在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

數(shù)字化測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

1，鞏固和深化對(duì)《數(shù)字測圖》課程的理解,，具體包括一下三個(gè)方面：熟練掌握常用測量儀器的使用,；掌握小地區(qū)大比例尺地形圖的成圖過程與測繪方法；了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用,，工程數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報(bào)告,。

2，培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,，充分鍛煉同學(xué)們?cè)跍y,，記,，算繪個(gè)方面的能力。

3,，幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感,。

4，充分認(rèn)識(shí)到測量工作的科學(xué)性,，精密性,，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。

5,，培養(yǎng)同學(xué)們快速,，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。

6,，掌握常用測量儀器全站儀的使用方法。

1,，每小組施測一條附和圖根導(dǎo)線,。

2，每小組完成一幅1：500比例尺地形圖(測區(qū)為學(xué)校內(nèi))的數(shù)字測圖任務(wù),。

第二部分,，實(shí)習(xí)內(nèi)容一，實(shí)習(xí)項(xiàng)目：在老師的分配下,，本小組的實(shí)習(xí)任務(wù)由20xx年12月27日起到20xx年1月9日,，共為時(shí)兩周，實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：

1,，在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)測一條圖根導(dǎo)線,。

2，在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院區(qū)域完成一幅1：500比例尺數(shù)字測圖,。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中采用的技術(shù)規(guī)定主要是《城市測量規(guī)范》cjj8-9和《1：500,，1：1000，1：20xx地形圖圖式》gb/t 7929,。

導(dǎo)線測量與地形圖測繪都在重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)進(jìn)行,，由于學(xué)校整體建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各點(diǎn)之間相對(duì)高程不大,，這給導(dǎo)線測量提供了一定的便利,。但就進(jìn)行地形圖測繪的局部區(qū)域來說，測區(qū)內(nèi)樹木較多,，通視情況一般,，且多陡坎，溝渠的復(fù)雜地物,，給我們并不熟練的地形圖測繪帶來了一定難度,。另外,，由于測區(qū)位于校園內(nèi)，且周圍有教學(xué)樓,，圖書館,，健身器材等設(shè)施，導(dǎo)致測區(qū)內(nèi)人流量較大,，容易對(duì)實(shí)習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險(xiǎn),。在實(shí)習(xí)過程中，重慶市區(qū)的天氣狀況以陰天為主,，并且時(shí)常伴隨著小到中雨,，氣溫也一直在10度以下徘徊，這些,，也都給測量工作帶來了一定的困難,。

①全站儀大致(架頭)對(duì)中整平，用激光對(duì)中器(三個(gè)腳螺旋)調(diào)到對(duì)中,；粗平,，伸縮腳架使圓氣泡居中；精平,，三個(gè)腳螺旋使長水準(zhǔn)管氣泡居中,；精確對(duì)中，平移基座,；精平,，精對(duì)中，瞄準(zhǔn)棱鏡中心測量,，記錄并檢核數(shù)據(jù),，實(shí)習(xí)報(bào)告《工程數(shù)字測圖實(shí)習(xí)報(bào)告》。

①大比例尺傳統(tǒng)地形測圖主要選用經(jīng)緯儀測圖法(配合半圓議)進(jìn)行,。施測碎部點(diǎn)可采用極坐標(biāo)法,、方向交會(huì)法、距離交會(huì)法,、方向距離交會(huì)法,、直角坐標(biāo)法等進(jìn)行。測圖現(xiàn)場,，實(shí)時(shí)繪制測站草圖,。

②數(shù)字測圖：實(shí)習(xí)測圖采用南方測繪公司的全站儀來采集數(shù)字測圖。成圖軟件采用cass7.0,。碎部點(diǎn)坐標(biāo)測量采用極坐標(biāo)法,，也可采用量距法和交會(huì)法等，碎部點(diǎn)高程采用三角高程測量,。第三部分實(shí)習(xí)總結(jié)為期兩周緊張而又難忘的數(shù)字測圖實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，這次實(shí)習(xí)我們是第四組,。整個(gè)進(jìn)度大致按照老師的安排。在內(nèi)業(yè)處理數(shù)據(jù)得到誤差在允許范圍之內(nèi)的數(shù)據(jù)后再進(jìn)行野外數(shù)據(jù)采集,。最后用cass畫圖,。然而由于我們的知識(shí)不夠熟練和準(zhǔn)備的不夠充分。在整個(gè)實(shí)習(xí)中,，我們進(jìn)行的不夠順利,。但是，我覺得這不算是壞事,，這給了我們很多經(jīng)驗(yàn),，也讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。

(1)與老師交流：抓住與老師相處的時(shí)間,，與老師交流,，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的知識(shí)、豐富的外業(yè)經(jīng)驗(yàn),。

(2)一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度,，草草了事收工,。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,，記錄每一站,，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有"檢核",，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯(cuò)了就返工，決不馬虎,，直至符合測量要求為止,。

(3)過這次野外工程實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用,，數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高,，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度,；明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,，使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用。學(xué)會(huì)了如何繪制草圖,，快速采集數(shù)據(jù),，布置導(dǎo)線點(diǎn)，分析典型地形特征如(,，各種房屋,，大車道、,，污水井等),，如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,，在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析數(shù)據(jù),，在布設(shè)圖根導(dǎo)線時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的檢查與校正，如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測量,，對(duì)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,，更加熟練的掌握了對(duì)全站儀的操作方法。

(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測量,。

(2)在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,，所需儀器帶齊，全站儀的電池,、備用電池均應(yīng)充足電,；收工時(shí)要檢查儀器是否丟失。

(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形

(4),，在測量中要遵循一定的測量原則："從整體到局部",、"先控制后碎部"、"由高級(jí)到低級(jí)"的工作原則,，并做到"步步有檢核",，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率,；提高自身的測量水平，降低誤差水平,。

(5)組長起帶頭作用,，擬定工作計(jì)劃。組員的組織也是一個(gè)不可忽視的,，一個(gè)好的組是每個(gè)組員都積極主動(dòng)地參與,，那么這組就可以較快完成任務(wù)的,。

(6)時(shí)間的安排也是一個(gè)重點(diǎn)。在校內(nèi)區(qū)域有些控制點(diǎn)會(huì)受到下課人流密集的影響,，所以我們?cè)谀切c(diǎn)的測量時(shí)間安排是盡量避開人流高峰期的,。

數(shù)字化測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí),，掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集與內(nèi)業(yè)作圖方法,。以做到理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高實(shí)際成圖技能,。

二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地

三、引言

近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,，數(shù)字化測圖以其測圖精度高,、數(shù)據(jù)采集快，產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便,、快捷,、利用率高，廣泛用于測繪生產(chǎn),、土地管理,、城市規(guī)劃等部門，并為廣大用戶所接受,。它能夠更方便傳輸,、處理、共享的數(shù)字信息,，通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來，即數(shù)字地形圖,，為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響,。

四、作業(yè)原理

數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟：數(shù)據(jù)采集,、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出,。

本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖，利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,，在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用cass軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖,。在本次作業(yè)中采用cass軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。

五,、內(nèi)容

為期一個(gè)月的數(shù)字測圖實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,。在這些天的實(shí)習(xí)過程中，雖然感到好累但我的收獲的確不小,，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。

測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測量學(xué)輪廓。實(shí)習(xí)初期我們首先用的是gps控制測量,，我們班的每一組用學(xué)校所給的控制點(diǎn),，用gps儀器進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，gps儀器給我們帶來一種現(xiàn)代高科技的感覺,，也讓我們看到了測量專業(yè)在這幾年中發(fā)展有著質(zhì)的飛躍!它只需要幾臺(tái)儀器同時(shí)開機(jī),，同步接收衛(wèi)星信號(hào)收集數(shù)據(jù)，然后同時(shí)傳到計(jì)算機(jī)中就可以,。所以說開始時(shí)gps測量還是比較輕松了~

gps測量結(jié)束后老師給我們分配了兩天的水準(zhǔn)測量,，因?yàn)樗疁?zhǔn)測量是我們學(xué)習(xí)測量這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)，我們自然就操作得很好,，這次用的水準(zhǔn)儀還是那種自動(dòng)整平的,，用起來速度也就快了，我們小組要測的地點(diǎn)是v1到銅礦嶺,。一天下來50多站也就結(jié)束了,。對(duì)于水準(zhǔn)測量我還有幾點(diǎn)注意要說：1標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng),，有晃動(dòng)時(shí),，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平,，否則造成的誤差會(huì)很大,。2當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小,，最好使單線與目標(biāo)重合,，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo),。3在測量時(shí)候一定要小心,，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平,，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時(shí),，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決,，任何人的一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢,。對(duì)于這些基本的操作我們都是必須要注意的!

接下來就是本次實(shí)習(xí)最重要的階段了，我們開始用全站儀進(jìn)行數(shù)字測圖,。首先我們進(jìn)行的是選控制點(diǎn),，因?yàn)槲覀円獪y的v4附近的測區(qū)較特殊，有居民區(qū),、廠房,、山地、公路等,，我們克服了覆蓋本測區(qū)范圍面積大,，地勢比較復(fù)雜測圖找通視點(diǎn)視難題，在兩樓之間,、道路旁邊和樹林里分別釘了4個(gè)控制點(diǎn)以便我們測出附近300米以內(nèi)的地物,。

儀器的操作步驟：1.定向 ;2.檢核 ;3. 測量。

碎部測量步驟：1.定向 ;2.檢核 ;3. 測量,。定向即將全站儀架在已知點(diǎn),，將棱鏡架在另一已知點(diǎn)，將全站儀對(duì)準(zhǔn)棱鏡,，再將已知點(diǎn)輸入,。檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn)，將全站儀對(duì)準(zhǔn)它進(jìn)行測量,，如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),，表明全站儀已經(jīng)架好，可以進(jìn)行測量,，否則要重新定向,。

碎部測量中，為了讓我們每一個(gè)人都能熟練掌握數(shù)字測圖過程中的每一步操作,，小組的9名隊(duì)員采用了輪換作業(yè)的方法,，每一項(xiàng)工作都由小組成員輪流擔(dān)任，使每人都有練習(xí)的機(jī)會(huì),。我在不同的時(shí)段承擔(dān)分別全站儀測量,、記錄數(shù)據(jù),、手工地形圖展點(diǎn),、繪制草圖、立棱鏡的工作,。

擔(dān)任全站儀測量工作時(shí)：架設(shè)儀器,，一定要擰緊連接螺旋的腳架制緊螺旋，并由兩三個(gè)人復(fù)查;要檢查儀器與腳架的中心螺旋是否擰緊，觀測員必須始終守護(hù)在儀器旁;要保證儀器架穩(wěn),，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,，保證平穩(wěn)，角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,，給觀測帶來不便,，同時(shí)也影響觀測員的行動(dòng);角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險(xiǎn),。觀測前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn),，對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn)，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù),。

繪制草圖時(shí)對(duì)于地物的綜合取舍等要心中有數(shù),，并且應(yīng)在先于立棱鏡的同學(xué)確定好所測區(qū)域立棱鏡的線路，盡量避免走冤枉路,。

我們每天回到宿舍還對(duì)當(dāng)天畫的草圖進(jìn)行研究,，加深了對(duì)測區(qū)概況的了解，并對(duì)下一步的測圖工作進(jìn)行計(jì)劃安排,。

數(shù)據(jù)采集結(jié)束后,，我們?nèi)ゼ悍竭M(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。內(nèi)業(yè)成圖方法：在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,，內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,，采用南方cass 5.1軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1：20xx和1：1000,。地貌與實(shí)地相符,，地物位置精確，符號(hào)利用要正確,。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理,，可出各種專題地圖的要求。

實(shí)習(xí)中體會(huì)到的技巧

(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測量(盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量,，這也讓我第一次體會(huì)到了戶外測繪的艱辛),。

(2)在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作，所需儀器帶齊,，全站儀的電池,、備用電池均應(yīng)充足電;收工時(shí)要檢查儀器是否丟失。

(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形,，并預(yù)先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路,，盡量避免走冤枉路;碎部點(diǎn)要在草圖上標(biāo)明位置，每隔20個(gè)碎部點(diǎn)互通點(diǎn)號(hào),，防止出錯(cuò),。

(4)盡量在測站的可視范圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候，引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),，避免由于鏡桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差,。

(5)對(duì)于一些重要的無法通視的觀測點(diǎn)，應(yīng)通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,，這樣的點(diǎn)要在草圖上詳細(xì)注記,。

(6)實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契,，不在測站可視范圍,，跑棱鏡的人在鏡高變化時(shí)要及時(shí)向全站儀操作人員匯報(bào)。

(7)建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成;對(duì)于只能看到一邊的建筑物,，只需測出該邊的兩端點(diǎn)，并用鋼尺量未知邊的長度,。

(8)能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,，盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,，而且精度也會(huì)高些,。

(9)不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的,。

(10)觀測目標(biāo)時(shí)利用好儀器的粗瞄準(zhǔn)器，可以快且好地找到觀測目標(biāo),。

六,、實(shí)習(xí)收獲

(1)與指導(dǎo)老師交流：抓住與指導(dǎo)老師相處的時(shí)間，與老師交流,，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦蟹e累的知識(shí),、豐富的外業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

(2)實(shí)習(xí)中,，應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),。小組內(nèi)、各組之間,、各班之間都應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以保證實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀,，培養(yǎng)了大家的熟練程度,，采集數(shù)據(jù)速度一天天提高，增加了我對(duì)測繪的熱愛之情,，更加深刻的理解了測繪工程在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用,，與此同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,。

(3)實(shí)習(xí)中要戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印的把每一項(xiàng)工作做到位,，切不可單獨(dú)追求實(shí)習(xí)進(jìn)度,。同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做人，做人就應(yīng)該不怕辛苦,，要認(rèn)真對(duì)待自己所測的每一個(gè)數(shù)據(jù),，每一件事情，只要這樣自己才能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,，無論在什么崗位上均是如此,。

(4)通過這次野外工程實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用,，數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加,，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,，使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用。學(xué)會(huì)了如何繪制草圖,，快速采集數(shù)據(jù),，布置導(dǎo)線點(diǎn)，分析典型地形特征如(獨(dú)立石,、陡石山,、假山，各種房屋,，大車道,、圍墻、鐵絲網(wǎng),，深槽,、水池，污水井等),，如何判斷山脊線,、山谷線等眾多重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析數(shù)據(jù),，在布設(shè)圖根導(dǎo)線時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的檢查與校正,，如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測量，對(duì)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,，更加熟練的掌握了對(duì)全站儀的操作方法,。

七,、實(shí)習(xí)體會(huì)

我要感謝感謝學(xué)校和老師給以了我這次參加數(shù)字測圖實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在這個(gè)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中無論在心理上還是在生理上我都得到了很好的鍛煉,。

首先,，通過這次數(shù)字測圖測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多,，比如對(duì)儀器的操作更加熟練,，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握， 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。書上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,，一切都必須在現(xiàn)場解決,。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,，在學(xué)校余下的時(shí)間里,，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑,，一目了然,。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,，拓展了組員間的合作的能力,。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效,。因此，在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍受,。

再次,，通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。我會(huì)虛心求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，使自己更快的成為一名合格的測量人員,。

數(shù)字化測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：大比例尺數(shù)字成圖

測區(qū)概況：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)前半面（圖書館門前到一飯后的一段路為界,，前段校區(qū)）

作業(yè)方法：

一 控制測量

1.平面控制測量（選點(diǎn),、埋石,、水平角測量,、距離測量）

2.高程控制測量（測站間偶數(shù)站,、閉合平差、圖根有符合,、閉合、往返的方法等要求）

3.碎步測量（準(zhǔn)備控制測量成果表,、采用測記法成圖,、包括建站定向、碎步點(diǎn)測量,、數(shù)據(jù)導(dǎo)出,、數(shù)字地形圖編輯和輸出成圖質(zhì)量檢查。）

技術(shù)要求：1.測圖比例尺為1:500,，基本等高距為0.5.

2.圖上地物點(diǎn)相對(duì)于鄰近圖根點(diǎn)的中誤差應(yīng)不超過圖上0.5mm,；鄰近地物點(diǎn)間距中誤差應(yīng)不超過圖上0.4mm。

3.高程注記點(diǎn)相對(duì)鄰近圖根點(diǎn)的高程中誤差不得大于0.15mm,。

導(dǎo)線略圖:

控制點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù)：

閉合差統(tǒng)計(jì)報(bào)告

幾何條件:閉合導(dǎo)線

路徑：[n18-n26-n7]

角度閉合差=26(s),限差=42(s)

fx=-0.010(m),fy=0.023(m),fd=0.025(m)

[s]=312.723(m),k=1/12504,平均邊長=104.241(m)

幾何條件:閉合導(dǎo)線

路徑：[n7-gp01-n6-a-k1-1-b-n1-jd80-n18]

角度閉合差=-69(s),限差=72(s)

fx=-0.035(m),fy=0.034(m),fd=0.048(m)

[s]=828.082(m),k=1/17108,平均邊長=92.009(m)

幾何條件:閉合導(dǎo)線

路徑：[g-f-a-n6-gp01-n7-n26-k0-h]

角度閉合差=-58(s),限差=72(s)

fx=0.018(m),fy=0.008(m),fd=0.019(m)

[s]=670.378(m),k=1/34599,平均邊長=74.486(m)

幾何條件:閉合導(dǎo)線

路徑：[e-n3-b-n1-jd80-n18-n26-k0-n27-d]

角度閉合差=-75(s),限差=76(s)

fx=-0.010(m),fy=-0.001(m),fd=0.010(m)

[s]=593.759(m),k=1/58833,平均邊長=59.376(m)

幾何條件:閉合水準(zhǔn)

路徑：[]

高差閉合差=-11.0(mm),限差=15.4(mm)

路線長度=0.594(km)

實(shí)習(xí)總結(jié)

為期兩周的實(shí)習(xí)終于圓滿結(jié)束,，在此期間，我們都得到了不少收獲鞏固了從課本上學(xué)到的知識(shí),，也把以前零零碎碎學(xué)到的測量知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng),、全面的梳理，運(yùn)用,。

通過本次實(shí)習(xí),，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括全站儀的使用,、地形圖的繪制、南方cass7.0成圖系統(tǒng)的使用?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,，這兩周的經(jīng)歷，雖然艱苦,，但卻學(xué)到了很多,，不僅僅是測量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的`忍耐,，無論在心里上還是在生理上我都得到了很好的鍛煉,。雖然這兩周的天氣寒冷，但是我們堅(jiān)持下來了,，每天白天都在外面,，有時(shí)候也帶著風(fēng)吹著,，有時(shí)也不得不忍受冷風(fēng)的煎熬，但是我們都堅(jiān)持下來了,，我們都不怕,，不管什么，只有堅(jiān)持,，才能戰(zhàn)勝自己,。雖然我們每天在外面實(shí)習(xí)，但是我們也很快樂,，每天也會(huì)累得心情不好,，但心里很充實(shí)，看著每天一點(diǎn)一點(diǎn)畫的圖,，心里也是很滿足的,。覺得日子過得很充實(shí)，而我就是要的這種,，要自己過得充實(shí)就行,，我們?cè)谝黄鹂梢粤牧奶欤f一下以后的打算,，如果我們不這么實(shí)習(xí),，那每天都在忙自己的，連溝通的機(jī)會(huì)都很少,，通過這次實(shí)習(xí),，也讓我們能夠更好地與同學(xué)溝通交流。

這次的實(shí)習(xí)我也收獲了不少,，特別是對(duì)南方cass7.0的了解,，也可以自己獨(dú)立的制作地圖形，加強(qiáng)了自身掌握數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法,，更加深刻的理解了數(shù)字測圖在野外的運(yùn)用,。數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度的提高，工作效率的增加,，更加減輕了工作人員的工作強(qiáng)度,；明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題，使自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)得到了在實(shí)際中的運(yùn)用,。學(xué)會(huì)了如何繪制草圖,，快速采集數(shù)據(jù)，布置導(dǎo)線點(diǎn),，在學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分析數(shù)據(jù),，在布設(shè)圖根導(dǎo)線時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的檢查與校正，如何選擇碎部點(diǎn)進(jìn)行測量,，對(duì)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,，更加熟練的掌握了對(duì)全站儀的操作方法,。是從課本上學(xué)到的知識(shí)的最好的運(yùn)用，也讓之前學(xué)的并不是很熟練的cass繪圖方法得到了熟練的運(yùn)用,。

測量僅僅靠一個(gè)人是搞不定的,，它需要的是團(tuán)隊(duì)成員之間默契的合作，這點(diǎn)我是深有體會(huì),。雖然我們小組中間為一些小事激烈的爭論,，也因?yàn)橐恍幷摱a(chǎn)生了矛盾，可是不一會(huì)兒就又重新站在了一起,，一起測量,，一起討論，一起歡鬧,。實(shí)習(xí)期間我們有過失誤也有過爭吵,，但是每一次失誤,，為我們以后的工作學(xué)習(xí)提供了寶貝的經(jīng)驗(yàn),。不小心的失誤，相互提醒;遇到難題,，一起克服,，每天都在進(jìn)步著。 書本上那些枯燥的文字,，開始慢慢融入自己的生活,，書本上沒有的知識(shí)，我們也在實(shí)踐中得到了補(bǔ)充,，然而還有很多的技能我們得掌握,，有很多的細(xì)節(jié)我們得注意，還有很多未知等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

另外,，我們都知道擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,，所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,，記錄每一站發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎，直至符合測量要求為止,。我們也知道搞測繪工程這一行,，需要的就是細(xì)心、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路,。

最后,，感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧和包容，也感謝老師對(duì)我們的教誨和引導(dǎo),。其實(shí),，這樣的實(shí)習(xí)不僅讓我們能夠了解以后畢業(yè)以后的工作模式，而且可以讓我們能夠更好的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的勞動(dòng)成果,，不是一味的學(xué)習(xí)課本,。通過這次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,，讓我學(xué)習(xí)很多,，學(xué)會(huì)如何與他人合作，以及如何才能更好的組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),，使一個(gè)團(tuán)隊(duì)高效的運(yùn)行起來,，是每一個(gè)人各司其職。這些是我以后學(xué)習(xí)與工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),。以后在學(xué)習(xí)工作中注意培養(yǎng)自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

數(shù)字化測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

一,、實(shí)習(xí)目的及意義

通過這次實(shí)習(xí),，使我們對(duì)《數(shù)字化測圖》這門課程有一個(gè)系統(tǒng)的了解和掌握，進(jìn)一步加深我們對(duì)數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識(shí)的理解,，提高我們實(shí)際操作的能力,。本次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際，分析問題以及實(shí)地解決問題的能力,，更要求我們?cè)诠ぷ髦幸獙?shí)事求是,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，吃苦耐勞,，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互配合，共同完成好小組的實(shí)習(xí)任務(wù),。從各方面鍛煉自己,，為以后的測量工作打下良好的基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

1,、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下：

1、數(shù)字地圖測繪

（1）練習(xí)和掌握全站儀的使用方法；

（2）每組測繪一幅1：1000的數(shù)字地圖,；

（3）熟悉和掌握南方cass地形測圖軟件編輯地形圖的基本方法,。

2、數(shù)字地圖的工程應(yīng)用

（1）完成測站改正,；

（2）完成設(shè)計(jì)路線的斷面圖繪制,；

（3）用dtm和斷面法計(jì)算土方量。

3,、mapgis掃描矢量化

熟悉mapgis軟件進(jìn)行掃描矢量化的步驟和方法,。

2、實(shí)習(xí)的具體要求如下

(1) 掌握數(shù)字化測圖的基本過程和基本方法,。

(2) 掌握并熟練全站儀的使用,。

(3) 掌握使用數(shù)字成圖軟件（南方cass）進(jìn)行數(shù)字地圖編繪的方法。

(4) 掌握矢量化軟件進(jìn)行地圖的掃描矢量化操作步驟和方法,。

三,、數(shù)字地形圖測繪基本原理

采用草圖法進(jìn)行數(shù)字化測圖，主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟：數(shù)據(jù)采集,，數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出,。在本次實(shí)習(xí)中利用中緯全站儀進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集，在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方cass軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖,。

四,、數(shù)字地圖測繪過程

1,、踏勘,，選點(diǎn)

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)，地形十分熟悉,。

老師帶領(lǐng)我們?cè)谛^(qū)大門口選擇一點(diǎn)作為已知點(diǎn),，根據(jù)一份小比例尺圖，選出一條閉合導(dǎo)線,，現(xiàn)場選出導(dǎo)線點(diǎn),，并均勻分布在校內(nèi)，共計(jì)6個(gè)點(diǎn),。導(dǎo)線點(diǎn)的選擇應(yīng)注意是否相互通視,，架設(shè)儀器是否安全方便。

2,、控制測量

全站儀測角,、測邊：

在已知導(dǎo)線點(diǎn)上架設(shè)全站儀，對(duì)中整平后量取儀器高,、開機(jī),。同時(shí)將棱鏡架設(shè)在待測點(diǎn)出對(duì)中整平。

在全站儀中創(chuàng)建一個(gè)文件cl24-02，用來保存測量數(shù)據(jù).,。

在當(dāng)前文件下,，按照提示輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號(hào)和給定的坐標(biāo)、儀器高,、目標(biāo)高（取至毫米位）,，設(shè)置edm，并瞄準(zhǔn)后視點(diǎn),，進(jìn)行后視置零定向,。

定向完后儀器照準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn)棱鏡，盤左盤右觀測并測存,，將屏幕顯示結(jié)果記錄在導(dǎo)線坐標(biāo)記錄表上,。

導(dǎo)線邊長、水平角施測要求及精度要求：

① 觀測：水平角觀測一個(gè)測回,，起始點(diǎn)采用全圓方向法觀測,，內(nèi)角采用測回法觀測；距離測量往測一測回（瞄準(zhǔn)目標(biāo)一次,，讀數(shù)4次）,，直

接讀記平距；

② 取位：角度取至秒,，距離取至mm,，坐標(biāo)取至mm；

③ 限差：對(duì)中誤差≤3mm,，水準(zhǔn)管氣泡偏差<1格,，水平角觀測半測回較

差≤±24″，半測回歸零差≤±24″,，距離測量一測回讀數(shù)差≤5mm,； ④ 精度要求：導(dǎo)線內(nèi)角和閉合差≤±20″n，導(dǎo)線全長相對(duì)閉合差≤1/14000,。

計(jì)算方法：

角前后180左1,2,3,4,5,，那么對(duì)于各個(gè)邊的方位角之間就有關(guān)系：，若由a點(diǎn)出發(fā),，取正北方向?yàn)?方向,，測定連接角β0，以及各個(gè)左連接前<0°,，則+360°,，若前>0則-360°，保證方位角在0°~360°的范圍之內(nèi),。而對(duì)于第一條邊p1p2邊的方位角p1p2p1a01,，同時(shí)也要注意方位角的取值范圍,。最后根據(jù)坐標(biāo)正算，計(jì)算出各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),。

3,、碎步測量

（1）碎步測量技術(shù)要求

碎步測量在觀測精度上的要求沒有控制測量的那么嚴(yán)格，在測量時(shí)也沒有控制測量那么多要求和限制,，一般情況下所得的數(shù)據(jù)精度完全符合碎步點(diǎn)的要求,。

本次實(shí)習(xí)，采用草圖法進(jìn)行碎部測量,。一組中測站1-2人,，鏡站1-2人，領(lǐng)尺員（繪草圖人員）2人,。根據(jù)地形情況,，鏡站可用單人或多人。領(lǐng)尺員負(fù)責(zé)畫草圖和室內(nèi)成圖,，是核心成員,。

設(shè)站時(shí)，儀器對(duì)中誤差不應(yīng)大于5mm,。照準(zhǔn)一圖根點(diǎn)作為起始方向,，觀測另一圖根點(diǎn)作為檢核，算得檢核點(diǎn)的坐標(biāo)誤差不應(yīng)大于圖上0.2mm,。檢查另一測站高程,，其較差不應(yīng)大于1/5基本等高距；儀器高,、鏡高應(yīng)量記至毫米,。

采用繪草圖的數(shù)字化成圖系統(tǒng)，應(yīng)在采集數(shù)據(jù)的現(xiàn)場,，實(shí)時(shí)繪制測站草圖,。

（2） 地形圖測繪內(nèi)容及取舍

地形圖應(yīng)表示測量控制點(diǎn),、居民地和垣柵,、工礦建（構(gòu)）筑物及其他設(shè)施、交通及附屬設(shè)施,、管線及附屬設(shè)施,、水系及附屬設(shè)施、境界,、地貌和土質(zhì)、植被等要素,，并對(duì)各要素進(jìn)行名稱注記,、說明注記及數(shù)字注記,。

在測量的過程中，碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,，測點(diǎn)過密,，造成成圖密集，不該要的要了,；測點(diǎn)過少,，沒有把握地形的基本要素，因此對(duì)于碎部點(diǎn)的確定,，就注意以下幾點(diǎn)：

數(shù)字化測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

伴隨著暴雨,，陣雨，小雨和大太陽的實(shí)習(xí)生活總算要結(jié)束了,，我想大家這些天的心情也和這多變的天氣一樣起伏不定,，而大家也順利的由中國移民到了南非吧。我們一起經(jīng)歷了吵吵鬧鬧,，開開心心,，也感受到了更多的充實(shí)和真實(shí)，很有意義,。

俗話說的好,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。還記得我們領(lǐng)了儀器后,，第一次扛著全站儀一大堆人在東五樓那邊,，你看看我，我看看你,，完全是懵的,。當(dāng)時(shí)，我就覺得我們真的是相顧無言,，惟有淚千行的感覺啊!仔細(xì)想想,，我們開始實(shí)習(xí)干的第一件事就是掰樹了。然后在茫然中度過了第一天的實(shí)習(xí)生活,。而他們男生也在這天晚上回去進(jìn)行了熱烈的討論和仔細(xì)的研究,，而我就在寢室看了看書，發(fā)現(xiàn)是懂非懂的,。

第二天的時(shí)候,，我們依照“先整體后局部，先控制后碎步”的概念,，并在熟悉了全站儀的使用方法,，測回法，豎直角以及指標(biāo)差的計(jì)算,，以及如何布設(shè)控制網(wǎng)和用儀器獲得觀測數(shù)據(jù)的方法的知識(shí)以后,，開始進(jìn)行控制網(wǎng)的布設(shè),。本以為可以順利地進(jìn)行這一切，可是往往我們想得太過簡單了,。畢竟以前接觸的只是一些簡單的碎步,，比如測一個(gè)建筑物等等，甚至連坐標(biāo)都是自己假定的,。所以這樣的一個(gè)布設(shè)工作,，對(duì)剛接觸的我們來說，也算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)了,。在跟老師了解到相關(guān)的知識(shí)后,，我們的第一條導(dǎo)線終于誕生了，一條11個(gè)控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線,，也宣告著我們的實(shí)習(xí)真正的開始了,。測量過程中依舊是磕磕碰碰，剛開始還會(huì)出現(xiàn)測了很久才看到有的數(shù)據(jù)沒有測,，又得重來的情況,，有的時(shí)候一個(gè)測站上面都得耽擱好久。就這么一個(gè)簡單的閉合導(dǎo)線,，我們做了好幾天才完成,。本來做完了是值得高興的，但卻因?yàn)榻嵌乳]合差與高差閉合差都超限而以失敗告終,。最終,，男生那邊研究猜想可能是路線太長導(dǎo)致誤差積累。于是放棄了之前的閉合導(dǎo)線將其改為做兩條附和導(dǎo)線,。由于前面的經(jīng)驗(yàn)積累,，這一次我們做起來游刃有余，很快就完美落幕了,。當(dāng)時(shí)的我們心里充滿了小小的高興和自豪之感,。

接下來的就是碎步測量。相對(duì)而言,，碎步測量就要容易很多了,，畢竟之前也是多次接觸，而唯一不同的也就是工作量大了很多,。有了之前一段時(shí)間的熟悉,，我們的進(jìn)度也快了不少。剛開始碎步測量的時(shí)候,，我們總是一起出動(dòng)，由于我們組是人口大戶,，一共七個(gè)人,。所以在測量的時(shí)候總是有一半的人沒什么事做,。后來干脆就分為兩小組，這樣既保證了測量的效率同時(shí)勞力也得到了很好的利用,，大家干起活來也不至于那么累,。好像在碎步測量時(shí)就只出現(xiàn)過對(duì)后視的時(shí)候出過錯(cuò)。但整體來說,，很順利的完成了整個(gè)碎步過程,。測量到這一步，我們總算可以輕松點(diǎn)了,。剩下的就是畫圖了,。大家也實(shí)行分工輪流畫圖，很快,，我們的圖也接近尾聲了,。總算是完成了全套了,。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，最讓我們頭疼的應(yīng)該是計(jì)算吧。在布控制網(wǎng)時(shí),，記錄數(shù)據(jù)的人除了記錄還要計(jì)算,，總是要等到計(jì)算結(jié)果沒有超過限差，大家才敢繼續(xù),。記錄數(shù)據(jù)的人總是要保持頭腦清醒并要將讀數(shù)準(zhǔn)確填在表格里還要快速計(jì)算出結(jié)果,。很大限度的提高了是對(duì)原理和操作流程的熟練程度。而除了計(jì)算,，就只有畫圖讓人覺得不易了,。在cass軟件里繪制圖。我們從來都沒有接觸過,，對(duì)于該如何運(yùn)用軟件我們顯得力不從心,。很多東西都是自己一項(xiàng)一項(xiàng)點(diǎn)開，慢慢摸索出來的,。在實(shí)習(xí)生活的接近尾聲的時(shí)候,，我也總算摸清了整個(gè)測量的流程，大致掌握了需要運(yùn)用的知識(shí)以及如何測圖的方法,。

通過本次實(shí)習(xí),，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，首先,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用全站儀,。既然是要測量就離不開實(shí)踐,。實(shí)踐是對(duì)測量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識(shí),，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂,。之后也是在老師和同學(xué)的講解下了解了。而要想提高效率和測量精度,，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三。這些知識(shí)是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。

同時(shí)也明白了一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,，而不是搶時(shí)間,，趕進(jìn)度，草草了事收工,。我們做到步步有“檢核”,，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎,。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心,，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

數(shù)字化測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

前言

一,、實(shí)習(xí)目的與要求

1,、熟練掌握常用測量儀器（全站儀、水準(zhǔn)儀）的檢校與使用,。

2,、掌握導(dǎo)線測量、三角高程測量、四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法,。

3,、掌握小區(qū)域的大比例尺數(shù)字地圖的成圖過程與測繪方法,。

4,、了解國標(biāo)測量規(guī)范、地形圖圖式的使用,。

5,、了解數(shù)字測圖的基本程序及相關(guān)軟件的應(yīng)用。

6,、通過此次實(shí)習(xí),，達(dá)到鞏固和加深《測量學(xué)》理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際測繪問題的能力,；促進(jìn)對(duì)測量工作的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,、不畏艱難困苦和勇于探索實(shí)踐等綜合素質(zhì)的提高,。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

1,、每組施測一條約1.2km的四等水準(zhǔn)（附合或閉合）路線,。

2、每組施測一條不少于10個(gè)控制點(diǎn)的經(jīng)緯儀（附合或閉合）導(dǎo)線,。

3,、每組完成一幅測繪面積為150m×150m的數(shù)字地形圖（1：500）。

4,、在老師的指導(dǎo)下完成儀器的檢驗(yàn),。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

1,、 施測一條包括已知控制點(diǎn)在內(nèi)共13個(gè)控制點(diǎn)的圖根導(dǎo)線,。

2、 根據(jù)圖根導(dǎo)線施測一條長約1000m的水準(zhǔn)路線,。

3,、 利用碎部測量數(shù)據(jù)繪制一幅1:500的150m×150m數(shù)字地圖。

4,、 全站儀視準(zhǔn)軸垂直于橫軸的檢驗(yàn),，豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)。

5,、 水準(zhǔn)儀i角的檢校,。

二、測區(qū)介紹

本小組所要測繪的區(qū)域位于武漢大學(xué)信息學(xué)部，具體是大學(xué)生活動(dòng)中心以北,、田徑場部分及田徑場以東,、圖書館以南、附屬中學(xué)以西約150m*150m的區(qū)域,。其中包括樹林,、綠地、民房,、運(yùn)動(dòng)場,、看臺(tái)、馬路等,。測區(qū)內(nèi)有一段馬路是校內(nèi)主干道,，給導(dǎo)線測量帶來一定危險(xiǎn)；整個(gè)測區(qū)內(nèi)地形高低起伏較小,，便于水準(zhǔn)測量,；局部地區(qū)樹木茂盛，通視條件差,，而且球場上架設(shè)儀器有一定危險(xiǎn),，使得碎部測量有一定的難度。

三,、技術(shù)設(shè)計(jì)

1,、平面控制測量

采用拓普康gts-201n型全站儀。通過實(shí)地勘察發(fā)現(xiàn),，由于道路的翻修,，我組測區(qū)內(nèi)的已知控制點(diǎn)幾乎全部被毀，再考慮到之后的碎部測量,，我們從我組測區(qū)以北約60米的地方找到兩個(gè)已知點(diǎn)011號(hào)和012號(hào)點(diǎn),，將其連線作為已知邊向我組測區(qū)引了一條具有12個(gè)控制點(diǎn)的閉合導(dǎo)線，在實(shí)地用油漆做好標(biāo)志并編號(hào)為6001,、6002……6009,，其中有081、005,、006為已知點(diǎn)編號(hào),，但被我組視為未知點(diǎn)僅引用了編號(hào)。

2,、高程控制測量

采用自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,。根據(jù)所布設(shè)的圖根導(dǎo)線路線和實(shí)際情況，從012號(hào)點(diǎn)沿著導(dǎo)線方向一直回到012號(hào)點(diǎn)施測一條水準(zhǔn)路線,，按四等水準(zhǔn)要求進(jìn)行觀測,。其中，由于6002號(hào)點(diǎn)

到6003號(hào)點(diǎn)、6005號(hào)點(diǎn)到6006號(hào)點(diǎn)的視距過長,，在這兩組點(diǎn)之間布了兩個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)6s01和6s02,。

3、碎部測量

利用全站儀根據(jù)平面控制測量測得的控制點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)據(jù),，測量碎部點(diǎn)坐標(biāo),，測量數(shù)據(jù)直接記錄于全站儀中。在通視條件受阻和無法到達(dá)的情況下,，根據(jù)地物的相關(guān)性,，用皮尺直接量取距離,，并繪好草圖,。

四、作業(yè)方法

1,、平面控制測量

（1）根據(jù)老師提供的已知控制點(diǎn)資料,，到測區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察，根據(jù)已知控制點(diǎn)的完好情況和準(zhǔn)確性,，初步考慮導(dǎo)線的布設(shè),。

（2）在本組測區(qū)內(nèi)，綜合考慮測區(qū)內(nèi)已知控制點(diǎn)的數(shù)量,、分布,、地形條件及方便之后的碎部測量等因素，根據(jù)技術(shù)要求,，確定導(dǎo)線的布設(shè)形式及控制點(diǎn)的位置,，繪出導(dǎo)線點(diǎn)位置的導(dǎo)線設(shè)計(jì)略圖，給老師過目并聽取老師的意見和建議做適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

（3）帶著導(dǎo)線設(shè)計(jì)略圖,，實(shí)地查看并設(shè)計(jì)導(dǎo)線點(diǎn)的點(diǎn)位,，用油漆做好標(biāo)志并編號(hào)。

（4）使用三聯(lián)腳架法測量,，以減小儀器對(duì)中誤差和目標(biāo)偏心誤差對(duì)水平角觀測的影響,，提高水平角觀測精度，同時(shí)減小工作量提高效率,。

（5）水平角測回法觀測一測回,，在兩個(gè)半測回角值之差符合規(guī)范要求的情況下，取其平均值作為本測回的最后角值,。

（6）垂直角中絲法觀測一測回,，要求指標(biāo)差不超出一定的范圍。

（7）邊長觀測,，采用全站儀測量斜距,，一次照準(zhǔn)，讀取兩個(gè)讀數(shù)。

（8）每一站量取儀器高和目標(biāo)高,，在測站上計(jì)算各種限差,，確保無誤后搬站，搬站時(shí)不要遺忘任何儀器,。

2,、高程控制測量

（1）根據(jù)已經(jīng)測過的的導(dǎo)線路線，結(jié)合實(shí)地情況布設(shè)水準(zhǔn)路線,，采用四等水準(zhǔn)測量觀測程序進(jìn)行,，使用雙面尺法觀測。

（2）在觀測時(shí),，要求前后視距大致相等,，安平水準(zhǔn)儀后，讀出中絲和視距絲讀數(shù),。

（3）中間轉(zhuǎn)點(diǎn)及土質(zhì)松軟處加應(yīng)尺墊,，以提高測量精度。

（4）每站觀測結(jié)束后,，記錄員當(dāng)場計(jì)算,，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到技術(shù)要求才可搬站，否則重新測量,。

3,、碎部測量

（1）將平面控制測量測得的坐標(biāo)數(shù)據(jù)帶在身邊，使用全站儀和單桿棱鏡測量碎部點(diǎn),。

（2）將全站儀架設(shè)在合適的控制點(diǎn)上,，對(duì)中整平后，量取儀器高并讀取鏡高,。

（3）在儀器內(nèi)建立一個(gè)新的文件,，輸入測站點(diǎn)數(shù)據(jù)，然后瞄準(zhǔn)后視定向后返回上層菜單開始測量碎部點(diǎn),。

（4）在測量碎部點(diǎn)的同時(shí),，繪制草圖，在圖上標(biāo)明測站號(hào)和各點(diǎn)點(diǎn)號(hào),。

4,、電子地圖成圖

本過程在室內(nèi)完成。首先在電腦上安裝autocad和南方cass7.0成圖系統(tǒng),，將全站儀中數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦,，結(jié)合繪制的草圖，利用該軟件繪制出一幅1:500的150m×150m電子地圖,。

五,、技術(shù)要求

1,、平面控制測量

（1）水平角觀測一個(gè)測回，半側(cè)回歸零差≤18″,，半測回較差≤24″,；

（2）測距往返各測一個(gè)測回，讀數(shù)較差≤10mm,；

（3）三角高程測量采用對(duì)向觀測,，每個(gè)單程豎角觀測一個(gè)測回，儀器高和目標(biāo)高均記錄至毫米,；

（4）圖根導(dǎo)線測量技術(shù)要求（n為測站數(shù)）：

（6）每個(gè)組員在施測中保證獨(dú)立觀測1～2站,，記錄1～2站。

2,、高程控制測量

（1）四等水準(zhǔn)測量技術(shù)要求（l為以km為單位的水準(zhǔn)路線的總長）：

（2）每個(gè)組員在水準(zhǔn)觀測中確保獨(dú)立觀測記錄10站以上,。

3、碎部測量

（1）儀器對(duì)中誤差不能大于2mm,。

（2）儀器讀數(shù),、繪制草圖、跑尺,，要求每個(gè)組員獨(dú)立操作不少于2站。

六,、計(jì)算成果

1,、導(dǎo)線計(jì)算

導(dǎo)線容許角度閉合差=144″；角度閉合差=117″,；

縱坐標(biāo)閉合差=-0.1184m,；橫坐標(biāo)閉合差=0.0261m；全長閉合差=0.1212m,；

導(dǎo)線全長=866.706m ,，導(dǎo)線相對(duì)閉合差=。

2,、水準(zhǔn)計(jì)算

水準(zhǔn)路線總長=871.5m,；容許高差閉合差=19mm；高差閉合差=6mm,。

七,、成果評(píng)價(jià)

由于在施測過程中，我們態(tài)度認(rèn)真操作嚴(yán)謹(jǐn),，部分控制點(diǎn)經(jīng)過了多次重測,，測得的數(shù)據(jù)精度較高，各項(xiàng)限差都在允許范圍之內(nèi),，測量結(jié)果符合要求,。

實(shí)習(xí)總結(jié)

為期三周的測量實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束,，這次實(shí)習(xí)鞏固了我們對(duì)《測量學(xué)》理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。同時(shí),，通過三周的合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了友誼,，鍛煉了合作精神,。雖然實(shí)習(xí)很辛苦，起早貪和披星戴月,，有幾天要頂著嚴(yán)寒在外面呆10個(gè)小時(shí),，但是當(dāng)看到我們的實(shí)習(xí)成果時(shí)，我們還是很欣慰的,。

在這次測量實(shí)習(xí)中,，我們組的同學(xué)一直都秉著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。特別是進(jìn)行導(dǎo)線測量時(shí),，由于是剛開始實(shí)習(xí),，我們的理論知識(shí)和操作技術(shù)都不是很熟，我們將前幾個(gè)控制點(diǎn)一共測量了三次,，雖然辛苦些,，總算得到了不錯(cuò)的成果。

這次實(shí)習(xí)的效果是明顯的,。從我們第一天早上去不知道該干什么,，到后來大家各司其職配合默契，無論是個(gè)人操作儀器還是大家一起完成一項(xiàng)測量任務(wù),，我們的進(jìn)步都是有目共睹的,。

在這次實(shí)習(xí)中，各項(xiàng)工作我都有所接觸,，從導(dǎo)線測量時(shí)儀器的對(duì)中整平讀數(shù)計(jì)算,，到水

準(zhǔn)測量時(shí)架設(shè)儀器讀數(shù)扶尺，再到碎部測量時(shí)上高爬底扶棱鏡,，還有測量之后的業(yè)內(nèi)計(jì)算,。我感覺實(shí)習(xí)中各項(xiàng)工作都是不容易做好又必須要做好的，因?yàn)闇y量是一項(xiàng)合作完成的工作并且是環(huán)環(huán)相扣的,，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會(huì)影響到最后的結(jié)果,，也許會(huì)使全組成員的努力付之東流，所以,，我們?cè)诠ぷ鬟^程中必須秉著對(duì)全組負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真完成自己的任務(wù)。我認(rèn)為這之中最重要的是有一個(gè)好的心態(tài),，不能急躁,，不能看著別人測完了就著急趕進(jìn)度,，結(jié)果誤差超限又得重測，事倍功半,。實(shí)習(xí)中的工作是簡單的,，不過是對(duì)中整平瞄準(zhǔn)，不需要太高的技術(shù)水平,，但是要靜下心來慢慢做,，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，最后的結(jié)果肯定不會(huì)差的,。

這次實(shí)習(xí)只是一次簡單的校內(nèi)實(shí)習(xí),，測區(qū)范圍小地形簡單自然環(huán)境優(yōu)越，而以后當(dāng)我們走上工作崗位,，我們的測量任務(wù)肯定比這次實(shí)習(xí)要艱巨,，并且會(huì)遇到更加多不可預(yù)料的困難。這次實(shí)習(xí)不是一個(gè)結(jié)束而是另一個(gè)新的開始,，是我們從現(xiàn)在開始,，以這次實(shí)習(xí)為基礎(chǔ)，接觸更多更復(fù)雜的測量方法和任務(wù),，充實(shí)自己,，成為本專業(yè)有用的人才。

數(shù)字化測圖實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

1.1性質(zhì)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛?nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn),、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí),，特別是測繪專業(yè)的理論知識(shí)和課程實(shí)踐，通過參加實(shí)際工作,，了解和掌握本專業(yè)的基本知識(shí),，鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。

1.2實(shí)習(xí)單位

南陽--測繪有限公司

南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,，成立于20xx年,，注冊(cè)資金100萬元，年產(chǎn)值150萬元,。是南陽市僅有的兩家具有乙級(jí)測繪資質(zhì)的公司之一,。主要承擔(dān)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù),、國土資源信息,、土地評(píng)估、登記代理,、房地產(chǎn),、規(guī)劃設(shè)計(jì)等測繪任務(wù),。公司同時(shí)還是日本賓得河南代理，索佳特約經(jīng)銷商,，拓普康特約經(jīng)銷商,，科力達(dá)南方河南代理。

1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn),。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),，位于社旗、宛城,、方城三縣交接處,。轄16個(gè)行政村，103個(gè)自然村,，232個(gè)村民小組,，43500人，83800畝耕地,，南駐公路穿境而過,。鴨河干渠橫貫全竟，交通便利,，水源充足,，物產(chǎn)豐富，是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū),。

1.4項(xiàng)目簡介

本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1：20xx地形圖測圖任務(wù),。實(shí)測面積約為20平方公里，由10余人采用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,，在20天內(nèi)測量完畢,。

1.5實(shí)習(xí)安排

我是20xx年3月1日到達(dá)實(shí)習(xí)公司，去時(shí)測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢,，測圖面積近1/3,。在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。

2.1實(shí)習(xí)前言

近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,，數(shù)字化測圖以其測圖精度高,、數(shù)據(jù)采集快，產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便,、快捷,、利用率高，廣泛用于測繪生產(chǎn),、土地管理,、城市規(guī)劃等部門，并為廣大用戶所接受,。它能夠更方便傳輸,、處理,、共享的數(shù)字信息，通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,，即數(shù)字地形圖,，為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。

2.2作業(yè)原理

數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟：數(shù)據(jù)采集,、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出（打印圖紙,、提供數(shù)據(jù)光盤等）。

數(shù)字化作業(yè)流程圖如下：

本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,，利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,，在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。

2.3測繪軟件

在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理.南方cass5.0是基于auto cad平臺(tái)開發(fā)的,，auto cad的所有功能它都可以用,，而auto cad則是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺(tái)，其編輯功能是有目共睹的,，它均提供三種作業(yè)方式：電子平板方式,、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎(chǔ)上,，開發(fā)了許多功能,，如量算定點(diǎn)、圖形復(fù)制,、繪制多功能復(fù)合線等,。除此之外，還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能,。

2.4作業(yè)流程

2.4.1作業(yè)簡介

野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,，利用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式，測站架設(shè)自動(dòng)跟蹤式全站儀,，選擇日本拓普康（topcon）測量儀器,。

2.4.2作業(yè)過程

我們?cè)跍y圖中也采用外業(yè)草圖＋室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們?cè)跍y繪過程中共分3個(gè)地形測繪小組,，每個(gè)小組3—4人不等，一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,，兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖,。

在點(diǎn)號(hào)的編碼方式中，我們一個(gè)測區(qū)一個(gè)編碼的方式,。根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量,，人工實(shí)地繪制草圖，在草圖上標(biāo)明,，每隔10個(gè)點(diǎn)和測站互通點(diǎn)號(hào),，防止出錯(cuò),。當(dāng)在外業(yè)完成各點(diǎn)的編號(hào)（編碼）后，回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接?jì)算機(jī)的各點(diǎn)在計(jì)算機(jī)屏幕上以展繪編碼的方式出來,，再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,，輔以這些點(diǎn)號(hào)編碼，則可比較方便地把這些點(diǎn)連接起來,?；蛘咄ㄟ^編制編碼引導(dǎo)文件，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)連線,。當(dāng)完成這項(xiàng)工作后,，再把這些圖拿到實(shí)地對(duì)照，量取實(shí)地沒有測到的各種數(shù)據(jù),，再在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行交互編緝,，從而得最終的地形圖。

2.4.3注意事項(xiàng)

2.4.3.1司尺要點(diǎn)

采用以上方法,，對(duì)觀測及司尺人員的要求是比較高的,。第一配合要默契，這一點(diǎn)測完了,，下一點(diǎn)應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通,；對(duì)觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高，一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成,。第二司尺人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作,，是測圖過程中的主要人員，所以對(duì)于地物（貌）的綜合取舍等要心中有數(shù),，并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路,，盡量避免走冤枉路。

采用這樣的測量方法要省事,、快捷,。測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個(gè)過程，而司尺人員所需要做的僅是通過對(duì)講機(jī)報(bào)編碼,、擺放棱鏡兩個(gè)過程?，F(xiàn)在的全站儀測量一個(gè)坐標(biāo)，基本上在1秒以內(nèi),，有的甚至達(dá)到了0.3秒一個(gè)點(diǎn),。受走路等原因的影響，測地物約30秒一個(gè)點(diǎn),、地貌在1分鐘以內(nèi),，可以說，主要的時(shí)間是從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間，而在這么短的時(shí)間內(nèi),，畫草圖的人員基本上是跟不上這個(gè)思路與速度的,。經(jīng)本人每天測量小時(shí)計(jì)，每天約可測600至900點(diǎn),。而且,，連線的成功率在95％以上。

2.4.3.2碎部要點(diǎn)

在測量的過程中,，碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,，測點(diǎn)過密，造成成圖密集,，不該要的要了,；測點(diǎn)過少，沒有把握地形的基本要素,，因此對(duì)于碎部點(diǎn)的確定,，就注意以下幾點(diǎn)。

1.建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),，第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成,，南方的許多建筑物看起來較方正，其實(shí)是不規(guī)則的多邊形,，則需要全部實(shí)測點(diǎn)位,。

2．不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn)，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,，但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的,。

3．對(duì)于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊，如橋梁,，廣告牌等,，最好能按其順序進(jìn)行測量。

2.4.3.2其他事項(xiàng)

1.要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定,。

2．測圖單元的劃分,，盡量以自然分界為界，如河流,、道路等等以便于地形圖的施測,，也減少了接邊的問題。

3．能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,，盡量避免用鋼尺量取,。因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的，而且精度也會(huì)高些,。

4.實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí)，配合要默契，不在測站可視范圍,，則通過使用對(duì)講機(jī)來傳遞信息,，跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測站人員，以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性,。

5．由于數(shù)字測圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的,，所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí),，必須有一定的措施,。

6.盡量在測站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候,，則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),，避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。

7.外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),，一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,，盡可能地詳細(xì)記錄，不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,，,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),，,是對(duì)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,。在南陽三維測繪有限公司短短的時(shí)間里，我收獲很多,。

首先,，通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多,，比如對(duì)儀器的操作更加熟練,，加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。書上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,，面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),，來不得半點(diǎn)推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,，一切都必須在現(xiàn)場解決,。因此，這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,，在學(xué)校余下的時(shí)間里,，我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然,。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

其次，拓展了與人交際,、合作的能力,。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效,。因此，在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍受,。

再次,，通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。在工作中,，同伴有的只是中?；蛘咧袑W(xué)學(xué)歷，他們沒有受過高等教育,，在理論知識(shí)上他們往往有些欠缺,，但是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻是一種寶貴的財(cái)富，這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的,。因此,，在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí)，不能擺架子,，耍脾氣,。虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí),，堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,，使自己更快的成為一名合格的工程人員。