每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

以六一兒童節(jié)為話題的作文篇一

課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》,；我們邊看邊吃,，看著看著就入了迷。

表演的時(shí)候,，我給了王昊晨兩包糖,，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了,，他看起來很高興,。

首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》,，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時(shí)間笑話,，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑,。

有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容,；領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了,，到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么,；最大的問題是王昊晨,，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué),。零食全部解決了,，我們都笑了。

時(shí)間很快地過去了,，我們的慶?；顒?dòng)結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了,。

祝全世界小朋友節(jié)日快樂,。

以六一兒童節(jié)為話題的作文篇二

今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

早上,，我早早地來到學(xué)校,，和同學(xué)們一起在教室讀英語，讀了一會(huì)后王老師開始講我們今天的游戲活動(dòng)安排:什么時(shí)間去什么地點(diǎn) 玩什么好玩的游戲,。

首先是去操場上玩,，我和同學(xué)們玩了斗雞、滾鐵環(huán),、造房子,、跳橡筋等等游戲，讓我最難忘的游戲是抽陀螺,，它的游戲規(guī)則是用繩子抽著陀螺,，讓陀螺在地上不停地轉(zhuǎn)，真好玩,。 然后我們又開始了第二階段的游戲：有折紙,、剪貼畫、捏橡皮泥等很多好玩的手工制作,，我最喜歡的是一筆畫,，我畫的是海豚，可笑的是我把海豚的嘴畫歪了,，哈哈,！這 些游戲都很有趣，我很喜歡,。

接下來第三階段,，也有很多游戲,，其中最有趣的游戲是貼鼻子,，我閉上眼去貼鼻子，我把鼻了弄掉了，我又貼了一次,，這次成功了,，我很開心。

我們又去大操場看節(jié)目,，我覺得他們演得很精彩,。

下午看完課外書我們就去兌獎(jiǎng)，我兌到了好吃的綠豆糕和麻餅,，兌完獎(jiǎng)我們就在教室里看歌手大賽,。美好的一天這么快就過去了，我真的好開心,。

以六一兒童節(jié)為話題的作文篇三

六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,，節(jié)日的來臨使我們每個(gè)小朋友的心情都無比的喜悅。只見天下們身穿節(jié)日的盛裝,，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在操場上象彩蝶一樣，歡快地飛舞,，每張臉上都充滿了笑容,。

中午，班主任宣布舉辦一個(gè)別開生面的班隊(duì)活動(dòng),，讓大家各自展示自己的才藝,，同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，心情無比的激動(dòng),，各自準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,。

下午三點(diǎn)半，班隊(duì)活動(dòng)開始了,，主持人劉清齡同學(xué)面帶微笑的走上了講臺(tái),，用流利的普通話表述了這次活動(dòng)的要求。

第一個(gè)上講臺(tái)表演的是吳晗同學(xué),，這時(shí)臺(tái)下響起了有片歡快的掌聲,，她講的故事是《烏鴉和狐貍》；“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺(tái)上講的眉飛色舞,，有聲有色,，臺(tái)下的同學(xué)在下面聽的津津有味。同學(xué)們的才藝表演,，一個(gè)比一個(gè)精彩,，有詩朗誦，有唱兒歌,，還有的和同學(xué)們分享自己的優(yōu)秀作文,，每一次表演,，都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

最后上臺(tái)的是鄧新亮同學(xué),，他神情怪異的拿著一根細(xì)短繩,，上臺(tái)后還請一個(gè)同學(xué)配合他表演。這時(shí),，他把細(xì)繩套在上臺(tái)的同學(xué)的脖子上,，嚇得那個(gè)同學(xué)面如土色，臺(tái)下的同學(xué)們也為他捏了一把冷汗,，只見他嫻熟地把繩子拉了幾下,，繩子就象變戲法一樣的松開了。這時(shí)講臺(tái)下的天下都為鄧新亮同學(xué)神奇的魔術(shù)而感到驚奇,，掌聲又一次在教師響起,。

這次慶六一的節(jié)目，使我大開眼界,，收益匪淺,，班隊(duì)活動(dòng)增加了我的知識(shí)，也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼,?；ハ嘤褠郏￠L補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,，我們的明天會(huì)更好。

以六一兒童節(jié)為話題的作文篇四

盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,！

午后的陽光非常強(qiáng)烈,，可校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔,。同學(xué)們都穿上了新衣服,，高高興興地來到學(xué)校。

這是一個(gè)快樂的下午,，學(xué)校為我們舉行了“人人參與,，人人開心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,，每個(gè)同學(xué)都得到四張門票,，可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng)，贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng),。

我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,，先找來三只桶，然后在桶里裝滿沙子,，這樣桶就不會(huì)倒了,。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上,，向桶內(nèi)投球，誰投得又多又準(zhǔn),，誰就贏了,。我擔(dān)任了小裁判,，不過,，只要仔細(xì)聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜，就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,，大家又喊又叫,，開心極了。整個(gè)活動(dòng)中,，我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),，還要幫大家撿球，雖然一直汗水不斷,，可我非?？鞓贰?/p>

接下來,，我到五（二）班去猜謎語,。我最喜歡猜謎語了，看看這些謎語都覺得不難,。比如“拿著謎語猜不著”,，答案是“執(zhí)迷不悟”；“水上有傘,，傘下藏船,，船中有孔，孔孔相連”,，答案是“藕”,。就這樣，我一口氣猜對了四個(gè)謎語,，心里可美了,。可是到最后去領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本,！我們都覺得很疑惑！后來一想,，哦,，原來今天是兒童節(jié)，主要是讓大家開心,！

在一片歡聲笑語中,，游園活動(dòng)結(jié)束了,。六一真快樂！