隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
新學(xué)期教師述職報(bào)告 小學(xué)老師述職報(bào)告開頭篇一
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,;力求做到嚴(yán)于律已,、寬以待人;端正思想,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,教育目的明確,,態(tài)度端正,勤奮刻苦,;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生。
為了提高自己的教學(xué)水平,,經(jīng)常與年輕教師探究教學(xué)方法,,爭取機(jī)會多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。并利用業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)業(yè)余知識,,提高自己的專業(yè)水平,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加學(xué)科活動(dòng)并經(jīng)常聽學(xué)科老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。雖然自己的身體不好,但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。
(二)增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)的質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生的交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的`主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,特別是
在思想品德課注重學(xué)生的品行的提高和社會實(shí)踐活動(dòng),,受到社會與家長的好評,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,,樹立自身的行為規(guī)范,!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),,認(rèn)真開展批評與自我批評,,做事從大處著眼,從小事做起,,循序漸進(jìn),“積小善成大善”,。
在平時(shí)的教學(xué)工作,,從不無故遲到,、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按原大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,。
本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過匯報(bào)課、研討課的聽課,、評課,,撰寫授后反思,。在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,。一學(xué)期來,我為工作,,在努力奮斗,;為生活在盡心安排,;為未來在不斷暢想,,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn),。
新學(xué)期教師述職報(bào)告 小學(xué)老師述職報(bào)告開頭篇二
我熱愛黨的教育事業(yè),,在工作崗位上,,我能樹立正確的教育觀、人才觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,,自覺全面地貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想,,我能為人師表,,教書育人,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),,堅(jiān)守崗位,又能夠做到不無故請假,,不缺課、不遲到,、不早退,,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕。
作為一名教師,,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材,、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中,,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,,精心設(shè)計(jì)教案,積極探索,,求實(shí)創(chuàng)新,,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我還積極參加教育研究活動(dòng),。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究,。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請教,,和同事一起探討,俗話說“三人行必有我?guī)煛?,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,。面對一些后進(jìn)生,,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一,、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,,端正好學(xué)態(tài)度。二,、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對子,,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,,每天都有一定的量,,一定的類型,。
我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí),,工作落實(shí)到位,,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。我通過晨會課、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,使每一位學(xué)生在德、智,、體、美,、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑,、主動(dòng)健康的發(fā)展,。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈,。平時(shí)我總是體貼理解,,平等對待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,,和他們打成一片,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界,。我總是堅(jiān)信“精誠所至,,金石為開”,只要我對孩子們真心地付出了,,孩子們就會還以真情,。我常與任課老師互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,共同管理好學(xué)生,;積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里、在假日的情況,,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展,。
“學(xué)無止境”,“學(xué)到老活到老”,,在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),,利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,,注意積累理論知識,,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。因?yàn)槲疑钌畹闹?,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點(diǎn),、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,,進(jìn)而去研究問題,,新知識的不斷輸入,,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助,。
工作中,我不足是有時(shí)缺少對自己教學(xué)的深刻反思,,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,,使自己不能成為一個(gè)研究型的教師,。但是,,在教育教學(xué)中,我會充滿信心,,朝著目標(biāo),不懈努力,,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛,。
新學(xué)期教師述職報(bào)告 小學(xué)老師述職報(bào)告開頭篇三
時(shí)間飛快,,一學(xué)年行將結(jié)束,我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,,這一學(xué)年收獲頗多,也成長了不少,,現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報(bào)如下:
這一學(xué)年,我始終奉行“學(xué)高為師,,德高為范”這一原則,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,對待學(xué)生也是“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,用愛去感化他們,,不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?。我認(rèn)為作為一名教師,,師德是其立身之本,,而作為學(xué)生,如何學(xué)做真人是其學(xué)習(xí)的根本目的,。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。我?guī)У氖侨昙?,三年級的孩子,,在很多方面都已?jīng)有了自己的想法。所以,,面對他們,我把他們看成是一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,。
第一,,在教學(xué)上,我關(guān)注的是全體學(xué)生,,對于后進(jìn)生,我始終告誡他們,,要勤學(xué)好問,,對待他們,,我是按照愛與嚴(yán)格想結(jié)合的原則。
第二,,我也很注重課后輔導(dǎo)工作,對于好的學(xué)生,,我會適當(dāng)布置一些能力提高題以提高他們的能力,,對于成績落后的同學(xué),,我通過組織班上的小老師為他們補(bǔ)差提高,在班級里我還設(shè)計(jì)了你追我趕,,讓表現(xiàn)好的同學(xué)以及有進(jìn)步的同學(xué)都能獲得一些小獎(jiǎng)勵(lì),以此可以促進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)熱情,。
第三,這一學(xué)年,,我也很積極參與聽課,,虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí),,我也很認(rèn)真地鉆研教材,,做到教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn)都了然于胸,。
那么,作為生管老師,,我對寄宿生的紀(jì)律,、衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求,,做到統(tǒng)一熄燈睡覺,并且熄燈后保持安靜,,每天點(diǎn)名巡查,我還通過宿舍評比,,選出每周的星級宿舍、進(jìn)步宿舍,、優(yōu)秀舍長,、教師幫手,,通過這一手段,促進(jìn)他們保持好紀(jì)律,、衛(wèi)生等習(xí)慣。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。一年來,,我對于學(xué)校分配的所有工作,我都能及時(shí)完成,,這一學(xué)年也從未缺勤過。
通過見習(xí)期培訓(xùn),、校本培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,讓我成長了很多,,也希望有更多這樣的培訓(xùn)。另外,,閑暇之余,我都會通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學(xué)水平,,也會看一些教育著作,,比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平,。
通過一年的努力,我?guī)У陌嗉壎加泻艽蟮倪M(jìn)步,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都給予我極大的肯定,,我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽,,我們班從一等獎(jiǎng)到三等獎(jiǎng)全部包攬,,令人欣慰,。
這一學(xué)年有過苦,有過累,,有過彷徨,有過迷茫,,但我堅(jiān)信,,作為新教師,,經(jīng)驗(yàn)不足,,可以用激情去彌補(bǔ),,我也相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下以及我自己的努力下,我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
新學(xué)期教師述職報(bào)告 小學(xué)老師述職報(bào)告開頭篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,!
很高興今天你們能夠一起來聆聽我這一年來的成長。去年9月份,,我來到了閩侯縣小箬中心小學(xué),擔(dān)任二年級語文教學(xué)工作和班主任工作,。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將過去,經(jīng)過這一學(xué)年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我收獲了許多,。作為一名新教師,,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,雖然環(huán)境沒有發(fā)生什么大變化,,但是身份卻已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)性的變化。在這期間,,我對自己的工作存在很多的思考和感受,,接下來我將本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:
為人師,,我認(rèn)為品德是先決條件。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,,并且在這一個(gè)學(xué)年里,,我都很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)閷τ诙昙壍暮⒆觼碚f,,一切事物都是那么新鮮。他們正處于學(xué)習(xí)的階段,,這時(shí)候的孩子年齡太小,,很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣,好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接的學(xué)習(xí)對象,因此,,我盡量的在孩子面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課內(nèi)還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。我深深的明白孩子的好壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
而作為一名新老師,,自身的學(xué)識也是相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會落后一大截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作中重要的一部分,。盡管剛剛走上崗位,,工作上的各項(xiàng)活動(dòng)與任務(wù)讓我感到很有壓力,,但是只要一有空,,我便爭取出來進(jìn)行多方面學(xué)習(xí),。我知道,如今的時(shí)代環(huán)境,,一個(gè)人的知識就好像一粒微不足道的浮塵,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這半年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識面,收獲很多,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,,在以后的日子里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了一學(xué)年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,,我擔(dān)任二年級語文的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),,作為一名新教師,,在教學(xué)工作上經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,讓我覺得課堂的把握仍然是一大難點(diǎn),所以我經(jīng)常去聽其他語文組老師的課,,仔細(xì)觀察他們的一言一行,,對于課文的引導(dǎo)和理解,學(xué)生的評價(jià)與反饋都是我每次聽課的重點(diǎn),,聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,每次聽完回辦公室總感覺自己還有很多很多東西要學(xué)。這個(gè)學(xué)年,,我在校內(nèi)外聽課33節(jié),,我的收獲很大,,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,,我會把前輩們上課時(shí)講到的內(nèi)容記在聽課記錄本上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,,將前輩們的很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。我也明白教師的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,因此我在努力的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這一年的工作與學(xué)習(xí),,自我感覺收獲很多,。同時(shí)也有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。以上就是我的述職報(bào)告,,謝謝各位老師的聆聽,。
新學(xué)期教師述職報(bào)告 小學(xué)老師述職報(bào)告開頭篇五
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,從20xx年9月參加工作至今已一年多了,,在這一年多里,本人擔(dān)任20xx級(3,、4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及2xx級(4)班班主任工作,?;厥走^去,一路走來,,雖步履蹣跚,,跌跌撞撞,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,,只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會了很多東西,成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識也有了極大的提高?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報(bào):
熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率,。
進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,課堂上以學(xué)生為主體,,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得,。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度,、適量,。每一次作業(yè)及時(shí)批改,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。
平時(shí),我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,甚至跨學(xué)科聽課,,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,,并受到好評,。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),。積極參加區(qū),、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向,。同時(shí)我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實(shí)踐能力,。
一年來,,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會,教書之余,,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng),。
首先,,營造氛圍,,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)地形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在此基礎(chǔ)上,,訂出切實(shí)可行地、為絕大部分學(xué)生所能遵守地《班級制度》,,盡可能貼近學(xué)生地生活,所出臺地懲罰條例更有人情味,,容易為學(xué)生接受,。
其次,,改革班級制度,,大膽任用人才,放手學(xué)生管理,。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生地實(shí)際情況先任命了班干部通過一個(gè)月地表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們地詳細(xì)地成長變化情況,,本著用人唯賢,選出了新地,、得力班干,,組成班委,。我本著“用人不疑,疑人不用”地原則,,選好班干,安排好職務(wù),,下放權(quán)力,,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?,效果不錯(cuò)。
在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。
在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,;在全校師生的大力支持,、努力配合下,,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,。
我也清楚地看到了自身的不足,,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底,;二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,,忽視方式,、方法的有效運(yùn)用,;三、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,,做事較性急,,有時(shí)工作不細(xì)致,。
“路漫漫,,其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!弊鳛橐粋€(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開始,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,取得更大的成績,。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力,。
2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,提高自己的課堂調(diào)控能力,。
4,、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),。
5,、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,,時(shí)刻警示自己,。
在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,,工作中、生活中有不如意之處,,多從自己身上找原因,??朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標(biāo),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干,、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。