在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

美德作文600藝字 美德作文600字初中篇一

“大家好,，歡迎來到——道德辯論,，我是主持人小a。下面來認識一下今天的兩組辯友,。首先是由b1,、b2、b3組成的辯組,，他們的辯題是：道德人人都有,。而由c1、c2,、c3組成的辯組,，她們的辯題是：缺德隨處可見。好,，下面長話短說,，請雙方辯友開始辯論。

：道德是人人都要具備的,，只有做一個有道德的人,，才會受人尊重。

：但缺德也是人人都有的,，如今這個世界忙忙碌碌,，估計也沒多少人注重道德了吧。

：對,，缺德隨處可見,。

：但是那……你回首去看下那些古人，看古人多么注重道德的。老子還創(chuàng)立了一個道家呢,，還有一部經(jīng)典——《道德經(jīng)》,。

：你有看過《道德經(jīng)》嗎？你知道里面是什么內(nèi)容嗎,？

：你管他里面是什么內(nèi)容,！總而言之,，守道德,，就像是一種責(zé)任，陶行知曾說過：知責(zé)任,，明責(zé)任,，負責(zé)任。

：說起責(zé)任,，也不見得有多少人會負責(zé)任的,！

：守道德是為人之本。

：你說是為人之本吧,！但你身邊缺德的人決對不會少,。當你一不小心踩到香蕉皮的時候，你會說：是誰那么沒道德,。當你走在居民樓下時,，突然有一個塑料袋掉在你頭上，你又會情不自禁地說一句：是哪個缺德的,。在生活中舉不勝舉,。那樣這些人就都不是人了？

：但是有道德的也是有的：學(xué)生扶盲人過馬路,，幫老人提重物,，還有一些司機們自行組織的‘愛心車隊’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉,。

：缺德人干缺德事,，生活中，特別是鄉(xiāng)下,，隨便找一個也不見得有什么公德心,，想必也不懂給老人、婦人讓座吧,。

：誰說的,，農(nóng)村人是粗魯了以點，但也不代表就沒有公德心呀,！

……”

小a：好了,，時間如梭，就不再繼續(xù)了。不過,，在最后我也要發(fā)表一下意見,，人活著就應(yīng)該要做一個有道德的人，所以在生活中及學(xué)習(xí)中還要加強對道德的意思,，為大同社會走出精彩的一步,。

美德作文600藝字 美德作文600字初中篇二

悠悠中華五千年，創(chuàng)造了不朽的中華美德,，它讓人類變得更美麗,，讓國家變得更和諧，讓世界變更生機勃勃,，那么,，到底什么是中華美德？

是那些偉人身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)嗎,？是那些成功人士身上所具有的可貴精神嗎,？我想，這些人身上定有著與他人不同尋常之處,，但這并不是中華美德的完美詮釋,，或許我們只要在生活中多留心，中華美德就在我們身邊,。

烏鴉反哺,，人人皆知，小烏鴉到處覓食給老烏鴉吃,，這不就是孝嗎,？百善孝為先，孝就是一種中華美德吧,！

勞動課上,，同學(xué)們齊心協(xié)力，干得熱火朝天,，將教室打掃得一干二凈,，這不就是團結(jié)嗎？正所謂“眾人一條心,，黃土變成金”,。團結(jié)就是一種中華美德！

每每見到老師,，同學(xué)們都恭敬地道一句“老師好,！”，這是老師也會面帶微笑,，微微點頭,，這不就是尊敬師長嗎,？尊敬師長就是一種中華美德。

公交車前,，人們總會讓老人`小孩們先上車,，他們是弱勢群體，這不就是尊老愛幼嗎,？這體現(xiàn)了一個人道德的修養(yǎng),，尊老愛幼就是一種中華美德！

在他人困難時伸出一雙援助之手,，給他人溫暖,，為他人遮風(fēng)擋雨，為他人雪中送炭,，這不就是幫助他人嗎,？幫助他人，方便別人,，開心自我，幫助他人就是一種中華美德,！

陽光下,，蜜蜂唱著歌，采著花粉,，釀造蜂蜜,，這不就是勤勞嗎？勤勞就是一種中華美德,！

從動物到人類,，身上無散發(fā)著中華美德誘人的氣息。是中華美德,，改變了人類,，改變了國家，改變了世界,，它是中華五千年的智慧結(jié)晶,，中華五千年的璀璨明珠，就讓我們行動,，從身邊做起,，從點滴做起，讓中華美德發(fā)揚光大,！

美德作文600藝字 美德作文600字初中篇三

寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,，一個人要想在社會生活中有一席之地，你首先必須學(xué)會寬容,。

寬容就像一盞明燈,，在黑暗中放射著萬丈光芒,，照亮了善意的心扉；寬容又像立足于社會的通行證,，讓人懂得什么是真誠,。翻開人類歷史的長卷，你就能清楚地看到,，許多的偉人都是持著寬容這張通行證而立足于社會的,。且不去講那個大家早以熟悉了的將相和的故事，也不去說美國第一位總統(tǒng)是如何寬容他的敵人,，讓國家走向大治的,，就說說我們敬愛的周總理吧，他是我們所有中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣,。在周總理的身上值得我們學(xué)習(xí)的美德很多,，而寬容就是其中之一。

一次,，周總理去理發(fā)店理發(fā),，在理發(fā)的過程中，他突然咳嗽了一下,，而不巧的是理發(fā)師刮壞了總理的耳朵,，理發(fā)師很著急，也很害怕,，連說對不起,，一時竟然也不知道該怎么做才好。周總理見此情景后說：這不能怪你,，因為我在咳嗽之前沒有告訴你?。】偫淼脑挍]有半點埋怨和責(zé)備,，讓理發(fā)師如釋重負,。試想，如果當時兩人互不相讓,，一個擺開總理的架子,，另一個想方設(shè)法把責(zé)任推給對方，那結(jié)果一定很糟糕,，對彼此的影響都不好,。

兩個人之間能夠做到彼此寬容，帶來的是兩個人關(guān)系的和諧,；所有社會成員之間能夠做到彼此寬容,，帶來的是整個社會的平穩(wěn)和安定。也許你要說,，這也寬容,，那也寬容,，豈不是沒有原則地一團和氣了嗎？這話是有道理的,，在原則問題上,，在大是大非面前，我們不僅不能隨便寬容,，而且還要爭風(fēng)相對,，寸土必爭。

人人都渴望生活的平穩(wěn),、社會的和平,，那么，就讓我們多一份理解,，多一份寬容吧,！對別人無意中的過錯和冒犯不要太計較，太在意,，因為誰都有犯錯的時候,。

寬容是一種美德！

美德作文600藝字 美德作文600字初中篇四

我們偉大的中華民族,，孕育了五千年的輝煌,，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化,。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝,。

中華美德體現(xiàn)了矢志愛國,，體現(xiàn)了善待自然，體現(xiàn)了寬以待人,，體現(xiàn)了尊師重道……

愛國是高于一切的美德,，正是如此，我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄,，他們的英雄事跡成為中華美德的最高音,。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的時候,，敵人使用了燃燒彈,，火苗隨著風(fēng)由茅草燒到了邱少云的身上。這個時候,，只要他從火里跳出來,，在地上打幾個滾，就可以把火撲滅,，可是他卻沒有這么做,，他為了戰(zhàn)斗的勝利,，為了國家的安危，他卻任火在他身上亂躥,。

是什么使他做如此舉動,？是愛國的美德，是一種深切的情感,，是一種振興中華的責(zé)任感,。

善待自然同矢志愛國一樣，一直被人們所推崇,，也是中華美德的重要體現(xiàn),。我們青少年要從我做起，改進個人的環(huán)境觀念和環(huán)境行為,，齊心協(xié)力,，使我們這顆美麗的藍色星球永遠有清潔的河流，茂密的樹林,，湛藍的天空,，清新的空氣和悅耳的鳥鳴所環(huán)繞。

寬以待人也是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德,。在我國,，有不少詩人，學(xué)者用富有哲理的名言佳句來贊美寬以待人這一美德,。

“見人之過如已有過”,、“不責(zé)人所不及，不強人所不能,，不苦人所不知”,，由此可見，寬以待人是人與人相處時的重要問題,。

寬以待人是我們民族美德的精華之一,，而尊師重道義何嘗不是呢？

毛澤東同志就是尊師重道的典范,。他在百忙之中還想著給自己的老師徐特立祝壽,，這表達了他對老師的深深敬意和不忘師恩的深厚情愫。

美德,，是至善,、至純、至高人性的結(jié)晶,，它源自生活又融入生活,，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在,。矢志愛國,、善待自然,、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,，數(shù)不勝數(shù),，我們要發(fā)揚中華民族的閃光點——美德！