行,。這樣我們就能成就最精彩的人生,。

心靈的自由作文600字 心中的自由作文篇二

“海闊任魚躍，天高任鳥飛”展現(xiàn)給人的是一幅自由,、舒暢的畫卷,。我們的心靈是否也能夠如此自由呢？

有一次,，一位科學(xué)家畫了一個(gè)形狀,，他主要是想了解一下學(xué)生的想象能力。首先,，他把畫帶到一個(gè)小學(xué)一年級的教室里,，問他們圖上畫的是什么，同學(xué)們?yōu)榇藸幷摬恍荩河械恼f那是香蕉,，有的說那是月亮,，還有的說那是切開的西瓜……隨后,，他又把畫拿到初中生的教室，問了同樣一個(gè)問題,，同學(xué)們異口同聲地說是月亮,，科學(xué)家聽后很懊喪。

我想科學(xué)家懊惱是因?yàn)槟切┖⒆拥男撵`被塵封,，沒有得到自由,。就如同八股一樣，只有廢除了它,，才可能有進(jìn)步,，有新的發(fā)現(xiàn)，新的精神的誕生,。

我們永遠(yuǎn)都無法忘記秦始皇焚書坑儒給社會(huì)文明造成的嚴(yán)重后果,。禁錮的心靈，就好像斷線的風(fēng)箏,，永遠(yuǎn)也不可能飛到更高的天空,。

我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼,，喜歡酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事,。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休的訴說苦難，我喜歡明星失寵后凄然一笑,，英雄暮年時(shí)忍痛回首,，官場失意者獨(dú)品清茶。因?yàn)檫@些東西是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,，是一份真誠,，更是一種難能可貴的精神。

小草要想獲得自由,，就要積蓄力量,，等待破土而出的一瞬間；脫僵的野馬有放蕩不羈的自由也是由于它的努力,；心靈要想獲得自由,，就要經(jīng)過一番努力，一番勤奮,，等待“守得云開見月明”的時(shí)刻,。

青春歲月里，我們應(yīng)該像舞蹈家一樣,，盡情舒展自己的情懷,，把自己最美的一面，心靈最閃亮的部分獻(xiàn)給觀眾,。

青春歲月里,，我們應(yīng)該向鋼琴家一樣,，借助動(dòng)聽的旋律來釋放自己的心靈，將生命中最響亮的一刻獻(xiàn)給有愛心的人,。

拋棄世俗的觀念,，忘卻世俗的冷落，如但丁所言：“走自己的路,，讓別人去說吧,！”讓自己的心靈徹徹底底、清清楚楚,、完完全全得到自由,。

心靈的自由作文600字 心中的自由作文篇三

今天，外出散步,。猛一抬頭,，發(fā)現(xiàn)天空中掛著眾多五彩繽紛的風(fēng)箏，才發(fā)覺已是陽春三月,，是啊,，春天來了。

天空中的風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,，可腦海中,，心中也有一只風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著。那是一只掙斷線頭,，飛向藍(lán)天的風(fēng)箏，可最終的結(jié)果,，它失敗了,。

但在我看來，它并沒有失敗,，而是成功了,。至少那只風(fēng)箏有勇氣掙斷線頭，擺脫束縛,，為心靈的自由而飛翔,。但卻因?yàn)闆]有線頭的牽引，而墜落懸涯,，看起來,，很可悲。但那些在天空中嘲諷它的風(fēng)箏更可悲,，難道不是嗎,？

這聽起來很像一個(gè)童話故事，但現(xiàn)實(shí)生活中又何常不存在這兩種人呢,？

一種人,，為擺脫束縛,，為心靈的自由而奮斗終生；一種人卻因困難險(xiǎn)阻而放棄信念,，逆來順受,。

一棵小草，若不鉆出地面,，它永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺陽光的美好,，它永遠(yuǎn)只是一顆在黑暗中虛度光陰的草籽；一只小鳥,，若沒有勇氣擺脫母鳥的呵護(hù),，而學(xué)會(huì)飛翔，它永遠(yuǎn)都不能感覺到飛翔藍(lán)天的快樂,，它永遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者,；一朵花，若沒有勇氣接受迎面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,，它永遠(yuǎn)也不會(huì)知道戰(zhàn)勝困難的喜悅,，它永遠(yuǎn)也不會(huì)長出一個(gè)飽含勝利的果實(shí)；一個(gè)人,，若曾因?yàn)槔щy,，而放棄；曾因?yàn)榇煺鄱鴼鈶?；曾因?yàn)槭?，而一蹶不振；曾因?yàn)槭`,，而逆來順受,，它永遠(yuǎn)都體會(huì)不到成功的喜悅與甜蜜，他永遠(yuǎn)都感受不到因?yàn)樽约旱呐εc付出,，而飛向心靈自由殿堂的快感,！

自由，心靈的自由,，我們渴望自由,，渴望心靈的自由?？捎钟卸嗌偃四転樽约旱男撵`的自由堅(jiān)持到底呢,？我期望著有一天，所有的人都能夠?yàn)樽约?，為心靈的自由而擺脫束縛,，飛向自由的殿堂。雖然失敗了，但只要你,，曾經(jīng)付出過,，努力過，也是難能可貴的,。相信自己,，成功的彼岸就在眼前。

幸福,，要靠自己去爭?。灰庵?，要靠自己去磨煉,；感情，要靠自己去抒發(fā),；情操,，要靠自己去陶冶；習(xí)慣,，要靠自己去培養(yǎng),；自由，也是一樣,，要靠自己去奮斗,。

奮斗的結(jié)果就是心靈的自由。

心靈的自由作文600字 心中的自由作文篇四

清醒地分辨內(nèi)我和外在,，即使它們之間的聯(lián)系并不可斷絕,，也不能沉淪于表面的繁華。若是不探尋自我,，久而久之,，你還挽回得了已經(jīng)迷失的自己嗎？

我們一度沉湎在賴于虛榮的生活中,，昏暗和粉飾泛濫在各個(gè)角落，久經(jīng)多時(shí),，已經(jīng)散發(fā)出陳腐的氣息,。那些曾經(jīng)安好的美，如今已變質(zhì),。你看見了嗎,？

在這個(gè)旅行的時(shí)節(jié)，波瀾壯闊的風(fēng)景是因爭搶留影位置的人而存在的,，原始古老的民俗成為在朋友圈里炫耀的依據(jù),，古代那么多幸存的典籍，如今只有“到此一游”被廣為流傳，連飯桌上都已經(jīng)沒有單純的品嘗和交談,，美食也成了招搖的傀儡,。所有種種，都已經(jīng)是旅游的過客,。行程的歸途中,，連記憶都將是碎片一般殘缺——各種景象，已經(jīng)被閃光燈占據(jù),，被陋行充斥,。

這樣的旅行你要嗎？你還能享受自由嗎,？你能否找得到自己旅行的本意,？

如今大多數(shù)人的生活，機(jī)械而無意識,，每個(gè)人都追求外表的富麗堂皇卻忽略了對內(nèi)心的注視,，看著他人的舉動(dòng)行事，完全背棄了自我主導(dǎo)的地位,。所謂墻頭草,，失去了自我。他們?yōu)榱颂摌s而跟風(fēng),，從未想過自己真正需要的是什么,。

或許，這就是這個(gè)時(shí)代所需的節(jié)奏,。但我們?yōu)槭裁床荒芴谷幻鎸π撵`的想法呢,？

人們常常陷入對時(shí)尚潮流的追捧，情感也會(huì)夸大甚至產(chǎn)生扭曲,。有些事物本來的美也被過度粉飾,，以至于讓人產(chǎn)生排斥。因?yàn)?，美需要分寸,，而不需要一再包裝。唯有懂得欣賞美的內(nèi)在意義,，才能容納更多內(nèi)容,。

在某一刻，你善意謙讓使他人先行照相,，那就少了一場爭吵,；你放下手機(jī)，就可以挽回一場盛宴的喜悅,；你少留下一些印記,，就可以拯救一條風(fēng)景線！當(dāng)你泯滅了犯錯(cuò)的火苗時(shí)，你便會(huì)感到一陣來自內(nèi)心的輕松,！

拋開煩悶,，關(guān)掉手機(jī)，把自我拋入一個(gè)全新的環(huán)境,，悄無聲息,。走近內(nèi)我，并將其融進(jìn)大自然,，兩者之間形成一個(gè)密不可分的紐帶——此時(shí),，自然是你，你就是自然,。如此,，你還會(huì)覺得心靈疲憊嗎？

我們追求的不是表面愉快,，而是在閑暇之時(shí)釋放最本真的自己,。有些虛榮只會(huì)加速你的勞累程度并給你戴上一個(gè)又一個(gè)沉重的面具。何不去確認(rèn)一下自我的真正追求呢,？久而久之,，即使扯下面具，也只能得到空洞的自己……

別在掩飾了,，有些事情就是這么簡單,。即使你單單坐在陽臺(tái)上，也是一種享受,。微抿一口茶,，放著清幽舒緩的音樂，心神都不免輕盈起來了,。不用多少華美,，只需要這個(gè)普通的空間?；蛟S有一些綠葉裝飾,，幾縷陽光點(diǎn)綴，那也足夠了,。時(shí)光在這里流淌,，但在那一刻卻仿佛是靜止的；這兒算不上多美,，但在那一時(shí)間也是最安好的。

看看自己,，你的心靈得到了自由嗎,？

心靈的自由作文600字 心中的自由作文篇五

我曾記得小時(shí)侯。奶奶常給我念叨的《勤學(xué)》詩?！吧傩∽x書不用心,。不知書中有黃金。早知書中黃金貴,。夜點(diǎn)明燈苦用心,。”聽了奶奶念的書歌子,。小時(shí)的我卻不以為然,。心里老覺著讀書有什么難的。

長大后,。我手執(zhí)教鞭,。走上了三尺講臺(tái)。當(dāng)我面對臺(tái)下那一雙雙明亮而渴求知識的眼睛時(shí),。我為我書讀的少感到汗顏了,。我總怕誤人子弟。因而我不斷地學(xué)習(xí),?！耙o學(xué)生一碗水。老師應(yīng)有一桶水,。并且是一桶活水,。”正是經(jīng)常性的讀書,。我講課時(shí),。有了底氣。我深深的體會(huì)到：多讀書,。能積淀底氣,；勤寫作。能練就自己的才氣,。

朱永新教授的話很是震撼人心,。動(dòng)人心魄。他說：“一個(gè)人的精神發(fā)育史,。就是一個(gè)人的閱讀史,。一個(gè)民族的精神境界。在很大的程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平,?！?/p>

而中國人年平均讀書僅為4.5本。購買的圖書,。80%是學(xué)輔導(dǎo)類的書,。20%的為非教輔書,。中國人的讀書狀況是不能讓人樂觀的。

我們究竟為了什么而讀書,？就本質(zhì)而言,。讀者是為了自己的心靈自由而讀書！

閱讀完全是個(gè)體化的活動(dòng),。一個(gè)人,。只有自己的心靈與書中的人物心靈而互相融合。轉(zhuǎn)換溝通,。他才會(huì)享受到讀書的樂趣`幸福,。享受到心靈的自由。自由地進(jìn)行二度創(chuàng)造,。自由地表達(dá)自己的真情實(shí)感：也才能體會(huì)到：“書中自有黃金屋,。書中自有顏如玉?！睘榱诵撵`的自由而讀書,。讀書的感覺是美好而神奇的、讀書的收獲是幸福的,。

面對我國如此嚴(yán)峻的讀書形勢,。我們該做些什么？我們應(yīng)當(dāng)去讀書,。讓閱讀成為人的生活習(xí)慣,。成為人的生活方式。全社會(huì)行動(dòng)起來共同營造書香校園,。營建書香社會(huì),。真心希望：每個(gè)人都有書讀。每個(gè)人都參與讀書,。關(guān)注孩子的讀書狀況,。就是關(guān)注祖國的未來！

親愛的朋友,。今天你讀書了嗎,？